資料：《沁園春-雪》知識(shí)講解

PAGE模板資料資源共享《沁園春雪》知識(shí)講解撰稿：張曉春審稿：王書萍梳理運(yùn)用作者與背景毛澤東（1893－1976），字潤之，湖南湘潭韶山人。中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者?！靖咔逭n堂：感悟帝王之氣——讀《沁園春雪》】這首詞寫于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東率長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，過后寫下了這首詞。知識(shí)積累1.惟（wéi）余莽莽（mǎng）：只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，這里是無邊無際的意思。2.大河上下：指黃河的上上下下。3.頓失滔滔：指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢(shì)。

4.山舞銀蛇，原馳蠟象：群山好像（一條條）銀蛇在舞動(dòng)，高原（上的丘陵）好像（許多）白象在奔跑。蠟象，白色的象。原，作者自注指秦晉高原。

5.天公：指“天”。6.須：等到。7.紅裝素裹(guǒ)：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。紅裝，原指婦女的艷裝，這里指紅日照耀著大地。素裹，原指婦女的淡裝，這里指白雪覆蓋著大地。8.妖嬈(ráo)：嬌艷美好。

9.折（zhé）腰：鞠躬，傾倒。10.秦皇漢武：指秦始皇嬴政和漢武帝劉徹。11.輸：和下文的“遜”，都是差、失的意思。

12.文采：本指文藝方面的才華。文中用來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)。13.唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。14.風(fēng)騷（sāo）：本指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》。文中用來概括廣義的文化。15.一代天驕：指稱雄一世的人物。天驕，“天之驕子”的省略語。漢朝人稱匈奴單于（chányú）為天之驕子，后來稱歷史上北方某些少數(shù)民族君主為天驕。

16.成吉思汗（hán）：元太祖鐵木真。17.彎弓：拉弓。

18.大雕：一種兇猛的鳥，飛得又高又快，不易射中，古人常用“射雕”來比喻善射。

19.俱往矣：都已經(jīng)過去了。俱，都。20.數(shù)(shǔ)：稱得上。

21.風(fēng)流人物：這里指能建功立業(yè)的英雄人物。22.沁園春(qìn)

23.分外(fèn)

24.稍遜(xùn)25.今朝（zhāo）

考題例析（2011江蘇揚(yáng)州）默寫：

1.但愿人長久，_______________。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）

2._______________，引無數(shù)英雄競折腰。（毛澤東《沁園春雪》）

3.身無彩鳳雙飛翼，_______________。（李商隱《無題》）

4._______________，吹盡狂沙始到金。（劉禹錫《浪淘沙》）

5.塞下秋來風(fēng)景異，_______________。（范仲淹《漁家傲》）

6._______________，不悱不發(fā)。（《論語》）

7._______________，行成于思?xì)в陔S。（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

8.自強(qiáng)不息的人即使到了老年，也會(huì)用“_______________，_______________；烈士暮年，壯心不已”來激勵(lì)自己。（用曹操《步出夏門行》中的名句填寫。）

解析：該題考查詩歌的識(shí)記能力。1.千里共嬋娟2.江山如此多嬌3.心有靈犀一點(diǎn)通4.千淘萬漉雖辛苦5.衡陽雁去無留意6.不憤不啟7.業(yè)精于勤荒于嬉8.老驥伏櫪，志在千里課文講解理解主旨這首詞寫景論史，熱情贊美祖國的大好河山，歌頌無產(chǎn)階級(jí)革命英雄，激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感，激勵(lì)人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗。理清結(jié)構(gòu)①①概寫北國風(fēng)光②具體寫北國風(fēng)光③想象雪后北國風(fēng)光①承上啟下（過渡）②惜五位帝王文治不足③頌今日風(fēng)流人物上片描寫下片議論北國壯麗雪景抒發(fā)熱愛之情惜歷代帝王贊當(dāng)今英雄沁園春雪熱愛祖國山河歌頌當(dāng)代英雄寫作特色1.本文用詞精確、形象，修辭生動(dòng)、貼切。這首詞運(yùn)用詞語非常精確，達(dá)到了千錘百煉的程度。如“惟余莽莽”“頓失滔滔”中的“惟”和“頓”都是副詞，起修飾限制作用，“惟”字有力地強(qiáng)調(diào)了白茫茫的一片是惟一的景象，其余什么也看不見了；“頓”字在句中強(qiáng)調(diào)黃河上上下下波濤滾滾的氣勢(shì)一下子失去，突出天寒地凍、河水結(jié)冰的速度。再如“舞”和“馳”這兩個(gè)動(dòng)詞，“舞”，起舞、飛舞，形容群山披雪似“銀蛇”逶迤曲折；“馳”，奔馳、奔跑，形容白雪覆蓋的丘陵如巨象奔馳。這兩個(gè)動(dòng)詞用得極為傳神，把冰封雪蓋的群山高原寫活了，賦靜景以動(dòng)態(tài)，使之生機(jī)勃勃。本詞不僅用詞精煉，而且巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)偶等修辭方法。上闋的“山舞銀蛇”“原馳蠟象”就是巧用比喻并構(gòu)成對(duì)偶。再把紅日白雪交相輝映的壯美景象，比作少婦的衣裝，更是想象奇特，比喻貼切?！坝c天公試比高”，一個(gè)“欲”字便把“山”“原”人格化了，生動(dòng)地寫出了它們雄心勃勃的精神面貌和昂揚(yáng)奮發(fā)的氣概。2.巧妙運(yùn)用了寫景、抒情、議論相結(jié)合的手法。上闋融情于景，融入贊美祖國山河之情；下闋寓情于議，評(píng)古論今，注入頌揚(yáng)當(dāng)代英雄之意。下闋的議論抒情，由上闋的景而生，蘊(yùn)含著詩人對(duì)祖國的深情以及充滿自信的情懷?！熬阃印?，使全詞的思想境界達(dá)到高峰，點(diǎn)明主題，抒發(fā)了詩人的豪邁壯志。把握重點(diǎn)1.一個(gè)“望”字，寫登高縱目遠(yuǎn)看。這個(gè)“望”字貫穿到哪一句，或者說，詩人“望”到哪些景物？“欲與天公試比高”的“欲”字在這里是什么意思？這里指的是誰在想？

貫穿到“欲與天公試比高”。這最后一句雖然主要是想象，但這想象還是“山”“原”與天相接的景象而引起的。一個(gè)“望”字，領(lǐng)起下文，這７句，都由“望”字所貫穿，寫出了詩人登高遠(yuǎn)望所見。

這里“欲”是“想要”的意思。

此處指群山、高原想要“與天公試比高”。顯然作者把這二者人格化了。把群山、高原賦予了人的心態(tài)，生動(dòng)地表現(xiàn)出群山與高原雄心勃勃、與天公比一比高低的精神面貌。至此構(gòu)成了一幅生機(jī)蓬勃，充滿活力的壯麗雪景，抒發(fā)了作者的豪邁感情。2.“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，為什么在作者的筆下都成了動(dòng)態(tài)的景物了？山、原這些靜態(tài)的景物化為動(dòng)景，有多種因素：第一，視覺的因素：作者站在高處，看得很遠(yuǎn)，由于山勢(shì)和丘陵綿延起伏，視覺隨著地勢(shì)望去，確有山舞原馳的動(dòng)感。第二，精神的因素：作者精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)，因而在他的心目中，大自然也生氣勃勃，生動(dòng)活躍。第三，時(shí)代的因素：中國革命正在蓬勃發(fā)展，中國人民正在奮起抗日，運(yùn)用比擬手法，賦予群山和高原以生命和頑強(qiáng)的性格，可以體現(xiàn)中華民族不屈不撓的斗爭精神和英雄氣概。3.上闋最后三句寫實(shí)景，還是虛景？為什么？

“須”是等到的意思。等到就是未到，所以這是作者從實(shí)寫轉(zhuǎn)入了想象。

“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”。我們大家閉上眼睛想象一下，雪后天晴，紅日照在白莽莽的雪原上，紅色和白色交相輝映，在銀白的世界中，天空一輪紅日，色彩鮮艷、和諧，確實(shí)給人一種“分外妖嬈”的感覺。作者這一虛寫的景象，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)新的意境，給人以美的享受。看到這如此壯麗雄偉的祖國山河，愛國之情怎能不油然而生呢？4.仔細(xì)的體會(huì)“俱往矣，／數(shù)風(fēng)流人物，／還看今朝”的含義。

要結(jié)合當(dāng)時(shí)中國革命的大背景以及詩人作為革命領(lǐng)袖所處的歷史地位和所負(fù)的歷史使命，來理解詩人的思路和全詞的主旨。

含義：詩人對(duì)秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗等歷史人物持批判的態(tài)度。這些人物都是中國歷史上的英雄，而且是無數(shù)英雄之中的佼佼者，他們具有雄才大略，對(duì)中國歷史的發(fā)展都有過巨大的影響。但他們短于“文治”，在政治、思想、文化方面建樹不多，個(gè)人的才能也頗有欠缺，詩人對(duì)這些英雄人物加以委婉的批評(píng)。這三句主要是寫自己，即抒發(fā)了詩人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的自信、自勵(lì)和抱負(fù)。“俱往矣，/數(shù)風(fēng)流人物，/還看今朝”具有后來者居上的氣概，“俱往矣”三字，將中國封建社會(huì)的歷史一筆帶過，轉(zhuǎn)向詩人所處的當(dāng)今時(shí)代，點(diǎn)出全詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的主題?！敖癯笔且粋€(gè)新的時(shí)代，新的時(shí)代需要新的風(fēng)流人物?！敖癯钡娘L(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命，是超越于歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績，這是詩人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。在線閱讀電子課文

沁園春雪

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。拓展閱讀

“雪”的豐富喻義與“自注”的“畫地為牢”

──毛澤東《沁園春·雪》新解姜耕玉毛澤東作為政治家、軍事家和詩人，其詩詞中大都寫及歷史與戰(zhàn)爭，《沁園春·雪》可謂寫得最為出色的一首。它既不像有些篇章直抒胸臆，也不是一般地運(yùn)用中國詩歌傳統(tǒng)的比興手法，而是“比”“賦”得體，善于將“賦”的陳述方式融于“比”之中，從而形成了比較雄渾的詞風(fēng)與寬闊深厚的境界。

作者立意，誠然直接影響作品涵義的構(gòu)成，但作品的意蘊(yùn)越出乃至違反作者的意旨，也已成了文學(xué)史上常有的現(xiàn)象。這是由“形象大于思想”的藝術(shù)規(guī)律所致。毛澤東的《沁園春·雪》似乎也接近這類現(xiàn)象。歷來詩詞詠雪的很多?！把保歉挥性娨獾淖匀痪拔?，不少詩人對(duì)“雪”都成功地作了新的發(fā)掘。毛澤東這首詞因“初到陜北看見大雪時(shí)”而起興。1958年12月21日，毛澤東又作過批注：“雪：反封建主義，批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側(cè)面。文采、風(fēng)騷、大雕，只能如是，須知這是寫詩啊!難道可以謾罵這一些人們嗎？別的解釋是錯(cuò)的。末三句，是指無產(chǎn)階級(jí)?！边@段“批注”可能帶有當(dāng)時(shí)日漸滋長的極左思想的印記，但也從某種程度上透露出作者的立意。毛澤東斷定“別的解釋是錯(cuò)誤的”，大有“一言堂”之意，明顯與古人所云“詩無達(dá)詁”相悖。而不少毛澤東詩詞鑒賞版本都沿襲毛澤東“批注”的解釋，不知是不了解藝術(shù)規(guī)律，還是受著“兩個(gè)凡是”的影響？毛澤東的自注（批注）可以作為理解他的詞作的參照，但不應(yīng)該成為詮釋作品的唯一依據(jù)，那樣做只能畫地為牢。何況，30年代的毛澤東與五六十年代的毛澤東的思想狀態(tài)很不一樣。再何況，毛澤東還在提醒人們“須知這是寫詩啊”。他擁有詩家的真實(shí)情懷與個(gè)性、才華，特別是這首詞的起興得心應(yīng)手，合乎形象思維的規(guī)律，作者真正投入創(chuàng)作狀態(tài)，往往就不受主觀意志的限制，因而取得了這首詞創(chuàng)作的成功，也使我們獲得意外的驚喜。

詞分上下片。上片因雪起興，借雪景抒寫情懷。起筆不凡，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。不先寫“雪”字，而首推“北國風(fēng)光”，不僅突出了詩人對(duì)北方雪景的感受印象，而且造境獨(dú)到優(yōu)雅，可以冠結(jié)全篇。接著是對(duì)雪景的大筆鋪陳，“望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔?！贝笱└采w了一切，黃河也失去了滔滔流動(dòng)貌，無邊無際的茫茫雪景。這里“惟余莽莽”“頓失滔滔”，十分準(zhǔn)確、傳神，凸現(xiàn)了北方雪景的深度?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！笨芍^靜中寫動(dòng)，披滿白雪、連綿起伏的群山，像銀蛇舞動(dòng)，而白雪皚皚的高原丘陵地帶，像蠟白色的象群在奔兀。群山高原與低垂的冬雪云天相連成一片，因而作者信手拈來“欲與天公試比高”之句?！般y蛇”“蠟象”兩個(gè)生動(dòng)比喻，一下子賦予雪境以生命感，且有動(dòng)中見靜的藝術(shù)效果。這就“水到渠成”地引出“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”。多么自然巧妙的聯(lián)想，使雪境發(fā)生陰晴之間的轉(zhuǎn)化，一個(gè)“紅裝素裹”的美人的象征，初步形成這首詞的意境。下片首句“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”?？芍^承上啟下，將全詞連接得天衣無縫。“江山”這一雙關(guān)語詞，與上片中的“長城”“大河”相融合，具有畫龍點(diǎn)睛之意，“江山如此多嬌”，可以理解為這首詞的基本構(gòu)架。作為政治家的詞人，對(duì)“北國風(fēng)光”的抒懷，最終還是對(duì)江山社稷的關(guān)懷。1935年末，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中央紅軍完成了二萬五千里長征勝利到達(dá)陜北，中國革命有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。毛澤東懷著拯救中華民族、創(chuàng)建新中國的政治抱負(fù)和雄才大略，必然會(huì)在這首詞中曲折地反映出來，并且不同凡響。古往今來，無數(shù)英雄豪杰為江山社稷奔走操勞。詞中列舉了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等，作者以“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”“只識(shí)彎弓射大雕”一一作了貶謫，從而烘托出不同于封建社會(huì)的“無產(chǎn)階級(jí)革命”?！熬阃?，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！背蔀榱呤甏Q譽(yù)“無產(chǎn)階級(jí)英雄人物”的絕句。

實(shí)際上，作者所說“雪：反封建主義，批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側(cè)面”，只能從下片中理解，而在上片無論如何也看不出來。竊以為，下片過于明朗的用典和陳述，造成了這首詞的美中不足，雖然這種用典和陳述融入了上片形成的雪的境界中。我更贊賞上片從對(duì)雪的象征中表現(xiàn)出的“欲與天公試比高”的革命精神和情操。從全詞看，“雪”的喻義、“雪”的意境，指向美好的風(fēng)光或事物，既有對(duì)祖國大好河山的熱愛和頌揚(yáng)，也有為守護(hù)“江山”而奮斗的雄偉氣魄和壯闊情懷的抒發(fā)。詞中對(duì)有赫赫功業(yè)的封建皇帝的褒貶，僅僅表現(xiàn)了傲視群雄的氣概，并未構(gòu)成“批判二千年封建主義的一個(gè)反動(dòng)側(cè)面”。

這首詞突出體現(xiàn)了毛澤東詞風(fēng)的雄健、大氣。作為領(lǐng)袖毛澤東的博大的胸襟和抱負(fù)，與廣闊雄奇的北國雪景發(fā)生同構(gòu)，作者目接“千里”“萬里”，“欲與天公試比高”；視通幾千年，指