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文檔簡介

第11講新聞閱讀

1.了解新聞的要素、結(jié)構(gòu)、特點等相關(guān)知識;

2?;菊莆招侣勗囶}的解題方法。

一、新聞的概念

在日常生活中“新聞”一詞有兩種用法,一種是廣義的,廣義的新聞就是“新近發(fā)生的事實報道”,泛

指報紙、廣播、電視中常用的各種報道文章,包括消息、通訊、特寫、報告文學(xué)、調(diào)查報告、評論等。

一種是狹義的,狹義的新聞專指消息。除了評論等少數(shù)議論文,絕大多數(shù)新聞都是記敘性文體。

這里的定義強(qiáng)調(diào)三點:

一是在“事實”,事實是第一性的,新聞是第二性的,先有事實,后有新聞;

二是“新近發(fā)生”,這是說新聞不是隔年的老黃歷,不是舊聞,強(qiáng)調(diào)的是變化中的“新”;

三是“報道”,即指新聞反映的是有意義的事實,重要的事實,值得報道的事實,是經(jīng)過新聞工作者加

工裁剪的事實。

二、新聞的組成部分

新聞的結(jié)構(gòu),一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。

新聞要有標(biāo)題、要有導(dǎo)語、要有主體。

用一個語句單獨介紹新聞的內(nèi)容叫標(biāo)題。“標(biāo)題”是消息的眼睛。消息的標(biāo)題要在第一時間傳達(dá)出消息

中最重要、最吸引人的信息。消息的標(biāo)題主要有單行標(biāo)題、雙行標(biāo)題和三行標(biāo)題三種。完整的消息標(biāo)題有

三行:引題、正題和副題(也叫引標(biāo)、主標(biāo)和副標(biāo))。引題放在正題前,揭示消息的思想意義或交待消息背

景、說明原因、烘托氣氛、引出正題;正題概括、說明消息的主要事實和思想內(nèi)容,是標(biāo)題的核心;副題

放在正題后,提示結(jié)果和內(nèi)容提要,對正題起著補(bǔ)充說明的作用。兩行標(biāo)題的形式有:“正題+副題”、“引

題+正題”。擬標(biāo)題時,要注意虛實結(jié)合,“實”是指包含有具體的新聞事實內(nèi)容;“虛”是指描繪氣氛、揭

示意義或點明意圖。一般來說,單行標(biāo)題必須是實題,正題和引題可虛可實,但在雙行標(biāo)題中,必須有一

個實題,如“‘大處方’背后有‘貓膩’”是虛題,“治個咳嗽千余元”為實題。而“正題+副題”的標(biāo)題,

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副題必須是實題。

用一段話或第一句話在開頭介紹新聞的內(nèi)容叫導(dǎo)語,導(dǎo)語是新聞開頭的第一段,它要用簡明生動的文

字,寫出消息中最核心的信息,鮮明地揭示消息的主題思想。導(dǎo)語通常要包含五個“W”和一個“H”:何時

(When)、何地(Where)、何人(Who)、何事(What)、何故(Why)、如何(How)。常見的導(dǎo)語類型有以下

四種:

1.敘述式,即用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。

2.描寫式,即對消息的主要事實或某一有意義的側(cè)面作簡潔樸素而又富有特色的描寫。

3.提問式,先揭露矛盾,鮮明、尖銳地提出問題,再作簡要回答,引起讀者的關(guān)注和思考。

4.結(jié)論式,即把結(jié)論寫在開頭,提示報道某一事物的意義或目的。

主體是新聞的軀干,它用充足的事實表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。如果說導(dǎo)語是內(nèi)

容提要,那么主體部分就是詳細(xì)內(nèi)容。也就是說,導(dǎo)語中所涉及到的信息,其來龍去脈在主體中都要交待

得一清二楚、明明白白。如果使用“倒金字塔”的寫法,主體的寫作仍然要遵循先寫主要內(nèi)容、后寫次要

內(nèi)容的基本原則。

背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。背景有時可以暗含在主體中。

結(jié)語:它一般是對新聞主體的總結(jié),有時也隱含在主體之中。消息的“結(jié)尾”有小結(jié)式、啟發(fā)式、號

召式、分析式、展望式,但并不是所有的消息都有背景和結(jié)尾。

另外,新聞開頭括號部分叫電頭。

三、新聞的特點

1.真實性。

新聞必須真實,這是新聞寫作的基本要求,也是新聞報道的一項根本原則。這是由新聞的內(nèi)涵和特性

所決定的。新聞所表現(xiàn)的必須是現(xiàn)實生活中真實發(fā)生、客觀存在的事物。

2.新鮮性。

作為一種信息,新聞是事實的反映,但并非任何事實、任何信息都能成為新聞。新聞必須是新鮮的所

見所聞。新聞的“新”包含內(nèi)容的“新”和時間的“新”兩方面。內(nèi)容的“新”即要有新意;時間的“新”

就是要及時。

3.傾向性。

一切新聞機(jī)構(gòu)都是某一階級、某一集團(tuán)的喉舌,都是根據(jù)本階級的利益進(jìn)行新聞宣傳的,這就給新聞

帶上了無以爭辯的政治傾向。

4.選擇性。

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新聞是新近發(fā)生的事實的報道,這是無疑的,但由于新聞同時又有憑借事實傳播一定的思想觀點和影

響輿論的作用,各種政治力量和社會集團(tuán)往往利用新聞作為宣傳手段。因此,對新聞事實總會有所選擇。

我們的新聞報道要緊緊圍繞黨和國家的大政方針,圍繞國家局的中心工作和指導(dǎo)思想來報道。

四、新聞的要素

一篇完整的消息有五部分構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。

1.標(biāo)題以凝煉的語言,概述全篇的要旨,醒目有力。

2.導(dǎo)語是消息開頭的第一段或是第一句話,它扼要地提示消息的核心內(nèi)容。

3.主體是消息的主干,它用充足的事實表現(xiàn)主題,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步闡述和擴(kuò)

展。

4.背景往往是說明事件發(fā)生的原因、條件或環(huán)境的材料,有時是注釋性的材料。新

聞背景從內(nèi)容分為人物、歷史、地理、事件背景等四種,從作用分為對比性、說明性、

注釋性等三種。

5.結(jié)語則或是對消息內(nèi)容作一小結(jié),或是指出所報道事件的發(fā)展方向。

標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是一則新聞不可缺少的三個部分。一則新聞,往往由這三部分構(gòu)

成。

五、新聞導(dǎo)語:導(dǎo)語在一則消息中,主要承擔(dān)兩項任務(wù):一是以最簡煉的文字突出

新聞中最重要的、最新鮮的事實或思想;二是啟發(fā)、吸引讀者情不自禁地閱讀全篇新聞。

六、新聞?wù)模盒侣務(wù)氖菍?dǎo)語之后的“展開部分”。正文的任務(wù),主要是運用具體

的事實有層次地回答、說明、解釋或補(bǔ)充導(dǎo)語中提到的問題或事件。消息的正文,是具

體展示新聞內(nèi)容,充分而有力地體現(xiàn)新聞主題的核心部分。因此,環(huán)繞新聞主題,選取

典型的材料,并加以巧妙的運用、布局和安排,注意表達(dá)的條理性和邏輯性,做到層次

分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),這是正文寫作中必須做好的工作。

七、新聞背景(或背景材料):是指新聞中與主體新聞密切相關(guān)的歷史情況、環(huán)境條

件以及新聞產(chǎn)生原因和注釋性方面的材料。一條新聞,可以只用現(xiàn)實發(fā)生的新聞材料來

寫成。若只有背景材料是無法寫成一條新聞的。但是否使用和如何使用背景材料,要視

實際情況和表現(xiàn)新聞主題的需要而定。比較復(fù)雜的新聞,或知識性較深的新聞,一般都

不可避免地使用相關(guān)的背景材料。

新聞背景的作用:有廣義和狹義之分。

廣義上有三重含義:

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1、對導(dǎo)致新聞事件發(fā)生發(fā)展的廣闊的時代背景的了解

2、與新聞人物和新聞事件發(fā)生發(fā)展過程直接有關(guān)的背景材料;

3、向記者提供消息、介紹情況的人的背景情況。

狹義上單指與新聞人物和事件形成有機(jī)聯(lián)系的一定的環(huán)境和歷史條件。

八、新聞的結(jié)構(gòu)

1.倒金字塔式結(jié)構(gòu)

所謂的倒金字塔式結(jié)構(gòu),就是把最重要、最新鮮、最精彩的新聞事實放在最前面,然后依次后推,形

成“虎頭蛇尾”形狀。這是一種最常見的傳統(tǒng)的新聞結(jié)構(gòu)方式。常應(yīng)用于動態(tài)新聞。

2.金字塔式結(jié)構(gòu)

所謂金字塔式結(jié)構(gòu),即上小下大的形式,按事件發(fā)展的順序,把最重要的結(jié)局放到后面去寫。常用于

目擊式新聞。

3.自由式結(jié)構(gòu)

所謂自由式結(jié)構(gòu),即以不拘一格、自由靈活的表現(xiàn)方式打破成規(guī)寫作新聞的方式。常見的方式有目擊

式、散文式和對話式等等。

九、消息和通訊的區(qū)別

1.從內(nèi)容方面看,消息大都是一事一報,而且只報道新聞事件的大致情況,如果有細(xì)節(jié)也是十分少的。

通訊可以是一人一事,也可以涉及眾多的人物事件,而且比較注重細(xì)節(jié)刻畫。從另一角度看,絕大多數(shù)消

息以事件為中心,人物消息非常罕見;而通訊則以人物為中心,典型人物的集中描述,反映其精神面貌。

2.從結(jié)構(gòu)方面看,消息有一定的格式,大都由五部分組成,即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾,其中

標(biāo)題、導(dǎo)語有一些常用的模式。通常采用“倒金字塔”式結(jié)構(gòu),先說結(jié)果,然后再按事實重要的程度,重

要的,次要的,再次要的依次寫來。消息的寫作,往往只能在局部發(fā)揮創(chuàng)造性,回旋的余地較少。而通訊

的結(jié)構(gòu)跟一般記敘文相似,不拘一格,因題材的不同、作者的不同而不同,幾乎每一篇都可以有自己獨特

的結(jié)構(gòu)形式。

3.從表達(dá)方式和語言方面看,消息主要用敘述,描寫就用得少,抒情和議論幾乎不用;消息的語言一

般比較平實、樸素、簡潔。而通訊,表達(dá)方式多種多樣,除常用敘述、描寫外,抒情和議論也很常用;通

訊的語言豐富多彩,不乏創(chuàng)造性的運用。

4.從寫作技巧方面看,例如襯托、對比、抑揚、虛實、呼應(yīng)等表現(xiàn)手法,比喻、排比、夸張、比擬、

象征等修辭手法,消息和通訊都是要用的。不過,消息用得少,而通訊則是大量運用。由于這個原因,消

息顯得凝重樸實,通訊則顯得生動活潑而富于文采。

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5.從時效方面看,兩者都要求快,然而消息內(nèi)容單純,篇幅短小,可以更快。而通訊,與消息比較,

內(nèi)容豐富,篇幅較長,有不少細(xì)節(jié),采訪時間、寫稿時間都長一些。因而,通訊不如消息迅速及時。

考點一:給新聞擬標(biāo)題

例1.給下列新聞擬一個標(biāo)題(12字以內(nèi))。

4月30日晚,2023年首屆西昌燒烤音樂節(jié)向全國游客發(fā)出最誠摯的邀請,讓游客在賞天空之境、聽音

樂盛宴、品煙火美食中樂享愉悅假期?;顒右匀荆倦u、烤豬、烤羊)、火盆燒烤、炭烤三大系列為主題,

打造最全燒烤盛宴,最大的亮點就是“自由”。食材任意搭配,食客親自烹飪,快節(jié)奏的生活在這一刻慢了

下來。除了美食,現(xiàn)場還有音樂助興,一邊擼串一邊聽歌,游客在歡樂中感受著西昌的活力與時尚。

本屆燒烤音樂節(jié)不僅在星月湖公園主會場開烤,還在小漁村片區(qū)、邛海17度片區(qū)、長安片區(qū)等燒烤節(jié)

分會場同時開烤。

【答案】首屆西昌燒烤音樂節(jié)開烤

【詳解】本題考查擬寫標(biāo)題。擬寫標(biāo)題時要明白何人(包括單位)在什么地方什么時候做了什么事,

事情的經(jīng)過和結(jié)果怎么樣,篩選、概括出新聞主旨或主要內(nèi)容,即“何人+何事”,同時注意字?jǐn)?shù)要求,在

規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)使信息盡可能的詳細(xì)。注意不要超過12個字。

閱讀材料,根據(jù)第一段中“2023年首屆西昌燒烤音樂節(jié)向全國游客發(fā)出最誠摯的邀請”可提取新聞主

體對象為“首屆西昌燒烤音樂節(jié)”,聯(lián)系第二段“本屆燒烤音樂節(jié)不僅在星月湖公園主會場開烤,還在小漁

村片區(qū)、邛海17度片區(qū)、長安片區(qū)等燒烤節(jié)分會場同時開烤”可擬寫標(biāo)題為:首屆西昌燒烤音樂節(jié)開烤。

方法提示:

擬標(biāo)題是給出一段新聞,要求學(xué)生給這段新聞擬一個標(biāo)題。這種題很多,它主要考察學(xué)生對文本把握

的程度,也就是考察學(xué)生抓住文章主要信息的能力。這是目前各種考試中常見的題型。

一般都要經(jīng)過讀稿、命意、立言、修正四個步驟。

第一步、讀稿,即精心閱讀稿件,這是制作標(biāo)題的第一步。認(rèn)真閱讀導(dǎo)語及全文,提煉出最

重要,最新鮮的內(nèi)容。

第二步、命意是對標(biāo)題內(nèi)容的醞釀與構(gòu)思過程,目的是在通讀原稿的基礎(chǔ)上,把新聞中最具

有新聞價值和社會意義的事實提煉出來。

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第三步、立言在標(biāo)題制作過程就是把命意階段已經(jīng)確定的標(biāo)題的內(nèi)容和表現(xiàn)方式用適當(dāng)?shù)奈?/p>

字把它表達(dá)出來。標(biāo)題立言要注意力求深入淺出,通俗易懂,生動引人。

第四步、修整是制作新聞標(biāo)題最后一個程序,也是必不可少的一個程序。只有時間允許,編

輯應(yīng)對標(biāo)題進(jìn)行仔細(xì)推敲。

1.抓住關(guān)鍵句。所謂關(guān)鍵句,指新聞中概論性較強(qiáng)的句子,一般分布在新聞的導(dǎo)語中,有時出現(xiàn)在中間

小節(jié)的開頭或結(jié)尾部分。注意尋找并提取這些句子中的有效信息,可以迅速概論新聞的主要內(nèi)容,從而完

成標(biāo)題的草擬。

2.表達(dá)形式要規(guī)范。答案的表達(dá)形式通常為“誰干什么”或“誰怎么樣”,類似壓縮句子找主干,時間、

地點等要素如無必要一般不出現(xiàn)在答案中。

3.注意限制條件。擬標(biāo)題往往有一些限制條件,比如字?jǐn)?shù)限制。

考點二:補(bǔ)寫新聞導(dǎo)語

例2.在新聞中,開頭常有一段用來概括新聞主要事實的話,我們稱之為“導(dǎo)語”。下面這則新

聞缺少“導(dǎo)語”部分,請你根據(jù)后邊的內(nèi)容,在文中的橫線上補(bǔ)寫出這則新聞的“導(dǎo)語”。

(本報4月28日訊)________________________________________________。昨日,在長壽湖安順島

湖邊釣魚的徐光軍突然發(fā)現(xiàn)湖里多了4只全身羽毛純黑發(fā)亮的水禽,經(jīng)確認(rèn)該水禽為黑天鵝。

黑天鵝是產(chǎn)于澳大利亞的一種水禽,為什么會在長壽湖現(xiàn)身?對此,長壽湖風(fēng)景區(qū)管委會有關(guān)人士稱,

其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是,自去年長壽湖取締養(yǎng)殖網(wǎng)欄,實行生態(tài)養(yǎng)殖后,長壽湖水質(zhì)明顯

改善,為水禽提供了良好的生存環(huán)境。

【答案】因為生態(tài)養(yǎng)殖改善水質(zhì),連日來,4只黑天鵝飛臨長壽湖安順島湖邊。

【詳解】此題考查學(xué)生對新聞內(nèi)容的概括和表達(dá)能力。導(dǎo)語要表達(dá)出新聞的要旨,以簡要的文句概括

重要且富有個性特點的事實,一般從文本中找到相關(guān)的語句進(jìn)行提煉作答。閱讀新聞主體部分可知,此題

應(yīng)該圍繞“長壽湖出現(xiàn)4只黑天鵝”和“長壽湖實行生態(tài)養(yǎng)殖后水質(zhì)改善”兩個角度來回答,語言要簡潔

流暢。

考點三:概括新聞的主要內(nèi)容

例3.請用簡潔的語言概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。

央廣網(wǎng)2月24日“學(xué)雷鋒中國文藝志愿者服務(wù)隊走進(jìn)遼寧鞍山?走進(jìn)鞍鋼”文藝演出,在鞍鋼舉行。

本次活動旨在用文藝的力量推動新時代文明實踐文藝志愿服務(wù)發(fā)展,引導(dǎo)廣大文藝志愿者在送文化、種文

化、傳精神中弘揚雷鋒精神、發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)。

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【答案】示例:學(xué)雷鋒中國文藝志愿者服務(wù)隊在鞍鋼演出。

【詳解】本題考查新聞內(nèi)容概括。

根據(jù)導(dǎo)語“2月24日‘學(xué)雷鋒中國文藝志愿者服務(wù)隊走進(jìn)遼寧鞍山?走進(jìn)鞍鋼’文藝演出,在鞍鋼舉行”

可概括為:學(xué)雷鋒中國文藝志愿者服務(wù)隊在鞍鋼演出。

考點四:綜合考查

例4.閱讀下面的文章,完成下面小題。

①據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春

校園疫情防控工作的通知》(簡稱《通知》),《通知》要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形勢的嚴(yán)峻

性,牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線,毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控工作。

②入冬以來,國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例,“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨,

校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大?!锻ㄖ窂?qiáng)調(diào):各地各校要深刻認(rèn)識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期,嚴(yán)

格落實校園疫情防控措施,嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)

秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求,堅持人物同防、多病共防,加強(qiáng)日常管理和聚集性活動管理,做

好教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所衛(wèi)生管理,因時因地因校細(xì)化防控方案,主動防范今冬明春新冠

肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險。

③《通知》要求:各地各校要扎實做好應(yīng)對聚集性疫情準(zhǔn)備,主動防范新冠肺炎疫情通過進(jìn)口冷鏈?zhǔn)?/p>

品輸入風(fēng)險,完善應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格做好食品采購人員防護(hù),實施預(yù)防性全面消毒處理,強(qiáng)化應(yīng)急演練。要

加強(qiáng)健康教育,切實引導(dǎo)師生和家長落實疫情防控要求,切實增強(qiáng)個人防護(hù)意識,養(yǎng)成勤洗手、“一米線”

等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。要持續(xù)開展冬春季校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)健康知識科

普,倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式,助力冬春季校園常態(tài)化疫情防控。

④《通知》要求:各地各校要及早謀劃寒假和春季開學(xué)安排,統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和教學(xué)科研工作。

高校堅持“錯峰”原則,安排學(xué)生分批次有序放假離校,妥善安排留校師生寒假生活。要在當(dāng)?shù)貞?yīng)對新冠

肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)指導(dǎo)下,及早謀劃2021年春季學(xué)期開學(xué)工作,適時發(fā)布本地

本校春季學(xué)期開學(xué)安排。

(1)請用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

(2)這則新聞的導(dǎo)語部分交代了哪些方面的內(nèi)容?

(3)《通知》是在什么背景下發(fā)出的?

(4)作為一名中學(xué)生,你會如何配合學(xué)校來執(zhí)行《通知》的要求?

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【答案】(1)近日,教育部下發(fā)《通知》,要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形勢的嚴(yán)峻性,抓

好校園疫情防控工作。(2)導(dǎo)語部分交代了下發(fā)《通知》的時間、下發(fā)《通知》的部門、《通知》的主

要內(nèi)容。(3)入冬以來,國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例,“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢嚴(yán)峻、

任務(wù)艱巨,校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。(4)在學(xué)校期間增強(qiáng)個人防護(hù)意識,養(yǎng)成勤洗手、“一

米線”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式?;丶液?,少去人員多的地方,主動鍛煉身體,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

【解析】(1)考查對材料內(nèi)容的理解概括。解答時,要仔細(xì)讀懂材料,用最簡明扼要的語言概括主要

內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句;也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概括;有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上,還要根據(jù)

后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題作答可結(jié)合第①段中“據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部應(yīng)對新

冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》(簡稱《通知》),《通

知》要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形勢的嚴(yán)峻性,牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線,毫不放松抓好

今冬明春校園疫情防控工作”,采用“誰+怎么樣”的方法加以概括即可。

示例:近日,教育部下發(fā)《通知》,要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形勢的嚴(yán)峻性,牢牢守住

教育系統(tǒng)疫情防線,切實抓好今冬明春校園疫情防控工作。

(2)考查對新聞材料內(nèi)容的理解。

結(jié)合第①段中“據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近日,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于

加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》(簡稱《通知》),《通知》要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防

控形勢的嚴(yán)峻性,牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線,毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控工作”的內(nèi)容可知,“近

日,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》”

交代了下發(fā)《通知》的時間、下發(fā)《通知》的部門;“《通知》要求各地各校深刻認(rèn)識今冬明春疫情防控形

勢的嚴(yán)峻性,牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線,毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控工作”,交代了《通知》的

主要內(nèi)容。

(3)考查對新聞材料內(nèi)容的理解。

結(jié)合第②段中“入冬以來,國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例,‘外防輸入、內(nèi)防反彈’形勢嚴(yán)峻、

任務(wù)艱巨,校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大”的內(nèi)容可知,《通知》是在上述背景下發(fā)出的。據(jù)此概括即

可。

(4)考查對材料內(nèi)容的理解和語言表達(dá)能力。

結(jié)合第③段中“要加強(qiáng)健康教育,切實引導(dǎo)師生和家長落實疫情防控要求,切實增強(qiáng)個人防護(hù)意識,

養(yǎng)成勤洗手、‘一米線’等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。要持續(xù)開展冬春季校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)

生整治,加強(qiáng)健康知識科普,倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式,助力冬春季校園常態(tài)化疫情防控”的內(nèi)

第8頁共25頁.

容可知,作為一名中學(xué)生在學(xué)校期間要增強(qiáng)個人防護(hù)意識,養(yǎng)成勤洗手、“一米線”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方

式。同時,居家學(xué)習(xí)期間,應(yīng)避免前往人員密集區(qū)域,主動鍛煉身體,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,增強(qiáng)抵抗力。

據(jù)此總結(jié)作答即可。

(一)閱讀下面的文字,回答后面的問題。

①本報7月6日訊(記者程鳳通訊員孟立)動車飛宜萬,蜀道變坦途。昨日上午,武漢至重慶的首趟

動車D2251次滿載著旅客,在如畫美景中穿梭6小時50分鐘后,到達(dá)重慶北站。至此,滬漢蓉沿江鐵路大

通道升級為動車通道,以武漢為中心的“米”字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成。

②早上7點50分,白色的D2251次列車靜靜停在武漢火車站內(nèi),不少旅客正在和它合影。15分鐘后,

它載著700多位旅客一路向西,將風(fēng)光旖旎的巴山楚水連珠串玉,“動車像長了翅膀一樣往前飛?!?0多

歲的武漢市民王女士說,“以前去重慶坐普快車,光路上就要15個小時左右,太不方便了,所以我一直沒

去?,F(xiàn)在好了,7個小時到重慶,我準(zhǔn)備去渣滓洞等紅色景點看看?!?/p>

③10點08分,列車駛出宜昌東站,開進(jìn)“世界最高建設(shè)難度”的宜萬線。白云在山頂游戈,列車在隧

道中穿行,小溪在山澗下細(xì)流。下午2點54分,奔馳了6個多小時的動車慢慢停在了重慶北站。

④1909年,詹天佑主持開建川漢鐵路湖北段部分線路。后來孫中山在他的《建國方略》里重提修建川

漢鐵路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖,都消失在崇山峻嶺中。100多年后,動車組已在這條動脈上暢通無阻。

⑤滬漢蓉沿江鐵路全線通行動車,標(biāo)志著橫貫我國東西的沿長江鐵路快速大通道真正形成。它與南北

快速交通干線京廣高鐵等在武漢十字交會,與四通八達(dá)的其他動車線路,在武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)。

⑥武漢鐵路局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人稱,每天有701趟列車經(jīng)停武漢,其中430趟為動車。武漢將與東南西

北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連,長江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長江中游城市圈以及長江三

角洲城市群實現(xiàn)半日直達(dá),為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展插上“騰飛”的翅膀。

1.給這則新聞擬一個標(biāo)題。

2.新聞中提到詹天佑和孫中山有何作用?

3.用簡要的文字說說武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)有何意義。

【答案】1.武漢成為全國高鐵“米”網(wǎng)心臟。2.新聞中提到詹天佑和孫中山,舉例的目的是說

明這些宏偉設(shè)想“都消失在崇山峻嶺中”,也就是說舊中國積弱積貧,修路理想無法實現(xiàn),只有在今天,才

第9頁共25頁.

能變理想為現(xiàn)實。這種對比,突出了今天的中國國富民強(qiáng)。3.武漢高鐵與周邊經(jīng)濟(jì)圈、城市圈、城市

群聯(lián)系更緊密,為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛的翅膀。

【解析】1.考查擬寫新聞標(biāo)題。要仔細(xì)讀懂材料,用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的

關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題;也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概括擬寫標(biāo)題;有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上,還要根據(jù)后

面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。對擬寫的標(biāo)題要適度地進(jìn)行增刪和美化。本題標(biāo)題的擬寫可依據(jù)導(dǎo)語“滬

漢蓉沿江鐵路大通道升級為動車通道,以武漢為中心的‘米’字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成”一句概括作答,即

武漢成為全國高鐵“米”網(wǎng)心臟。

2.考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文進(jìn)行分析作答。

聯(lián)系④段中“1909年,詹天佑主持開建川漢鐵路湖北段部分線路。后來孫中山在他的《建國方略》里

重提修建川漢鐵路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖,都消失在崇山峻嶺中。100多年后,動車組已在這條動脈上

暢通無阻”的內(nèi)容可知,新聞中提到詹天佑和孫中山都有修建川漢鐵路的設(shè)想,但只是些宏偉藍(lán)圖,未能

實現(xiàn),面今天,在國富民強(qiáng)的條件終于得以實現(xiàn)。采用的是對比的寫法,突出地表達(dá)了只有在國富民強(qiáng)的

今天,才能變理想為現(xiàn)實。據(jù)此理解作答。

3.考查從不同角度看待社會問題和分析問題的能力。做此題需結(jié)合文中透露的信息進(jìn)行分析。

從文中最后一段“武漢鐵路局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人稱,每天有701趟列車經(jīng)停武漢,其中430趟為動車。

武漢將與東南西北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連,長江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長江中游城

市圈以及長江三角洲城市群實現(xiàn)半日直達(dá),為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展插上‘騰飛’的翅膀”可知:在武漢

形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò),能更緊密聯(lián)系周邊經(jīng)濟(jì)圈、城市圈、城市群,為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上“騰飛”

的翅膀。

(二)閱讀下面材料,按要求完成小題。

光明日報8月20日電:在當(dāng)?shù)貢r間20日晚結(jié)束的里約奧運會女子排球決賽中,中國女排以3比1戰(zhàn)

勝塞爾維亞隊,時隔12年再次捧得奧運會冠軍。拼字當(dāng)頭,方得萬千風(fēng)流。中國女排靠著“一分一分地

咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁,奮勇出擊,硬是咬下了一場場硬仗,贏得了最后的勝利,寫下了新

的傳奇。

4.新聞中最常用的文體是消息,即狹義的新聞。在結(jié)構(gòu)上,一般包括______、______、______、______

和結(jié)語五個部分。

5.請用簡潔的語言為上面的新聞擬寫一個標(biāo)題。(不超過11個字)

6.結(jié)合上面新聞,根據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián),所寫內(nèi)容是贊揚為國爭光的女排英雄們。

上聯(lián):鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂

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下聯(lián):___________________________

【答案】4.標(biāo)題導(dǎo)語主體背景5.我國女排奧運3比1奪冠?;颍号旁俅闻醯?/p>

奧運會冠軍。(意思相近即可)6.巾幗英雄奮勇出擊奧運寫傳奇。

【解析】4.本題考查文體常識。

新聞,是指報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄與傳播信息的一種文體。新聞概念有

廣義與狹義之分。廣義上:除了發(fā)表于報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視上的評論與專文外的常用文本都屬于新

聞,包括消息、通訊、特寫、速寫(有的將速寫納入特寫之列)等等;;狹義上;消息。消息一般包括標(biāo)題、

導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分。

根據(jù)題干“新聞中最常用的文體是消息,即狹義的新聞”的提示,可知此處依次可填:標(biāo)題、導(dǎo)語、

主體、背景。

5.本題考查擬寫新聞標(biāo)題。根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)特點,抓住導(dǎo)語即第一段文字(或第一句話)根據(jù)主要事

件的關(guān)鍵信息概括即可。

示例:我國女排里約奧運3比1奪冠。或:女排再次捧得奧運會冠軍。

6.本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相

同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四,切忌合掌。

根據(jù)“鏗鏘玫瑰”偏正結(jié)構(gòu),用比喻方式形容人,結(jié)合選文“中國女排”,可對“巾幗英雄”;“沉著

應(yīng)戰(zhàn)”偏正結(jié)構(gòu),說明行為,結(jié)合“中國女排靠著‘一分一分地咬’‘一分一分地拼’的精神和韌勁,奮

勇出擊”,可對“奮勇出擊”;“大賽終折桂”主謂結(jié)構(gòu),說的是結(jié)果,結(jié)合“奧運會女子排球決賽”“贏

得了最后的勝利,寫下了新的傳奇”,可對“奧運寫傳奇”。

(三)閱讀下面材料,按要求完成小題。

①神舟十一號奔向天宮,我國載人航天再啟新程。北京時間10月17日7時49分,執(zhí)行與天宮二號交

會對接任務(wù)的神舟十一號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將2名航天

員送上太空。正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近

平第一時間發(fā)來賀電。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng),中共中央政治局常委、中央書記處書記

劉云山在北京觀看飛船發(fā)射實況。

②17日凌晨4時15分許,航天員出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣舉行。范長龍代表黨中央、國務(wù)

院和中央軍委,代表習(xí)近平總書記,親切看望了執(zhí)行神舟十一號載人飛行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬。

第11頁共25頁.

③航天員們鄭重表示,服從命令,聽從指揮,沉著冷靜,精心操作,圓滿完成任務(wù),請祖國和人民放

心。在送行人群的鼓掌歡呼聲中航天員們乘車前往發(fā)射場,進(jìn)入飛船作發(fā)射前的準(zhǔn)備。

④發(fā)射場上,長征二號F遙十一運載火箭巍然矗立、整裝待發(fā)。

⑤7時20分許,李克強(qiáng)、劉云山等來到中國載人航天工程指揮中心觀看飛船發(fā)射實況。

⑥7時30分,隨著一聲“點火”口令,承載著神舟十一號載人飛船的火箭,在巨大的轟鳴聲中沖天而

起,飛向茫茫太空。

⑦酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指揮大廳現(xiàn)場的電子屏幕上,顯示出火箭和飛船運行的軌跡和參數(shù),工作人員密

切監(jiān)視各項數(shù)據(jù),不時發(fā)出一道道指令。揚聲器里不斷報告火箭和飛船的運行狀態(tài):逃逸塔分離,助推器

分離,整流罩分離,船箭分離,飛船進(jìn)入預(yù)定軌道,帆板展開,航天員飛行乘組狀態(tài)良好……

⑧7時49分,載人航天工程總指揮張又俠宣布:神舟十一號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。酒泉衛(wèi)星發(fā)

射中心指揮大廳和中國載人航天工程指揮中心里一片歡騰。

⑨范長龍宣讀了習(xí)近平總書記發(fā)來的賀電。

⑩習(xí)近平在賀電中表示,欣聞神舟十一號載人飛船發(fā)射成功,我謹(jǐn)向全體參研參試人員和航天員們表

示熱烈的祝賀和誠摯的問候。

?習(xí)近平指出,天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù),將首次實現(xiàn)我國航天員中期在軌駐留,開展一

批體現(xiàn)國際科學(xué)前沿和高新技術(shù)發(fā)展方向的空間科學(xué)與應(yīng)用任務(wù),標(biāo)志著我國載人航天工程取得了新的重

大進(jìn)展。

?習(xí)近平強(qiáng)調(diào),太空探索永無止境,航天攻關(guān)任重道遠(yuǎn)。希望同志們大力弘揚載人航天精神,精心做

好后續(xù)各項工作,確保實現(xiàn)既定任務(wù)目標(biāo),不斷開創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面,使中國人探索太空的腳步

邁得更大更遠(yuǎn),為建設(shè)航天強(qiáng)國作出新的貢獻(xiàn)。

7.請為這則新聞擬寫一條標(biāo)題。

8.如果要把此次飛天拍成電影,請依據(jù)下面的情節(jié)寫出人物的臺詞。

航天員們鄭重表示,服從命令,聽從指揮,沉著冷靜,精心操作,圓滿完成任務(wù),請祖國和人民放心。

9.正文部分多處提到國家領(lǐng)導(dǎo)人的參與,有什么樣的表達(dá)作用?

10.研讀習(xí)近平總書記的賀電,將其信息濃縮成一個句子。

【答案】7.“神舟十一號”載人飛船發(fā)射成功,習(xí)近平致電表示熱烈祝賀8.景海鵬、陳冬:我

們堅決服從命令,聽從指揮,保持沉著冷靜,精心操作每一個環(huán)節(jié),保證圓滿完成任務(wù),請祖國和人民放

心。9.這樣寫表現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對航天事業(yè)的高度關(guān)注和大力支持。10.習(xí)近平總書記的賀

第12頁共25頁.

電表示了熱烈的祝賀和誠摯的問候,肯定了成績,提出了希望。

【解析】7.本題考查給新聞擬寫標(biāo)題。新聞的標(biāo)題可以根據(jù)新聞的導(dǎo)語來擬定,可按照“對象+事件”

的形式進(jìn)行概括。

根據(jù)首段導(dǎo)語“北京時間10月17日7時49分,執(zhí)行與天宮二號交會對接任務(wù)的神舟十一號載人飛船,

在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將2名航天員送上太空。正在印度出席金磚國家

領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第一時間發(fā)來賀電”,結(jié)合第⑩段“習(xí)

近平在賀電中表示,欣聞神舟十一號載人飛船發(fā)射成功,我謹(jǐn)向全體參研參試人員和航天員們表示熱烈的

祝賀和誠摯的問候”可知,對象為“‘神舟十一號’載人飛船發(fā)射成功”,事件為“習(xí)近平致電表示熱烈祝

賀”。

8.本題考查語言表達(dá)。

“航天員們鄭重表示,服從命令,聽從指揮,沉著冷靜,精心操作,圓滿完成任務(wù),請祖國和人民放

心”是轉(zhuǎn)述后的話語,本題在寫人物臺詞時要添加主語,體現(xiàn)出人物完成任務(wù)的決心。

示例:

景海鵬、陳冬:我們堅決服從命令,聽從指揮,時刻保持沉著冷靜,每一個環(huán)節(jié)都會精心操作,定會

圓滿完成任務(wù),請祖國和人民放心。

9.本題考查句段作用。

首段“正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平

第一時間發(fā)來賀電。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng),中共中央政治局常委、中央書記處書記劉

云山在北京觀看飛船發(fā)射實況”,寫正在印度出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會晤的習(xí)近平主席在“神舟十一號”

載人飛船發(fā)射成功時,第一時間發(fā)來賀電,國務(wù)院總理李克強(qiáng)、中央書記處書記劉云山在北京觀看飛船發(fā)

射實況;

第②段“范長龍代表黨中央、國務(wù)院和中央軍委,代表習(xí)近平總書記,親切看望了執(zhí)行神舟十一號載

人飛行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬”,寫范長龍代表黨中央、國務(wù)院和中央軍委,代表習(xí)近平總書記看望了

執(zhí)行神舟十一號載人飛行任務(wù)的航天員;諸多段落都出現(xiàn)了國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注“神舟十一號”載人飛船發(fā)射,

體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對航天事業(yè)的高度關(guān)注和大力支持。

10.本題考查縮句。

根據(jù)第⑩段“習(xí)近平在賀電中表示,欣聞神舟十一號載人飛船發(fā)射成功,我謹(jǐn)向全體參研參試人員和

航天員們表示熱烈的祝賀和誠摯的問候”,第?段“習(xí)近平強(qiáng)調(diào),太空探索永無止境,航天攻關(guān)任重道遠(yuǎn)。

希望同志們大力弘揚載人航天精神,精心做好后續(xù)各項工作,確保實現(xiàn)既定任務(wù)目標(biāo),不斷開創(chuàng)載人航天

第13頁共25頁.

事業(yè)發(fā)展新局面,使中國人探索太空的腳步邁得更大更遠(yuǎn),為建設(shè)航天強(qiáng)國作出新的貢獻(xiàn)”可縮寫為:習(xí)

近平總書記的賀電表示了熱烈的祝賀和誠摯的問候,肯定了成績,提出了希望。

(四)閱讀《走向深藍(lán)的巨型“糧倉”》,按要求回答問題。

走向深藍(lán)的巨型“糧倉”

本報記者齊芳本報通訊員王敏

位于黃渤海交匯處的長島,水天一色。

站在長島岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面上均勻分布著一座座“微型牧場”——這些長、寬各70米的海面平臺,

容納水體達(dá)7萬立方米,搭載了水下聲吶、水下機(jī)器人、5G通信、海洋數(shù)據(jù)監(jiān)測等多種系統(tǒng)。平臺里面,

魚群穿梭涌動,生機(jī)無限。平臺周圍,一條條海參捕撈船在繁忙作業(yè),收獲滿滿。

這是我國自主研發(fā)的“經(jīng)?!毕盗猩詈V悄芫W(wǎng)箱。作為國家級海洋牧場建設(shè)的排頭兵,山東省煙臺市

正在規(guī)劃建設(shè)未來海洋牧場之城,深海智能網(wǎng)箱是該市實施“百箱計劃”的第一步。

你能想到嗎?如此巨大的平臺,工作人員只需4人,數(shù)十萬尾魚完全實現(xiàn)了自動化、智能化養(yǎng)殖。煙

臺中集藍(lán)海洋科技有限公司總經(jīng)理郭福元說:“首批‘經(jīng)海系列’深水智能網(wǎng)箱里的許氏平鲉、花鱸已開

始收獲,單體網(wǎng)箱年產(chǎn)漁獲600-1000噸?!?/p>

海洋占地球表面積的70.8%左右,當(dāng)土地承載已經(jīng)滿負(fù)荷,海洋能不能成為新“糧倉”?又該如何在利

用的同時,保護(hù)好海洋生態(tài)環(huán)境?

中國科學(xué)院海洋研究所研究員楊紅生告訴記者:“牧養(yǎng)互動是實現(xiàn)海洋農(nóng)牧化的重要途徑,從立體開

發(fā)角度出發(fā),水面的深海智能網(wǎng)箱是實現(xiàn)工業(yè)化生態(tài)養(yǎng)殖和智能化監(jiān)測的重要載體,水下的海洋牧場是實

現(xiàn)環(huán)境保護(hù)、資源養(yǎng)護(hù)和漁業(yè)持續(xù)產(chǎn)出三大功能的藍(lán)色糧倉。”

深海智能網(wǎng)箱設(shè)計和建造并不容易——網(wǎng)衣系統(tǒng)性能與強(qiáng)度設(shè)計、網(wǎng)箱大型桁架式結(jié)構(gòu)設(shè)計及防腐、

坐底式網(wǎng)箱平臺非線性流—固—土耦合動力響應(yīng)分析、抗臺風(fēng)分析及設(shè)計……處處都是難點。

我國科研人員潛心研究、自主攻關(guān)。正如“十三五”國家重點研發(fā)計劃項目首席科學(xué)家、中國科學(xué)院

海洋研究所研究員張立斌所說:“在‘藍(lán)色糧倉科技創(chuàng)新’專項的支持下,我國海洋牧場實現(xiàn)了由以機(jī)械

化、農(nóng)牧化和工程化為特征的1.0階段,向以生態(tài)化和信息化為特征的2.0階段的重大轉(zhuǎn)變?!?/p>

從近淺海走向深遠(yuǎn)海并不是終點,全域型生態(tài)牧場建設(shè)的3.0階段正在開啟——它將以數(shù)字化和體系

化為特征,兼顧海水與淡水。楊紅生說:“從大農(nóng)業(yè)觀和大食物觀的角度出發(fā),在海洋里像在陸地上生產(chǎn)

糧食一樣生產(chǎn)食物,實現(xiàn)耕海牧漁,是我們幾代人的夢想。”

走向深藍(lán)的號角已經(jīng)吹響,全域型海洋生態(tài)牧場的畫卷已經(jīng)展開。未來更加可期!

(有刪改)

第14頁共25頁.

11.簡要分析選文題目的妙處。

12.請說說文中畫線句不能刪去的原因。

13.選文最后一段有哪些作用?

【答案】11.引人入勝,激發(fā)閱讀興趣,富有視覺沖擊力;運用比喻的修辭手法擬題,生動形象地凸

顯了深海智能網(wǎng)箱的巨大作用和發(fā)展前景;題目與報道的事件內(nèi)容高度吻合。12.畫線句子表明了張

立斌的頭銜和身份,說明他是我國著名的專家,引用他的話來說明我國海洋牧場的發(fā)展現(xiàn)狀,有權(quán)威性和

說服力,能夠增強(qiáng)新聞報道的真實性。13.從結(jié)構(gòu)上看,照應(yīng)題目和全文,使整篇文章渾然一體;從

內(nèi)容上看,總結(jié)全文內(nèi)容,展望未來發(fā)展前景;突出中心,深化主題。

【解析】11.本題考查標(biāo)題的作用。

標(biāo)題簡明扼要地介紹新聞內(nèi)容,圍繞“深海智能網(wǎng)箱”展開,標(biāo)題與報道的事件內(nèi)容高度吻合。標(biāo)題

表現(xiàn)形式生動優(yōu)美,運用比喻的修辭手法,將“深海智能網(wǎng)箱”比喻為“糧倉”可以起到吸引讀者閱讀的

效果,同時生動形象地表現(xiàn)了深海智能網(wǎng)箱的意義和作用,并體現(xiàn)了“深海智能網(wǎng)箱”的巨大發(fā)展前景:“實

現(xiàn)耕海牧漁,是我們幾代人的夢想”。

12.本題考查對畫線句子的理解。

句子中“首席科學(xué)家、海洋研究所研究員”的頭銜表明了張立斌是專家的身份,體現(xiàn)出他的權(quán)威性。

在下文中張立斌說明了海洋牧場的現(xiàn)狀,正在由“機(jī)械化”轉(zhuǎn)向“生態(tài)化和信息化”表達(dá)出“深海智能網(wǎng)

箱”的重要作用,使得“深海智能網(wǎng)箱”對漁業(yè)的重要意義更有說服力,并能夠增強(qiáng)報道的真實性。

13.本題考查語段的作用。

最后一段作為新聞的結(jié)語,從結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目和全文,使整篇文章渾然一體。從內(nèi)容上,闡明消息所

述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。文中最后一段點明“深海智能網(wǎng)

箱”開展對于漁業(yè)的重要意義,即“全域型海洋生態(tài)牧場的畫卷已經(jīng)展開”。同時“未來更加可期!”這句

話也表達(dá)了展望海洋牧場未來發(fā)展前景,深化了文章的主題。

(一)閱讀下面的文章,完成下面小題。

【《深圳特區(qū)報》10月21日電】日前,深圳首個草根藝術(shù)家公益展館——等你藝術(shù)館在觀瀾紅木藝術(shù)

街開館。該館旨在為中國各地正處于成長期的草根藝術(shù)家提供展示平臺,深圳各類藝術(shù)家均可預(yù)約在此免

費辦展。

第15頁共25頁.

“我自己十分熱愛攝影,也算是一個草根攝影師,深深了解草根藝術(shù)家得到展示發(fā)展舞臺不容易?!?/p>

等你藝術(shù)館負(fù)責(zé)人張艷表示,在深圳,有一大批有熱情、有追求、有實力的草根藝術(shù)家,他們對藝術(shù)的追

求和執(zhí)著讓人欽佩,但是由于他們都還處于成長階段,在經(jīng)濟(jì)方面并不寬裕,往往沒有實力為自己的作品

辦展。張艷表示,正是基于對草根藝術(shù)家們的了解和欽佩,出于對藝術(shù)的尊重,她聯(lián)合一批志同道合的朋

友,決定搭建一個草根藝術(shù)家公益型展示平臺。

2018年1月初,張艷發(fā)起成立了等你藝術(shù)文化有限公司,并籌建等你藝術(shù)館,經(jīng)過10個月的緊張籌備,

等你藝術(shù)館于日前正式開館,該館位于觀瀾紅木藝術(shù)街,毗鄰觀瀾版畫基地、鰲湖藝術(shù)村。據(jù)悉,作為深

圳首個草根藝術(shù)家公益展館,等你藝術(shù)館將免費為草根藝術(shù)家們提供展示平臺,但由于場地有限,需要提

前預(yù)約期。凡是到等你藝術(shù)館辦展的藝術(shù)家,等你藝術(shù)館一律不收取場地費用,但藝術(shù)家們可以向藝術(shù)館

捐贈自己的作品,以幫助等你藝術(shù)文化有限公司未來籌建草根藝術(shù)家博物館。

1.請根據(jù)這則新聞的內(nèi)容,擬一個新聞標(biāo)題。

2.請摘抄這則新聞的導(dǎo)語,并談?wù)勊淖饔谩?/p>

3.文中加點的詞“據(jù)悉”是否可以刪去,為什么?

4.讀完這則新聞,你有何感想?

【答案】1.深圳“等你藝術(shù)館”開館,草根藝術(shù)家可免費辦展。2.導(dǎo)語:日前,深圳首個草根

藝術(shù)家公益展館--等你藝術(shù)館在觀瀾紅木藝術(shù)街開館,該館旨在為中國各地正處于成長期的草根藝術(shù)家提

供展示平臺,深圳各類藝術(shù)家均可預(yù)約在此免費辦展。

作用:該導(dǎo)語揭示了該則新聞的核心內(nèi)容,即深圳首個草根藝術(shù)家公益展館“等你藝術(shù)館”開館,各

類藝術(shù)家可以免費預(yù)約辦展,簡單明了,使讀者對新聞內(nèi)容一目了然。3.不可以刪去?!皳?jù)悉”表明

“草根藝術(shù)家可在等你藝術(shù)館免費預(yù)約辦展”的消息來源的不確定性,體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的真實性、準(zhǔn)確性、

客觀性。4.示例:讀完新聞,我為張艷等人的舉動而感動,他們搭建的等你藝術(shù)館無疑會給更多草根

藝術(shù)家?guī)砀嗾宫F(xiàn)自我的機(jī)會,能夠促進(jìn)各類藝術(shù)的相互交流和發(fā)展,而藝術(shù)家的作品捐贈也能營造一

種感恩的氛圍,希望每一座城市都可以多一些這類藝術(shù)館。

【解析】1.本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。新聞標(biāo)題擬寫應(yīng)簡潔、醒目、突出主要事件。解此題要善于抓

導(dǎo)語,從中提煉出主要信息進(jìn)行整合,形成標(biāo)題。

本題導(dǎo)語是第一段。這一段由兩句話組成,從從第一句話“日前,深圳首個草根藝術(shù)家公益展館——

等你藝術(shù)館在觀瀾紅木藝術(shù)街開館”里可提煉出:深圳首個草根藝術(shù)家公益展館“等你藝術(shù)館”開館;從

第二句話“該館旨在為中國各地正處于成長期的草根藝術(shù)家提供展示平臺,深圳各類藝術(shù)家均可預(yù)約在此

第16頁共25頁.

免費辦展”可提煉出:全國各地草根藝術(shù)家均可預(yù)約在此免費辦展;講兩句話精簡一下,保留信息,可做

標(biāo)題。示例:深圳首個草根藝術(shù)家公益展館開館,各地草根藝術(shù)家均可免費辦展。

2.本題考查導(dǎo)語及其作用。

導(dǎo)語通常是新聞的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。

本新聞的導(dǎo)語是第一段“日前,深圳首個草根藝術(shù)家公益展館——等你藝術(shù)館在觀瀾紅木藝術(shù)街開館。

該館旨在為中國各地正處于成長期的草根藝術(shù)家提供展示平臺,深圳各類藝術(shù)家均可預(yù)約在此免費辦展”。

注意,提煉導(dǎo)語不能將電頭包括其中。

作用即扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容,“深圳”“首個”“草根”“公益”“開館”“免費”等信息

使讀者一目了然。

3.本題考查新聞?wù)Z言準(zhǔn)確的特點。

先答“不能刪去”。再根據(jù)詞義答出理由?!皳?jù)悉”的意思是根據(jù)得到的消息,此處表明“作為深圳首

個草根藝術(shù)家公益展館,等你藝術(shù)館將免費為草根藝術(shù)家們提供展示平臺,但由于場地有限,需要提前預(yù)

約期”這個信息內(nèi)容是打聽來的,具有不確定性;這個詞體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確、客觀和嚴(yán)密的特點。

4.本題考查閱讀感悟能力。開放題,言之有理即可。本題可從第二段張艷等人開設(shè)這一展館的初衷“基

于對草根藝術(shù)家們的了解和欽佩,出于對藝術(shù)的尊重”“深深了解草根藝術(shù)家得到展示發(fā)展舞臺不容易”

談感悟,并提出自己對這個展示平臺的希望。

(二)閱讀下文,回答問題。

九霄逐夢再問天

——神舟十三號發(fā)射目擊記

任軍川于嘉

①“升起來啦”“太震撼啦”……遙望著托舉神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三火箭點火發(fā)射、

穩(wěn)穩(wěn)升空,發(fā)射場附近的觀眾們剎那間歡呼起來,與火箭的隆隆轟鳴形成合奏,響徹天地之間。

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火箭吐著焰舌、加速升空,在夜空中劃出一道銀灰色煙跡。眼前,黑河倒映著沖天的火

光,微風(fēng)吹過,河面泛起粼粼波光。

③只看得見灼灼尾焰的船箭組合體越升越快,直插天宇,漸漸縮小為一個光點。飛向太空,飛向天宮,

光點越來越暗,若隱若現(xiàn),逐漸消失在視野盡頭……

④戈壁灘上,胡楊林間,黑河岸邊,觀眾三五成群,遲遲不愿離去。有的人打著手電筒,興奮地說著、

笑著;有的追望天邊,似乎在努力搜尋飛船蹤跡;還有的翻看手機(jī),回味剛剛記錄下的震撼瞬間。

⑤三位航天員搭乘神舟十三號載人飛船,邁出中國人探索浩渺太空中的又一步,把中國足跡再一次鐫

第17頁共25頁.

刻在浩瀚宇宙。

⑥“這是科學(xué)探索與航天夢想最美的相遇!”星空攝影師戴建峰凝視著相機(jī)取景器,難掩激動感嘆道。

他輾轉(zhuǎn)數(shù)千公里,早早守候在發(fā)射場附近,捕捉飛船升空的完美軌跡和精彩瞬間。

⑦對神舟飛天的自豪和驕傲洋溢在人們的臉上。牧民烏尼爾的家距酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心30公里。她跟丈

夫平時很早入睡,而今特意熬夜,守在窗前?!吧裰劬蛷奈壹腋浇w天,我們特別驕傲,比過節(jié)還歡喜?!?/p>

她說。

⑧烏尼爾家中最顯眼的位置,擺著一張她與部分中國航天員的合影。這是她受邀參加一次載人航天飛

行任務(wù)表彰活動時拍攝的,她倍感自豪?!叭缓教靻T一定能圓滿完成任務(wù)!我們牧民都為他們加油!”

她滿懷信心地說。

⑨此次太空之旅,三位航天員帶人們追星逐夢,并讓人們接觸新的探索發(fā)現(xiàn)?!澳芸吹胶教靻T拍攝的

太空美景”“能體驗太空上的別樣春節(jié)”……大家紛紛在社交平臺上轉(zhuǎn)發(fā)飛船成功發(fā)射的消息,寫上一句

句寄語。

⑩北京市中關(guān)村第二小學(xué)四年級學(xué)生肖浩澤是天文迷。他曾現(xiàn)場觀看過神舟十二號發(fā)射,震撼的場面

令他久久難忘。這幾天,他時刻關(guān)注神舟十三號的動態(tài)。“我最期待航天員王亞平阿姨在空間站開講‘太

空第二課’?!毙ず茲山邮苡浾唠娫挷稍L時說。

?在發(fā)射場外圍,內(nèi)蒙古自治區(qū)額濟(jì)納旗公安局古日乃邊境派出所民警參與安保工作。民警們除了設(shè)

卡檢查、巡邏執(zhí)勤外,還深入牧民家,講解發(fā)射前后注意事項。“我們作為‘航天護(hù)衛(wèi)隊’成員執(zhí)行此次

任務(wù),為國家航天事業(yè)出力,感到十分光榮?!痹撆沙鏊虒?dǎo)員巴雅爾說。

?夜愈深,觀眾漸散去。黑色天幕與皎潔月光映襯下,身姿挺拔的胡楊、隨風(fēng)輕擺的紅柳,靜靜守護(hù)

在這廣袤的戈壁灘上,守望中國航天事業(yè)的發(fā)展,守候一次次的點火運行。

5.這是一篇新聞通訊,請用簡潔的語言概括這則通訊的主要內(nèi)容。

6.文章除了描寫戈壁灘上聚集的觀眾外,還具體描繪一些人物、事件和感受,請根據(jù)你的理解完成下

面表格。

人物事件感受

①捕捉飛船升空的完美軌跡和精彩瞬間激動

牧民烏尼爾②驕傲、歡喜

四年級學(xué)生肖浩澤③久久難忘

第18頁共25頁.

派出所教導(dǎo)員巴雅爾設(shè)卡檢查、巡邏執(zhí)勤,講解發(fā)射前后注意事項。④

7.請從修辭角度賞析下面句子。

黑色天幕與皎潔月光映襯下,身姿挺拔的胡楊、隨風(fēng)輕擺的紅柳,靜靜守護(hù)在這廣袤的戈壁灘上,守

望中國航天事業(yè)的發(fā)展,守候一次次的點火運行。

8.文章中不止一次寫到“觀眾”的表現(xiàn),請分析這樣寫的作用。

【答案】5.記敘了神舟十三號成功發(fā)射的過程,以及觀看發(fā)射觀眾的表現(xiàn),表達(dá)出人們對航天事業(yè)的

關(guān)注、熱愛與期待。6.①星空攝影師戴建峰②熬夜,守在窗前③時刻關(guān)注神舟十三號的動態(tài),期待“太

空第二課”④感到十分光榮7.這句話用了擬人修辭,賦予胡楊、紅柳以人的動作和情態(tài);用守護(hù)、守

望、守候三個詞生動形象地寫出人們對祖國航天事業(yè)關(guān)注、熱愛、期待。8.再現(xiàn)神舟十三號發(fā)射的現(xiàn)

場氣氛,給人以身臨其境之感;表現(xiàn)人們對航天事業(yè)的關(guān)注、熱愛;展現(xiàn)人們?yōu)樽鎳教焓聵I(yè)飛速發(fā)展而

感到驕傲、自豪。(答出2點即可)

【解析】5.本題考查新聞內(nèi)容的概括。

由第①段“遙望著托舉神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三火箭點火發(fā)射、穩(wěn)穩(wěn)升空,發(fā)射場附

近的觀眾們剎那間歡呼起來,與火箭的隆隆轟鳴形成合奏,響徹天地之間”可知,寫了神舟十三號成功發(fā)

射的過程。

由第④段“戈壁灘上,胡楊林間,黑河岸邊,觀眾三五成群,遲遲不愿離去”、第⑥段“星空攝影師戴

建峰凝視著相機(jī)取景器,難掩激動感嘆道”、第⑦段“牧民烏尼爾的家距酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心30公里。她跟

丈夫平時很早入睡,而今特意熬夜,守在窗前”、第⑨段“大家紛紛在社交平臺,上轉(zhuǎn)發(fā)飛船成功發(fā)射的消

息,寫上一句句寄語”等內(nèi)容可知,寫了觀看神舟十三號發(fā)射的群眾們的激動表現(xiàn),表達(dá)了人們對航天事

業(yè)的熱愛、關(guān)注與期待。

綜合以上分析可知,這則通訊主要寫了神舟十三號成功發(fā)射的過程,及觀看神舟十三號發(fā)射的群眾們

的激動表現(xiàn),表達(dá)了人們對航天事業(yè)的熱愛、關(guān)注與期待。

6.本題考查新聞內(nèi)容的梳理與概括。

第一空,由題干提示的事件“捕捉飛船升空的完美軌跡和精彩瞬間”可知,在文章第⑥段,由第⑥段

“‘這是科學(xué)探索與航天夢想最美的相遇!’星空攝影師戴建峰凝視著相機(jī)取景器,難掩激動感嘆道”可

知,人物是星空攝影師戴建峰。

第二空,由題干提示的人物“牧民烏尼爾”可知,在文章第⑦段,由第⑦段“她跟丈夫平時很早入睡,

第19頁共25頁.

而今特意熬夜,守在窗前”可概括事件:特意熬夜,守在窗前。

第三空,由題干提示的人物“四年級學(xué)生肖浩澤”可知,在文章第⑩段,由第⑩段“這幾天,他時刻

關(guān)注神舟十三號的動態(tài)”“我最期待航天員王亞平阿姨在空間站開講‘太空第二課’”可概括事件:時刻

關(guān)注神舟十三號的動態(tài),最期待“太空第二課”。

第四空,由題干提示的事件“設(shè)卡檢查、巡邏執(zhí)勤,講解發(fā)射前后注意事項”、人物“派出所教導(dǎo)員巴

雅爾”可知,在文章第?段,由第?段“我們作為‘航天護(hù)衛(wèi)隊’成員執(zhí)行此次任務(wù),為國家航天事業(yè)出

力,感到十分光榮”可得出感受:十分光榮。

7.本題考查語言賞析。

由句子“身姿挺拔的胡楊、隨風(fēng)輕擺的紅柳,靜靜守護(hù)在這廣袤的戈壁灘上,守望中國航天事業(yè)的發(fā)

展,守候一次次的點火運行”可知,運用了擬人的修辭手法,將胡楊和楊柳擬人化,生動形象地寫出了胡

楊挺拔、楊柳隨風(fēng)飄拂輕盈的特點,“守護(hù)”“守望”“守候”三個動詞不僅寫出了胡楊和紅柳在廣袤戈

壁灘茁壯成長、堅強(qiáng)富有生命力的特點,也寫出了人們對祖國航天事業(yè)的熱愛、關(guān)注與期待。

8.本題考查文章內(nèi)容的理解。

由第①段“‘升起來啦’‘太震撼啦’……”“發(fā)射場附近的觀眾們剎那間歡呼起來,與火箭的隆隆

轟鳴形成合奏,響徹天地之間”可知,描寫發(fā)射場附近觀眾的表現(xiàn),渲染了現(xiàn)場激動、喜悅的氣氛,使讀

者閱讀時有親切感、真實感。

由第④段“戈壁灘上,胡楊林間,黑河岸邊,觀眾三五成群,遲遲不愿離去”、第⑥段“星空攝影師戴

建峰凝視著相機(jī)取景器,難掩激動感嘆道”、第⑦段“牧民烏尼爾的家距酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心30公里。她跟

丈夫平時很早入睡,而今特意熬夜,守在窗前”、第⑨段“大家紛紛在社交平臺,上轉(zhuǎn)發(fā)飛船成功發(fā)射的消

息,寫上一句句寄語”等內(nèi)容可知,通過寫觀眾們觀看神舟十三號發(fā)射的表現(xiàn),體現(xiàn)了人們對祖國航天事

業(yè)的熱愛、關(guān)注與期待。

由第⑦段“對神舟飛天的自豪和驕傲洋溢在人們的臉上”、第?段“我們作為‘航天護(hù)衛(wèi)隊’成員執(zhí)行

此次任務(wù),為國家航天事業(yè)出力,感到十分光榮”可知,寫到“觀眾”的表現(xiàn),體現(xiàn)出人們?yōu)樽鎳教焓?/p>

業(yè)飛速發(fā)展而感到驕傲、自豪。

(三)閱讀下面一則材料,按要求回答問題。

杭州日報訊“2020垃圾分類杭州高峰論壇”昨天在杭州開幕,共商共建生活垃圾分類“關(guān)鍵民生小

事”。此次活動由中國城市環(huán)境衛(wèi)生協(xié)會和杭州市人民政府主辦,杭州市城市管理局等單位承辦。杭州、寧

波、廣州、成都、西安及南京等七個城市和有關(guān)專家、企業(yè)代表進(jìn)行了經(jīng)驗交流。

這些年來,杭州在分類標(biāo)準(zhǔn)完備、責(zé)任體系健全、宣傳教育到位、人人動手參與、設(shè)施配置科學(xué)、智

第20頁共25頁.

慧管理先進(jìn)、執(zhí)法保障有力、考核評價科學(xué)的垃圾分類“杭州模式”的全面推進(jìn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌垃圾分類全域

覆蓋、再生資源回收體系轉(zhuǎn)型升級等方面,都取得了不錯的成果。記者從論壇中獲悉,目前,垃圾分類“杭

州模式”不斷深化,制度框架和政策體系基本形成,基層組織作用充分發(fā)揮,社會氛圍日益濃厚,城鄉(xiāng)統(tǒng)

籌、因地制宜、全域推進(jìn),共建共治共享治理體系初步形成。截至目前,全市92個街道、98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4700

個居住小區(qū)、1951個建制村以及公共機(jī)構(gòu)、企業(yè)實現(xiàn)垃圾分類全履蓋;創(chuàng)建生活垃圾分類省級示范小區(qū)301

個、市級示范小區(qū)1193個。同時,全年垃圾總量控制成效顯著,在全市人口快速增長情況下,垃圾量年增

長率持續(xù)下降,預(yù)計今年實現(xiàn)生活垃圾總量“零增長”。

同時,論壇公布了垃圾分類線上調(diào)查信息,進(jìn)行了試點城市經(jīng)驗交流、廚余垃圾分類及處理技術(shù)交流

和裝備展示、垃圾分類典型案例解析。

(材料來源2020年10月17日《杭州日報》)

(1)本則材料體現(xiàn)了消息正文“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的特點。請根據(jù)材料概括各部分內(nèi)容,完成示意圖。

(2)假如你是代表杭州參加本次論壇的嘉賓,請你根據(jù)材料內(nèi)容,回答現(xiàn)場記者的提問。

記者:垃圾分類“杭州模式”實施以來,成績斐然,其中最大的亮點是什么?

嘉賓:_____________________________。

記者:2020年,這項工作最大的突破又將會在哪里?

嘉賓:_____________________________。

【答案】(1)①“2020垃圾分類杭州高峰論壇”昨天在杭州開幕。②垃圾分類杭州模式取得的成績。

(2)全市92個街道、98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、400個居住小區(qū)、1951個建制村以及公共機(jī)構(gòu)、企業(yè)實現(xiàn)垃圾分類全

覆蓋。預(yù)計今年實現(xiàn)生活垃圾總量"零增長。

【詳解】(1)考查對新聞消息特點的理解和內(nèi)容的概括。消息正文一般采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,即由主

要事件到將要事件安排。

第一空,可依據(jù)文章第1段“‘2020垃圾分類杭州高峰論壇’昨天在杭州開幕,共商共建生活垃圾分

類‘關(guān)鍵民生小事’”可概括為:“2020垃圾分類杭州高峰論壇”昨天在杭州開幕。

第21頁共25頁.

第二空,可依據(jù)文章第二段“這些年來,杭州在分類標(biāo)準(zhǔn)完備、責(zé)任體系健全、宣傳教育到位、人人

動手參與、設(shè)施配置科學(xué)、智慧管理先進(jìn)、執(zhí)法保障有力、考核評價科學(xué)的垃圾分類‘杭州模式’的全面

推進(jìn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌垃圾分類全域履蓋、再生資源回收體系轉(zhuǎn)型升級等方面,都取得了不錯的成果”可概括為:

杭州的垃圾分類模式,取得了豐碩的成績或垃圾分類上杭州模式取得的成績。

(2)考查對文本內(nèi)容的理解與概括。

第一空,可依據(jù)文本第2段“截至目前,全市92個街道、98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4700個居住小區(qū)、1951個建制

村以及公共機(jī)構(gòu)、企業(yè)實現(xiàn)垃圾分類全履蓋;創(chuàng)建生活垃圾分類省級示范小區(qū)301個、市級示范小區(qū)1193

個”這一內(nèi)容概括作答。

第二空,可依據(jù)文章第2段“預(yù)計今年實現(xiàn)生活垃圾總量‘零增長’”來回答即可。

(四)閱讀下面的文字,回答問題。

書寫奧林匹克新紀(jì)元

——北京獲得2022年冬奧會舉辦權(quán)側(cè)記

新華網(wǎng)吉隆坡7月31日電(記者林德韌汪涌高鵬)7月31日的吉隆坡會展中心見證了北京邁出的歷

史性一步,擁有燦爛文明的古國,擁有悠久歷史的古都,將在2022年迎來奧林匹克的又一次綻放。

從2001到2015,跨越14年之后,北京再度申辦奧運成功,在奧林匹克歷史上書寫新的一頁,2022年,

北京將成為歷史上第一座既舉辦過夏季奧運會又舉辦過冬季奧運會的城市。

變化的是時光,不變的,是北京對奧林匹克的渴望和向往,不變的,是中國作為大國的從容與擔(dān)當(dāng)。

聚焦北京,奧林匹克新風(fēng)貌

夏天的吉隆坡氣候宜人,矗立在會場旁雄偉的雙子塔標(biāo)記了一個新的里程碑。北京申冬奧代表團(tuán)衣著

整齊,龐大的隊伍瞬間成為全場焦點,大家的自信與輕松寫在臉上。望向窗外,當(dāng)?shù)厝A人拉起了助威橫幅,

舉起了舞獅,壯觀地?fù)]動著手中的國旗,為代表團(tuán)的陳述加油鼓勁。

國際奧委會副主席、中國奧委會副主席于再清用熱情洋溢的語言向國際奧委會訴說著北京申辦冬奧會

的意義:“今天,在奧林匹克運動的旅程中,將要邁出歷史性的一步。邁出這一步,你們選擇北京,能夠

舉辦一屆以運動員為中心的冬奧會,為冰雪運動的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ);邁出這一步,你們選擇北京,能夠

舉辦一屆可持續(xù)的冬奧會,全面實踐《奧林匹克2020議程》,不僅給中國帶來積極改變,也讓世界的未來

更加美好;邁出這一步,你們選擇北京,能夠舉辦一屆節(jié)儉的冬奧會,不但保證奧運會和殘奧會的最高水

平,而且把奧運遺產(chǎn)擺在同等重要的位置,使奧運會的積極影響更加深遠(yuǎn)?!标愂鲈跓崃业姆諊兄鸩酵?/p>

向高潮。

在一

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