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文檔簡介
《做最好的自己》讀書心得當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書心得了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《做最好的自己》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得1《做最好的自己》這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復博士創(chuàng)作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁,創(chuàng)建過微軟亞洲研究院,曾是比爾?蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書,回味悠長,感慨頗深。他在書中倡導一種自信積極的人生態(tài)度——“做最好的自己”就是成功。他認為,真正的成功應該是多元化的,每個人的成功都是獨一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個是在逃避痛苦,可是快樂的事情總是過的那么的快……痛苦不堪呢?只有改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辯兩者的不同”。其實每個人都是一座山,世界上最難翻過的山就是你自己,但是當你翻過這座山的時候,你將會看到更美的風景……想想也是,上天賦予每個人的社會背景、才智資本和機遇是不均等的,成功不可能以統(tǒng)一的標準來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人所定的目標,而是根據(jù)自己的職業(yè)特點和需要,發(fā)揮自己的興趣和特長,從而發(fā)掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻社會,并因此使內心獲得快樂。我曾看到一個這樣的故事:一天,一條小毛毛蟲朝著太陽升起的方向緩慢地爬行著。它在路上遇到了一只蝗蟲,蝗蟲問它:“你要到哪里去”?小毛毛蟲一邊爬一邊回答:“我昨晚做了一個夢,夢見我在大山頂上看到了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景。我決定將它變成現(xiàn)實?!被认x很驚訝地說:“你燒糊涂了?還是腦子進水了?你怎么可能到達那個地方。你只是一條小毛毛蟲耶!對你來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是大海,一根樹干就是無法逾越的障礙。”但小毛毛蟲已經爬遠了,根本沒有理會蝗蟲的話。小毛毛蟲不停地挪動著小小的軀體。突然,它聽到了蜣螂的聲音:“你要到哪兒去?”小毛蟲已經開始出汗,它氣喘吁吁地說:“我做了一個夢,我想把它變成現(xiàn)實。我夢見自己爬上了山頂,在那里看到了整個世界。”蜣螂不禁笑笑說:“連擁有健壯腿腳的我,都沒有這種狂妄的想法。”小毛毛蟲不理螳螂的嘲笑,繼續(xù)前進。后來,蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行……終于,小毛蟲筋疲力盡,累得快要支持不住了。于是,它決定停下來休息,并用自己僅有的一點力氣建成一個休息的小窩——蛹。最后,小毛毛蟲“死”了。山谷里,所有的動物都跑來瞻仰小毛毛蟲的遺體。那個蛹仿佛也變成了夢想者的紀念碑。一天,動物們再次聚集在這里。突然,大家驚奇地看到,小毛毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在它們面前。隨著輕風吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想……這個美麗的故事,告訴我們一個人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想。為了實現(xiàn)自己的夢,它不惜付出艱辛的努力,一步一步往上走,它不怕別人譏笑,一心要做最好的自己!人不能改變環(huán)境,但可以改變自己;人不能改變過去,但可以改變未來;人不能改變事實,但可以改變態(tài)度。人生需要經營,夢想成就未來,做最好的自己,千萬別找借口。但是如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……不是每個登山者都可以到達頂峰,但是我們不能就此放棄努力。人生短短幾十年,換個角度仔細想想,沒有什么事情是不能被包容的,那么我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,選擇堅守自己的信念,選擇堅持努力,做最好的自己,就是成功者。我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!备郀柣舱f過:“書是人類的進步階梯?!睍侵R經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。龍堅也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個星期日的中午,他的爸爸在家的沙發(fā)上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業(yè),他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,他也束手無策了。這時,龍堅和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。瞧,龍堅之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睕]錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。??!對,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食?!笔堑?,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。來吧,同學們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!《做最好的自己》讀書心得2書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我喜歡看書,讀書能浸潤我的心靈,能讓我成長。在從我讀小學的時候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話故事,現(xiàn)在就自從喜歡上了看書開始,我就一直與書形影不離。最近看了《做最好的自己》的書,雖然不是世界名著,但是我看了里面的故事以后,不僅被書中的故事打動,而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌,并且得到了升華,對自己未來的人生方向有了新的規(guī)劃。有位哲人說得好:“如果你不能成為那大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!痹谏钪?,我們常常會碰壁,會遇到很多很多的困難,一旦一次或多次的失敗,就退縮了,會想:自己為什么總會失敗,為什么別人可以這么輕易成功,我怎么這么沒用做什么都失敗。我看不清前方的路,我還有堅持下去的意義嗎?其實,你只是沒有找準自己的定位,要善于利用自己的閃光點,去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢?做最好的自己,首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了結果的好壞,態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態(tài)度永遠也解決不了問題。只有擁有積極樂觀的態(tài)度去應對人生,主動去學習,從小事做起,對自己負責,擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神,成功會離你越來越近的。做最好的自己,需要有正確的價值觀,人的意識只有正確地反映社會現(xiàn)實和社會需要才能為社會從而為個體的發(fā)展帶來幸福和快樂。所以,人是需要一個正確的價值觀。如果一個人沒有擁有正確的價值觀,那么無論他怎么努力,都只能是離他的目標越來越遠,離成功背道而馳。但如果一個人擁有正確的價值觀,那么如果一個人擁有了正確的價值觀,就說明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句說“人如果沒有自己的理想,那跟咸魚有什么區(qū)別。”你是愿意當一條沒有理想的咸魚,還是做一個學會追求自己理想的奮斗著。沒有理想的人,做什么事都漫無目的,簡直和白癡差不多。有理想的人,他心里想的是為社會做些貢獻,決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引著我們去為之努力奮斗;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點亮了前進道路的方向。想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。做最好的自己,一步步去點亮自己人生的路,一步步繪畫出屬于你自己的人生,讓你的生活綻放屬于你的色彩!《做最好的自己》讀書心得3最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》,感覺神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。然而,李開復的一本書則使我重新審視自己。在現(xiàn)實生活中,我們總是不停地審評別人,研究對手,卻很少花時間靜下心來了解自己,因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真真做到嚴律于己,寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。在成功的道路上,快樂總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣,勇氣是我們挑戰(zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇于放棄已經獲得的東西"時提到了他親身經歷的兩次"放棄",其中之一講的就是李開復老師在大學里改變專業(yè)。當他發(fā)現(xiàn)自己對政治和法律專業(yè)并無多大激情時,毅然轉到了自己的最愛—計算機專業(yè)科學。勇于放棄已經獲得的東西并不是功虧一負,更不是半途而廢,而是為了謀求新的發(fā)展空間。李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。而許多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做好自己。蓋茨說,這個世界本來就是不公平的,你必須去適應它,是的,我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活,而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的就是我們自己因此,我們必須努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。自己的路是彼岸,看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。李開復通過這本書提醒我們:要獲得成功,首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。除此之外,人生態(tài)度包括勇氣、自信,同心理,胸懷,自省,積極,態(tài)度是為人處世的基本原則。行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得4今年年初,我在北侖新華書店發(fā)現(xiàn)了李開復寫的《做最好的自己》一書,隨手翻閱幾頁,覺得很有閱讀價值,出于對李開復的久仰之心,當即購買了下來,細細閱讀之后,很有收獲,受到很多啟發(fā),李開復在書中明確提出,他的人生目標就是做最好的自己。一個人的消極或者進取和他們的價值觀有密切聯(lián)系,但目前很多青年人都沒有明確的人生目標,做一天和尚撞一天鐘,有的甚至是錯誤的人生目標,他們整日泡在網吧聊天,上班沒精打采,或者大吃大喝,游山玩水,有些雖然事業(yè)上有所成功,但沒法再有所突破,大有一勞永逸之勢。為此李開復誠懇地指出,青年人不能為世俗價值觀所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,青年人應當有自己個性的人生價值觀。為此,他也提出成功是多元化的觀點,并例舉了大量事實,最終要求每個青年人要有屬于自己的正確人生價值觀,好好規(guī)劃自己的人生藍圖。李開復本人在事業(yè)上的巨大成功,也是該書理念的一種事實論證,具有充分的參考價值與借鑒意義,是一本難得的勵志書籍。李開復在書中系統(tǒng)地提出成就個人價值觀的六個重要因素,自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。李開復沒有給成功抽象定義,只說要做最好的自己,就做這個字眼,圍繞著價值觀的六個重要因素,展開六個行為,分別是:追尋理想與合作溝通對應;努力學習與人際交流對應;有效執(zhí)行與發(fā)現(xiàn)興趣對應;這六個行為環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。追尋理想是實現(xiàn)個人價值觀的最強動力,如果擔心理想遙不可及,而更愿意隨波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追尋理想上,也不能抱有一種不切實際的幻想,如果意氣行事,草率作出決定,選擇很快,放棄也很快。當慎重地定下一個人生目標以后,就得全力以赴地去做,不能因為在通向成功道路中的任何困難而動搖,堅定自己的立場,選你所愛,愛你所選。李開復就此結合自己的親身經歷來談論追求理想的必要性,這也給書中綿密的邏輯解說注入了生動的感性論證,讓我們認識到李開復從大學時學法律,到后來攻讀計算機,直至事業(yè)有成的轉變中隱含的成功軌跡。當興趣、天賦、理想、專業(yè),這些因素合并在一起的時候,孕育事業(yè)的搖籃就誕生了。李開復強調青年人要持有一份成事業(yè)的心態(tài),他在書中雖然不曾寫出一定要將工作當作事業(yè)來做這樣的句子,但實質上他委婉地指出工作中也可以收獲事業(yè)。每個人會有自己的工作,但不一定都有事業(yè),如果我們用心對待人生目標,努力實踐自己的人生價值,是絕不會僅僅將工作當作解決溫飽問題的態(tài)度來對待,而是在工作中培養(yǎng)興趣,把工作融入到事業(yè)中去,最終走向成功。李開復著作《做最好的自己》具有旁敲側擊,務實有用的特點,指導青年人樹立正確的人生價值、發(fā)掘潛力、追求理想、找到自己的真正興趣愛好。開卷有益,好書難得!曾經翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細細聆讀了李開復先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復先生以明朗簡約又親切的講述式語調。歷述了自己的親身經驗,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來說似乎沒有密切的聯(lián)系。但每每讀完一章,細細品位,慢慢思索,開復先生提出的這種為人處世的觀點其實適合任何領域,我們簡單又復雜的教育領域又何嘗不是呢?正是李開復先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強有力的鎮(zhèn)定劑?!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫Y構明了,他提出了獨特的成功同心圓理論,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝六種行為方式通構成同心圓的最外一環(huán)。一環(huán)扣一環(huán),使讀者猶如在享受一本結構嚴謹?shù)男≌f。而且書中的言語逐字逐句都似乎是李開復先生面對面地向你傳授成功之道。他列舉了自己經歷的大量事例,讓道理融會于一個又一個的創(chuàng)業(yè)經歷中,又在這些經歷中,把人生觀價值觀深深地烙如讀者的腦海中,李開復憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨的重任。他敢于打傳統(tǒng),當場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄。你沒有試過,怎么知道你不能?這是李開復的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進生,鼓勵內向學生的一種極好的教育手段。當然,最讓人佩服的是,開復先生敢于打破常規(guī),不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學時,他就頂住強大的壓力,毅然放棄自己的專業(yè),轉到自己感興趣的計算機專業(yè),用他的話說如果我沒有作出當時的決定。到現(xiàn)在,我可能還只是某個美國小鎮(zhèn)上的一個既不成功又不快樂的律師。他的這次經歷又一次見證了興趣對人生發(fā)展要的重要性。興趣是最好的老師,對于我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養(yǎng)起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養(yǎng)調控孩子們的興趣又是重要的一個環(huán)節(jié)。當然,開復留給我們的還有智慧。書中講到,有一次他要用電腦來進行成果演示,上司要求他在極短的時間內把成功率從90%提高到99%,開復巧妙地雙管齊下,準備了兩臺電腦,這樣,兩臺電腦都失敗的機率降到了1%(10%x10%=1%),毫不費力地把成功率提高到了99%。這種雙管齊下的方法在我們的教學領域中非常值得借鑒。就拿上好一堂課來說,只準備一套方案,顯然失敗的可能性會很大,若準備了兩套甚至更多,即使你的第一套方案失敗了,但你馬上可以運用第二套,第三套李開復把林林總總的做人處世哲學歸納為成功同心圓,提出人人都可以成功;我可以選擇我的成功這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得5通過青馬工程的名著推薦,我拜讀了李開復先生的《做最好的自己》,我覺得這是一本與眾不同的勵志書,讀完后回味悠長,感慨頗深。1998年8月,受微軟公司董事長比爾蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并有傳授他們選擇的智慧。于是,李開復博士開設了開復學生網,暢談人生。做最好的自己是李開復對迷茫中的網中國學生開出的美國式思考藥方。李開復說:我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是大我而非小我,個體的需求往往被忽略。老師要求學生聽話,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上問題學生,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了成功同心圓理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個德才兼?zhèn)?,以德為先的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。《做最好的自己》一書是李開復先生結合了自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗所撰寫出來的,在書中李開復先生不僅提出了成功同心圓的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。李開復先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一,他提出的成功同心圓理論,就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質和修為的表現(xiàn)。有容德乃大,無求品自高,我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。不是每個登山者都能到達頂峰,不是每個人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅守自己的信念,選擇堅持努力,做最好的自己,即為成功。相信自己,作最好的自己?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得6《做最好的自己》不是世界名著,但我仔細看了之后,感覺靈魂和心靈都被洗得通透寬廣,不亞于那本名著給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年精心挑選的經典故事集,每一個故事,每一個成功的想法都在告訴我們,人生的道路是忽明忽暗的,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。細細品味,沒有最好,只有更好,但是一個個“更好”,就會是一個人一生中的“最好”。書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,更是心靈的震撼。有時候甚至可以改變人生??赐赀@本書,我深刻反思:每個人都想做最好的自己,如何做最好的自己?我認為我們必須有六個第一:認真、負責、重要、快速、創(chuàng)新和學習。描述老師的句子不斷進步,先認真起來。親愛的領導有一句名言:“認真”這個詞在世界上總是令人畏懼的。我們的革命先輩用事實告訴我們,看似微不足道的力量,只要認真,就會發(fā)揮巨大的力量;看似不可能的事情,只要認真就能變成現(xiàn)實。如果一個人不能努力,即使他有很好的技巧,即使最好的計劃也只會是水中的月亮和鏡子里的花。所以,凡事都要注意。努力就會收獲更多。高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣一句話:我將能夠承擔人們能夠承擔的職責;我也可以承擔人們不能承擔的職責;這樣才能磨練自己。有了責任感,我們的工作生活才有靈魂!社會的發(fā)展,團隊地位的提升,個人的進步,都離不開個人履行職責勇氣的積累。如果每個人都只能有所求,不愿意承擔相應的責任,那么社會如何繼續(xù)發(fā)展,團隊從何而來?最后最大的損失還是自己。所以,一定要勇于承擔責任。抓住重點,重要的放在第一位。任何人都可以做事,但有些人做事無濟于事。有些人做事情差不多的時候,發(fā)現(xiàn)還有很重要的事情要做。你要懂得做事,比如彈鋼琴,把手和手指排好,把握好時間和節(jié)奏,避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒做好,適得其反。性格就是現(xiàn)代社會,工作多,節(jié)奏快,壓力大。對于工作來說,首先要明確單位和個人的目標,圍繞目標,把握重心,這樣所有的工作才能跟著做。強調效率,速度第一。工作的長度和人的生命一樣有限,但工作的寬度是無限的。因為對待工作的態(tài)度不同,工作方法不同,工作方法不同,所以工作效率差別很大,注重效率可以拓展工作的寬度。任何工作任務一旦開始執(zhí)行,速度就是關鍵。只有按時完成,工作任務才能完成。就算你說有些工作好,我該怎么努力,怎么努力?如果他們不工作有什么用?對我們每個人來說,我們都被要求做事不拖延,工作速度要快。只有加快速度,提高效率,才能相對地擴大工作的寬度,延長工作的長度。勇于跨越,先創(chuàng)新。在工作中,我們應該把工作當成主人。很難認為自己不是領導,也不是決策者,所以不能和自己創(chuàng)新,只能滿足于完成領導交給的某項具體任務。要立足本職崗位,找準一個點,把最實際但通常被忽視的小改進運用到工作中,能給工作帶來新的活力,甚至可能對單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新的:別人想不到的,你想得到;別人想到了,你做到了;別人做了,你用不同的方式去做。這就是創(chuàng)新。創(chuàng)新就這么簡單。提升自己,先學習。作為永興特殊學校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我知道淵博的專業(yè)知識是必須的,相關的技能和創(chuàng)新意識是保證。而這種知識是不斷變化的,促使我們向書本、向專家、向實際工作學習。好書是人類智慧的結晶,可以給我們知識的營養(yǎng);先進的理念是我們工作的指南,能讓我們工作不跑偏;實際工作經驗是我們進步的階梯,可以讓我們與時俱進。要保證主動學習,而不是被動學習,就要善于學習。只有這樣,我們的精神才有學習的快感。最直接的學習方式就是向你能遇到的人和事學習,向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。在這個千變萬化的日子里,只有不斷的學習和完善自己,才能有競爭力;只有不斷學習,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷改進,才能超越自己。成績只是我們的過去,奮斗是我們的現(xiàn)在,第一是我們永遠的追求。讓我們行動起來!做最好的自己,努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀,為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻!《做最好的自己》讀書心得7記得在20xx年春季梅嶺教育辦《以多元化管理,促進骨干教師專業(yè)成長的實踐與研究》匯編里,我寫了一篇“努力做最好的自己”,當時,我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個假期,機緣巧合,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。首先我是被書名所吸引,因為我很想做一個最好的自己。當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài),經常會被學校的事情忙得團團轉,會被一些繁雜瑣事搞得很累很累,我知道這不應該是老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被一些不如意的事情所影響,心底總是滋生幾許抱怨,我甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!《做最好的自己》讀書心得8高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯?!睍俏覀兊暮门笥眩ㄟ^它可以看到廣闊的世界,看到銀河里的星星,看到中華瑰麗的五千年,看到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。李開復先生的《做最好的自己》,首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,感覺與眾不同。如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!《做最好的自己》讀書心得9工作之余讀了一本李開復先生的《做最好的自己》這本書,感觸頗深。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,選擇積極、自信、的人生態(tài)度,并在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李開復先生用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。成功沒有唯一的標準,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得10今天看李開復博士的《做的自己》很有感觸。文章主要闡述了要培養(yǎng)理性的、學習成功的、獨立的、自信的、積極的、快樂的、感性的孩子,讓父母成為自己的朋友,鼓勵、包容、贊美、認可孩子,讓孩子學會分享、尊重、秉持正義和正直,懂得感恩,做自己。從這本書里,我深深地感受到李開復博士一直把自己的母親當做世界的圣母,因為他的母親溫柔而嚴厲,傳統(tǒng)而開放,霸道而寬厚。母親教育最寶貴的就是讓11歲的李開復去美國獨立生活,給他一個自由的世界?,F(xiàn)在的父母給孩子安排太多,安排孩子上各種興趣班,對孩子期望太高,完全失去了空間和時間。首先,我們要學會做李開復老師的母親,解放孩子的空間。因為現(xiàn)代社會多姿多彩,日新月異,孩子不可能像籠中鳥一樣只有這么小的空間,而應該被給予一個廣闊的世界。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不一定需要孩子走一萬里接受一個空間,但我們也一定要有一個自我的空間去接受太陽,月亮,星星,青山綠水,花草樹木。同時,我們也需要解放孩子的時間,孩子需要時間去接受空間。現(xiàn)在的父母對孩子期望很高,把孩子的作息時間安排的滿滿的。除了上學,他們還要上各種興趣班。孩子沒有時間休息,負擔不堪,有的甚至得到相反的效果。要解放兒童,首先要為兒童爭取解放的時間。李開復老師說:追求自己的興趣愛好,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己潛力的人,更容易得到富貴名利的青睞,因為從事的是自己真正喜歡的事情,所以更有動力,狀態(tài)更完美。所以對我們自己來說,現(xiàn)在做好每一件事,淡泊名利,就是成功,就是;對于孩子,我們尊重他們的選擇,讓他們朝著自己喜歡的方面努力,僅此而已?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得11人不可能逆轉時光,也不可能拒絕成長。因為時代是滾滾向前的,我們的工作和生活中也不斷出現(xiàn)新的事物、新的現(xiàn)象。在這樣的情景下,我們如果不能跟上時代發(fā)展的節(jié)奏,那就是落后的表現(xiàn),那就是失職的表現(xiàn)。那么,要怎樣去做更好的自己,怎樣去迎接未來,讀了李開復先生的《做最好的.自己》,再結合自己監(jiān)控崗位的工作,我想能夠從以下幾個方面來改善提升。思想是人成長的動力:只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我想,作為監(jiān)控人員是應當堅持思想觀念的先進性的。充分利用站上開展的各項會議和活動,創(chuàng)先評優(yōu)工作等有利契機,進取接觸新思維、新知識,補足自身思想觀念中的短板,堅持與時俱進,及時將各項文件精神落實到工作上。要進取響應上級號召,牢記使命與職責,做一個不拒絕成長,不拒絕創(chuàng)新,不拒絕突破思維定式的上進型人才。學習是人成長的基礎:以進取上進的思想信念為指導,我更要在行動上學習和提升。我要向同事學習同司乘電話溝通的技巧;我要認真研究監(jiān)控員崗位職責和工作制度,篩查工作中的盲點和不足;我要認真踐行降本增效·雙創(chuàng)工作理念,向在降本增效工作中取得成績的各個站點、同事學習,在日常辦公用品、生活用品的成本管控、高效利用方面有所提高;我要進取踐行精細化管理理念,學習借鑒站上精細化管理的成功經驗和好的方法,把視頻監(jiān)控、收費監(jiān)控、電話接聽、導航指示等各項工作進行精細化的脈絡梳理,流程管理,將每一項工作細致深入的做到位;我們要牢記年初制定的工作計劃,繼續(xù)踐行“向榜樣學習,向標桿看齊”活動,跟歷屆“感動青銀”十佳人物學,跟“崗位練兵、技能比武”中的優(yōu)秀典型學,跟行風之窗中那些熱心助人、令人感動的優(yōu)秀案例學……找準方向是成長的前提:監(jiān)控人員要學習提高,需要有目標、有方向,不能盲目去耗費精力。我們要扎根崗位實際,認真踐行“保障有力、信息靈敏、監(jiān)督嚴格、稽查到位”的監(jiān)控管理理念,進取踐行“嚴、細、實、快”的工作作風,努力以更好的自己去迎接未來。做最好的自己,這不只是個人的追求,更是國家、社會、單位對我們的期望和要求。所以,我們責無旁貸?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得12前段時間看了李開復的《世界因你不同》,感觸頗多。我明白,作為一個為世界做貢獻的人,世界一定會因為你的存在而發(fā)生翻天覆地的變化。李開復的親身經歷和人格魅力讓我愛看他的書,于是我繼續(xù)買《做最好的自己》,讓他帶領我做最好的自己。我總是用“只管做”來鼓勵自己,李開復《做最好的自己》讓我更好的理解這句話的意思。李開復《做最好的自己》教我如何做最好的自己。做最好的自己,既要有勇氣又要有頭腦,既要有理智又要有激情,既要自信又要謙虛,既要聰明又要善于表達;追求理想和興趣,終身學習和執(zhí)行,懂得與人相處;從思想中認識自己,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交朋友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量,這本書讓我感觸良多的有三件事:積極主動,成功,有一個好的頭腦,努力學習,終身受益。主動的人總是對自己有一種責任感,認為命運掌握在自己手中,可以主宰事情的發(fā)生和發(fā)展?!蹲鲎詈玫淖约骸氛f:“年輕人要有積極主動的新生活,善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最重要的選擇。因為沒有人比你更關心自己的事業(yè),沒有什么比積極主動的態(tài)度更能體現(xiàn)自己的獨立人格。”寒假社會實踐中也深刻體會到了主動性的重要性。我深深理解,我們做任何事都要有自己的想法,要積極主動,不能要求你去做。只有主動做事,不懂就主動求教,在工作中動腦子,才能充分發(fā)揮自己的潛力,做到最好。我也贊同《做最好的自己》書里的這句話:有勇氣去改變可以改變的事情,有胸懷去接受不能改變的事情,有智慧去區(qū)分兩者的區(qū)別。我們改變不了的事情,比如我們來自的家庭,自己的性別等等。我們應該有接受這些東西的頭腦。因為這些東西無論我們怎么努力,怎么努力,都改變不了。我們不妨節(jié)約一下精力,想想如何才能更好更快地改變我們能改變的東西。如果凡事都能這樣想,我們會更快樂,事情也會順利。這本書的第12章——讓我深深地感受到,學習是一個終身受益的過程。書上說:“學習的重要性不在于它能獲得文憑,而在于它是實現(xiàn)理想、追隨興趣的必由之路。學習的另一個目的是在一生中不斷更新自己,以跟上時代的發(fā)展。”從這里,我知道了學習的四個境界。我們大學生應該學會靈活運用,舉一反三,在學習中實踐,在實踐中學習,而不是僅僅專注于理論知識的學習。大學學習要注意掌握學習方法和技巧,也就是學會學習。斯金納有句名言:“如果我們忘記了所學的一切知識,最后剩下的就是教育的本質。所謂“吃剩的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或者向別人學習的能力。所以,我不能像前三個學期那樣,為了應付考試而學習。平時不注意學習,只死記硬背考試。這種學習完全沒有意義,考試及格就是自欺欺人。所以從現(xiàn)在開始,我會注重平時的學習、積累和基礎學習,包括數(shù)學、英語、信息技術和專業(yè)基礎課。我想學會學習,學會舉一反三,學會向別人學習,學會融入。開卷真的很有益。讀書能在短時間內明白這么多道理,真的是大有裨益。我們應該讀更多有用的書?!蹲鲎詈玫淖约骸纷x書心得13“人只有找到生存的理由,才能承受任何情況”。因為各種原因,經常和朋友同事聊“成功,成就”和“如何理解?如何面對”等話題,在談論類似話題時,我不禁會對以前的自己感到不滿,會看不起未來或者責怪別人,但是一本書豐富了我的很多觀點,讓我受益匪淺。至于這本書的書名,挺常見的。但如何成為真實的最好的自己,值得深思。在閱讀這本書的過程中,我經常把自己融入書中,忍不住拿自己和它比較。不經意間,我實現(xiàn)了一次心靈的洗禮,一次很好的自省。回顧過去,我們要進一步知道,自憐、怨天尤人,才是最自信的飛蛾。看完這本書,我對自己的不足有了比較清晰的認識,一些自己忽略的東西似乎也在眼前閃過,時刻提醒著自己。“成功同心圓”的核心是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人再怎么努力,也會和一個反方向跑的司機一樣遠離成功。核心的第二層是態(tài)度。對于那些渴望成功的人來說,生活中最重要的態(tài)度包括積極、自信、自省、勇氣和頭腦。最后,正確的價值觀和人生態(tài)度要運用到追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往這六個最基本的行為中,這六個行為構成了同心圓的最外層。只有胸懷寬廣,你才會成功——只要胸懷寬廣,你就會體驗到“從天而降”的輕松和愉悅。心胸寬廣的人,在務實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)五個方面,都有過人的能力和品質。成功有很多定義,看你怎么看自己。每個人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現(xiàn)在的一切,做最好的自己。做最好的自己,不管是誰把這句話當成自己的人生目標,他都會充實,快樂,成功。做最好的自己很簡單,但做起來不容易。我理解你要做到以下幾點:第一,做好自己。第二,相信自己。第三,看重自己。第四,要不斷提升自己。第五,善良有愛心。最后引用作者的話:“有勇氣去改變可以改變的事情,有胸懷去接受不能改變的事情,有智慧去區(qū)分兩者的區(qū)別?!弊鲎詈玫摹约骸褪亲鲎钚腋5淖约海 白鲎詈玫淖约骸?,你的對手就是你自己!“做最好的自己”,相信你會成功!《做最好的自己》讀書心得14讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態(tài),經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!今天,我讀了李開復先生的《做最好的自己》,讀完后不禁覺得神清氣爽,看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實
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