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?第一學期語文科組教研工作方案一、工作目的以進步語文教學質量為核心,通過加強教研活動,推動老師專業(yè)開展,進步學生的語文素養(yǎng)。二、工作要點1.深化研究新課程標準,理解語文學科核心素養(yǎng),將其貫穿于教學全過程。2.精心設計教學內容,注重培養(yǎng)學生的閱讀、寫作、聽說等才能,進步課堂教學效果。3.積極開展語文課外活動,豐富學生的語文學習體驗,進步學生的語文理論才能。4.加強老師間的交流與合作,共享教學資,進步教學質量。三、詳細工作1.組織老師學習新課程標準,理解語文學科核心素養(yǎng),明確教學目的。2.開展課堂教學觀摩活動,鼓勵老師展示自己的教學風采,進步教學程度。3.舉行閱讀、寫作、聽說等技能培訓活動,進步學生的語文才能。4.舉辦語文知識競賽、朗讀比賽、作文比賽等課外活動,激發(fā)學生的學習興趣。5.開展老師教學經歷交流會,分享教學心得,進步老師的教學才能。6.建立教研組群,及時分享教學資,促進老師間的交流與合作。四、工作時間安排第一周:組織老師學習新課程標準,明確教學目的。第二周:開展課堂教學觀摩活動。第三周:舉行閱讀、寫作、聽說等技能培訓活動。第四周:舉辦語文知識競賽、朗讀比賽、作文比賽等課外活動。第五周:開展老師教學經歷交流會。第六周:建立教研組群,及時分享教學資。五、工作要求1.每位老師要認真參加教研活動,積極發(fā)言,提出自己的意見和建議。2.老師要關注學生的學習情況,及時調整教學策略,進步教學效果。3.老師要注重教學資的積累與整理,共享優(yōu)質教學資。4.教研組要加強對教研活動的組織與指導,確保教研活動獲得實效。一、補充點1.教學內容要貼近學生生活,關注學生的興趣和需求,進步學生的學習積極性。3.加強課堂教學評價,關注學生的學習過程和才能開展,進步教學的針對性和有效性。4.鼓勵老師參加各類培訓和學術研討活動,提升自身教學程度和科研才能。5.加強與其他學科的交流與合作,促進跨學科教學,進步學生的綜合素質。6.積極開展語文課題研究,以研促教,進步教學質量。二、重點和考前須知1.深化理解新課程標準,實在把握語文學科核心素養(yǎng),將其貫穿于教學的全過程。2.精心設計教學內容和活動,注重培養(yǎng)學生的閱讀、寫作、聽說等才能,進步課堂教學效果。3.積極開展語文課外活動,豐富學生的語文學習體驗,進步學生的語文理論才能。4.加強老師間的交流與合作,共享教學資,進步教學質量。5.關注學生的學習情況,及時調整教學策略,進步教學效果。6.注重教學資的積累與整理,共享優(yōu)質教學資。7.加強對教研活動的組織與指導,確保教研活動獲得實效。8.積極參加各類培訓和學術研討活動,提升自身教學程度和科研才能。9.注重課堂教學
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