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文檔簡介
一、前言二、教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能,使他們在小學(xué)階段打下扎實的英語根底?!?〕培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。2.教學(xué)內(nèi)容〔1〕按照新課程標(biāo)準(zhǔn),完成小學(xué)階段英語課程。〔2〕加強英語語音、語法、詞匯等方面的教學(xué),進(jìn)步學(xué)生的語言運用才能?!?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識,理解英語國家的文化背景。3.教學(xué)方法〔1〕采用生動、有趣的教學(xué)手段,如歌曲、游戲、故事等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?〕開展分組討論、角色扮演等互動活動,進(jìn)步學(xué)生的參與度。〔3〕施行差異化教學(xué),關(guān)注每一個學(xué)生的成長,滿足他們的學(xué)習(xí)需求。4.教學(xué)評價〔1〕定期進(jìn)展單元測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度?!?〕注重過程性評價,關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)?!?〕鼓勵學(xué)生參加各類英語競賽,進(jìn)步他們的自信心。三、教學(xué)成果1.學(xué)生英語程度全面提升,聽說讀寫才能顯著增強。2.學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣濃重,課堂氣氛活潑。4.學(xué)生在各類英語競賽中獲得優(yōu)異成績,展現(xiàn)小學(xué)英語教學(xué)成果。四、教學(xué)展望1.繼續(xù)深化英語教學(xué)改革,探究更加高效、生動的教學(xué)方法。2.加強師資培訓(xùn),進(jìn)步英語老師的教育教學(xué)程度。3.增加英語課外活動,豐富學(xué)生的校園生活。4.加強與家長、社會的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成長。一、補充點1.教學(xué)資豐富化〔1〕充分利用網(wǎng)絡(luò)資,合適小學(xué)英語教學(xué)的課件、教案、習(xí)題等?!?〕購置英語繪本、卡通動畫等資,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。〔3〕邀請外籍老師進(jìn)展授課,增加學(xué)生的語言理論時機。2.家校合作嚴(yán)密化〔1〕定期通過、等方式與家長溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?!?〕開展家長座談會,增進(jìn)家校之間的溝通與理解。〔3〕邀請家長參與課堂活動,共同關(guān)注學(xué)生的成長。3.教學(xué)手段多樣化〔1〕運用技術(shù),如語音識別、智能問答等,進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕開展線上線下相結(jié)合的英語教學(xué),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。〔3〕組織英語角、英語舞臺劇等活動,提升學(xué)生的語言運用才能。4.教學(xué)評價科學(xué)化〔1〕運用大數(shù)據(jù)分析,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為教學(xué)提供有力支持?!?〕注重形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,全面衡量學(xué)生的英語程度。〔3〕關(guān)注學(xué)生的心理安康,營造積極、向上的學(xué)習(xí)氣氛。二、重點和考前須知1.重點〔1〕進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能,培養(yǎng)學(xué)生的語言運用才能。〔2〕激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語?!?〕加強家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長,進(jìn)步英語教學(xué)效果。2.考前須知〔1〕關(guān)注每一個學(xué)生的成長,滿足他們的學(xué)習(xí)需求,施行差異化教學(xué)?!?〕定期進(jìn)展教學(xué)反思,不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度。〔
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