版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
班主任的畢業(yè)感言班主任的畢業(yè)感言「篇一」親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)山學(xué)海,寒暑春秋,九年磨礪,今朝放歌。你們以聰慧的心志、理性的思維、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,修身養(yǎng)性,勤學(xué)上進(jìn),勇敢地接受了青春的洗禮,即將迎來(lái)人生中第一次重要的選擇——報(bào)考一所你心儀的高中。從而,帶著求知的渴望和成才的理想,攀登更高的學(xué)識(shí)之峰,開(kāi)始譜寫(xiě)人生更加壯麗的華章。在這里,我們懷著滿(mǎn)腔熱情,向你們致以親切的問(wèn)候和衷心的祝福,并誠(chéng)摯地歡迎你們來(lái)京山中學(xué)放飛青春理想,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)成功,邁步美好人生!同學(xué)們,京山中學(xué)是我縣地處城區(qū)中心地段的優(yōu)質(zhì)高中。幾百年來(lái),這里一直是京山文化、京山教育的發(fā)源地,也是京山最具人氣和文脈的地方。從這里,走出了文壇巨匠聶紺駑;從這里,走出了革命巾幗張文秋;從這里,走出了輕機(jī)驕子孫友元;從這里,走出了英武將軍顧守成;從這里,走出了一批又一批遍布海內(nèi)外的知識(shí)精英、實(shí)業(yè)精英、政壇精英--------京山中學(xué)是京山縣委、縣政府寄予厚望的百年老校,是荊門(mén)市示范高中和高考先進(jìn)學(xué)校,是荊門(mén)市綜合實(shí)力最強(qiáng)的民營(yíng)高中之一,受到全縣人民的矚目和關(guān)愛(ài)。這里,環(huán)境優(yōu)美,綠林成蔭,花香四季,詩(shī)情畫(huà)意。這里學(xué)習(xí)氛圍濃郁,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),生活設(shè)施完備,師風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,扶貧措施多樣。每一個(gè)在這里接受優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)子都會(huì)親身享受到生活、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)。京山中學(xué)為適應(yīng)新時(shí)期高中教育的發(fā)展,狠抓內(nèi)涵發(fā)展和規(guī)范管理,大力實(shí)施“優(yōu)質(zhì)工程”,全面提升了辦學(xué)的軟、硬實(shí)力,正全面優(yōu)化辦學(xué)條件。學(xué)校每一個(gè)教師都配有筆記本電腦,教師備課和教學(xué)手段全面上檔?,F(xiàn)代化塑膠跑道和足球場(chǎng)正在全面竣工。全新的學(xué)生公寓正在籌備。學(xué)校計(jì)算機(jī)中心、學(xué)校演播中心正全面完善和提升學(xué)校教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。學(xué)校的美體藝已初具特色。我們有決心把學(xué)校辦成全縣全市最有競(jìng)爭(zhēng)力、最有影響力的現(xiàn)代化特色高中。我們的核心理念是學(xué)生至上,質(zhì)量第一,科學(xué)發(fā)展。我們的教育格言是“三個(gè)相信”:相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,相信每一個(gè)學(xué)生都可以通過(guò)努力和幫助獲得成功。學(xué)校全面推進(jìn)的“成功教育”,學(xué)校全員參與的“愛(ài)心行動(dòng)”,都真誠(chéng)地表達(dá)了我們?yōu)閷W(xué)生成人、成才、成功而積極奉獻(xiàn)的心愿和努力。班主任的畢業(yè)感言「篇二」又到了畢業(yè)季,許多同學(xué)都非常的傷感,面對(duì)離別都有許多話(huà)要說(shuō),這時(shí)可以講一下你的畢業(yè)感言,總結(jié)大學(xué)生活和對(duì)未來(lái)的期待。首先,向所有同學(xué)完整介紹一下自己,你的學(xué)院專(zhuān)業(yè)年級(jí),例如“各位老師們同學(xué)們大家好,我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的xxx”。然后說(shuō)一說(shuō)你大學(xué)這幾年的收獲,學(xué)到了什么,可以分為“大一”、“大二”、“大三”、“大四”四個(gè)部分,講一下每個(gè)階段不同的收獲。還可以講一講與同學(xué)們、老師們相處的時(shí)光。一些印象深刻的小事,與他們相處的點(diǎn)滴是最寶貴的回憶。接下來(lái),說(shuō)一說(shuō)你對(duì)未來(lái)的期待,未來(lái)的目標(biāo),可以借此機(jī)會(huì)定下一個(gè)切實(shí)的目標(biāo),看看以后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。最后,感謝同學(xué)們的幫助、老師的教誨,祝愿同學(xué)和老師們前路坦蕩,一帆風(fēng)順。班主任的畢業(yè)感言「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家上午好!今天在這里舉行我們xx屆的畢業(yè)典禮,我代表所有的老師,先恭喜同學(xué)們順利的通過(guò)高考,希望同學(xué)們能夠拿到一個(gè)理想的成績(jī)!不知道同學(xué)們?cè)诘却煽?jī)的過(guò)程中,心情是放松還是緊張,作為xx班班主任的我,心情是既興奮又緊張。興奮是因?yàn)橥瑢W(xué)們順利的通過(guò)了高考,也順利的畢業(yè),即將走出高中校門(mén),進(jìn)入大學(xué)校園;緊張是因?yàn)椴恢劳瑢W(xué)們考得怎么樣。不管心情怎么樣,高考也已經(jīng)結(jié)束了??赡軙?huì)有些人沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī),但也不要太過(guò)于傷心,這是你人生的一段經(jīng)歷,不要因此對(duì)自己感到失望,不要因此自暴自棄,如果你想,還是有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的。作為xx班的班主任,在這一年,我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年,我的工作任務(wù)也是比較重的,我所有的精力都放在我們班同學(xué)的身上,我經(jīng)常在上課時(shí)間到窗戶(hù)外面看同學(xué)們上課的認(rèn)真情況,也會(huì)向任課老師了解同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況,和任課老師商量教學(xué)方法,怎樣讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí)。我經(jīng)常召開(kāi)外面班級(jí)的任課老師的會(huì)議,就是想讓同學(xué)們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降的時(shí)候,我會(huì)了解他成績(jī)下降的原因,幫助他找到原因,爭(zhēng)取在下一次考試當(dāng)中進(jìn)步。對(duì)于每個(gè)階段的學(xué)生,我有不同的教學(xué)方法。當(dāng)我們班的上課紀(jì)律散漫和同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),我這個(gè)班主任還是有威嚴(yán)在的。這一年,我比同學(xué)們還緊張,在他們成績(jī)下降或者提升不上去的時(shí)候,我比他們還著急。雖然我時(shí)常跟同學(xué)們說(shuō)考試的時(shí)候不要緊張,平常心就好了,考完一場(chǎng)之后也不要對(duì)答案,以免影響下一堂考試。但是其實(shí)我比他們還要緊張,就怕他們發(fā)揮得不好,沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平。雖然我也帶過(guò)了很多個(gè)班,但是每當(dāng)他們高考的時(shí)候我還是會(huì)很緊張,因?yàn)榻?jīng)過(guò)三年的相處,我們也產(chǎn)生了很濃厚的感情,他們就像我的孩子一樣。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),在你們以后的人生中,就算失敗了也沒(méi)關(guān)系,這是對(duì)你們的一種磨練。沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷種種困難,才能夠成長(zhǎng)。希望你們進(jìn)入大學(xué)之后,還可以帶著高中的這股學(xué)習(xí)熱情,繼續(xù)學(xué)下去。謝謝大家!班主任的畢業(yè)感言「篇四」時(shí)間怎么過(guò)的這樣快?快的讓人感慨都來(lái)不及,真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,這一下子就過(guò)渡到六年級(jí)了,看著這群學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來(lái)他們已經(jīng)都是一個(gè)十幾歲的少年了,不再是那個(gè)進(jìn)校的兒童了。這群我從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的學(xué)生,竟然要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對(duì)這樣快的時(shí)光,一時(shí)還有點(diǎn)無(wú)法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生,從一個(gè)五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒(méi)有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺(jué)得時(shí)間這么的無(wú)情,一下子就把他們變大了,早已不是那個(gè)小豆丁了,而是個(gè)小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔(dān)一些事了。六年里,我看著他們長(zhǎng)大,平時(shí)中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開(kāi)始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂(lè)意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個(gè)環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來(lái)的人生路還有很長(zhǎng),我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛(ài)的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會(huì)在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶??粗麄兛拷厴I(yè)臉上的激動(dòng)和緊張,我也是無(wú)奈的很吶。一個(gè)個(gè)的都這么大了,個(gè)個(gè)都還是像個(gè)小孩子一樣,現(xiàn)在依然會(huì)待我很親近,一如既往。我其實(shí)知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺(jué)就像目前送兒千里的心情,可是確實(shí)現(xiàn)在他們都已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀,想要迫切的飛起來(lái)。我也感知到他們的焦慮,但我不能強(qiáng)行給他們輸入未來(lái)是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。畢業(yè)了,他們走向更高的學(xué)府,而我這班主任也要重新再帶一個(gè)班級(jí),不管以后是什么樣的,只希望他們能常來(lái)看看我。班主任的畢業(yè)感言「篇五」同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!從初一到初三,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶?;貞浝?,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色?!扒嘣朴新房傢毶?,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,中考前,老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!離別在即,雛鷹即將高飛。同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)!班主任的畢業(yè)感言「篇六」孩子們,在這繁花似錦的季節(jié)話(huà)分別,愿我的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!孩子們,奮力迎戰(zhàn)中考的這一年,你們付出了太多的辛苦,但也收獲了無(wú)比的快樂(lè)。我很高興能陪你們一起走過(guò)一段激情奮斗的青春歲月!忘不了你們面對(duì)難題刻苦鉆研的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超越自我的挑戰(zhàn),勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后的踴躍……你們?cè)?jīng)立下的誓言,曾經(jīng)開(kāi)心的笑容,曾經(jīng)難過(guò)的淚水……雖已被時(shí)光定格為過(guò)去,卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀,將幸福發(fā)酵。孩子們,在生活的海洋中,你們是快樂(lè)的游魚(yú),在游弋中練就與風(fēng)浪搏擊,在搏擊中斬獲生命的力與美!所以,人生是一場(chǎng)不斷贏過(guò)自己的比賽,跌倒時(shí)最該銘記的不是疼痛,而是該欣喜你又找到了新的起點(diǎn)。通往巔峰的路當(dāng)然少不了寂寞侵襲,但無(wú)論何時(shí)千萬(wàn)不能讓心靈孤獨(dú)。父母師長(zhǎng)、兄弟姊妹、甚至激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)都是給你力量的支撐者。學(xué)會(huì)感恩,將生命的馨香傳遞,人生才會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春!孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書(shū)的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫(xiě)的人格”!班主任的畢業(yè)感言「篇七」各位同學(xué):下午好!我很高興。今天這個(gè)典禮是為你們開(kāi)的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^(guò)一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:同學(xué)們,你們畢業(yè)了!今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長(zhǎng)的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒(méi)有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話(huà):畢業(yè)意味著高考的到來(lái),離高考只有53天了。高考是一場(chǎng)學(xué)識(shí)與心態(tài)的較量。三年來(lái),大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長(zhǎng),是同齡人中的佼佼者。我們沒(méi)有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對(duì)高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地長(zhǎng)風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話(huà),就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!我想送給大家的第二句話(huà),大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說(shuō):“故木受繩則直,金就礫則利?!毕乱痪?,同學(xué)記得嗎?對(duì)了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!蔽蚁牒痛蠹艺f(shuō)說(shuō)“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習(xí),但是,如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來(lái),疲于應(yīng)付的話(huà),我們的復(fù)習(xí)是無(wú)效的。查漏補(bǔ)缺,重要的是要有自省意識(shí)。不要畏懼地仰望知識(shí),而應(yīng)該俯視知識(shí),把知識(shí)的網(wǎng)張開(kāi),仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無(wú)不勝。讓高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航空部件維修合同模板
- 甜品店勞動(dòng)合同
- 梯阻系統(tǒng)安裝合同
- 《食管癌的治療》課件
- 《大學(xué)英語(yǔ)UNI》課件
- 2025年丹東a2貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)匯編15篇
- 2025年石家莊貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題及答案解析
- 智能家居項(xiàng)目延期還款協(xié)議
- 風(fēng)電設(shè)備運(yùn)輸司機(jī)聘用合同模板
- 戴明的質(zhì)量管理
- 《企業(yè)如何合理避稅》課件
- 2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)青島版(五年制)三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 《幼兒園美術(shù)課件:認(rèn)識(shí)卡通人物》
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范期末考試
- 平潭君山生態(tài)水系及河道整治工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)
- 電大國(guó)開(kāi)專(zhuān)科(附答案)《民事訴訟法學(xué)》形考在線(xiàn)(形考任務(wù)3)試題
- 工藝參數(shù)的調(diào)整與優(yōu)化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)融合跨學(xué)科教學(xué)案例
- 天堂-講解課件
- 天津市南開(kāi)區(qū)2021-2022學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論