2023年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】：A2.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.課堂教學C.導師引導D.講座報告【答案】：B3.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培養(yǎng)D.教師培訓【答案】：C4.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D5.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.院黨委(支委)會C.黨政聯(lián)席會議D.教職工代表大會【答案】：C6.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學生能否聽我的？”“領(lǐng)導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B7.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：B8.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：B9.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受經(jīng)濟的制約【答案】：D10.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.智力發(fā)展尚未達到最佳水平C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富【答案】：D11.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：D12.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.心理輔導者B.學生指導者C.班級管理者D.學生領(lǐng)導者【答案】：B13.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.擺正愛情與學習的關(guān)系C.追求志同道合的愛情D.樹立愛情責任感【答案】：A14.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.凡是不要先出頭C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴以律己，以誠待人【答案】：C15.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合B.單靠科研C.單靠教學D.單靠社會實踐【答案】：A16.可以保證問題得到解決，但費時費力。這種問題解決策略是（）。A.算法式策略B.逆向工作法C.爬山法D.手段—目的分析法【答案】：A17.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.中學可以每天下午課外活動安排B.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導C.高中每天晚自習不超過D.初中每天晚自習不超過【答案】：A18.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復議。A.行政訴訟B.民事訴訟C.司法救濟D.權(quán)利救濟【答案】：A19.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.獨立面對自己的種種不足B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.在自我的世界孤芳自賞D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：B20.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2小時B.1小時C.1.5小時D.2.5小時【答案】：A21.大學的“學分制”首創(chuàng)于（）。A.哈佛大學B.劍橋大學C.牛津大學D.斯坦福大學【答案】：A22.（）是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.情感交流C.婚姻D.愛情【答案】：D23.教育科學體系中的基礎(chǔ)學科是（）A.心理學B.學校管理學C.教育經(jīng)濟學D.教育學【答案】：D24.按照艾里斯的觀點，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.努力一定會成功B.好人不一定有好報C.人一定會犯錯D.天不會塌下來【答案】：A25.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.冷漠B.逃避C.分歧D.收斂【答案】：C26.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.自然性B.狂熱性C.持久性D.本能性【答案】：C27.決定著高等教育領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平B.社會政治經(jīng)濟制度C.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會文化傳統(tǒng)【答案】：B28.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.個人良心B.特殊良心C.職業(yè)良心D.一般良心【答案】：C29.大學生張某寫了保證書，決心遵守學生管理紀律，上課不再遲到。可是一到冬天一冷，張某遲遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進行道德教育的重點在于提高其（）。A.道德情感水平B.道德認識水平C.道德行為水平D.道德意志水平【答案】：D30.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.梁啟超B.楊昌濟C.蔡元培D.康有為【答案】：A31.泰勒認為，高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和（）。A.政治制度B.教學模式C.環(huán)境D.社會生活【答案】：D32.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.晏陽初B.陳鶴琴C.陶行知D.布盧姆【答案】：C33.在幾種重要的學習理論中，認知一結(jié)構(gòu)論是（）提出的。A.苛勒B.桑代克C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】：C34.教師專業(yè)的基本特點不包括（）A.工作神圣性B.成效即時性C.勞動創(chuàng)造性D.角色多樣性【答案】：B35.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）A.《給教師的建議》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《教育：財富蘊藏其中》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.應用研究B.基礎(chǔ)研究C.理論研究D.實驗研究E.發(fā)展研究【答案】：ABE37.下列心理過程中屬于認知過程的是（）。A.記憶B.知覺C.感覺D.思維【答案】：AC38.高校教師職業(yè)道德社會培育的途徑和方法有（）。A.推進宣傳教育與制度管理，B.加強政治理論學習，C.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境，D.加強法治道德建設(shè)，督促教師自我道德修養(yǎng)的提升【答案】：ABC39.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自治期B.自覺期C.墨守成規(guī)期D.自我保護期E.盡責期【答案】：ACDE40.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.在職培養(yǎng)B.脫產(chǎn)研修C.特殊培養(yǎng)D.合作培養(yǎng)E.終身學習【答案】：ABC41.影響學習的主體因素有哪些?（）。A.學習任務(wù)B.觀察力C.想象力D.意志【答案】：BCD42.倫理學的使命是（）。A.指導自己的學習、生活和工作B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：BCD43.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.提高學生的學習成績B.預防學生的心理行為偏差或問題C.充分發(fā)揮學生的潛能D.強壯學生的身體素質(zhì)【答案】：BC44.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應當（）。A.一專多能B.專心致志C.勤學苦練D.精益求精【答案】：ABCD45.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.主張采用客觀的實驗方法C.強調(diào)以人為本D.主張研究人的行為【答案】：BD46.元認知學習策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.復述策略【答案】：ABC47.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。C.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。D.不準打麻將【答案】：ABCD48.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.導向作用B.裁判作用C.調(diào)節(jié)作用D.激勵作用【答案】：ABCD49.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.經(jīng)師是教學問的B.人師是教學問的C.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一D.是教師的兩種人格【答案】：ACD50.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?（）。A.社會層次B.國家層次C.專業(yè)層次D.學校層次【答案】：BCD51.大學生的良好品德教育重點在于（）A.學校德育課程與社團工作相結(jié)合B.以問題為中心C.以生活為本D.以實踐為落腳點【答案】：ABCD52.桑代克提出的學習定律有（）。A.聯(lián)想律B.效果律C.練習律D.準備律【答案】：BCD53.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學方法和手段B.加大投入和創(chuàng)新管理機制C.