2023年慶陽(yáng)市寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第1頁(yè)
2023年慶陽(yáng)市寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第2頁(yè)
2023年慶陽(yáng)市寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第3頁(yè)
2023年慶陽(yáng)市寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年慶陽(yáng)市寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專(zhuān)業(yè)人才考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:B2.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.因勢(shì)利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】:B3.“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.獨(dú)特的人格魅力C.先進(jìn)的教育理念D.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】:B4.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”這句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.教育C.個(gè)體主觀能動(dòng)性D.環(huán)境【答案】:D5.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.有效地監(jiān)控解題過(guò)程B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.牢記住題目?jī)?nèi)容D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】:B6.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教師C.教學(xué)環(huán)境D.學(xué)生【答案】:B7.“個(gè)體身心發(fā)展”是指?jìng)€(gè)體全部人生過(guò)程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過(guò)程。A.正常B.健康和不健康C.積極D.衰減【答案】:C8.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性B.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性C.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性D.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開(kāi)放性【答案】:B9.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.認(rèn)知主義【答案】:C10.能力有高低之分,性格有自信與自卑之差,說(shuō)明人有()的差異。A.個(gè)性心理特征B.認(rèn)知過(guò)程C.個(gè)性心理傾向性D.心理過(guò)程【答案】:A11.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動(dòng)的方式是()。A.動(dòng)作技能B.心智技能C.練習(xí)技能D.思維技能【答案】:A12.對(duì)離家出走且無(wú)法查明其父母或監(jiān)護(hù)人的未成年人由()收容教育。A.兒童福利機(jī)構(gòu)B.社會(huì)救助團(tuán)體C.工讀學(xué)校D.居委會(huì)【答案】:A13.()認(rèn)為教育的作用在于“化性起偽”。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】:A14.在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過(guò)程中起決定作用的是()。A.教育的目的B.教育的方法C.教育者的主導(dǎo)性D.受教育者的主動(dòng)性【答案】:D15.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我控制B.自我認(rèn)識(shí)C.自我評(píng)價(jià)D.自我體驗(yàn)【答案】:A16.教育的質(zhì)的規(guī)定性或教育的本質(zhì)表明()。A.教育是培養(yǎng)人的基本技能B.教育是傳承文化C.教育是傳播知識(shí)D.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)【答案】:D17.(單選題)絲綢之路起點(diǎn)是()A.長(zhǎng)安B.燕京C.洛陽(yáng)D.金陵【答案】:A18.社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性突出地表現(xiàn)在()A.社會(huì)意識(shí)可以超前于社會(huì)存在B.社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用D.社會(huì)意識(shí)諸形式之間的相互影響【答案】:C19.所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能是()。A.收益B.處分C.使用D.占有【答案】:B20.某市人民政府為加強(qiáng)全市精神文明建設(shè),擬建一座具有一定規(guī)模的圖書(shū)館,為此,發(fā)文省人民政府,請(qǐng)求批準(zhǔn)。該文最合適的標(biāo)題是()。A.《某市人民政府修建某市圖書(shū)館的請(qǐng)示》B.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書(shū)館的請(qǐng)示報(bào)告》C.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書(shū)館的請(qǐng)求》D.《某市人民政府關(guān)于修建某市圖書(shū)館的請(qǐng)示》【答案】:D21.甲將筆記本電腦借給乙使用,乙以市場(chǎng)價(jià)賣(mài)給丙,丙不知該筆記本電腦非乙所有。甲發(fā)現(xiàn)后要求丙返還原物。針對(duì)此案下列說(shuō)法正確的是()。A.從乙處要回價(jià)款后,丙才有返還義務(wù)B.乙的行為屬于無(wú)權(quán)處分,丙有返還義務(wù)C.依據(jù)善意取得相關(guān)條款,丙沒(méi)有返還義務(wù)D.乙的行為屬于表見(jiàn)代理,丙沒(méi)有返還義務(wù)【答案】:C22.每個(gè)人的手指遠(yuǎn)端掌面皮膚上,都長(zhǎng)著凸凹不平的花紋。粗粗一看,好像各人的指紋長(zhǎng)得一樣。其實(shí),仔細(xì)觀察,每個(gè)人的指紋還是有區(qū)別的。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()。A.根據(jù)指紋的長(zhǎng)短、形狀、粗細(xì)、機(jī)構(gòu)的紋線組成,可分斗、箕、弓三種類(lèi)型。漢族人的指紋以弓形紋為主B.指紋主要是由人的遺傳特性決定的,但出生后逐步形成,因此也受環(huán)境影響C.隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,通過(guò)對(duì)指紋的分析研究,可以診斷疾病預(yù)知禍福D.世界上還找不到指紋完全相同的人,指紋可以用來(lái)甄別、尋根和溯源【答案】:D23.中國(guó)對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)是()。A.實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交B.堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則C.加強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)與合作D.反對(duì)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治【答案】:C24.以城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是()。A.物價(jià)改革B.工資改革C.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)D.增強(qiáng)企業(yè)活力【答案】:D25.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案,是全廠職工代表大會(huì)____的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.規(guī)定B.商定C.審定D.核定【答案】:C26.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生,卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死;有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生,卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí),卻只能成為匆匆的過(guò)客;有的人潦倒終生,卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ.人的地位區(qū)別B.人的生活方式C.人的生命價(jià)值D.人生變幻無(wú)?!敬鸢浮浚篊27.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問(wèn)世,至今已超過(guò)半個(gè)世紀(jì),此書(shū)規(guī)模之(),結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán),材料之豐富,考證之(),問(wèn)題提出之深刻,剖析解釋之一,實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.宏偉精妙周?chē)?yán)B.宏大精準(zhǔn)周全C.恢宏精確周密D.龐大精到周詳【答案】:C28.基因組學(xué)研究表明,人體基因組內(nèi)含有2萬(wàn)到2.5萬(wàn)個(gè)基因,但至今,運(yùn)用基因檢測(cè)技術(shù),只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因,而且都是單基因疾病。人類(lèi)罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測(cè)的盲區(qū)。對(duì)此,現(xiàn)有基因檢測(cè)的結(jié)果,都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來(lái)表示個(gè)體患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)概率,根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外,即使基因檢測(cè)結(jié)果正常,也不能排除得病的可能。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明:()A.現(xiàn)有的基因檢測(cè)結(jié)果不夠精細(xì)化B.現(xiàn)在的基因檢測(cè)有其技術(shù)應(yīng)用的局限性C.人類(lèi)罹患疾病是非常復(fù)雜的過(guò)程D.基因檢測(cè)結(jié)果不能排除人類(lèi)患病的可能【答案】:B29.依次填入下列句中括號(hào)處的語(yǔ)句,與上下文意思連貫、音節(jié)和諧的一組是:()(1)每逢深秋時(shí)節(jié),(),松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,();近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓③白云繚繞,層林疊翠④層林疊翠,白云繚繞A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】:A30.一個(gè)人能否有成就,固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因,但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示:一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力,而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上,愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說(shuō)明了()。A.智力與非智力素質(zhì)相互依存,兩者關(guān)系如同硬幣的兩面,缺此無(wú)彼B.制勝未來(lái),僅靠智力是不夠的C.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用D.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用【答案】:B31.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會(huì)受到大自然的懲罰,影響人類(lèi)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強(qiáng)制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個(gè)不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財(cái)力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復(fù)原狀將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.⑤②④③⑥①B.⑤②①④③⑥C.②③④⑥⑤①D.②④⑤⑥①③【答案】:A32.許久無(wú)蝴蝶問(wèn)津的云南大理蝴蝶泉景區(qū),日前終于___了。每天都有約2萬(wàn)只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊,這些可愛(ài)的小精靈扇動(dòng)著翅膀,___在漫空中,再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.名不副實(shí)起舞B.名副其實(shí)蹁躚C.實(shí)至名歸飛翔D.徒有虛名飛舞【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠(chéng)相見(jiàn),贊美欣賞B.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼C.容忍異己,理解寬容D.少爭(zhēng)多讓?zhuān)朴趦A聽(tīng)【答案】:ABCD34.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.自由平等意識(shí)B.權(quán)利義務(wù)觀念C.契約精神D.規(guī)則意識(shí)【答案】:ABCD35.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德理想D.道德行為【答案】:AD36.從教育活動(dòng)存在的空間范圍看,可以將現(xiàn)實(shí)空間的教育劃分為()。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.網(wǎng)絡(luò)教育【答案】:ABC37.教育對(duì)人的個(gè)性化起著其他活動(dòng)所不能替代的重要作用,這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的()。A.創(chuàng)造性發(fā)展B.主體性發(fā)展C.獨(dú)特性D.世界觀形成【答案】:ABC38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B.寬容諒解C.尊重同事隱私D.替同事著想,給同事方便【答案】:ABCD39.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排【答案】:ACD40.隨著社會(huì)發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外,從世界來(lái)看,還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢(shì),這些趨勢(shì)是()。A.教育全民化B.教育國(guó)際化C.教育終身化D.教育信息化【答案】:ABCD41.精神文明建設(shè)包括()。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.思想道德建設(shè)C.教育科學(xué)文化建設(shè)D.社會(huì)體系建設(shè)【答案】:BC42.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移B.逆向遷移C.橫向遷移D.縱向遷移【答案】:AB43.。民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵守的原則包括()。A.公平原則B.遵守法律和政策原則C.自愿原則D.平等原則【答案】:ACD44.下列選擇項(xiàng)中體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)作用的有:A.冰凍三尺,非一日之寒B.扶貧先扶智,治貧先治愚C.九層之臺(tái),起于壘土D.只要有信心,黃土變黃金【答案】:BD45.下列各句中有語(yǔ)病的是()。A.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書(shū),他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問(wèn)題與眾不同,給村里帶來(lái)一股清新的氣息B.蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療C.d.閱覽室圖書(shū)經(jīng)常出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)D.c.王羽除了班里和學(xué)生會(huì)的工作外,還承擔(dān)了廣播站“音樂(lè)不斷”“英語(yǔ)角”欄目主持,居然沒(méi)有影響學(xué)習(xí)成績(jī),真讓人佩服【答案】:BCD46.按照公文的行文關(guān)系,行文方向,可分為上行文、平行文、下行文,以下可做下行文的有()。A.命令B.意見(jiàn)C.決定D.通告【答案】:ABCD47.要錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo),(),強(qiáng)化科技和改革雙輪驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化農(nóng)民增收舉措,打好鄉(xiāng)村全面振興漂亮仗,繪就宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村新畫(huà)卷,以加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化更好推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。A.以民族精神和世界精神為動(dòng)力B.以學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)為引領(lǐng)C.以確保國(guó)家糧食安全、確保不發(fā)生規(guī)模性返貧為底線D.以提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點(diǎn)【答案】:BCD48.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工,空巢老人越來(lái)越多。社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王擬通過(guò)增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質(zhì)量,小王的下列做法中正確的有()。A.成立村志愿服務(wù)隊(duì)為老人開(kāi)展上門(mén)探訪服務(wù)B.與社會(huì)信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,將其服務(wù)延伸至村莊C.與在外打工的子女約定,定期與老人電話或視頻關(guān)心老人生活D.向縣老齡辦申請(qǐng)補(bǔ)貼在村里開(kāi)辦“老年餐桌”【答案】:ABD49.在“網(wǎng)格通”中,如何進(jìn)行每日考勤打卡,下列操作正確的是()。A.點(diǎn)擊右上角“+”可以進(jìn)行早退打卡B.點(diǎn)擊“我的考勤”確認(rèn)打卡日期。C.點(diǎn)擊“簽到”按鈕。D.在彈出的提示框中,點(diǎn)擊“確定”按鈕。【答案】:BCD50.勞動(dòng)保障監(jiān)?察員有以下?行為的,依法給予行?政處分:()A.徇私舞弊B.玩忽職守C.濫用職權(quán)D.泄露在履行?職責(zé)過(guò)程中?知悉的商業(yè)?秘密【答案】:ABCD51.下列關(guān)于行政訴訟的說(shuō)法正確的有()。A.被告無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,可以缺席判決B.在訴訟過(guò)程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)C.經(jīng)人民法院兩次合法傳喚,原告無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,視為撤訴D.被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)在()前或者期間,應(yīng)當(dāng)組織監(jiān)督抽查

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