安徽省江淮名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)_第1頁
安徽省江淮名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)_第2頁
安徽省江淮名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)_第3頁
安徽省江淮名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)_第4頁
安徽省江淮名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1江淮名校2024-2025年度高一期中考試物理考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分為100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.物理中引入概念時常用到一些思想方法,下列物理概念的引入與“重心”所用的思想方法相同的是()A.質(zhì)點 B.加速度 C.瞬時速度 D.幾個力的合力【答案】D【解析】“重心”所用的思想方法是等效替代法。A.“質(zhì)點”所用的思想方法是理想模型法,故A錯誤;B.“加速度”所用的思想方法是比值定義法,故B錯誤;C.“瞬時速度”所用的思想方法是極限法,故C錯誤;D.“幾個力的合力”所用的思想方法是等效替代法,故D正確。故選D。2.如圖是伽利略為了研究自由落體規(guī)律所做的斜面實驗的一頁手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時間,第三列是物體沿斜面運動的距離,第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。此斜面實驗結(jié)論最終間接檢驗了他的什么猜想()11324213093298164526255824366119249716006482104A. B. C. D.【答案】B【解析】伽利略記錄的表中第二列是時間,第三列是物體沿斜面運動的距離,由表格可以看出,伽利略在研究完第二列與第三列后,所加的第一列是數(shù)據(jù)是第二列的時間的平方,而第三列的數(shù)據(jù)與第一列的數(shù)據(jù)的比值近似都是32,可知伽利略認(rèn)為物體運動的位移與時間的平方成正比,位移與速度成正比,則此斜面實驗結(jié)論最終間接檢驗了。故選B。3.某質(zhì)點從A點出發(fā),第一個2s運動到B處,AB間位移的大小為3m,緊接著下一個2s運動C處,BC間位移的大小為5m。則關(guān)于質(zhì)點從A到C的整個運動過程中平均速度大小,下列說法正確的是()A.平均速度大小可能為零 B.平均速度大小一定為2m/sC.平均速度大小可能為3m/s D.平均速度大小可能為1m/s【答案】D【解析】位移是矢量,有方向,題中只給了兩次位移的大小,因此質(zhì)點從A到C的整個運動過程的位移大小的范圍為即質(zhì)點從A到C共用時4s,則質(zhì)點從A到C的整個運動過程中平均速度大小的范圍為故選D。4.一質(zhì)點做勻加速直線運動,依次經(jīng)過a、b、c、d、e五點。已知ab、cd、de段所用時間為t,bc段所用時間為2t,ab、bc、cd段位移之比為1∶4∶3,則ab段與de段的位移之比為()A.1∶5 B.2∶5 C.3∶11 D.5∶7【答案】C【解析】設(shè)ab、bc、cd段位移分別為x,4x,3x,則根據(jù)勻變速直線運動推論,某段中間時刻的瞬時速度等于該段的平均速度??傻胊b段的平均速度bc段的平均速度cd段的平均速度根據(jù)速度時間公式解得d點的速度de段的位移則ab段與de段的位移之比為故選C。5.籃球比賽中,為閃躲防守隊員,持球者將球經(jīng)擊地后傳給隊友,如圖所示,則水平地面對籃球的彈力是由()

A.籃球的形變而產(chǎn)生,方向斜向上B.地面的形變而產(chǎn)生,方向斜向上C.籃球的形變而產(chǎn)生,方向豎直向上D.地面的形變而產(chǎn)生,方向豎直向上【答案】D【解析】彈力的方向垂直于接觸面而指向受力物體,水平地面對籃球的彈力的施力物體是地面,受力物體是籃球,可知該力是由地面的形變而產(chǎn)生,方向豎直向上。故選D。6.以20m/s的速度行駛的汽車,制動后做勻減速直線運動,在4s內(nèi)前進(jìn)30m,則汽車的加速度大小為()A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè)汽車經(jīng)4s速度減為零,則運動的位移為說明汽車在4s末的速度不為零,設(shè)加速度大小為a,根據(jù)位移-時間公式代入數(shù)據(jù)解得故選B7.如圖所示,在粗糙水平地面上依次放有兩塊質(zhì)量分別為m2=4kg、m3=1kg且高度完全相同的木板A、B,質(zhì)量m1=3kg的貨物C與兩木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1,木板A與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,木板B與地面間的動摩擦因數(shù)μ3=0.2,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,要使貨物C滑上木板A時木板A不動,而滑上木板B時木板B開始滑動,則μ1的大小可能是()A.0.20B.0.30C.0.35D.0.55【答案】B【解析】貨物C滑上木板A時木板A不動,對AB由整體受力分析可得解得貨物C滑上木板B時木板B開始滑動,對B受力分析可得解得所以故選B。二、多項選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分。每題有多個選項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)8.一個質(zhì)點沿x軸做勻加速直線運動,其位置—時間圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.速度是刻畫物體位置變化快慢的物理量B.速度是刻畫物體位移變化快慢的物理量C.該質(zhì)點在t=2s時速度為3m/sD.該質(zhì)點的加速度大小為4m/s2【答案】AD【解析】AB.速度是刻畫物體位置變化快慢的物理量,故A正確,B錯誤;CD.對于勻加速直線運動的質(zhì)點,其位移與時間的關(guān)系為拋物線,設(shè)其關(guān)系式為從圖中可知,拋物線過點(0,-2)、(1,0)以及(2,6),將三點坐標(biāo)代入拋物線關(guān)系式,解得則有求導(dǎo)可得再次求導(dǎo)可得該質(zhì)點在t=2s時速度為故C錯誤,D正確。故選AD9.如圖所示,圖像可能是某質(zhì)點的速度-時間(v-t)圖像,也可能是加速度-時間(a-t)圖像,關(guān)于質(zhì)點在0-t1時間內(nèi)的運動,下列說法正確的是()A.若圖像是v-t圖像,則質(zhì)點一定在做直線運動B.若圖像是v-t圖像,則質(zhì)點在做變加速運動C.若圖像是a-t圖像,則質(zhì)點一定在做加速運動D.若圖像是a-t圖像,則質(zhì)點速度變化的越來越快【答案】ABD【解析】AB.若圖像是v-t圖像,根據(jù)v-t圖像的切線斜率表示加速度,可知該圖像的切線斜率越來越大,故加速度越來越大,且速度的方向沒有變,故質(zhì)點做變加速直線運動,故AB正確;CD.若圖像是a-t圖像,由圖可知,加速度越來越大,故質(zhì)點的速度變化越來越快,因不知道加速度的方向與初速度的方向關(guān)系,故無法判斷質(zhì)點是否在做加速運動,故C錯誤,D正確。故選ABD。10.合肥最高的高樓是安徽省廣電新中心,其高度約為300米。安徽省廣電新中心位于合肥政務(wù)文化新區(qū),緊鄰天鵝湖中心景區(qū)。若從大廈乘坐快速電梯,從底層到達(dá)頂層僅用60s,若電梯先以大小為a1的加速度做勻加速直線運動,達(dá)到最大速度6m/s后,以最大速度勻速運動一段時間,最后以大小為a2的加速度做勻減速直線運動恰好到頂層。則下列說法正確的是()A.無論a1與a2為何值,電梯勻速時間一定為40sB.若加速上升的時間為14s,則a2為1m/s2C.電梯勻速上升的高度為200mD.電梯加速上升的高度為60m【答案】AB【解析】A.作出電梯的v-t圖像如圖所示設(shè)勻速運動的時間為,則有解得可知勻速運動的時間一定為40s,與a1和a2無關(guān),故A正確;B.若加速上升的時間為14s,則勻減速運動的時間為則勻減速的加速度大小為故B正確;C.勻速上升的速度大小為6m/s,時間為40s,則勻速上升的高度為故C錯誤;D.因不知道,故不能求解加速上升的高度,故D錯誤。故選AB。三、實驗題(本題共2小題,共18分)11.某同學(xué)利用如圖(a)所示的實驗裝置探究物體做直線運動時平均速度與時間的關(guān)系。讓小車左端和紙帶相連。右端用細(xì)繩跨過定滑輪和鉤碼相連。鉤碼下落,帶動小車運動,打點計時器打出紙帶。某次實驗得到的紙帶和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖(b)所示。(1)根據(jù)圖(b)可判斷該物體這段時間內(nèi)近似做勻加速運動,判斷的理由是:____________________;(2)若圖中相鄰兩點間時間間隔t=0.1s,打C點時小車的速度vC=__________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)以打O點時小車位置為初始位置(t=0),該同學(xué)用如下表格整理記錄了紙帶上的各段數(shù)據(jù),求出了平均速度,并根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出小車平均速度隨時間t的變化圖像(如圖)。從圖像可知,小車運動的圖線可視為一條直線,此直線可以用方程表示,根據(jù)直線方程可以判定小車做勻加速直線運動,得到打出O點時小車的速度大小v0=___________,小車的加速度大小a=__________,0-t1時間內(nèi)小車的位移大小x=___________(結(jié)果用字母k、b、v1、t1表示)位移區(qū)間OAOBOCOD(m/s)0.3600.4810.6000.720【答案】(1)見解析(2)0.96(3)b2k【解析】小問1解析】由圖(b),可得,,,則有,,綜合分析,可知在誤差允許范圍內(nèi)近似有故該物體這段時間內(nèi)近似做勻加速運動;【小問2解析】根據(jù)勻變速直線運動的推論,可知時間中點的瞬時速度等于這段時間的平均速度,則打C點時小車的速度【小問3解析】小車做勻變速直線運動,有變形得對比方程可得,根據(jù)速度-時間圖像與時間軸圍成的面積表示位移,則0-t1時間內(nèi)小車的位移大小代入解得12.某中學(xué)實驗小組的同學(xué)在探究合力與分力關(guān)系時,把長木板放在水平桌面上,在長木板上固定一張白紙,將橡皮筋的一端固定在圖中的P點,橡皮筋的另一端拴接兩個細(xì)繩套,用兩彈簧測力計A、B拉兩個細(xì)繩套使結(jié)點拉到O點,如圖所示,其中彈簧測力計A的示數(shù)如圖,改用一個彈簧測力計拉細(xì)繩套仍使結(jié)點拉到O點。(1)彈簧測力計A的讀數(shù)為_________N;(2)實驗時,下列操作錯誤或不正確的是(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.實驗時應(yīng)記錄彈簧測力計的讀數(shù)以及細(xì)繩的方向B.實驗前,應(yīng)將彈簧測力計進(jìn)行校零C.實驗時,應(yīng)保持細(xì)繩與長木板平行D.為了減小實驗誤差,應(yīng)進(jìn)行多次操作且每次都應(yīng)使結(jié)點拉到O點(3)如果用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時的合力為F,用一個彈簧測力計拉橡皮筋時為F',則_________(填“F”或“F'”)與橡皮筋在同一條直線上,比較F和F'即可得出結(jié)論。(4)如果開始兩彈簧測力計的夾角小于90°,保持彈簧測力計B的方向以及結(jié)點O的位置不變,將彈簧測力計A沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動(彈簧測力計不超過量程),則關(guān)于彈簧測力計A、B讀數(shù)的變化情況是。A.彈簧測力計A的讀數(shù)先增大后減小,彈簧測力計B的讀數(shù)減小B.彈簧測力計A的讀數(shù)先減小后增大,彈簧測力計B的讀數(shù)增大C.彈簧測力計A的讀數(shù)減小,彈簧測力計B的讀數(shù)先增大后減小D.彈簧測力計A的讀數(shù)減小,彈簧測力計B的讀數(shù)先減小后增大【答案】(1)4.90(2)D(3)(4)B【解析】【小問1解析】由圖可知彈簧秤的最小刻度是0.1N,估讀一位,故讀數(shù)為4.90N?!拘?解析】A.實驗時應(yīng)作出力的圖示,因此需要記錄彈簧測力計的讀數(shù)和力的方向,故A正確,不符合題意;B.彈簧測力計是測出力的大小,所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零,故B正確,不符合題意;C.細(xì)繩必須與木板平面平行,才能確保力的大小準(zhǔn)確性,故C正確,不符合題意;D.結(jié)點O拉到同一位置是針對同一次實驗中,并不是每次實驗時結(jié)點都要拉到同一位置,故D錯誤,符合題意。故選D?!拘?解析】由題意可知,用一個彈簧測力計拉橡皮筋時,彈簧測力計應(yīng)與橡皮筋在同一條直線上,即與橡皮筋在同一條直線上?!拘?解析】作出兩彈簧測力計的合力,如圖所示現(xiàn)將彈簧測力計A沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,顯然彈簧測力計A的讀數(shù)先減小后增大,彈簧測力計B的讀數(shù)增大。故選B。四、計算題(本題共3題,其中第13題10分;第14題13分;第15題13分,共36分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分)13.如圖所示是運動傳感器的原理圖,這個系統(tǒng)由A、B兩個小盒組成,A盒裝有紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器,B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器,A盒被固定在運動的小車上,B盒固定在桌面上。測量時A向B同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖(即持續(xù)時間很短的一束紅外線和一束超聲波)。B盒接收到紅外線脈沖時開始計時,接收到超聲波脈沖時計時停止,若兩者的時間差為t1,空氣中的聲速為v0,則:(1)A與B之間的距離為多少?(紅外線的傳播時間不計)(2)經(jīng)過短暫的時間后,進(jìn)行第二次測量,此時的時間差為t2,A與B之間的距離又為多少?(3)運動物體的速度是多少?【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】由于紅外線在A與B之間的傳播時間可忽略,根據(jù)勻速直線運動規(guī)律得A、B間的距離為【小問2解析】同理可知進(jìn)行第二次測量時,A、B間的距離為【小問3解析】運動物體的速度14.如圖,足夠長的斜面上有A和B兩個小球,A的加速度大小為8m/s2,方向始終沿斜面向下;B的加速度大小為2m/s2,方向始終沿斜面向下。A、B之間的初始距離為12m,此時A、B同時由靜止釋放,當(dāng)A與B第一次發(fā)生碰撞時(A、B碰撞時間忽略不計,碰撞時AB位置不發(fā)生變化),A的速率立即變?yōu)榕銮暗谋?,速度方向沿斜面向上,B的速度立即變?yōu)橹暗?.5倍。再經(jīng)過一段時間后,A再次追上B球。則:(1)從第一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論