2024秋新冀教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)課件 4.10的認(rèn)識(shí)和加減 第4課時(shí) 10的加減2

4.10的認(rèn)識(shí)和加減

第4課時(shí)10的加減（2）熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入算一算。10－3＝710－5＝510－9＝110－7＝310－2＝86（1）照下面的樣子邊做邊說算式。一共10根手指。5＋5＝105＋4＝95＋3＝85＋2＝75＋1＝65＋0＝5探究新知5＋5＝1010－5＝55＋4＝99－5＝49－4＝55＋3＝88－5＝38－3＝5你能不能寫出相應(yīng)的減法算式？（2）照樣子寫出相應(yīng)的加

法算式和減法算式。5＋2＝77－5＝27－2＝55＋1＝66－5＝16－1＝55＋0＝55－0＝55－5＝07說一說下面算式表述的意思，再寫得數(shù)。7＋3＝3＋7＝10－7＝10－3

＝（1）7＋3＝103＋7＝1010－7＝310－3

＝7有7支紅花，3支藍(lán)花，一共有多少支花？有10支花，紅花有7支，藍(lán)花有幾支？有10支花，藍(lán)花有3支，紅花有幾支？5＋5＝1010－5＝5有5支紅花，5支藍(lán)花，一共有10支花。（2）根據(jù)下面的圖寫出算式，并說一說算式表述的意思。有10支花，藍(lán)花有5支，紅花有5支。7＋3＝3＋7＝10－7＝10－3＝1031075＋5＝1010－5＝5仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？一般情況下，根據(jù)一幅圖可以列出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。當(dāng)兩部分?jǐn)?shù)量相同時(shí)，只能列出一個(gè)加法算式和一個(gè)減法算式。練一練1.看圖寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。4＋6＝106＋4＝1010－6＝410－4＝68＋2＝101＋9＝105＋5＝1010－2＝810－9＝110－0＝102.2＋8＝109＋1＝1010－5＝510－8＝210－1＝910－10＝0謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3.先畫，使每行和的個(gè)數(shù)合起來是10，再計(jì)算。345678910108＋2＝9＋1＝107＋

＝6＋

＝5＋

＝4＋

＝3＋