2024屆高考語文復(fù)習(xí)：小說專題訓(xùn)練《紅樓夢》雙文本專練 (一)

小說專題訓(xùn)練?一一《紅樓夢》雙文本專練

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

一語未了，李紈也來了，進門笑道：“雅的緊！要起詩社，我自薦我掌壇。前兒春天,

我原有這個意思的。我想了一想，我又不會作詩，瞎亂些什么，因而也忘了，就沒有說得。

既是三妹妹高興，我就幫你作興起來。”

黛玉道：“既然定要起詩社，咱們都是詩翁了，先把這些姐妹叔嫂的字樣改了才不俗?！?/p>

李紈道：“極是，何不大家起個別號，彼此稱呼則雅。我是定了'稻香老農(nóng)'，再無人占

的?！?/p>

探春笑道：“我就是'秋爽居士'罷?！睂氂竦溃骸熬邮俊⒅魅说降撞磺?，且又瘵贅。

這里櫓桐、芭蕉盡有，或指梧桐、芭蕉起個倒好?！碧酱盒Φ溃骸坝辛耍易钕舶沤?，就

稱‘蕉下客'罷?！北娙硕嫉绖e致有趣。黛玉笑道：“你們快車了他去，燉了脯子吃酒?！?/p>

眾人不解。黛玉笑道：“古人曾云'蕉葉覆鹿'。他自稱‘蕉下客'，可不是一只鹿了？

快做了鹿脯來?！北娙寺犃硕夹ζ饋怼?/p>

探春因笑道：“你別忙中使巧話來罵人，我已替你想了個極當(dāng)?shù)拿捞柫??！庇窒虮娙?/p>

道：“當(dāng)日娥皇、女英灑淚在竹上成斑，故今斑竹又名湘妃竹。如今他住的是瀟湘館，他

又愛哭，將來他想林姐夫，那些竹子也是要變成斑竹的。以后都叫他作'瀟湘妃子'就完

了?！贝蠹衣犝f，都拍手叫妙。林黛玉低了頭方不言語。李紈笑道：“我替薛大妹妹也早

已想了個好的，也只三個字?！毕Т?、迎春都問是什么。李紈道：“我是封他為'衢蕪君'

了，不知你們以為如何？”探春笑道：“這個封號極好?！睂氂竦溃骸拔夷?？你們也替我

想一個。”寶釵笑道：“你的號早有了，'無事忙'三字恰當(dāng)?shù)暮堋！崩罴w道：“你還是

你的舊號'絳洞花主'就好?！睂氂裥Φ溃骸靶r候干的營生，還提他作什么?！碧酱旱?

“你的號多的很，又起什么。我們愛叫你什么，你就答應(yīng)著就是了?！睂氣O道：“還得我

送你個號罷。有最俗的一個號，卻于你敢當(dāng)。天下難得的是富貴，又難得的是閑散，這兩

樣再不能兼有，不想你兼有了，就叫你'富貴閑人'也罷了?！睂氂裥Φ溃骸爱?dāng)不起，當(dāng)

不起，倒是隨你們混叫去罷?！?/p>

大家看了，稱賞一回。又看寶釵的是：“珍重芳姿星掩門，自攜手甕灌苔盆。胭脂洗

出秋階影，冰雪招來露曲嵬。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔，不語

婷好日又昏。”李紈笑道：“到底是薪蕪君。“說著又看寶玉的，道是：“秋容淺淡映重

門，七節(jié)橫成雪滿盆。出谷太真冰作影，捧心西子玉為嵬。晚風(fēng)不散愁千點，宿雨還添淚

一痕。獨倚畫欄如有意，清砧怨笛送黃昏。”大家看了，寶玉說探春的好，李紈終要推寶

釵這詩有身分，因又催黛玉。黛玉道：“你們都有了？”說著，提筆一揮而就，擲與眾人。

李紈等看他寫道是：“半卷海簾半掩門，碾冰為土玉為盆?！笨戳诉@句，寶玉先喝起彩來,

只說“從何處想來”！又看下面道：“偷來梨毯三分白，借得梅花一縷魂?！北娙丝戳艘捕?/p>

不禁叫好，說“果然比別人又是一樣心腸”。又看下面道是：“月腐仙人縫縮袂，秋間怨

女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。”眾人看了，都道是這首為上。李紈道：

“若論風(fēng)流別致，自是這首；若論含蓄渾厚，終讓薪稿?！碧酱旱溃骸斑@評的有理，瀟湘

妃子當(dāng)居第二?！?/p>

（節(jié)選自《紅樓夢》第三十七回“秋爽齋偶結(jié)海棠社”）

文本二：

一時進入榭中，只見欄桿外另放著兩張竹案，一個上面設(shè)著杯箸酒具，一個上頭設(shè)著

茶憲、茶盂各色茶具。那邊有兩三個丫頭煽風(fēng)爐煮茶，這一邊另外幾個丫頭也煽風(fēng)爐燙酒

呢。賈母喜的忙問：“這茶想的到，且是地方，東西都干凈！”湘云笑道：“這是寶姐姐幫

著我預(yù)備的?！辟Z母道：“我說這個孩子細(xì)致，凡事想的妥當(dāng)。”一面說，一面又看見柱

上掛的黑漆嵌蚌的對子，命人念。湘云念道：“芙蓉影破歸蘭槳，菱藕香深寫竹橋?！辟Z

母聽了，又抬頭看醫(yī)，因回頭向薛姨媽道：“我先小時，家里也有這么一個亭子，叫做什

么'枕霞閣'。我那時也只像他們這么大年紀(jì)，同姊妹們夭天頑去。那日誰知我失了腳掉

下去，幾乎沒淹死，好容易救了上來，到底被那木釘把頭碰破了。如今這鬢角上那指頭頂

大一塊窩兒就是那殘破了。眾人都怕經(jīng)了水，又怕胃了風(fēng)，都說活不得了，誰知竟好了。”

鳳姐不等人說，先笑道：“那時要活不得，如今這么大?？山姓l享呢！可知老祖宗從小

兒的福壽就不小，神差鬼使碰出那個窩兒來，好盛福壽的。壽星老兒頭上原是一個窩兒，

因為萬福萬壽盛滿了，所以倒凸高出些來了。”未及說完，賈母與眾人都笑軟了。賈母笑

道；“這猴兒慣的了不得了，只管拿我取笑起來，恨的我撕你那油嘴?！兵P姐笑道：“回

來吃螃蟹，恐積了冷在心里，討老祖宗笑一笑開開心，一高興多吃兩個就無妨了?！辟Z母

笑道：“明兒叫你日夜跟著我，我倒常笑笑覺的開心，不許回家去?！蓖醴蛉诵Φ溃骸袄?/p>

太太因為喜歡他，才慣的他這樣。還這樣說，他明兒越發(fā)無禮了?！辟Z母笑道：“我喜歡

他這樣，況且他又不是那不知高低的孩子。家常沒人，娘兒們原該這樣。橫豎禮體不錯就

罷，沒的倒叫他從神兒似的作什么。”

說著，一齊進入亭子，獻過茶，鳳姐忙著搭桌子，要杯箸。上面一桌，賈母、薛姨媽、

寶釵、黛玉、寶玉；東邊一桌，史湘云、王夫人、迎、探、惜；西邊靠門一小桌，李紈和

鳳姐的，虛設(shè)坐位，二人皆不敢坐，只在賈母、王夫人兩桌上伺候。鳳姐吩咐：“螃蟹不

可多拿來，仍舊放在蒸籠里，拿十個來，吃了再拿?！币幻嬗忠戳耸?，站在賈母跟前

剝蟹肉，頭次讓薛姨媽。陣姨媽道：“我自己掰著吃香甜，不用人讓?！兵P姐便奉與賈母。

二次的便與寶玉，又說：“把酒燙的滾熱的拿來?！庇置⊙绢^們?nèi)ト【栈ㄈ~兒、桂花蕊

熏的綠豆面子來，預(yù)備洗手。

林黛玉因不大吃酒，又不吃螃蟹，自令人撥了一個繡墩倚欄桿坐著，拿著釣軍釣魚。

寶釵手里拿著一枝桂花玩了一回，俯在窗檻上，掐桂蕊擲向水面，引的游魚浮上來嘎喋。

湘云出一回神，又讓一回襲人等，又招呼山坡下的眾人只管放量吃。探春和李紈、惜春立

在垂柳陰中看鳴鷺。迎春又獨在花陰下拿著花針穿茉莉花。寶玉又看了一回黛玉釣魚，―

會又俯在寶奴旁邊說笑兩句，一會又看襲人等吃螃蟹，自己也陪他飲兩口酒。襲人又剝一

殼肉給他吃。黛玉放下釣竿，走至座間，拿起那烏銀梅花自斟壺來，揀了一個小小的海棠

凍石蕉葉杯。丫鬟看見，知他要飲酒，忙著走上來斟。黛玉道：“你們只管吃去，讓我自

斟，這才有趣兒?！闭f著便斟了半盞，看時卻是黃酒，因說道：“我吃了一點子螃蟹，覺

得心口微微的疼，須得熱熱的吃口燒酒。”寶玉忙道：“有燒酒?！北懔顚⒛呛蠚g花浸的

酒燙一壺來。黛玉也只吃了一口便放下了。

(節(jié)選自《紅樓夢》第三十八回“林瀟湘魁奪菊花詩”)

1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()

A.在第三十七回中，對于建立詩社，李紈反應(yīng)熱情，還自薦學(xué)壇。在評詩環(huán)節(jié)，頗有

見地。但在第三十八回中，李紈言語不多，只站在一旁伺候賈母。由此可見李紈表里不

一，在不同場合里有不同形象。

B.大觀園內(nèi)是一個詩意的世界。稻香村、秋爽齋、紫菱洲、藕香榭等院落各有各的意

境。第三十七回中，寶玉等人齊聚秋爽齋建詩社、起別號，以詩會友，既雅致又天真爛

漫，與大觀園外的世界形成鮮明對比。

C.《紅樓夢》對物品的描寫很細(xì)致，如“黑漆嵌蚌的對子〃“菊花葉兒、桂花蕊熏的綠豆

面子''"海棠凍石蕉葉杯”等，一方面說明了大觀園里用物的雅致，另一方面?zhèn)让鎸懗隽?/p>

賈府的奢華，為賈府走向沒落埋下伏筆。

D.鳳姐是一個能言善道的人，一句“萬福萬壽盛滿了“討得賈母歡心；同時她深諳人情

世故，螃蟹宴上，她忙前忙后，又親自剝蟹肉給薛姨媽、賈母、寶玉吃，可謂親力親為,

勞心勞力。

2.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A.探春借“湘妃竹〃的典故給黛玉起了別號〃瀟湘妃子”，大家都拍手叫妙，但黛玉〃低了

頭方不言語〃，這一細(xì)節(jié)描寫寫出了黛玉若有所思的細(xì)膩心緒。

B.曹雪芹善于借人物姓名與稱號象征人物結(jié)局或表現(xiàn)人物性格，可謂人如其名。寶玉

在詩社中有“絳洞花主”“富貴閑人”等別稱，點明了寶玉自由自在的性格特點。

C.曹雪芹善于用對話推動情節(jié)，塑造人物，人物語言極具個性，符合人物的身份、性

格以及說話時的語境，如從賈母的語言中可以看出她對后輩的慈愛。

D.《紅樓夢》以當(dāng)時的白話為主體語言，又將通俗與典雅兩種風(fēng)格巧妙融合，文本一

和文本二在語境中融入了俗語、典故、詩詞，使得文章豐富多彩，搖曳生姿。

3.《紅樓夢》不僅用情節(jié)來刻畫人物，也借詩詞來展現(xiàn)人物不同的性格氣質(zhì)。請結(jié)合文本

一與文本二中的相關(guān)內(nèi)容，分析林黛玉的形象。

4.《紅樓夢》中有許多美麗動人的場景。請結(jié)合文本一與文本二，選擇一處場景進行賞析。

二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

寶玉急的跺腳，正沒抓尋處，只見賈政的小廝走來，逼著他出去了。賈政一見，眼都

紅紫了，也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶，表贈私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫呼母婢等語，只喝令“堵

起嘴來，著實打死！”小廝們不敢違拗，只得將寶玉按在髡上，舉起大板打了十來下。賈

政猶嫌打輕了，一腳踢開掌板的，自己奪過來，咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的

不祥了，忙上前奪勸。賈政那里肯聽，說道：“你們問問他干的勾當(dāng)可饒不可饒！素三皆

是你們這些人把他釀壞了，到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成！”

眾人聽這話不好聽，知道氣急了，忙又退出，只得覓人進去給信。王夫人不敢先回賈

母，只得忙穿衣出來，也不顧有人沒人，忙忙趕往書房中來，慌的眾門客小廝等避之不及。

王夫人一進房來，賈政更如火上澆油一般，那板子越發(fā)下去的又狠又快。按寶玉的兩個小

廝忙松了手走開，寶玉早已動彈不得了。

賈政還欲打時，早被王夫人抱住板子。賈政道：“罷了，罷了！今日必定要氣死我才

罷！”王夫人哭道：“寶玉雖然該打，老爺也要自重。況且炎天暑日的，老太太身上也不

大好，打死寶玉事小，倘或老太太一時不自在了，豈不事大！”賈政冷笑道：“倒休提這

話。我養(yǎng)了這不肖的掌障，已不孝；教訓(xùn)他一番，又有眾人護持；不如趁今日一發(fā)勒死了，

以絕將來之患！”說著，便要繩索來勒死。

王夫人連忙抱住哭道：“老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子，也要看夫妻分上。我如今已將五十

歲的人，只有這個孽障，必定苦苦的以他為法，我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死，豈不是

有意絕我。既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死他。我們娘兒們不敢含怨，到底在

陰司里得個依靠。”說畢，爬在寶玉身上大哭起來。

賈政聽了此話，不覺長嘆一聲，向椅上坐了，淚如雨下。王夫人抱著寶玉，只見他面

白氣弱，底下穿著一條綠紗小衣皆是血潰，禁不住解下汗巾看，由臀至脛，或青或紫，或

整或破，竟無一點好處，不覺失聲大哭起來，“苦命的兒嚇！”因哭出“苦命兒”來，忽

又想起賈珠來，便叫著賈珠哭道：“若有你活著，便死一百個我也不管了。”此時里面的

人聞得王夫人出來，那李宮裁王熙鳳與迎春姊妹早已出來了。王夫人哭著賈珠的名字，別

人還可，惟有宮裁禁不住也放聲哭了。賈政聽了，那淚珠更似滾瓜一般滾了下來。

正沒開交處，忽聽丫饕來說：“老太太來了。”一句話未了，只聽窗外顫嶷巍的聲氣

說道：“先打死我，再打死他，豈不干凈了！”賈政見他母親來了，又急又痛，連忙迎接

出來，只見賈母扶著丫頭，喘吁吁的走來。

賈政上前躬身陪笑道：“大暑熱天，母親有何生氣親自走來？有話只該叫了兒子進去

吩咐?！辟Z母聽說，便止住步喘息一回，厲聲說道：“你原來是和我說話！我倒有話吩咐,

只是可憐我一生沒養(yǎng)個好兒子，卻教我和誰說去！”賈玫聽這話不像，忙跪下含淚說道：

“為兒的教訓(xùn)兒子，也為的是光宗耀祖。母親這話，我敬兒的如何禁得起？”賈母聽說，

便嘩了一口，說道：“我說了一句話，你就禁不起，你那樣下死手的板子，難道寶玉就禁

得起了？你說教訓(xùn)兒子是光宗耀祖，當(dāng)初你父親怎么教訓(xùn)你來！”說著，不覺就滾下淚來。

賈政又陪笑道：“母親也不必傷感，皆是作兒的一時性起，從此以后再不打他了°”

賈母便冷笑道：“你也不必和我使性子賭氣的。你的兒子，我也不該管你打不打。我猜著

你也厭煩我們娘兒們。不如我們趕早兒離了你，大家干凈！”說著便令人去看轎馬，“我

和你太太寶玉立刻回南京去！”家下人只得干答應(yīng)易。

（節(jié)選自《紅樓夢》第三十三回“不肖種種大承笞撻”）

文本二：

寶玉挨打是發(fā)生在賈府中的一件大事，其所謂牽一發(fā)而動全身，眾多人物被這一事件

牽連進來，榮國府上下各色人等粉墨登場集中在了一個舞臺上，共同上演了一出精彩的家

庭生活大戲。作者對這些人物的出場順序以及他們出場后的表現(xiàn)做了精心安排和細(xì)致描繪,

通過一系列語言、行為、情態(tài)的描寫，讓各種人物形象呼之欲出。

最先到場的是王夫人，王夫人的“勸”很有講究，先勸賈政保重身體，并擔(dān)憂賈母安

康，再勸賈政念及夫妻之情，又提及亡故的長子賈珠。封建宗法社會母以子貴，母親的安

全感主要來自他的兒子，兒子一死，母親在家中就沒了地位。所以，寶玉挨打引起了她對

自己未來命運的憂傷。當(dāng)王夫人抱著寶玉哭喊賈珠的時候，一向如搞木死灰般的李紈也禁

不住抽抽搭搭地哭起來。薄勛先生在解讀這一情節(jié)時就說，“每個人哭的都是自己”，“真

正哭寶玉的只有一個人，那就是林黛玉”。

接著，住居于榮國府寶塔之尖的賈母出場，“只聽窗外顫魏我的聲氣說道：'先打死

我，再打死他，豈不干凈了！'”無論是語言的鋒芒和力度，還是行為本身的震懾力，都

顯示出家族領(lǐng)袖的威亞。待賈政賠笑，賈母又厲聲譴貢自己，表面是自我檢討，實則是責(zé)

罵賈政，繼而使出殺手銅要回南京去，又規(guī)勸兒媳不必疼寶玉。在賈母的強烈攻勢下，賈

政只好叩頭謝罪，一場風(fēng)暴才終于平息下去。這段內(nèi)容以賈母和賈政的對話為主，作者為

賈母設(shè)計的語言是一種純悴的女性語言，也是一種絕對權(quán)威的情緒化語言，與賈母的身份、

性格高度吻合，且在兩人的語言對接上也十分巧妙，充分體現(xiàn)了作者在敘事中駕馭語言的

能力。

(節(jié)選自《論＜紅樓夢》“寶玉挨打”的敘事藝術(shù)》)

5.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()

A.從“王夫人連忙抱住哭〃“爬在寶玉身上大哭起來〃等動作描寫中，可以看出王夫人對

寶玉的心疼；從王夫人對賈政說的話中，可以看出王夫人心疼寶玉的同時也在心疼自己

年老無依。

B.寶玉挨打時找不到遞送消息的人，在著實挨了三四十板后，眾門客解勸賈政無果，

才派人遞送消息進去，引出了王夫人和賈母?？梢?，眾門客見機行事，對賈府也具有至

關(guān)重要的作用。

C.文本二中提到，寶玉挨打一回，榮國府上下各色人等聚集到一起上演了一出家庭生

活大戲。從這一回中讀者可以看出封建大家族內(nèi)分明的等級制度和父子、母子、兄弟之

間矛盾的匯集。

D.寶玉挨打時，王夫人以情相勸，賈母以禮相壓，最終賈政屈服。賈政和寶玉的父子

沖突以寶玉的勝利而告終，也為賈府后面的敗亡埋下了伏筆。

6.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()

A.寶玉挨打是矛盾集中爆發(fā)的大場面描寫，作者在人物的出場順序、比重上做了精心

安排，從王夫人，到李紈鳳姐迎春姊妹，再到賈母，對各人的表現(xiàn)敘述地有條不素。同

時，重點描寫王夫人和賈母的入場表現(xiàn)，而略掉鳳姐的入場表現(xiàn)，符合當(dāng)時的場景也符

合人物身份。

B.寶玉挨打是《紅樓夢》前半部分?jǐn)⑹碌母叱?，在這之前，作者已經(jīng)做了充分的鋪墊,

賈政的情緒也經(jīng)過了從有端倪到爆發(fā)再到平息的過程，本回集中體現(xiàn)了作者高超的敘事

功力。

C.作者在描寫王夫人進場勸解時是“也不顧有人沒人，忙忙趕往書房中來〃，描寫賈母

進場時是“只聽窗外戴巍巍的聲氣說道“；王夫人是直入書房，賈母是人未到書房而聲音

先到。兩種不同的進場方式貼合兩人的身份，也使得描寫充滿變化，不顯呆板。

D.從文本一中，我們可以看到作者在敘事時使用了多種描寫手法表現(xiàn)人物，比如語言

描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等，賈政、王夫人、賈母等人物的形象躍然紙上。

7.請結(jié)合文本一中對賈政的描寫，分析賈政的心理變化過程。

8.文本二中提到，“蔣勛先生在解讀這一情節(jié)時就說，'每個人哭的都是自己，，‘真正哭寶玉

的只有一個人，那就是林黛玉?！?你同意這種說法嗎？請結(jié)合選文或《紅樓夢》相關(guān)情節(jié)簡

要分析。

三、閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

托內(nèi)兄如海薦西賓，接外孫賈母惜孤女（節(jié)選）

黛玉方進入房時、只見兩個人攙著一位翼發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外機母。

方欲拜見時、早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人，

無不掩面涕泣，黛玉也哭個不住。一時眾人慢慢解勸住了，黛玉見拜見了外祖母。一此

即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。當(dāng)下賈母一一指與黛玉：“這是你大男母；

這是你二勞母；這是你先珠大哥的媳婦珠大嫂子?！摈煊褚灰话菀娺^。賈母又說：“請姑

娘們來。今日遠(yuǎn)客才來，可以不必上學(xué)去了。”眾人答應(yīng)了一聲，便去了兩個。

黛玉忙起身迎上來見禮，互相廝認(rèn)過，大家收了坐。丫鬟們斟上茶來。不過說些黛玉

之母如何得病、如何請醫(yī)服藥，如何送死發(fā)喪。不免賈母又傷感起來，因說：“我這些兒

女、所疼者獨有你母、今己一旦先舍我而去，連面也不能一見，今見了你，我怎不傷心！”

說著、摟了黛玉在懷，又嗚咽起來。眾人忙都寬慰解釋，方略略止住。

一語未了、只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：

“這些人個個皆敢聲屏氣、恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？“心下想時，只

見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若

神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，縮著朝陽五風(fēng)掛珠釵；項上帶著赤金盤螭理珞圖；

裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋敏窄根襖，外罩五彩刻

絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋給裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體

格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得

他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作'辣子'，你只叫他“風(fēng)辣子，

就是了。”

這熙風(fēng)攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打量了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下

真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，

竟是個嫡親的孫女，怨不殍老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎

么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕試淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹

遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正

是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，意忘記了老祖宗。該打,

該打！”又忙攜黛玉之手，問；“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想

家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻?/p>

又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，

讓他們?nèi)バ??！?/p>

材料二：

皇恩重元把國父母，天倫樂寶玉星才藻（節(jié)選）

茶已三獻，賈妃降座，樂止，退入側(cè)室更衣，方備省親車駕出園。至賈母正室，欲行

家禮，賈母等俱跪止之。賈妃垂淚，彼此上前廝見，一手挽賈母，一手挽王夫人，三人滿

心皆有許多話，但說不出，只是嗚咽對泣而已。邢夫人、李紈、王熙鳳、迎春、探春、惜

春等，俱在旁垂淚無言。半日，賈妃方忍悲強笑，安慰道：“當(dāng)日既送我到那不得見人的

去處，好容易今日回家，娘兒們這時不說不笑，反倒哭個不了，一會子我去了，又不知多

早晚才能一見！”說到這句，不禁又哽咽起來。邪夫人忙上來勸解。賈母等讓賈比歸坐，

又逐次一一見過，又不免哭泣一番。然后東西兩府執(zhí)事人等在外廳行禮。其媳婦丫裂行禮

畢。賈妃嘆道：“許多親卷，可惜都不能見面！”王夫人啟道：“現(xiàn)有外親薛王氏及寶杈

黛玉在外候旨。外眷無職，不敢檀入。”

又有賈政至簾外問安行參等事。元妃又向其父說道：“田舍之家，泰鹽布帛，得遂天

倫之樂；今雖富貴，皆肉分高，終無意趣。”賈政亦舍淚啟道：“臣草芥寒門，鳩群鴉屬

之中，豈意得征鳳鸞之瑞。今責(zé)人上錫天思，下昭祖德，此皆山川日月之精華，祖宗之遠(yuǎn)

德，鐘于一人，幸及政夫婦。且今上體天地生生之大德，垂古今未有之曠恩，雖肝腦涂地,

豈能報效萬一！惟朝乾夕惕，忠于厥職。伏愿圣君萬歲千秋，乃天下蒼生之福也。貴正切

勿以政夫婦殘年為念。更祈自加珍愛，惟勤慎肅恭以侍上，庶不負(fù)上眷顧隆恩也?！辟Z妃

亦囑以“國事宜勤，暇時保養(yǎng)，切勿記念”。賈政又啟：“園中所有亭臺軒館，皆系寶玉

所題：如果有一二可寓目者，請即賜名為幸?！痹犃藢氂衲茴}，便含笑說道：“果進

益了?！辟Z政退出。

元紀(jì)因問：“寶玉因何不見？”賈母乃啟道：“無職外男，不敢擅入?！痹M

來。小太監(jiān)引寶玉進來，先行國禮畢，命他近前，攜手?jǐn)堄趹褍?nèi)，又撫其頭頸笑道：“比

先長了好些”一語未終，淚如雨下。

9.下列對兩則相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()

A.材料一寫王熙鳳出場運用了側(cè)面烘托的手法，通過在場人們的反應(yīng)豐滿了王熙鳳的

人物形象，收到了巧妙的藝術(shù)效果。

B.材料一中王熙鳳對黛玉這個初來賈府的“遠(yuǎn)客〃噓寒問暖，不僅是對賈母的逢迎和討

好，更蘊含著她對黛玉關(guān)愛之情。

C.材料二寫到的元妃省親是全書中賈府興盛得勢的重要表現(xiàn)，在這炙手可熱的權(quán)勢之

下，卻是暗流涌動的敗落。

D.材料二中“茶已三獻，賈妃降座〃，以及賈母啟道〃無職外男，不敢擅入〃等細(xì)節(jié)，體

現(xiàn)了此次省親禮節(jié)繁瑣，等級森嚴(yán)”

10.下列對兩則材料藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是。

A.“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命〃，在材料一的諸多細(xì)節(jié)表現(xiàn)了王熙鳳“太聰明”

的形象特征，“忙轉(zhuǎn)悲為喜〃的“忙”字十分傳神。

B.不見其人，先聞其聲，王熙鳳的高調(diào)出場，體現(xiàn)了其在賈府的地位和張揚跋扈的性

格，也與其悲慘結(jié)局形成鮮明對比，令人唏噓。

c.“草蛇灰線，伏脈T里”，文中著墨描寫元妃回家省親與親人敘離別情，在這烈火烹

油的輝煌之后，小說結(jié)尾提及的賈府的無上政治榮耀也就有跡可循了。

D.《紅樓夢》善用隱涵，處處可品。元妃承蒙皇恩回家省親，本應(yīng)是無上恩寵的喜事,

但其數(shù)次哽咽及垂淚，不免令人多思其在宮里的真正處境。

11.王熙鳳具有高超的說話藝術(shù)，請指出三處這樣的細(xì)節(jié)并簡要分析。

12.“千紅一哭，萬艷同悲〃，《紅樓夢》中眾多女性的悲涼人生令人嘆息。材料中林黛玉“進

賈府”與賈元春"回賈府''之間有何不同的悲劇意義呢？

答案

1、A”由此可見李紈表里不一”說法錯誤。伺候賈母，李紈言語不多，表現(xiàn)了她在長輩面前謙

虛有禮，而不是"表里不一

2.B〃......象征人物結(jié)局或表現(xiàn)人物性格“錯誤，曹雪芹善以人名與稱號隱喻人物結(jié)局或形象；

“自由自在〃說法錯誤，應(yīng)為“閑散無事〃。

3.林黛玉是一個才華出眾、多愁善感、孤獨自憐的人。

①才華出眾：從她寫詩時才思敏捷，“提筆一揮而就〃和她寫的詩句“偷來梨蕊三分白，借得

梅花一縷魂〃的匠心獨運可以看出。

②多愁善感：從她寫的詩句“秋閨怨女拭啼痕'’中的閨怨之情與拭淚的動作可以看出。

③孤獨自憐：眾人在熱鬧，她卻自斟自酌，從她寫的詩句“嬌羞默默同誰訴”中的默默可以

看出。

4.不例一：

①海棠社擬號寫詩的場景。在秋爽齋中，眾人擬別號，互相打趣，以“海棠〃入詩，各有風(fēng)

采，連李紈也興致勃勃地參與其中。

②這是一個富有生命力，富有詩意，富有青春氣息的場景。

示例二：

①藕香榭群芳獨立的場景。螃蟹宴中，眾人熱鬧，黛玉靜立垂釣，寶釵把玩桂花，游魚嘍

喋。探春和李紈、惜春立在垂柳陰中看鷗鷺，迎春又獨在花陰下拿著花針穿茉莉花。

②這是一個良辰美景中，黛玉、寶釵、迎春等人各有其美的詩意場景。

5、B"眾門客……對賈府也具有至關(guān)重要的作用〃說法錯誤，眾門客不過是一群〃幫閑”，對賈

府并沒有至關(guān)重要的作用。

6.D"心理描寫〃說法錯誤，文本中描寫人物以語言、動作和神態(tài)描寫為主，并沒有使用心

理描寫。

7.①賈政的心理經(jīng)歷了從生氣暴怒到急痛傷心再到羞愧難