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文檔簡(jiǎn)介
高考現(xiàn)代文趙樹(shù)理專練
一、文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列小題。
登記(節(jié)選)
趙樹(shù)理
艾艾回得北房里等了一陣等不回她媽來(lái),就倒在她媽的床上睡著了。小飛蛾回來(lái)見(jiàn)閨女睡在自己的床
上,就輕輕推了一把說(shuō):“艾艾I醒醒!”艾艾沒(méi)有醒來(lái),只翻了一個(gè)身,有一個(gè)明晃晃的小東西從她衣裳
口袋里溜出來(lái),丁零一聲掉到地下,小飛蛾端過(guò)燈來(lái)一看:“這閨女!幾時(shí)把我的羅漢錢(qián)偷到手?”
她的羅漢錢(qián)原來(lái)藏在板箱子里邊的首飾匣子里。這時(shí)候,她也不再叫艾艾,先去放她的羅漢錢(qián)。她拿
出鑰匙來(lái),開(kāi)了箱子上的鎖,到她原來(lái)放錢(qián)的地方放錢(qián):“咦!怎么我的錢(qián)還在?”摸出來(lái)拿到燈下一看:
一樣,都是羅漢錢(qián)。她看了艾艾一眼,艾艾仍然睡得那么酣。她自言自語(yǔ)說(shuō):“憨閨女!你怎么也會(huì)干這個(gè)
了?”她拿著兩個(gè)羅漢錢(qián)想起她自己那一個(gè)錢(qián)的來(lái)歷。
張木匠娶了小飛蛾這么個(gè)媳婦,當(dāng)然覺(jué)得是得了個(gè)寶貝,連明帶夜陪著小飛蛾玩。幾個(gè)月過(guò)后,不知
道誰(shuí)從小飛蛾的娘家東主莊帶了一件消息來(lái),說(shuō)小飛蛾在娘家有個(gè)相好的叫保安。后來(lái)這消息傳到張木匠
他媽耳朵里,他媽把他叫到背地里,罵了他一頓“沒(méi)骨頭”,罵罷了又勸他說(shuō):“人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就
改過(guò)來(lái)了!舍不得了不得……”他受過(guò)了這頓教訓(xùn)以后,就好好留心找小飛蛾的岔子。
有一次他到丈人家里去,碰見(jiàn)保安手上戴了個(gè)斗方戒指,和小飛蛾的戒指一個(gè)樣;回來(lái)一看小飛蛾的
手,小飛蛾的戒指果然只留下一只?!八麐尩?!真是有人家保安一半!”他拉了一根鐵火柱正要走,他媽一
把拉住他說(shuō):“快丟手!不能使這個(gè)!細(xì)家伙打得疼,又不傷背頭,頂好是用小鋸子上的梁!”他媽為什么
知道這家具好打人呢?原來(lái)他媽當(dāng)年年輕時(shí)候也有過(guò)小飛蛾跟保安那些事,后來(lái)是被老木匠用這家具打過(guò)
來(lái)的。
小飛蛾抬頭看看他的臉,看見(jiàn)他的眼睛要吃人,嚇得她馬上沒(méi)有答上話來(lái),張木匠的鋸梁子早就打在
她的腿上了。等到張木匠打得沒(méi)了勁扔下家伙走出去,她覺(jué)得渾身的筋往一處抽,頭上的汗,把頭發(fā)濕得
跟在熱湯里撈出來(lái)的一樣。自從她挨了這一頓打之后,這個(gè)羅漢錢(qián)更成了她的寶貝。張木匠肅不上活潑的
小飛蛾,覺(jué)著家里沒(méi)了趣,以后到外邊做活,一年半載不回家。小飛蛾只好一面伺候婆婆,一面偷偷地玩
她那個(gè)羅漢錢(qián)。每天晚上她都是離了羅漢錢(qián)睡不著覺(jué),直到生了艾艾,才把它存到首飾匣子里。
張木匠也回來(lái)了,把艾艾打發(fā)走,一邊脫衣服一邊情悄跟小飛蛾說(shuō):“東院五坤說(shuō)的那一家有成呀?jīng)]
成?快把她出脫了吧!外面的閑話可大哩!人家都說(shuō):一個(gè)馬爹院的燕燕,一個(gè)咱家的艾艾,是村里兩個(gè)
招風(fēng)的東西;如今燕燕有了主了:就光剩下咱艾艾!”
第二天,五嬸就到了村南頭這家提親。五嬸一進(jìn)去,老漢老婆齊讓坐,幾句見(jiàn)面話說(shuō)過(guò)后,老婆說(shuō):
“人樣兒滿說(shuō)得過(guò)去,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)她聲名不正!”五坤說(shuō):“那點(diǎn)小毛病也算不了什么,只要到咱家改過(guò)來(lái)就
行!”老漢說(shuō);“還改什么?什么樣的老母下什么樣的兒!”五坤說(shuō):“改得了!人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就改
過(guò)來(lái)了!小飛蛾那時(shí)候,還不是張木匠一頓鋸梁子打過(guò)來(lái)的?”
他們說(shuō)到這里,小飛蛾正走到當(dāng)院里,正趕上聽(tīng)見(jiàn)五嬸末了說(shuō)的那兩句話。她一聽(tīng),馬上停了步,看
了看院里沒(méi)人,就又悄悄溜出院來(lái)往回走。她想:“難道這挨打也得一輩傳一輩嗎?我的閨女用不著請(qǐng)你管
教!”
結(jié)婚這一天,因?yàn)閰^(qū)上說(shuō)是模范婚姻,村上的群眾自然也來(lái)得特別多,把小晚家一個(gè)院子全都擠滿。
會(huì)開(kāi)了,新人就了位,不知道哪個(gè)孩子從外邊學(xué)來(lái)的新調(diào)皮,要新媳婦報(bào)告戀愛(ài)經(jīng)過(guò),還要叫從羅漢錢(qián)說(shuō)
起,艾艾說(shuō):“那算什么稀奇?我送了他個(gè)戒指,他送了我個(gè)羅漢錢(qián),一句話不就說(shuō)完了嗎?'“大家要我
說(shuō),我可以說(shuō)一些別的事!大家不是都知道我的聲名不正嗎?你們知道這怨誰(shuí)?說(shuō)‘男女婚姻要自主',你
們說(shuō),咱們村里誰(shuí)自主過(guò)?說(shuō)老實(shí)話,有沒(méi)有一個(gè)不是父母主婚?”大家心里都覺(jué)著對(duì),只是對(duì)著區(qū)干部
不好意思那么說(shuō)。艾艾又接著說(shuō):“要說(shuō)有的話,女的就只有我和燕燕兩個(gè),可是民事主任常常要叫我們檢
討I我們檢討過(guò)了,要說(shuō)有錯(cuò)的話,就是說(shuō)我們不該自主!說(shuō)到這里了我也坦白垣白:為了這事,我整整
罵了民事主任兩個(gè)月了,現(xiàn)在讓我來(lái)賠個(gè)情!”區(qū)分委書(shū)記說(shuō):“你罵得對(duì)!”他向全場(chǎng)看了一看:“黨員同
志們,你們說(shuō)說(shuō)人家罵得對(duì)不對(duì)呀?檢查一下咱們區(qū)上村上,這幾年處理錯(cuò)了多少婚姻問(wèn)題,想想有多少
人天天罵咱們?再要不糾正,受了黨內(nèi)處分不算,群眾也要把咱們罵死了!”
散會(huì)以后,大家都說(shuō)這種婚姻結(jié)得很好,都說(shuō):“兩個(gè)人以后一定很和氣,總不會(huì)像小飛蛾那時(shí)候叫張
木匠打得個(gè)半死!”連一向說(shuō)人家聲名不正的老頭子老太太,也有說(shuō)好的了。
7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析饕賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)描寫(xiě)了小飛蛾遭受家庭暴力后所感受到的孤獨(dú)、凄館和無(wú)處依歸。事實(shí)上,在張木匠家暴行為
的背后,婆婆起了推波助瀾的作用。
B.作者采用了第三人稱敘述視角,掌握著故事中每一個(gè)人的命運(yùn),以羅漢錢(qián)為線索,并運(yùn)用補(bǔ)敘的方
式交代了小飛蛾羅漢錢(qián)的來(lái)歷。
C.文章對(duì)小飛蛾內(nèi)心世界的拿捏可謂十分精準(zhǔn)細(xì)膩,從猶豫不決轉(zhuǎn)而堅(jiān)定的心理過(guò)程展現(xiàn)了她在包
辦婚?姻里的痛苦掙扎、對(duì)傳統(tǒng)婚姻的反思和對(duì)自己女兒的愛(ài)。
D.小說(shuō)里小飛蛾與其婆婆都沒(méi)有逃脫被家暴的命運(yùn),她們代表的是舊社會(huì)不合理婚姻制度下的廣大
婦女的命運(yùn)。
8.文本中兩次出現(xiàn)了“人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就改過(guò)來(lái)了!〃這樣的話語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
9.《登記(節(jié)選)》在敘述上有何特色?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
二、閱讀下面的文字,完成下面6—9題。
斗爭(zhēng)大勝利
趙樹(shù)理
老楊同志向新干部們道:“今天晚上,可以通知各小組,大家搜集老恒云的惡器材刑?!毙№樀溃骸拔铱?/p>
連廣聚、馬鳳鳴、張啟昌、陳小元的材料都可以搜集?!崩蠗钔镜溃骸斑@不大妥當(dāng),馬鳳鳴、張啟昌不是
真心顧老恒元的人,小元他原來(lái)是你們招呼起來(lái)的人。把這些人暫且除過(guò),只把勁兒用在恒元跟廣聚身上,
成功要容易得多老楊同志把這道理說(shuō)完,然后叫他們多布置幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,預(yù)備在第二天的大會(huì)上
意見(jiàn)。
安頓停當(dāng),老楊同志便回到區(qū)公所去。他到區(qū)上把在閻家山發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題大致一談,區(qū)救聯(lián)主席、武委
會(huì)主任、區(qū)長(zhǎng),大家都莫名其妙,章工作員三番五次說(shuō)不是事實(shí)。最后還是區(qū)長(zhǎng)說(shuō):“咱們不敢主觀主義,
不要以為咱們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就算沒(méi)有問(wèn)題。依我說(shuō)咱們明天都可以去參加這個(gè)會(huì)去,要真有那么大問(wèn)題,
就是在事實(shí)上整了我們一次風(fēng)。”
老恒元也生了些鬼辦法:除了用家長(zhǎng)資格拉了幾戶姓閻的,又打發(fā)得貴向農(nóng)救會(huì)的個(gè)別會(huì)員們說(shuō):“你
不要跟著他們胡鬧!他們這些工作人員,三天調(diào)了五天換了,老村長(zhǎng)是永遠(yuǎn)不離閻家山的,等他們走了你
還出得了老村長(zhǎng)的手心嗎?”果然有幾個(gè)人聽(tīng)了這話,去找小明要退出農(nóng)救會(huì),小明急了,跟小保小順們
商議。小順道:“他會(huì)說(shuō)咱也會(huì)說(shuō),咱們?cè)僬?qǐng)有才老叔編上個(gè)歌,多多寫(xiě)幾張把村里貼滿,嚇?biāo)粐?”有
才編了個(gè)短欹,第二天早上,滿街都有人在墻上念歌:
工作員,換不換;
農(nóng)救會(huì),永不散,
只要你恒元不說(shuō)理,
幾時(shí)也要跟你干!
這樣才算把得貴的謠言壓住。
吃過(guò)早飯老楊同志跟區(qū)長(zhǎng)、救聯(lián)主席、武委會(huì)主任、章工作員一同來(lái)了,一來(lái)就先到老槐樹(shù)底蹈了一
趟,這一招是老恒元、廣聚們沒(méi)有料到的,因此馬上梳了手腳。
群眾大會(huì)開(kāi)了,恒元的違法事實(shí),大家一天也沒(méi)有提完。起先提意見(jiàn)的還只是農(nóng)救會(huì)人,后來(lái)不是農(nóng)
救會(huì)人也提起意見(jiàn)了。恒元最沒(méi)法巧辯的是押地跟不實(shí)行減租,其余捆人、打人、罰錢(qián)、吃烙餅……他雖
然想盡法子巧辯,只是證據(jù)太多:一條也辯不脫。
第二天仍然繼續(xù)開(kāi)會(huì),直到晌午才算開(kāi)完。斗爭(zhēng)的結(jié)果老恒元把八十四畝押地全部退回原主,退出多
收了的租,退出有證據(jù)的黑錢(qián)。因?yàn)樗阶詼p了喜富的賠款,劉廣聚由區(qū)公所撤取送縣查辦。喜富的賠款仍
然如數(shù)賠出。在斗爭(zhēng)時(shí)候,自然不能十分痛快,像退押契,改租約……也費(fèi)了很大周折,不過(guò)這種斗爭(zhēng),
人們差不多都見(jiàn)過(guò),不必細(xì)敘。
吃過(guò)午飯,又選村長(zhǎng)。這次的村長(zhǎng)選住了小保,其余村政委員,除了馬鳳鳴跟張啟昌不動(dòng)外,老恒元
父子也被大家罷免了另行選過(guò)。
選舉完了,天也黑了,區(qū)干部連老楊同志都住在村公所。因?yàn)榇謇镞@么大問(wèn)題率工作員一點(diǎn)也不知道,
還常說(shuō)老恒元是開(kāi)明士紳,大家就批評(píng)了他一次。老楊同志指出他不會(huì)接近群眾,一來(lái)了就跟恒元打熱鬧,
群眾有了問(wèn)題自然不敢說(shuō)。其余的同志,也有說(shuō)是“思想意識(shí)”問(wèn)題或“思想方法”問(wèn)題的,叫章同志作
一番比較長(zhǎng)期的反省。
批評(píng)結(jié)束了,大家又說(shuō)起閑話,老楊同志順便把李有才這個(gè)人介紹了一下,大家覺(jué)著這人很有趣,都
說(shuō)明天早上去訪一下。
第二天早上,小順跳跳跳跌,看神氣十分得意。老楊同志問(wèn)道:“這場(chǎng)斗爭(zhēng)老百姓覺(jué)著怎樣?”小順道:
“你就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)‘干那戲'?真是天大的高興,比過(guò)大年高興得多啦!地也回來(lái)了,錢(qián)也同來(lái)了,吃人蟲(chóng)
也再不敢吃人了,什么事有這事大?”老楊同志道:“李有才還在家吧?”小順道:“在!他這幾天才回來(lái)
沒(méi)有什么事,叫他吧?”老楊同志道:“不用!我們一早起好到外邊蹈一下,順路就籀到他家了!”小順道:
“那也好I走吧!”小順領(lǐng)著路,大家就往老槐樹(shù)底來(lái)。
李有才見(jiàn)小順說(shuō)老楊同志跟區(qū)干部們找他,所以一吃了飯,取起他的旱煙袋就往村公所來(lái)。從他走路
的腳步上,可以看出比哪一天也有勁。他一進(jìn)廟門(mén),見(jiàn)區(qū)村干部跟老楊同志都在,便道:“找我嗎?我來(lái)
了!”小保道:“這老叔今天也這么高興?”有才道:“十五年不見(jiàn)的老朋友,今天回來(lái)了,怎能不高興?”
小明想了一想問(wèn)道:“你說(shuō)的是個(gè)誰(shuí)?我怎么想不起來(lái)?”有才道:“一說(shuō)你就想起來(lái)了I我那三畝地不是
押了十五年了嗎?”一說(shuō)大家還真就想起了他押給閻恒元的地,不由得大笑了一陣。
老楊同志向有才道:“最好你也在村里擔(dān)任點(diǎn)工作干,你很有才干,也很熱心!"小明道:“當(dāng)個(gè)民眾夜
校教員還不是呱呱叫?”大家拍手道:“對(duì)!對(duì)!最合適!”
老楊同志向有才道:“大家想請(qǐng)你把這次斗爭(zhēng)編個(gè)紀(jì)念歌好不好?”有才道:“可以!”他想了一會(huì),向
大家道:“成了成了!”接著念道:
閻家山,翻天地,
群眾會(huì),大勝利。
老恒元,泄了氣,
退租退款又返地。
劉廣聚,大舞弊,
犯了菲,沒(méi)人替。
全村人,很得意,
再也不受冤枉氣,
從村里,到野地,
到處唱起“干梆戲”。
大家聽(tīng)他念了,都說(shuō)不錯(cuò),老楊同志道:“這就算這場(chǎng)事情的一個(gè)總結(jié)吧!”
談了一小會(huì),區(qū)干部回區(qū)上去了,老楊同志還暫留在這一帶突擊秋收工作,同時(shí)在工作中健全農(nóng)救會(huì)
組織。
1943年10月寫(xiě)于太行
(選自《李有才板話》,有都減)
6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.小順主張將斗爭(zhēng)對(duì)象的材料一并搜集,一起斗爭(zhēng),老楊同志卻主張先“把勁兒用在恒元跟廣聚身
上',這表明在斗爭(zhēng)的方法上,人心不齊。
B.老楊到區(qū)上把閻家山發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題跟大伙大致談了下,大家反應(yīng)各不相同,這可以看出主任、區(qū)長(zhǎng)、
工作員對(duì)閻家山存在的問(wèn)題一點(diǎn)都不關(guān)注。
C.閻恒元一方面誘引幾戶姓閣的村民,另一方面又去威逼個(gè)別農(nóng)救會(huì)會(huì)員,這是閻恒元通過(guò)收買(mǎi)和
分化的方式阻礙人民斗爭(zhēng),足見(jiàn)其奸猾。
D.小順“跳跳跳跳”,村民們唱起來(lái)“干梆戲”,有才走路“比哪一天也有勁",這些表述足見(jiàn)群眾與
地主惡霸斗爭(zhēng)勝利后歡心雀躍的心情。
7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析婆賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.本文詳寫(xiě)了斗爭(zhēng)前的準(zhǔn)備,卻略寫(xiě)了百姓揭露閻恒元違法事實(shí)的經(jīng)過(guò),此種安排與作者想要啟發(fā)
讀者關(guān)注新時(shí)期的斗爭(zhēng)方式有關(guān)。
B.本文展現(xiàn)了民主政權(quán)初創(chuàng)時(shí)矛盾沖突,如舊村政委員和新當(dāng)選干部之間的矛盾,她主閻恒元和
以李有才為代表的新農(nóng)民之間的矛盾。
C.“吃人蟲(chóng)也再不敢吃人了二此處將農(nóng)村里的地主惡霸比喻成吃人蟲(chóng),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了他們?yōu)榈?/p>
一方的可惡。
D.本文善于用語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象,這點(diǎn)在《小二黑結(jié)婚》中也有所體現(xiàn),體現(xiàn)了趙樹(shù)理創(chuàng)作的
一大特色。
8.“蹈”有“閑走”之意,文中三次使用該詞,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。
9.板話是一種曲藝節(jié)目,表演者一邊擊打竹板,一邊演講合轍押韻、有故事情節(jié)的說(shuō)詞。文本中的短
歌和紀(jì)念歌都屬于板話,請(qǐng)舉例分析其在文中的作用。
三、閱讀下面的文字,完成下面各題。
套不住的手
趙樹(shù)理
白云崗公社大磨嶺大隊(duì)有個(gè)教練組,任務(wù)是教初參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人學(xué)技術(shù),兩個(gè)做活質(zhì)量最高的老
農(nóng)民當(dāng)教師,陳秉正兼任組長(zhǎng),王新春兼任副組長(zhǎng)。組員是流動(dòng)的,經(jīng)常分配在各小隊(duì)。
:>>>介紹小說(shuō)故事發(fā)生的背景,主人翁陳秉正出場(chǎng)
組長(zhǎng)陳秉正已經(jīng)是七十六歲的老人了(欲揚(yáng)先抑),按一般慣例,這樣大歲數(shù)的人本來(lái)早就該不參加主
要?jiǎng)趧?dòng),可是這老頭身體特別強(qiáng)健,在年輕時(shí)候一個(gè)人可以抵一個(gè)半人做活;如今雖說(shuō)老了,一般青年小
伙子還有點(diǎn)比不上他(對(duì)比,突出陳老人的技藝高超)。他教人做活,不但要求規(guī)格,而且要教架勢(shì)。因?yàn)?/p>
規(guī)則太多,徒弟們記著這樣忘了那樣,有時(shí)候腰太直了,有時(shí)候步子亂了,有時(shí)候下慟沒(méi)有計(jì)劃(排比一
氣呵成,從側(cè)面突出陳老人的認(rèn)真。)……陳秉正老人不住口地提醒著這一個(gè),招呼著那一個(gè),也常常隨時(shí)
打新他們的工作重新示范。(細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出陳秉正的教育徒弟有耐心、有方法)
(運(yùn)用對(duì)比、襯托于法。第一組為同年齡的人的身體和勞動(dòng)能力與陳秉正對(duì)比,突出他身體強(qiáng)健,勞
動(dòng)超強(qiáng);第二組一般般青年小伙子干活與陳秉正干活對(duì)比,突出他老當(dāng)益壯。由徒弟們的干活問(wèn)題多、不
標(biāo)準(zhǔn)襯托陳秉正的干活細(xì)致、有規(guī)格、有架勢(shì)。)
徒弟們練架勢(shì)練得累了,老組長(zhǎng)陳秉正便讓他們休息一陣子。自己就招呼梯田下邊溝岸上教徒弟們種
田地的副組長(zhǎng)王新春過(guò)來(lái)閑談一會(huì)。陳秉正一見(jiàn)王新春就伸出手來(lái)和他握手,王新聾卻常是縮回手去躲開(kāi)
(設(shè)置懸念)。王新春比陳秉正小十來(lái)歲,和陳很友好,就是怕和他握手,因?yàn)楸凰兆【拖癖汇Q子夾住那
樣疼(比喻)。(運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、比喻修辭。由王新春的動(dòng)作“常是縮回手去躲開(kāi)”、心理“疼”的細(xì)節(jié),引
出陳秉正的手。同時(shí)設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的閱讀興趣。)
>>>1-3自然段為小說(shuō)的開(kāi)端,引出陳秉正的手。
陳秉正的手確實(shí)和一般人不同:手掌好像四方的,指頭粗而短,而且每一根指頭都展不直,里外都是
繭皮,圓圈的指頭肚兒都像半個(gè)蠶繭上安了個(gè)指甲,整個(gè)看來(lái)真像用樹(shù)枝做成的小耙子。(通過(guò)外貌描寫(xiě)突
出陳秉正的手確實(shí)和一般人不同。把他的手比作“小耙子”很符合人物身份特點(diǎn),富有生活氣息)王新春
對(duì)周?chē)那嗄耆苏f(shuō):“沒(méi)有那兩只手,咱們現(xiàn)在種的這塊地恐怕還是荒坡哩!這些地都是他老哥和咱們現(xiàn)在
的大隊(duì)長(zhǎng)父子倆一攫頭一攫頭剜開(kāi)、一條堰一條堰壘起來(lái)的?!保ㄍㄟ^(guò)王新春的語(yǔ)言解釋了陳秉正的手與眾
不同的原因,側(cè)面熱情地頌揚(yáng)了勤勞的老人們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的數(shù)可愛(ài)的品質(zhì)。)
一次,有個(gè)年輕人練架勢(shì)練得不耐煩了,說(shuō):“怨不得我們學(xué)不會(huì),誰(shuí)讓我們沒(méi)有長(zhǎng)那樣一雙手哩!”
陳秉正一本正經(jīng)地說(shuō):“是叫你們學(xué)成我這手,不是叫你們長(zhǎng)成我這手!不是開(kāi)山,我這手也長(zhǎng)不成這樣;
不過(guò)上輩人把山都開(kāi)了,以后又要機(jī)械化了,你們的手也用不著再長(zhǎng)成這樣了I”(側(cè)面襯托:副組長(zhǎng)王新
春對(duì)陳秉正辛勤勞作的介紹和年巷人勞動(dòng)時(shí)的抱怨和不理解,突出表現(xiàn)了陳老漢的嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍
的勞動(dòng)態(tài)度以及他熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的高尚品德。)
>>>今5自然段為小說(shuō)的發(fā)展部分。陳秉正的手與眾不同
陳老人雖然不希望別人的手長(zhǎng)成那樣,可是他對(duì)他自己已經(jīng)長(zhǎng)成那樣的一雙手,仍然覺(jué)著是足以自豪
的,土改以后,陳秉正老漢家里的收入也豐裕起來(lái)了。兒孫們?yōu)榱吮Wo(hù)老人那雙勞苦功高的手,給他買(mǎi)了
一雙毛線手套(這里我們才明白“套不住”的“套”指手套),他接過(guò)來(lái)一看說(shuō):“這雙手可還沒(méi)有享過(guò)這
個(gè)福!”(老人風(fēng)趣幽默)向手上試著套了一套,巴掌不夠?qū)?,指頭也太細(xì)、太長(zhǎng),勉強(qiáng)套上去,把巴掌那
一部分撐成方的了,指頭的部分下半截都撐粗了一點(diǎn),上半截卻都還有個(gè)空尖兒。兒子陳滿紅說(shuō):“慢慢用
著就合適了!”老人戴好了握了握、伸了伸說(shuō):“還好!”說(shuō)罷,脫下來(lái)交給滿紅媳婦說(shuō):“暫且給我放過(guò)去
吧!”兒媳婦也說(shuō):“爹!你就帶上走吧!到地里手不冷?”老人說(shuō):“戴上它搬石頭不利落!”說(shuō)著就放下
走了。(運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)一方面突出陳秉正兒女的孝順,一方面照應(yīng)題目“去不住”。)
以后別的活兒又陸續(xù)接上來(lái)一翎干草、出羊圈、窖蘿卜、捶玉米……哪一種活兒也不好戴著手套做,
老人也就忘了自己還有一雙手套。
>>>敘述套不住的原因之一:活多,哪一種活兒也不好戴著手套做。
一天,白云崗有個(gè)物資交流會(huì)。滿紅媳婦勸老人說(shuō):“現(xiàn)在這些雜活計(jì)又不用您教多少技術(shù),您還是休
息一天去逛逛吧!”老人答應(yīng)了。老人換了一件新棉襖,用新腰帶束住腰。滿紅媳婦說(shuō):“這回可帶上您的
手套吧!”說(shuō)著把手套給他拿出來(lái),他帶上走了。
他走到白云崗,逛了半條街,剛走過(guò)公社門(mén)口,看見(jiàn)山貨部新運(yùn)來(lái)一車(chē)桑杈,售貨員忙著正往車(chē)下搬。
這東西在這地方已經(jīng)二年不見(jiàn)了,不論哪個(gè)隊(duì)原有的都不夠用。他以為機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過(guò)。轉(zhuǎn)眼工夫,就來(lái)了
十來(lái)個(gè)人,每人拿著一柄看;見(jiàn)買(mǎi)權(quán)的越來(lái)越多,他把手套卸下來(lái)往懷里一裝(為后文于套丟埋下伏筆),
胡亂搶到手五柄,其余的就叫別人拿完了。他付了錢(qián),把杈捆起來(lái)扛上,就返回原路走出白云崗村。一出
了村,他覺(jué)人也不擠了、路也寬散了,這才伸手到懷里摸他的手套。他摸了半天只有一只;放下籃子和桑
杈,解開(kāi)腰帶抖搜了一下,也仍然不見(jiàn)那一只。他知道一定是丟在山貨部里了。他想:“丟就丟了吧!拿上
它也沒(méi)有多少戴它的時(shí)候!”(愛(ài)勞動(dòng))可是走了不幾步,就又想到“孩子們好心好意給買(mǎi)上了,丟了連找
也不找一趟,未免對(duì)不起他們二這才又扭回頭來(lái)重新返回白云崗物資交流大會(huì)上的山貨部來(lái)。幸而售貨員
早已給他拾起來(lái)放在賬桌上,見(jiàn)他來(lái)找就還了他。
>>>敘述套不住的原因之二:陳秉正在白云崗物資交流大會(huì)上買(mǎi)桑杈。
隔了好久,陳秉正老人又被評(píng)選為本年的勞動(dòng)模范,要到縣里去出席勞模大會(huì)。他除換上新棉襖和新
族帝外,又把他的手套帶上。(勞動(dòng)的報(bào)酬。)
會(huì)議一共開(kāi)三天半,老人又是聽(tīng)報(bào)告、又是準(zhǔn)備發(fā)言,和大家一樣忙個(gè)不了,直到第四天上午聽(tīng)罷了
縣委的總結(jié)報(bào)告,才算了結(jié)了一宗事。下午吃過(guò)午飯,人們差不多都想上街逛逛,老人束上腰帶,戴上手
套,也走出了房間。他住的招待所因?yàn)閯倓傃b修完,院子還來(lái)不及清理。院里有兩截剩余木料礙著路,他
總覺(jué)著不太順當(dāng)。他想:“把它轉(zhuǎn)過(guò)一邊不就好走了嗎?"(眼里有活,閑不住。)他把手套卸下來(lái)放在階臺(tái)
上,就來(lái)動(dòng)手轉(zhuǎn)木料。等到把院子都清理完了,才發(fā)現(xiàn)手套又丟了?!八懔?,不找它了!這手套對(duì)我也沒(méi)多
大用處!”老人干脆放棄了。后來(lái)還是招待所的員工幫他找到,洗干凈還給了他。
>>>敘述套不住的原因之三:陳秉正在招待所院里清理剩余木料。
第二天他回到家,換過(guò)衣服之后便把手套還給兒媳婦說(shuō):“這副手套還給你們吧!我這雙手是戴不住手
套的!”
>>>642自然段為小說(shuō)的高潮與結(jié)局。陳秉正的手“套不住”。
材料二:
我也曾寫(xiě)過(guò)一些篇小說(shuō),都不怎么出色。每逢讀到趙樹(shù)理同志的小說(shuō),我總得到一些啟發(fā),學(xué)到一些
竅門(mén)兒。最近,看到他的一篇新作——《套不住的手》,滿心歡喜,情不自禁地想寫(xiě)出點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
作品文字極為樸素嚴(yán)整,相當(dāng)細(xì)致地描寫(xiě)了不少農(nóng)村勞動(dòng)的經(jīng)臉,這些經(jīng)驗(yàn)非久住農(nóng)村而又熱愛(ài)耕作
的人不會(huì)寫(xiě)出。不過(guò),假若不拿一雙手套貫串起來(lái),恐怕就顯著瑣碎一些。這雙手套把零散的事情聯(lián)綴起
來(lái),有起有落,頗為巧妙。事情本來(lái)不相干,而設(shè)法用一條線穿上,就顯出些藝術(shù)的手段。我看得出:樹(shù)
理同志知道多少關(guān)于老農(nóng)陳秉正的事,假若他高興,他可以寫(xiě)一大本《老農(nóng)陳秉正傳》。可是,他只由手套
寫(xiě)到老人的手。有了這雙手,我們也就看見(jiàn)陳老人的最可愛(ài)的性格與品質(zhì)。這也就夠了,既不需要手套,
也無(wú)須寫(xiě)一本傳記。不過(guò)是一雙手啊,可是創(chuàng)造世界的不是別的,而的的確確是仗著這么一雙手。這篇作
品不是小題大作,而是大題小作:篇幅不長(zhǎng),而意義很大。
>>>老舍總結(jié)了趙樹(shù)理這篇小說(shuō)的特點(diǎn):①文字樸素嚴(yán)整②主題以小見(jiàn)大③《套不住的手》這個(gè)篇名
極好。
6下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說(shuō)通過(guò)對(duì)一個(gè)飽經(jīng)滄桑老農(nóng)民手的真切描繪,刻畫(huà)出一位農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、思想覺(jué)悟都很高的農(nóng)民
形象。
B.小說(shuō)的語(yǔ)言既質(zhì)樸平易又生動(dòng)幽默,如“真像用樹(shù)枝做成的小耙子”,口語(yǔ)化很明顯,達(dá)到了通俗
化和藝術(shù)化高度統(tǒng)一。
C.小說(shuō)情節(jié)可分為兩個(gè)部分,先集中刻畫(huà)陳秉正“手”的故事,再集中講述“手杰”的故事,后者是
對(duì)前者的延伸。
D.小說(shuō)通過(guò)對(duì)像陳秉正這樣的勞動(dòng)人民的贊美,謳歌了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),間接批判了當(dāng)時(shí)社
會(huì)上一些歧視勞動(dòng)的現(xiàn)象。
7下列與文本有關(guān)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.趙樹(shù)理在創(chuàng)作上特別注重從農(nóng)村生活和勞作中選取題材,語(yǔ)言生動(dòng)活潑又通俗易懂,具有獨(dú)特的藝
術(shù)韻味,體現(xiàn)了他一貫的寫(xiě)作風(fēng)格。
B.老舍認(rèn)為,作品抓住了人物的典型特征,對(duì)陳秉正老人的手進(jìn)行特寫(xiě),以小見(jiàn)大,比《老農(nóng)陳秉正
傳》的藝術(shù)效果要好。
C.《套不住的手》構(gòu)思巧妙,老舍贊其以“手套”串聯(lián)情節(jié),故事有起有落,讓人意識(shí)到:這是一雙
普通農(nóng)民的手,也是一雙不平凡的手。
D.標(biāo)題“套不住的手”,讓讀者對(duì)這雙手產(chǎn)生“為何套不住”的思考,引發(fā)了讀者的閱讀興趣。
8趙樹(shù)理是如何刻畫(huà)陳秉正這一人物形象的,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(4分)
9老舍讀趙樹(shù)理的小說(shuō),總能“學(xué)到一些竅門(mén)兒”。請(qǐng)結(jié)合材料一,分析作者在謀篇布局上的“竅門(mén)
兒'0(6分)
四、閱讀下面的文字,完成下面各題。
小腿疼鬧社房
趙樹(shù)理
……(注1)
小腿疼是五十來(lái)歲一個(gè)老太婆,家里有一個(gè)兒子一個(gè)兒媳,還有個(gè)小孫孫。本來(lái)她瞧著孫孫做做飯,
媳婦是可以上地的,可是她不,她一定要讓媳婦照著她當(dāng)日伺候婆婆那個(gè)樣子伺候她——給她打洗臉?biāo)?/p>
送尿盆、做飯、端飯……不過(guò)要是地里有點(diǎn)便宜活的話也不放過(guò)機(jī)會(huì)。例如夏天拾麥子,在麥子沒(méi)有割完
的時(shí)候她可去,一到割完了她就不去了。又如摘棉花,在棉桃矗開(kāi)每天摘的能超過(guò)定額一倍的時(shí)候,她也
能出動(dòng)好幾天,不用說(shuō)剛能做到定領(lǐng)她不去,就是只超過(guò)定領(lǐng)三分她也不去。她的小腿上,在年輕時(shí)候生
過(guò)連瘡,不過(guò)早在二十多年前就治好了。在生瘡的時(shí)候,她的丈夫伺候她;在治好之后,為了容易使喚丈
夫,她說(shuō)她留下了個(gè)腿疼根。不過(guò)她這“疼”疼得有點(diǎn)特別:高興時(shí)候不疼,不高興了就疼;逛會(huì)、看戲、
游門(mén)、串戶時(shí)候不疼,一做活兒就疼;入社以后是活兒能大量超過(guò)定額時(shí)候不疼,超不過(guò)定額或者超過(guò)的
少了就又要疼。鄉(xiāng)里的醫(yī)務(wù)站辦得雖說(shuō)還不錯(cuò),可是對(duì)這種腿疼還是沒(méi)有辦法的。
……(注2)
吃不飽一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“大坤呀!有人貼著黑貼子罵咱們哩!'小腿疼聽(tīng)說(shuō)有人敢罵她好像還是第一次。
她好像不相信地問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?”“楊小四那個(gè)小死材!”“他這小死材都寫(xiě)了些什么?”“寫(xiě)的多著哩:說(shuō)你
裝腿疼,留下兒媳婦給你送屎尿;說(shuō)你偷麥子;說(shuō)你沒(méi)理占三分……”吃不飽又加油加醋添了些大字報(bào)上
沒(méi)有寫(xiě)上去的話,把個(gè)小腿疼說(shuō)得腿也不疼了,挺挺挺挺就跑到社房里去找楊小四。
這時(shí)候,主任王聚海、副主任楊小四、支書(shū)王鎮(zhèn)海三個(gè)人都正端著碗開(kāi)碰頭會(huì),小腿疼一跑進(jìn)去就把
個(gè)小會(huì)給他們攪亂了。小腿疼一進(jìn)門(mén)一句話也沒(méi)有說(shuō),就伸開(kāi)兩條胳膊去撲揚(yáng)小四,楊小四從座上跳起來(lái)
閃過(guò)一邊,主任王聚海趁勢(shì)把小腿疼攔住。楊小四料定是大字報(bào)引起來(lái)的事,就向小腿疼說(shuō):
“你是不是想打架?政府有規(guī)定,不準(zhǔn)打架。打架是犯法的。不怕罰款、不怕坐牢你就打吧!只要你
敢打一下,我就把你請(qǐng)得到法院!”又向王聚海說(shuō):“不要攔她!放開(kāi)叫她打吧!”
小腿疼一聽(tīng)說(shuō)要出罰款要坐牢,手就軟下來(lái),不過(guò)嘴還不軟。她說(shuō):
“我不是要打你!我是要問(wèn)問(wèn)你政府規(guī)定過(guò)叫你罵人沒(méi)有?”
“我什么時(shí)候罵過(guò)你?”
“白紙黑字貼在墻上你還昧得了?”
王聚海說(shuō):“這老嫂!人家提你的名來(lái)沒(méi)有?”小腿疼馬上頂回來(lái)說(shuō):“只要不提名就該罵是不是?
要可以罵我可就天天罵哩I”
楊小四說(shuō):“問(wèn)題不在提名不提名,要說(shuō)清楚的是罵你來(lái)沒(méi)有!我寫(xiě)的有哪一句不實(shí)。就算我是罵你!
你舉出來(lái)!我寫(xiě)的是有個(gè)缺點(diǎn),那就是不該沒(méi)有提你們的名字。我本來(lái)提著的,主任建議叫我去了。你要
嫌我寫(xiě)的不全,我給你把名字加上好了!”
“你還嫌罵得不痛快呀?加吧!你又是副主任,你又會(huì)寫(xiě),還有我這不識(shí)字的老百姓活的哩?”
支書(shū)王鎮(zhèn)海站起來(lái)說(shuō):“老嫂你是說(shuō)理不說(shuō)理?你認(rèn)為哪里寫(xiě)得不對(duì)許你駁他!不能這樣滿腦一把抓
來(lái)派人家的不是!誰(shuí)不叫你活了?”
“你們都是官官相衛(wèi),我跟你們說(shuō)什么哩!我要罵!誰(shuí)給我出大字報(bào)叫他死絕了根!叫狼吃得他不剩
個(gè)血盤(pán)兒,叫...*
支書(shū)認(rèn)真地說(shuō):“你實(shí)在要不說(shuō)理要這樣發(fā)瘋,這么大個(gè)社也不是沒(méi)有辦法治你!”回頭向大家說(shuō):“來(lái)
兩個(gè)人把她送鄉(xiāng)政府!”
看的人們馬上跳出五六個(gè)人來(lái)把她圍上,其中有兩個(gè)人拉住她兩條胳膊就受■走。這時(shí)候,主任王聚海
卻攔住說(shuō):
“等一等!這么一點(diǎn)事哪里值得去麻煩鄉(xiāng)政府一趟?”
小腿疼見(jiàn)真要送她走,已經(jīng)有點(diǎn)膽怯,后來(lái)經(jīng)主任這么一攔就放了心。她定了定神,看到局勢(shì)穩(wěn)定了,
就強(qiáng)鼓著氣說(shuō)了幾句似乎是光榮退兵的話:
“不要攔他們I讓他們送吧!看鄉(xiāng)政府能不能拔了我的舌頭I”王聚海認(rèn)為已經(jīng)到了收?qǐng)龅臅r(shí)候,就拉
長(zhǎng)了調(diào)子向小腿疼說(shuō):“老嫂!你且回去吧!沒(méi)有到不了底的事!我們現(xiàn)在要布置明天的生產(chǎn)工作,等過(guò)兩
天再給你們解釋解釋!”
"什么解釋解釋?一定得說(shuō)個(gè)過(guò)來(lái)過(guò)去!”
“好好好!就說(shuō)個(gè)過(guò)來(lái)過(guò)去!”
楊小四說(shuō);“主任你的話是怎么說(shuō)著的?人家鬧到咱的會(huì)場(chǎng)來(lái)了,還要給人家陪情是不是?”小腿疼怕
楊小四和支書(shū)王鎮(zhèn)海再把王聚海說(shuō)倒了弄得自己不得退場(chǎng),就趕緊搶了個(gè)空子和王聚海說(shuō):“我可走了!事
情是你承擔(dān)著的!可不許平白白地拉倒啊!”
說(shuō)完了抽身就走,跑出門(mén)去才想起來(lái)沒(méi)有裝腿疼。
1958年7月14日(有刪改)
趙樹(shù)理作為“山藥蛋派”的開(kāi)創(chuàng)者,創(chuàng)作豐厚、影響深遠(yuǎn)。敢具代表性的短篇小說(shuō)是《小二黑結(jié)婚》。
(注1)省略部分內(nèi)容為楊小四所寫(xiě)的批評(píng)“小腿疼”“吃不飽”兩個(gè)落后婦女的大字報(bào)。
(注2)省略部分內(nèi)容為“吃不飽”看到大字報(bào)后,馬上跑到“小腿疼”家去了。
6.小說(shuō)是如何塑造小腿疼這樣一個(gè)滑稽、可笑、可悲的人物形象的?
7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.“小腿疼”知道有人寫(xiě)了公開(kāi)批評(píng)她的大字報(bào),并沒(méi)有意識(shí)到自己的思想問(wèn)題,反而覺(jué)得是楊小
四有意罵自己,所以要找他算跟。
B.像“小腿疼”、“吃不飽”這些農(nóng)村婦女形象,即使用丑化的白粉涂在她們臉上,仍然擋不住讀
者對(duì)她們?cè)庥龅耐椤?/p>
C.正面典型楊小四與反面典型小腿疼的矛盾是人物關(guān)系中的一對(duì)主要矛盾,揭開(kāi)了青年干部與“落
后分子”較量的序幕。
D.在鄉(xiāng)村世界,名聲、面子在某種意義上是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),關(guān)乎個(gè)體乃至家庭的直接利益。所
以,看護(hù)名聲、維護(hù)面子是小腿疼裝腿疼、鬧公社的根本原因。
8.趙樹(shù)理小說(shuō)的語(yǔ)言具有獨(dú)特的風(fēng)格,個(gè)人慣用的語(yǔ)言手段鮮明突出,散發(fā)著“山藥蛋派”的特有的
鄉(xiāng)土風(fēng)情。請(qǐng)結(jié)合文本概括本文的語(yǔ)言特色。
催糧差
>>>交代故事內(nèi)容。
趙樹(shù)理
抗戰(zhàn)以前,還沒(méi)有咱們解放區(qū)這統(tǒng)一的進(jìn)稅制度,征收田賦,還是用前清的糧銀制,俗話叫“克糧”,
也叫“點(diǎn)糧”。每次開(kāi)了征以后不幾天,縣政府就把未來(lái)完糧的戶口,隨便挑一些,寫(xiě)成一張單子,并且出
一張拘人的票,把單子貂在后邊,派個(gè)差人出來(lái)走一越,俗話叫催糧。(解釋傕糧含義,從“隨便挑一些”
“且出一張拘人的票,把單子粘在后邊”“走一趟”等詞句,暗示“催糧”具有極強(qiáng)的隨意性,為后文崔九
娃肆意要好處埋下伏筆。)從票上看起來(lái),有些很厲害的話,什么”……拖延不繳,殊屬頑忽,著即拘究……\
(此處的“嚴(yán)厲”與后文中的情節(jié)形成了鮮明的對(duì)比,使全文充滿了諷刺意味。)
>>>小說(shuō)開(kāi)端,交代故事背景,解說(shuō)催糧看似規(guī)矩嚴(yán)苛,實(shí)則隨意荒誕。
崔九孩當(dāng)了一輩子差(司法警察),在那年雖是五十多了可還能說(shuō)能跑。有一次催糧差使派到他頭上,
是紅沙嶺(這一地名,暗示孫二則生活在鄉(xiāng)下)一戶叫孫二則的人家。
天將黑時(shí),他趕到了紅沙嶺,碰上一女孩,他讓女孩找來(lái)了鄰長(zhǎng)劉老漢,詢問(wèn)孫二則在哪,鄰長(zhǎng)說(shuō)孫
二則已經(jīng)去世,但他的孫子孫甲午在。(由孫子替去世的爺爺交糧,增加了文章的荒誕意味,也顯示當(dāng)時(shí)政
府的殘暴、稅收政策的混亂、不合理。)就是崔九孩碰上的女孩黑女的爸爸,鄰艮讓女孩找來(lái)了他爸爸孫甲
午,
九孩問(wèn)劉老漢道:“這就是孫甲午?”
劉老漢答道:“就是!”
九孩再不往下問(wèn),掏出小鐵繩來(lái)套在甲午的脖子上,用小鐵鎖啕的一聲鎖住。(用鎖鎖在普通百姓的脖
子上,體現(xiàn)出當(dāng)權(quán)者視百姓如牲富,百姓亳無(wú)尊嚴(yán)。)甲午和劉老漢都吃了一驚。黑女看了幾眼,雖說(shuō)不認(rèn)
得是什么事,可也覺(jué)著不對(duì),扭頭跑了。
劉老漢問(wèn)道:“老頭,究竟是什么事?”
九孩道:“不忙!有票!”說(shuō)著用腳踩住鐵繩頭,(動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)地活化出一個(gè)視百姓如芻狗、仗勢(shì)欺
人的惡棍形象。)掏出票來(lái),念道:“……迂延不繳,殊屬頑忽之至,著即拘案訊究……”又從單上指出孫
二則的名字道:“這是你爺爺?shù)拿职??”甲午不識(shí)字,劉老漢看了半天道:“是倒是……”(劉老漢未盡之
言:甲午爺爺已經(jīng)去世多年,不可能交糧,也體現(xiàn)了劉老漢善良的品質(zhì)。)
才念了票,甲午老婆和黑女都哭著跑來(lái)。甲午老婆看了看甲午,向劉老漢哭道:“大伯!這……這叫怎
么過(guò)呀!黑女他爹犯下什么禍了?”劉老漢道:“沒(méi)有什么禍,糧繳得遲了?!奔孜缋掀乓膊欢Z繳得遲了
犯什么罪,只歪著頭看甲午脖子上那把鐵鎖。(細(xì)節(jié)描寫(xiě),活靈活現(xiàn)地刻畫(huà)出了一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女的
憨癡神態(tài)。)
九孩把票折好包起來(lái),就牽住鐵繩(活化出一個(gè)欺壓百姓的催糧人形象。)向劉老漢道:"老鄰長(zhǎng),你
在吧I我把他帶走了!”又把繩一拉向甲午道:“走吧!”說(shuō)著就向門(mén)外走。
甲午老婆和黑女都急了,哇一聲一齊哭出來(lái)。
劉老漢總還算有點(diǎn)經(jīng)臉,(“及驗(yàn)”二字,和甲午老婆及黑女形成了鮮明的對(duì)比,寫(xiě)出了劉老漢精于世
故,也為后文情節(jié)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。)便搶了幾步到門(mén)外攔住道:“老頭不要急!天也黑了!就住這里吧!
人我保住,要說(shuō)到一點(diǎn)什么小意思啦,也不要緊,總要打發(fā)你喜喜歡歡的起身啦!”又向甲午老婆道:“不
要哭了!回去給人家老頭做些飯!”(劉老漢一攔一打發(fā),可見(jiàn)劉老漢精于世俗,也體現(xiàn)了大家對(duì)這種事普
遍認(rèn)可的一種做法,更反映出催根人的貪得無(wú)厭。)九孩道:“倒不是說(shuō)那個(gè)!今年不比往年,根太緊!”雖
是這么說(shuō),卻又返回去坐下了。(崔九孩言行不一,可以看出其為謀私利而來(lái)。)甲午老婆見(jiàn)暫且不走了,
就向劉老漢道:“大伯!這事可全憑你啦呀!我回去做飯去。”說(shuō)了就拉著黑女回去了。
劉老漢又向九孩道:“老頭I我保住,你暫且把他放開(kāi)吧?他是一手人,借個(gè)錢(qián)跑個(gè)路都將他親自去?!?/p>
九孩見(jiàn)這老漢還能說(shuō)幾句,他想這人放不得,便道人是不能放呀!住一夜倒可以。劉老漢道:“不放也
不要緊。你也累了,到炕上來(lái)隨便歇歇,咱們慢慢商量I”九孩便把甲午拴到桌腿上,躺(崔九孩“躺”在
床上,與桌腿上“栓”著的甲午形成了鮮明的對(duì)比,意在突出官民地位的懸殊。)到炕上去休息。劉老漢見(jiàn)
他躺下了便問(wèn)他道:“你且躺一下,我給你看板去!”(崔九孩由起初的公事公辦,一臉“正氣爆然”到逐漸
退縮,體現(xiàn)了人物貪財(cái)好利、假公濟(jì)私的性格特點(diǎn)。)
劉老漢到了甲午家,天也黑了,莊上人也都回來(lái)了,都擠在甲午家里話弄這件事。劉老漢一進(jìn)去,大
家都圍著來(lái)問(wèn)情形。(全村人為甲午擔(dān)憂,體現(xiàn)了底層百姓之間淳樸的情誼。)
劉老漢說(shuō):“不怕!他不過(guò)想吃幾個(gè)錢(qián),祭送祭送就沒(méi)事了。"(劉老漢一語(yǔ)道出崔九孩的目的,“祭送
祭送二本為祭祀恭送神仙鬼怪之類的,用在此處,體現(xiàn)出劉老漢等人對(duì)崔九孩的厭惡、痛恨。)大家選了
兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的人跟劉老漢一同去:都向劉老漢說(shuō):“大伯的見(jiàn)識(shí)高,這會(huì)全憑你啦!”
飯成了,做了一大鍋,準(zhǔn)備請(qǐng)大家都吃一些,可是有好多人不吃,都說(shuō)小家人吃不住這樣破費(fèi)。(再次
體現(xiàn)了農(nóng)民們淳樸厚道的品性,與崔九孩的利欲熏心形成了鮮明的對(duì)比。)
>>>小說(shuō)的發(fā)展階段,甲午被拴在桌腿上,劉老漢留下崔九孩,和眾人商量解決問(wèn)題的辦法。
九孩吃過(guò)飯,劉老漢他們背地咬著甲午的耳朵給他出了些主意。又問(wèn)一個(gè)數(shù)目,有個(gè)青年去借了一塊
現(xiàn)洋遞給鄰長(zhǎng)。鄰長(zhǎng)拿著錢(qián)向九孩道:“本來(lái)想給老頭多借幾個(gè)盤(pán)費(fèi),不過(guò)甲午這小家人,手頭實(shí)在不寬
裕,送老頭這一塊茶錢(qián)吧I”
一塊錢(qián)那時(shí)候可以買(mǎi)二斗米:數(shù)目也不算小,可他看不起這個(gè)。他說(shuō):“小家人叫他省個(gè)錢(qián)吧!不用!
我也不在乎這塊二八毛。帶他到縣里也沒(méi)有多大要緊,不過(guò)多住幾天。"(表面為甲午考慮,實(shí)則充滿威脅,
要挾甲午拿出更多的錢(qián),充分暴露了崔九孩貪得無(wú)厭的品性。)
莊稼人最帕叫他在忙時(shí)候誤幾天工,不說(shuō)甲午,別人也替他著急了。那個(gè)青年又跟甲午咬著耳朵說(shuō)了
一會(huì)話,又去借了兩塊錢(qián),九孩還不愿意。直熬到半夜多,錢(qián)已經(jīng)借來(lái)五塊了,九孩仍不接,(由兩塊增加
到五塊,崔九孩依舊不滿意,進(jìn)一步體現(xiàn)了他的貪得無(wú)厭。)甲午看見(jiàn)五塊錢(qián)擺在桌上,有點(diǎn)眼紅了,便說(shuō):
“大伯!你們大家也不要作難了,借人家那么些錢(qián)我指什么還人家啦?我的事還是只苦我吧I不要叫大家
跟著我受罪。把錢(qián)都還了人家吧!明天我去就算了!”
九孩接著道:“對(duì)I人家甲午有種!不怕事!你們大家管人家做甚?”說(shuō)了又摘下自言自語(yǔ)道:“怕你
小伙子硬笨啦?罪也是難受著啦!一進(jìn)去還不是先揍一頓板子?"(崔九孩以退為進(jìn),再次以挨板子來(lái)要挾
甲午,逼迫甲午等人就范,拿出更多的錢(qián)來(lái)贖人。)
甲午道:“那有什么法?沒(méi)錢(qián)人還不是由人家擺弄啦?”
劉老漢也趁勢(shì)推道:“實(shí)在不行也只好有你仙的事在!”把桌子上的幾塊錢(qián)一收拾,掛在自己手里向那
個(gè)借錢(qián)的青年一伸。青年伸手去接,劉老漢可沒(méi)有立刻遞給他,順便扭頭輕輕問(wèn)九孩道:“老頭I真不行
嗎?"(通過(guò)劉老漢的語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě),活化出一個(gè)機(jī)智、深諳崔九孩利欲熏心心理的鄉(xiāng)下鄰長(zhǎng)形象)
九孩看見(jiàn)再要不答應(yīng),五塊現(xiàn)洋當(dāng)啷一聲就掉在那個(gè)青年手里跑了,就趕緊改口道(唯恐自己錢(qián)財(cái)旁
落、由之前的不接,到現(xiàn)在的趕給改口,體現(xiàn)了人物唯利是圖的小人心理。):“要不是看在你老鄰長(zhǎng)面子
上的話,可真是不行!”劉老漢見(jiàn)他改了口,又把錢(qián)轉(zhuǎn)遞到他手里道:“要你被屈!"九孩接住錢(qián)又笑回
道:“這我可愛(ài)財(cái)了!”(二人的對(duì)話充滿機(jī)鋒,富于動(dòng)態(tài)變化,話里有話,蘊(yùn)含豐富的心理活動(dòng))
九孩把手往衣袋里一塞,裝進(jìn)了大洋,掏出鑰匙來(lái),開(kāi)了鎖,解了鐵繩,把甲午放出。
>>>小說(shuō)高潮,以崔九孩和劉老漢的智斗,二人充滿機(jī)鋒的對(duì)話,將故事推向了高潮,伐故事情節(jié)跌
宕起伏,扣人心弦。
第二天早上,崔九孩又到別處催糧,孫甲午到集上去臬米。
>>>小說(shuō)結(jié)尾,暗示這樣的情形極其普遍,也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民生活的痼苦。
(有刪改)
7下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)采用民間說(shuō)書(shū)人的敘述方式,在敘述和議論中自然帶有幽默趣味。比如崔九孩把孫甲午鎖住后,
說(shuō)“甲午老婆和黑女都哭著跑來(lái),。
B.細(xì)節(jié)描寫(xiě),“甲午老婆也不懂糧繳得遲了犯什么罪,只歪著頭看甲午脖子上那把鐵鎖”活靈活現(xiàn)地
刻畫(huà)出了沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女的憨癡神態(tài)。
C.小說(shuō)描繪了村民與崔九孩智斗的場(chǎng)面,體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,人們都非常熟悉一些約定的智
慧、技巧。
D.小說(shuō)的人物對(duì)話極富特色,例如崔九孩與劉老漢的對(duì)話充滿機(jī)鋒,富于動(dòng)態(tài)變化,話里有話,蘊(yùn)含
豐害的心理活動(dòng),耐人琢磨。
8趙樹(shù)理的小說(shuō)具有中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述模式,請(qǐng)從視角、情節(jié)兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析小說(shuō)是如何體現(xiàn)中
國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述特征的。
9小說(shuō)具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)任選三個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。
高考現(xiàn)代文趙樹(shù)理專練
一、文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列小題。
登記(節(jié)選)
趙樹(shù)理
艾艾回得北房里等了一陣等不回她媽來(lái),就倒在她媽的床上睡著了。小飛蛾回來(lái)見(jiàn)閨女睡在自己的床
上,就輕輕推了一把說(shuō):“艾艾!醒醒!”艾艾沒(méi)有醒來(lái),只翻了一個(gè)身,有一個(gè)明晃晃的小東西從她衣裳
口袋里溜出來(lái),丁零一聲掉到地下,小飛蛾端過(guò)燈來(lái)一看:“這閏女!幾時(shí)把我的羅漢錢(qián)偷到手?”
她的羅漢錢(qián)原來(lái)藏在板箱子里邊的首飾匣子里。這時(shí)候,她也不再叫艾艾,先去放她的羅漢錢(qián)。她拿
出鑰匙來(lái),開(kāi)了箱子上的鎖,到她原來(lái)放錢(qián)的地方放錢(qián):“咦!怎么我的錢(qián)還在?”摸出來(lái)拿到燈下一看:
一樣,都是羅漢錢(qián)。她看了艾艾一眼,艾艾仍然睡得那么酣。她自言自語(yǔ)說(shuō):“憨閨女!你怎么也會(huì)干這個(gè)
了?”她拿著兩個(gè)羅漢錢(qián)想起她自己那一個(gè)錢(qián)的來(lái)歷。
張木匠娶了小飛蛾這么個(gè)媳婦,當(dāng)然覺(jué)得是得了個(gè)寶貝,連明帶夜陪著小飛蛾玩。幾個(gè)月過(guò)后,不知
道誰(shuí)從小飛蛾的娘家東主莊帶了一件消息來(lái),說(shuō)小飛蛾在娘家有個(gè)相好的叫保安。后來(lái)這消息傳到張木匠
他媽耳朵里,他媽把他叫到背地里,罵了他一頓“沒(méi)骨頭”,罵罷了又勸他說(shuō):“人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就
和塊工]_舍不得了不得……”他受過(guò)了這頓教訓(xùn)以后,就好好留心找小飛蛾的岔子。
有一次他到丈人家里去,碰見(jiàn)保安手上戴了個(gè)斗方戒指,和小飛蛾的戒指一個(gè)樣;回來(lái)一看小飛蛾的
手,小飛蛾的戒指果然只留下一只?!八麐尩?!真是有人家保安一半!”他拉了一根鐵火柱正要走,他媽一
把拉住他說(shuō):“快去手!不能使這個(gè)!細(xì)家伙打得疼,又不傷骨頭,頂好是用小鋸子上的梁!”他媽為什么
知道這家具好打人呢?原來(lái)他媽當(dāng)年年輕時(shí)候也有過(guò)小飛蛾艱保安那些事,后來(lái)是被老木匠用這家具打過(guò)
來(lái)的。
小飛蛾抬頭看看他的臉,看見(jiàn)他的眼睛要吃人,嚇得她馬上沒(méi)有答上話來(lái),張木匠的鋸梁子早就打在
她的腿上了。等到張木匠打得沒(méi)了勁扔下家伙走出去,她覺(jué)得渾身的筋往一處抽,頭上的汗,把頭發(fā)濕得
跟在熱湯里撈出來(lái)的一樣。自從她挨了這一頓打之后,這個(gè)羅漢錢(qián)更成了她的寶貝。張木匠看不上活潑的
小飛蛾,覺(jué)著家里沒(méi)了趣,以后到外邊做活,一年半栽不回家。小飛蛾只好一面伺候婆婆,一面偷偷地玩
她那個(gè)羅漢錢(qián)。每天晚上她都是離了羅漢錢(qián)睡不著覺(jué),直到生了艾艾,才把它存到首飾匣子里。
張木匠也回來(lái)了,把艾艾打發(fā)走,一邊脫衣服一邊悄悄跟小飛蛾說(shuō):“東院五嬸說(shuō)的那一家有成呀?jīng)]
成?快把她出脫了吧!外面的閑話可大哩!人家都說(shuō):一個(gè)馬家院的燕燕,一個(gè)咱家的艾艾,是村里兩個(gè)
招風(fēng)的東西;如今燕燕有了主了,就光剩下咱艾艾!”
第二天,五嬸就到了村南頭這家提親。五嬸一進(jìn)去,老漢老婆齊讓坐,幾句見(jiàn)面話說(shuō)過(guò)后,老婆說(shuō):
“人樣兒滿說(shuō)得過(guò)去,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)她聲名不正!”五嬸說(shuō):“那點(diǎn)小毛病也算不了什么,只要到咱家改過(guò)來(lái)就
行!”老漢說(shuō);“還改什么?什么樣的老母下什么樣的兒!”五嬸說(shuō):“改得了!人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就改
過(guò)來(lái)了!小飛蛾那時(shí)候,還不是張木匠一頓鋸梁子打過(guò)來(lái)的?”
他們說(shuō)到這里,小飛蛾正走到當(dāng)院里,正趕上聽(tīng)見(jiàn)五坤末了說(shuō)的那兩句話。她一聽(tīng),馬上停了步,看
了看院里沒(méi)人,就又悄悄溜出院來(lái)往回走。她想:“難道這挨打也得一輩傳一輩嗎?我的閨女用不著請(qǐng)你管
結(jié)婚這一天,因?yàn)閰^(qū)上說(shuō)是模范婚姻,村上的群眾自然也來(lái)得特別多,把小晚家一個(gè)院子全都擠滿。
會(huì)開(kāi)了,新人就了位,不知道哪個(gè)孩子從外邊學(xué)來(lái)的新調(diào)皮,要新媳婦報(bào)告戀愛(ài)經(jīng)過(guò),還要叫從羅漢錢(qián)說(shuō)
起,艾艾說(shuō):“那算什么稀奇?我送了他個(gè)戒指,他送了我個(gè)羅漢錢(qián),一句話不就說(shuō)完了嗎?‘"大家要我
說(shuō),我可以說(shuō)一些別的事!大家不是都知道我的聲名不正嗎?你們知道這怨誰(shuí)?說(shuō)‘男女婚姻要自主',你
們說(shuō),咱們村里誰(shuí)自主過(guò)?說(shuō)老實(shí)話,有沒(méi)有一個(gè)不是父母主婚?”大家心里都覺(jué)著對(duì),只是對(duì)著區(qū)干部
不好意思那么說(shuō)。艾艾又接著說(shuō):“要說(shuō)有的話,女的就只有我和燕燕兩個(gè),可是民事主任常常要叫我們檢
討!我們檢討過(guò)了,要說(shuō)有錯(cuò)的話,就是說(shuō)我們不該自主!說(shuō)到這里了我也坦白坦白:為了這事,我整整
罵了民事主任兩個(gè)月了,現(xiàn)在讓我來(lái)賠個(gè)情!”區(qū)分委書(shū)記說(shuō):“你罵得對(duì)!”他向全場(chǎng)看了一看:“黨員同
志們,你們說(shuō)說(shuō)人家罵得對(duì)不對(duì)呀?檢查一下咱們區(qū)上村上,這幾年處理錯(cuò)了多少婚姻問(wèn)題,想想有多少
人天天罵咱們?再要不到正,受了黨內(nèi)處分不笄,群眾也要把咱們罵死了I”
散會(huì)以后,大家都說(shuō)這種婚姻結(jié)得很好,都說(shuō):“兩個(gè)人以后一定很和氣,總不會(huì)像小飛蛾那時(shí)候叫張
木匠打得個(gè)半死!”連一向說(shuō)人家聲名不正的老頭子老太太,也有說(shuō)好的了。
7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)描寫(xiě)了小飛蛾遭受家庭暴力后所感受到的孤獨(dú)、凄惶和無(wú)處依歸。事實(shí)上,在張木匠家暴行為
的背后,婆婆起了推波助瀾的作用。
B.作者采用了第三人稱敘述視角,掌握著故事中每一個(gè)人的命運(yùn),以羅漢錢(qián)為線索,并運(yùn)用補(bǔ)敘的方
式交代了小飛蛾羅漢錢(qián)的來(lái)歷。
C.文章對(duì)小飛蛾內(nèi)心世界的拿捏可謂十分精準(zhǔn)細(xì)賦,從猶豫不決轉(zhuǎn)而堅(jiān)定的心理過(guò)程展現(xiàn)了她在包
辦蟠姻里的痛苦掙扎、對(duì)傳統(tǒng)婚姻的反思和對(duì)自己女兒的愛(ài)。
D.小說(shuō)里小飛蛾與其婆婆蔣沒(méi)有逃脫被家暴的命運(yùn),她們代表的是舊社會(huì)不合理婚姻制度下的廣大
婦女的命運(yùn)。
8.文本中兩次出現(xiàn)了“人是苦蟲(chóng)!痛痛打一頓就改過(guò)來(lái)了!”這樣的話語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
9.《鰲記(節(jié)選)》在敘述上有何特色?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
【答案】7.B
8.①第一次是婆婆教唆兒子的話,“苦蟲(chóng)”特指那些后過(guò)戀愛(ài)史或者婚前有過(guò)相好的女人,“打”反映
出以婆婆為代表的守舊力量對(duì)女性的歧視與羞辱。②第二次出自媒人五嬸之口,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的歧
視與羞辱影響之深,引出母親小飛蛾的不屈服及覺(jué)醒。
9.①小說(shuō)沖突較為集中?!兜怯洝分械拿軟_突有利于戲劇中人物、時(shí)空的集中表演。《登記》中不論
是小飛蛾夫婦對(duì)話,還是五嬸提親,都體現(xiàn)了這種高度集中的矛盾沖突。②小說(shuō)語(yǔ)言具有舞臺(tái)性?!兜怯洝?/p>
語(yǔ)言很少描寫(xiě)、抒情和議論。如五嬸提親那段,幾乎就是戲劇的臺(tái)詞,③人物關(guān)系設(shè)置巧妙。小飛蛾通過(guò)
丈夫、女兒、五嬸、燕燕等一系列的人物關(guān)系,最終完成了她的思想轉(zhuǎn)變,人物關(guān)系的巧妙設(shè)置,構(gòu)成了
小說(shuō)情節(jié)。④小說(shuō)情節(jié)清晰,張弛有致。《登記》整個(gè)故事以“羅漢錢(qián)”貫串始終,促成故事主線的發(fā)展,
將不同人物組織起來(lái),表現(xiàn)出他們各不相同的思想和態(tài)度,小說(shuō)結(jié)構(gòu)詳略得當(dāng),張弛有致。
二、閱讀下面的文字,完成下面6—9題。
斗爭(zhēng)大勝利
趙樹(shù)理
老楊同志向新干部們道:“今天晚上,可以通知各小組,大家搜集老恒云的惡霸材料J小順道:“我看
連廣聚、馬鳳鳴、張啟昌、陳小元的材料都可以搜集老楊同志道:“這不大妥當(dāng),馬鳳鳴、張啟昌不是
真心顧老恒元的人,小元他原來(lái)是你們招呼起來(lái)的人。把這些人暫且除過(guò),只把勁兒用在恒元跟廣聚身上,
成功要容易得多丁老楊同志把這道理說(shuō)完,然后叫他們多布置幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,預(yù)備在第二天的大會(huì)上
提意見(jiàn)。
安頓停當(dāng),老楊同志便回到區(qū)公所去。他到區(qū)上把在閻家山發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題大致一談,區(qū)救聯(lián)主席、武委
會(huì)主任、區(qū)長(zhǎng),大家都莫名其妙,章工作員三番五次說(shuō)不是事實(shí)。最后還是區(qū)長(zhǎng)說(shuō):“咱們不敢主觀主義,
不要■以為咱們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就算沒(méi)有問(wèn)題。依我說(shuō)咱們明天都可以去參加這個(gè)會(huì)去,要真有那么大問(wèn)題,
就是在事實(shí)上整了我們一次風(fēng)?!?/p>
老恒元也生了些鬼辦法:除了用家長(zhǎng)資格拉了幾戶姓閻的,又打發(fā)得貴向農(nóng)救會(huì)的個(gè)別會(huì)員們說(shuō):“你
不要跟著他們胡鬧!他們這些工作人員,三天調(diào)了五天換了,老村長(zhǎng)是永遠(yuǎn)不離閻家山的,等他們走了你
還出得了老村長(zhǎng)的手心嗎?”果然有幾個(gè)人聽(tīng)了這話,去找小明要退出農(nóng)救會(huì),小明急了,跟小保小順們
商議。小順道:“他會(huì)說(shuō)咱也會(huì)說(shuō),咱們?cè)僬?qǐng)有才老叔編上個(gè)歌,多多寫(xiě)幾張把村里貼滿,嚇?biāo)粐?”有
才編了個(gè)短歌,第二天早上,滿街都有人在墻上念歌:
工作員,換不換;
農(nóng)救會(huì),永不散,
只要你恒元不說(shuō)理,
幾時(shí)也要跟你干!
這樣才算把得貴的謠言壓住。
吃過(guò)早板老楊同志跟區(qū)長(zhǎng)、故聯(lián)主席、武委會(huì)主任、章工作員一同來(lái)了,一來(lái)就先到老槐樹(shù)底除了一
趟,這一招是老恒元、廣聚們沒(méi)有料到的,因此馬上慌了手腳。
群眾大會(huì)開(kāi)了,恒元的違法事實(shí),大家一天也沒(méi)有提完。起先提意見(jiàn)的還只是農(nóng)救會(huì)人,后來(lái)不是農(nóng)
救會(huì)人也提起意見(jiàn)了。恒元最沒(méi)法巧辯的是押地跟不實(shí)行減租,其余捆人、打人、罰錢(qián)、吃烙餅……他雖
然想盡法子巧辯,只是證據(jù)太多:一條也辯不脫。
第二天仍然繼續(xù)開(kāi)會(huì),直到晌午才算開(kāi)完。斗爭(zhēng)的結(jié)果老恒元把八十四畝押地全部退回原主,退出多
收了的租,退出有證據(jù)的黑錢(qián)。因?yàn)樗阶詼p了喜富的賠款,劉廣聚由區(qū)公所撤取送縣查辦。喜富的賠款仍
然如數(shù)賠出。在斗爭(zhēng)時(shí)候,自然不能十分痛快,像退押契,改租約……也費(fèi)了很大周折,不過(guò)這種斗爭(zhēng),
人們差不多都見(jiàn)過(guò),不必細(xì)敘。
吃過(guò)午飯,又選村艮。這次的村長(zhǎng)選住了小保,其余村政委員,除了馬鳳鳴跟張啟昌不動(dòng)外,老恒元
父子也被大家罷免了另行選過(guò)。
選舉完了,天也黑了,區(qū)干部連老楊同志都住在村公所。因?yàn)榇謇镞@么大問(wèn)題章工作員一點(diǎn)也不知道,
還常說(shuō)老恒元是開(kāi)明士紳,大家就批評(píng)了他一次。老楊同志指出他不會(huì)接近群眾,一來(lái)了就跟恒元打熱鬧,
群眾有了問(wèn)題自然不敢說(shuō)。其余的同志,也有說(shuō)是“思想意識(shí)”問(wèn)題或“思想方法”問(wèn)題的,叫章同志作
一番比較長(zhǎng)期的反省。
批評(píng)結(jié)束了,大家又說(shuō)起閑話,老
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