《押第34題 生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用》云南、安徽、黑龍江、山西、吉林

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用通過(guò)近三年試題分析發(fā)現(xiàn)，種群密度、種群數(shù)量的變化是種群與群落部分的高頻考點(diǎn)。與生活聯(lián)系比較密切的生物(如酵母菌、藻類、細(xì)菌等)在特定的環(huán)境條件(如培養(yǎng)基、培養(yǎng)液、池塘等)下或在有其他生物(外來(lái)物種入侵)或環(huán)境的變化(不斷更新培養(yǎng)液)等其他因素的影響下,種群數(shù)量的變化也成為考查的熱點(diǎn)。種群的數(shù)量特征及種群密度的調(diào)查方法大多以坐標(biāo)曲線、圖表及新情境等形式呈現(xiàn)，考查學(xué)生在新情境下獲取信息、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。生物與環(huán)境模塊的簡(jiǎn)答題中常常涉及基礎(chǔ)文字類和原因分析類：①基礎(chǔ)文字類題型：不需借助其他形式，以純文字的形式呈現(xiàn)問(wèn)題的一種常見(jiàn)題型?？疾閮?nèi)容涉及生物學(xué)的基本概念、基本原理和規(guī)律及理論、結(jié)論性語(yǔ)言等，遍布各個(gè)板塊。該題型主要考查學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力及原理和規(guī)律的應(yīng)用能力等。這類題目在高考試題中也常出現(xiàn)，并且一般比較容易得分?！敬痤}指導(dǎo)】若此類題目直接考查概念、原理或規(guī)律等，注意用課本專業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范回答。若題目文字信息較多時(shí)，要注意充分理解題中相關(guān)信息，進(jìn)行快速分析、判斷和遷移，確定試題考查的主要生物學(xué)的概念、原理和規(guī)律等相關(guān)知識(shí)，然后做出完整規(guī)范的解答。對(duì)于這類題型，可按以下思路解題：閱讀理解文字材料，篩選有效信息，聯(lián)系課本確定答題依據(jù)的概念與原理等，聯(lián)系材料組織答案。②原因分析類：一般根據(jù)題中文字信息或圖文信息結(jié)合分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果產(chǎn)生的原因。答案依據(jù)有的就是課本中的結(jié)論性語(yǔ)句或原理、規(guī)律等；有的是將課本中的理論及規(guī)律等遷移到新情景的題目中解題?！敬痤}指導(dǎo)】一般性原因分析題依據(jù)是課本中的原理、理論或規(guī)律等。難度較大的是分析新情境下結(jié)果的成因，思路為：條件→過(guò)程→結(jié)果即因果鏈條，根據(jù)情況也可以逆推，即結(jié)果→過(guò)程→條件，然后順答。思路找到后再組織語(yǔ)言，規(guī)范準(zhǔn)確答題。1．（2022全國(guó)統(tǒng)考高考真題）某研究小組借助空中拍照技術(shù)調(diào)查草原上地面活動(dòng)的某種哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量，主要操作流程是選取樣方、空中拍照、識(shí)別照片中該種動(dòng)物并計(jì)數(shù)。回答下列問(wèn)題。(1)為保證調(diào)查的可靠性和準(zhǔn)確性，選取樣方應(yīng)注意的主要事項(xiàng)有______（答出3點(diǎn)即可）。(2)已知調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，樣方內(nèi)平均個(gè)體數(shù)為n，則該區(qū)域的種群數(shù)量為_(kāi)_____。(3)與標(biāo)志重捕法相比，上述調(diào)查方法的優(yōu)勢(shì)有______（答出2點(diǎn)即可）。2．（2022全國(guó)統(tǒng)考高考真題）為保護(hù)和合理利用自然資源，某研究小組對(duì)某林地的動(dòng)植物資源進(jìn)行了調(diào)查?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某種哺乳動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長(zhǎng)型，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中_____________。(2)若要調(diào)查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可以采用的方法是_____________；若要調(diào)查某種鳥(niǎo)的種群密度，可以采用的方法是_____________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該林地的物種數(shù)目很多。一個(gè)群落中物種數(shù)目的多少稱為_(kāi)____________。(4)該林地中，植物對(duì)動(dòng)物的作用有_____________（答出2點(diǎn)即可）；動(dòng)物對(duì)植物的作用有_____________（答出2點(diǎn)即可）。3．（2021全國(guó)統(tǒng)考高考真題）捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿食物鏈流動(dòng)的。回答下列問(wèn)題：（1）在自然界中，捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對(duì)捕食者的意義是__________（答出1點(diǎn)即可）。（2）青草→羊→狼是一條食物鏈。根據(jù)林德曼對(duì)能量流動(dòng)研究的成果分析，這條食物鏈上能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________。（3）森林、草原、湖泊、海洋等生態(tài)系統(tǒng)是常見(jiàn)的生態(tài)系統(tǒng)，林德曼關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)的研究成果是以__________生態(tài)系統(tǒng)為研究對(duì)象得出的。4．（2021全國(guó)統(tǒng)考高考真題）在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是______________。1．某地區(qū)的常綠闊葉林因大火遭到破壞，經(jīng)歷一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。圖26為恢復(fù)過(guò)程中群落演替的不同階段及其植物組成，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在該地區(qū)，除了植物的種子或者其他繁殖體得到保留，原有的___________條件也得到基本保留，故該地區(qū)群落演替的類型為_(kāi)___________演替。在演替過(guò)程中，群落的__________發(fā)生了較大的變化，這是區(qū)別不同群落的重要特征。(2)對(duì)該地區(qū)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查，不適于用樣方法，原因是____________。(3)如果第Ⅰ階段在該地區(qū)人為種植一些當(dāng)?shù)卦械墓嗄竞蛦棠?，并加以保護(hù)，與自然演替相比，草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間最可能會(huì)__________（填“提前”“不變”或“推后”），這說(shuō)明人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴腳_________。(4)群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于___________是群落中物種之間及生物與環(huán)境間___________的結(jié)果。2．黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。”目前許多農(nóng)村都在大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)，如湖北省某林場(chǎng)在板栗林里栽培茶樹(shù)，實(shí)現(xiàn)了板栗、茶樹(shù)兩旺，這類立體農(nóng)業(yè)模式不僅能帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益，也改善了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。請(qǐng)結(jié)合生態(tài)學(xué)原理回答下列問(wèn)題：(1)我國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)的“間作套種”是立體農(nóng)業(yè)的雛形，立體農(nóng)業(yè)充分應(yīng)用了___________原理進(jìn)行立體種植等生產(chǎn)模式，間作套種時(shí)強(qiáng)調(diào)不同植物高矮結(jié)合，意義是__________；不同植物根系深淺搭配，則合理地利用了__________。(2)曲靖市王某承包了一片荒廢的稻田準(zhǔn)備開(kāi)展立體農(nóng)業(yè)，發(fā)現(xiàn)廢棄稻田中有不少入侵物種福壽螺，若要研究福壽螺的生態(tài)位，通常要研究它的__________（至少答兩點(diǎn)），該荒廢稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________。王某決定在農(nóng)田中開(kāi)發(fā)“稻—魚(yú)—蛙”立體種養(yǎng)模式，與傳統(tǒng)稻田養(yǎng)魚(yú)模式相比經(jīng)濟(jì)效益更高，原因是實(shí)現(xiàn)了___________。3．水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)形成水華，從而引起水中動(dòng)植物大量死亡。科研人員研究了同一水體中部分沉水植物的浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌密度的影響，結(jié)果如下：回答下列問(wèn)題。(1)藍(lán)細(xì)菌大量繁殖會(huì)造成水中植物死亡率升高，主要的原因是__________。(2)調(diào)查藍(lán)細(xì)菌密度可采用__________的方法，若操作時(shí)未充分震蕩試管，所得結(jié)果與真實(shí)值相比____________（填“偏大”“偏小”或“差值不確定”）。(3)據(jù)圖分析，____________浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌繁殖的抑制效果最好，判斷依據(jù)是__________。本研究還發(fā)現(xiàn)苦草能吸收水中的氮、磷等污染物，從而防止水華的發(fā)生，該研究結(jié)果不能直接用于治理其他地區(qū)的水華，可能的原因是__________。4．皇冠梨因入口無(wú)渣、清甜脆爽而被人們所喜愛(ài)。果農(nóng)常通過(guò)在梨樹(shù)下發(fā)展養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)，套種大蒜、洋蔥等農(nóng)作物來(lái)增加經(jīng)濟(jì)效益。研究表明梨木虱是危害梨樹(shù)的主要害蟲(chóng)，其天敵有寄生蜂、瓢蟲(chóng)等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)果農(nóng)采用梨樹(shù)下養(yǎng)鵝、種植經(jīng)濟(jì)作物的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，運(yùn)用了群落的__________原理，充分利用了空間和資源。且在梨樹(shù)下發(fā)展養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)還可促進(jìn)梨樹(shù)的生長(zhǎng)，有利于提高產(chǎn)量，原因是__________。梨園中梨樹(shù)高低不同__________（填“能”或“不能”）體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)與傳統(tǒng)單一種植的梨園相比，在梨樹(shù)下套種大蒜、洋蔥等農(nóng)作物的梨園中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較高，原因是__________。(3)在梨園中，當(dāng)梨木虱數(shù)量增加時(shí)，寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量也會(huì)增多，從而使梨木虱的增長(zhǎng)受到抑制，梨木虱種群數(shù)量的調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié)。(4)為了降低蟲(chóng)害對(duì)皇冠梨產(chǎn)量的影響，試綜合以上給出一種合理的防治方法，并說(shuō)明理由____。5．某森林因火災(zāi)被燒毀，如圖是火災(zāi)后該地的植物群落在恢復(fù)過(guò)程中，各類不同植物類型生物量的變化狀況。回答下列問(wèn)題：(1)該植物群落恢復(fù)過(guò)程屬于__________演替，判斷依據(jù)是__________。(2)火災(zāi)后的森林能逐步恢復(fù)原狀是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________穩(wěn)定性。(3)1974年至1975年逐漸恢復(fù)為森林生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔包括__________。(4)1975年后喬木的生物量持續(xù)上升，矮灌木和草本的生物量呈下降趨勢(shì)，原因是__________。6．2022年8月以來(lái)，我國(guó)多地水域生態(tài)系統(tǒng)頻現(xiàn)“怪魚(yú)”鱷雀鱔，引發(fā)公眾對(duì)外來(lái)物種入侵的擔(dān)憂。鱷雀鱔是一種巨型肉食性魚(yú)類，其生長(zhǎng)迅速，繁殖力極強(qiáng)，幾乎可以捕食所有淡水魚(yú)類，在我國(guó)鮮有天敵。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：(1)鱷雀鱔最初是作為觀賞魚(yú)類引入我國(guó)的，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。(2)從能量流動(dòng)的角度分析，鱷雀鱔所代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量除了用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖外，還包括___________。(3)某地中央公園，耗時(shí)一個(gè)月抽干湖水抓捕鱷雀鱔，目的是為了恢復(fù)該水域的生態(tài)平衡，而生態(tài)平衡的特征之一就是結(jié)構(gòu)平衡，結(jié)構(gòu)平衡的含義是___________。(4)鱷雀鱔的入侵，會(huì)使被入侵的水域生態(tài)系統(tǒng)變得十分脆弱，原因是___________。(5)黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)生物安全管理，防治外來(lái)物種侵害。近兩年，我國(guó)先后頒布了《生物安全法》《外來(lái)入侵物種管理辦法》等法律法規(guī)，以應(yīng)對(duì)外來(lái)入侵物種。為了能更有效控制外來(lái)物種入侵，我們能做些什么?__________（答出2點(diǎn)即可）。7．小熊貓主要生活于海拔3000米以下的針闊混交林或常綠闊葉林中有竹叢的地方，喜食竹筍、苔蘚以及捕食小鳥(niǎo)或其他小動(dòng)物、昆蟲(chóng)等，在發(fā)情期雌雄個(gè)體往往發(fā)出特有的求偶聲，雌性還會(huì)排出帶有氣味的分泌物，吸引雄性，一般5到7月產(chǎn)仔。研究人員對(duì)甲、乙、丙三個(gè)小熊貓種群的年齡等級(jí)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)調(diào)查小熊貓種群密度時(shí)通常采用___________法，科研人員在兩個(gè)月份進(jìn)行了種群密度的調(diào)查，結(jié)果為A、B，其中A明顯高于B，分析原因可能是__________，若某次調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值小，分析原因可能是__________。(2)圖中甲、丙兩個(gè)小熊貓種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為_(kāi)_________；在發(fā)情期內(nèi)，雌雄小熊貓之間傳遞的信息種類為_(kāi)_________。(3)食物鏈只能是竹筍→小鳥(niǎo)→小動(dòng)物→小熊貓，其不可逆性決定該生態(tài)系統(tǒng)中__________是單方向的。8．我國(guó)某濕地實(shí)施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)后，吸引了很多的鳥(niǎo)類棲息繁衍，主要有綠翅鴨、豆雁、斑頭雁、青頭潛鴨等。青頭潛鴨在全世界已知共有1500只左右，是水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境好壞的“指標(biāo)生物”，現(xiàn)確認(rèn)在該濕地內(nèi)繁衍生息的青頭潛鴨有400多只?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)要精確調(diào)查青頭潛鴨的種群密度，可用_____（填“樣方法”、“逐個(gè)計(jì)數(shù)法”或“標(biāo)記重捕法”）。(2)研究發(fā)現(xiàn)，該濕地還生活著39種鳥(niǎo)類，不同鳥(niǎo)類間可通過(guò)在______等方面形成差異，從而避免生態(tài)位過(guò)度重疊。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，其意義是______。(3)下圖表示能量流經(jīng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中C表示_______，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為800J/（cm2a），則第二至第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_____。(4)實(shí)施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)過(guò)程中，應(yīng)該選擇補(bǔ)種污染物凈化能力較強(qiáng)的多種水生植物，補(bǔ)種的植物應(yīng)盡量選用本地物種，原因是_______（答出一點(diǎn)即可）。(5)經(jīng)過(guò)修復(fù)的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性會(huì)_______（填“升高”、“不變”或“降低”）。9．曝氣生態(tài)凈化系統(tǒng)是黑臭河流治理的一種有效手段，構(gòu)造這種凈化系統(tǒng)首先需將黑臭河流的底泥疏浚，然后在河底設(shè)穿孔曝氣管進(jìn)行曝氣，同時(shí)在距水面下約0．5m處設(shè)高密度耐腐蝕的柵板，上覆棕櫚樹(shù)皮絲制成的人工生物土壤（稱為生物浮床），在人工生物土壤上種植高等挺水植物，包括蘆葦?shù)冉?jīng)濟(jì)作物。系統(tǒng)運(yùn)行后，向其中投放適量的包括光合細(xì)菌在內(nèi)的混合微生物菌劑和金魚(yú)、鰱魚(yú)等魚(yú)類以及蝸牛、螺、河蚌等軟體動(dòng)物，如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)流經(jīng)該曝氣生態(tài)凈化系統(tǒng)的總能量是_________。通過(guò)曝氣管曝氣，抑制了河流中分解者的_________（填生理過(guò)程），減少了H2S等有毒代謝產(chǎn)物的生成，減少河流的臭味。(2)系統(tǒng)運(yùn)行后投放適量的微生物和動(dòng)物等，從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性角度分析，其意義是_________。該過(guò)程主要遵循了生態(tài)工程的原理_________。(3)我國(guó)承諾力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”（凈零排放）目標(biāo)。建立綠色低碳循環(huán)體系需要世界各國(guó)共同參與，主要原因是_________。10．研究小組在某森林生物群落中選擇了若干樣地，定期對(duì)各樣地分別施加不同量的硝酸銨（NH4NO3），幾年后檢測(cè)各樣地土壤的含氮量。回答下列問(wèn)題。(1)在森林生物群落中，陽(yáng)生植物多居__________（填“上層”或“下層”），適應(yīng)利用比較強(qiáng)的陽(yáng)光；陰生植物的葉片中葉綠素b與葉綠素a的比值要比陽(yáng)生植物__________（填“高”或“低”），適應(yīng)利用藍(lán)光占比較高的弱光。(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，施加硝酸銨量多的樣地，土壤含氮量也高，說(shuō)明該森林生物群落的土壤并不缺氮甚至已達(dá)氮飽和狀態(tài)。出現(xiàn)這一狀態(tài)的原因可能是__________（寫(xiě)出1點(diǎn)即可）等人為活動(dòng)驟增，向大氣排放的氮以及從大氣沉降的氮日益增加。(3)檢測(cè)結(jié)果顯示，各樣地土壤的銨態(tài)氮（NH4+）濃度均遠(yuǎn)小于硝態(tài)氮（NO3-）。請(qǐng)就該現(xiàn)象提出合理的假說(shuō)，并簡(jiǎn)要寫(xiě)出驗(yàn)證該假說(shuō)的實(shí)驗(yàn)方法__________。學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用通過(guò)近三年試題分析發(fā)現(xiàn)，種群密度、種群數(shù)量的變化是種群與群落部分的高頻考點(diǎn)。與生活聯(lián)系比較密切的生物(如酵母菌、藻類、細(xì)菌等)在特定的環(huán)境條件(如培養(yǎng)基、培養(yǎng)液、池塘等)下或在有其他生物(外來(lái)物種入侵)或環(huán)境的變化(不斷更新培養(yǎng)液)等其他因素的影響下,種群數(shù)量的變化也成為考查的熱點(diǎn)。種群的數(shù)量特征及種群密度的調(diào)查方法大多以坐標(biāo)曲線、圖表及新情境等形式呈現(xiàn)，考查學(xué)生在新情境下獲取信息、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。生物與環(huán)境模塊的簡(jiǎn)答題中常常涉及基礎(chǔ)文字類和原因分析類：①基礎(chǔ)文字類題型：不需借助其他形式，以純文字的形式呈現(xiàn)問(wèn)題的一種常見(jiàn)題型。考查內(nèi)容涉及生物學(xué)的基本概念、基本原理和規(guī)律及理論、結(jié)論性語(yǔ)言等，遍布各個(gè)板塊。該題型主要考查學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力及原理和規(guī)律的應(yīng)用能力等。這類題目在高考試題中也常出現(xiàn)，并且一般比較容易得分。【答題指導(dǎo)】若此類題目直接考查概念、原理或規(guī)律等，注意用課本專業(yè)術(shù)語(yǔ)規(guī)范回答。若題目文字信息較多時(shí)，要注意充分理解題中相關(guān)信息，進(jìn)行快速分析、判斷和遷移，確定試題考查的主要生物學(xué)的概念、原理和規(guī)律等相關(guān)知識(shí)，然后做出完整規(guī)范的解答。對(duì)于這類題型，可按以下思路解題：閱讀理解文字材料，篩選有效信息，聯(lián)系課本確定答題依據(jù)的概念與原理等，聯(lián)系材料組織答案。②原因分析類：一般根據(jù)題中文字信息或圖文信息結(jié)合分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果產(chǎn)生的原因。答案依據(jù)有的就是課本中的結(jié)論性語(yǔ)句或原理、規(guī)律等；有的是將課本中的理論及規(guī)律等遷移到新情景的題目中解題。【答題指導(dǎo)】一般性原因分析題依據(jù)是課本中的原理、理論或規(guī)律等。難度較大的是分析新情境下結(jié)果的成因，思路為：條件→過(guò)程→結(jié)果即因果鏈條，根據(jù)情況也可以逆推，即結(jié)果→過(guò)程→條件，然后順答。思路找到后再組織語(yǔ)言，規(guī)范準(zhǔn)確答題。1．（2022全國(guó)統(tǒng)考高考真題）某研究小組借助空中拍照技術(shù)調(diào)查草原上地面活動(dòng)的某種哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量，主要操作流程是選取樣方、空中拍照、識(shí)別照片中該種動(dòng)物并計(jì)數(shù)。回答下列問(wèn)題。(1)為保證調(diào)查的可靠性和準(zhǔn)確性，選取樣方應(yīng)注意的主要事項(xiàng)有______（答出3點(diǎn)即可）。(2)已知調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，樣方內(nèi)平均個(gè)體數(shù)為n，則該區(qū)域的種群數(shù)量為_(kāi)_____。(3)與標(biāo)志重捕法相比，上述調(diào)查方法的優(yōu)勢(shì)有______（答出2點(diǎn)即可）。【答案】(1)隨機(jī)取樣、樣方大小一致、樣方數(shù)量適宜(2)（S×n）/m(3)對(duì)野生動(dòng)物的不良影響小、調(diào)查周期短，操作簡(jiǎn)便【分析】1、調(diào)查植物種群密度常用樣方法，樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。2、調(diào)查動(dòng)物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，計(jì)算種群數(shù)量時(shí)利用公式計(jì)算若將該地段種群個(gè)體總數(shù)記作N，其中標(biāo)志數(shù)為M，重捕個(gè)體數(shù)為n，重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m，假定總數(shù)中標(biāo)志個(gè)體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個(gè)體的比例相同，則N=Mn÷m。【詳解】（1）為避免人為因素的干擾，保證調(diào)查的可靠性和準(zhǔn)確性，選取樣方時(shí)關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣、要依據(jù)調(diào)查范圍大小來(lái)確定樣方大小和數(shù)量，樣方大小要一致、樣方數(shù)量要適宜。（2）假設(shè)區(qū)域內(nèi)種群數(shù)量為N，樣方內(nèi)平均個(gè)體數(shù)為n，已知所調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，調(diào)查區(qū)域內(nèi)種群密度相等，N÷S=n÷m，則N=（S×n）/m。（3）研究小組借助空中拍照技術(shù)調(diào)查草原上地面活動(dòng)的某種哺乳動(dòng)物的種群數(shù)量，與標(biāo)志重捕法相比，該調(diào)查方法周期短，不受不良天氣變化的影響，對(duì)野生動(dòng)物生活干擾少，操作更簡(jiǎn)便，并允許在繁殖季節(jié)收集更多的數(shù)據(jù)。2．（2022全國(guó)統(tǒng)考高考真題）為保護(hù)和合理利用自然資源，某研究小組對(duì)某林地的動(dòng)植物資源進(jìn)行了調(diào)查?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某種哺乳動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長(zhǎng)型，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中_____________。(2)若要調(diào)查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可以采用的方法是_____________；若要調(diào)查某種鳥(niǎo)的種群密度，可以采用的方法是_____________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該林地的物種數(shù)目很多。一個(gè)群落中物種數(shù)目的多少稱為_(kāi)____________。(4)該林地中，植物對(duì)動(dòng)物的作用有_____________（答出2點(diǎn)即可）；動(dòng)物對(duì)植物的作用有_____________（答出2點(diǎn)即可）?！敬鸢浮?1)幼年個(gè)體數(shù)較多、中年個(gè)體數(shù)適中、老年個(gè)體數(shù)較少(2)樣方法標(biāo)志重捕法(3)物種豐富度(4)為動(dòng)物提供食物和棲息空間對(duì)植物的傳粉和種子傳播具有重要作用【分析】預(yù)測(cè)種群變化主要依據(jù)是年齡組成，包含增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性個(gè)衰退型。調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍較小的動(dòng)物的種群密度，可用樣方法；調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物一般用標(biāo)志重捕法。【詳解】（1）預(yù)測(cè)種群變化主要依據(jù)是年齡組成，是指不同年齡在種群內(nèi)的分布情況，對(duì)種群內(nèi)的出生率、死亡率有很大影響，當(dāng)幼年個(gè)體數(shù)最多、中年個(gè)體數(shù)適中、老年個(gè)體數(shù)最少時(shí)呈增長(zhǎng)型，此時(shí)種群中出生率大于死亡率。（2）調(diào)查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可采用樣方法進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查；鳥(niǎo)的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，調(diào)查其種群密度一般采用標(biāo)志重捕法。（3）物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，一個(gè)種群中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。（4）植物可進(jìn)行光合作用，為動(dòng)物提供食物，同時(shí)可以為動(dòng)物提供棲息空間；動(dòng)物的活動(dòng)有利于植物的繁衍，如蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉，鳥(niǎo)類取食可幫助植物傳播種子。3．（2021全國(guó)統(tǒng)考高考真題）捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿食物鏈流動(dòng)的?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在自然界中，捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對(duì)捕食者的意義是__________（答出1點(diǎn)即可）。（2）青草→羊→狼是一條食物鏈。根據(jù)林德曼對(duì)能量流動(dòng)研究的成果分析，這條食物鏈上能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________。（3）森林、草原、湖泊、海洋等生態(tài)系統(tǒng)是常見(jiàn)的生態(tài)系統(tǒng)，林德曼關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)的研究成果是以__________生態(tài)系統(tǒng)為研究對(duì)象得出的?！敬鸢浮勘苊庾约簺](méi)有食物，無(wú)法生存下去單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減（賽達(dá)伯格湖）湖泊【分析】1、種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生和寄生等：捕食：一種生物以另一種生物作為食物；競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡；寄生：一種生物（寄生者）寄居于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。2、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)?！驹斀狻浚?）在自然界中，捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個(gè)體，客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用，對(duì)捕食者而言，不會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有獵物可以捕食而餓死，無(wú)法生存下去；（2）能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿食物鏈流動(dòng)的，能量流動(dòng)是單向的，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)，在流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)遞減，能量傳遞效率一般在10%-20%；（3）林德曼關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)的研究成果是對(duì)一個(gè)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的天然湖泊——賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，最終得出能量流動(dòng)特點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題考查生物的種間關(guān)系捕食、能量流動(dòng)的特點(diǎn)，難度較小，需要記住教材中的基礎(chǔ)知識(shí)就能順利解題，需要注意的本題考查了一個(gè)細(xì)節(jié)：林德曼研究的是湖泊生態(tài)系統(tǒng)，容易忘記該知識(shí)點(diǎn)。4．（2021全國(guó)統(tǒng)考高考真題）在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是______________?！敬鸢浮啃螒B(tài)和習(xí)性上很接近（或具有相同的資源利用方式）有限的一方（雙小核草履蟲(chóng)）存活，另一方（大草履蟲(chóng)）死亡部位、時(shí)間等（合理即可）有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存【分析】競(jìng)爭(zhēng)指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)甚至死亡?！驹斀狻浚?）為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是形態(tài)和習(xí)性上很接近，或相同的資源利用方式。競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起，因此，該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲(chóng)放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)一方（雙小核草履蟲(chóng)）存活，另一方（大草履蟲(chóng)）死亡的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹(shù)上的種子為食物的兩種雀科鳥(niǎo)原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥(niǎo)除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的部位、時(shí)間等（合理即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，有不同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)共存?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確種間競(jìng)爭(zhēng)概念，競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的兩種不同結(jié)果，以及競(jìng)爭(zhēng)排斥和競(jìng)爭(zhēng)共存的區(qū)別。1．某地區(qū)的常綠闊葉林因大火遭到破壞，經(jīng)歷一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。圖26為恢復(fù)過(guò)程中群落演替的不同階段及其植物組成，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在該地區(qū)，除了植物的種子或者其他繁殖體得到保留，原有的___________條件也得到基本保留，故該地區(qū)群落演替的類型為_(kāi)___________演替。在演替過(guò)程中，群落的__________發(fā)生了較大的變化，這是區(qū)別不同群落的重要特征。(2)對(duì)該地區(qū)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查，不適于用樣方法，原因是____________。(3)如果第Ⅰ階段在該地區(qū)人為種植一些當(dāng)?shù)卦械墓嗄竞蛦棠?，并加以保護(hù)，與自然演替相比，草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間最可能會(huì)__________（填“提前”“不變”或“推后”），這說(shuō)明人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴腳_________。(4)群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于___________是群落中物種之間及生物與環(huán)境間___________的結(jié)果?！敬鸢浮?1)土壤次生物種組成（外貌）(2)許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小(3)提前速度(4)不同生物充分利用環(huán)境資源協(xié)同進(jìn)化【分析】初生演替：是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。如沙丘、火山巖、冰川泥上的演替。次生演替：是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。如火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐后的森林、棄耕的農(nóng)田。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?！驹斀狻浚?）火災(zāi)后的森林，除了植物的種子或者其他繁殖體得到保留，原有的土壤條件也得到基本保留，該演替是次生演替。演替過(guò)程中，群落中物種的種類發(fā)生了較大變化，不同群落有不同的物種組成，這是區(qū)別不同群落的重要特征。（2）土壤動(dòng)物身體微小，且活動(dòng)能力強(qiáng)，不適宜用樣方法。（3）如果第Ⅰ階段在該地區(qū)人為種植一些當(dāng)?shù)卦械墓嗄竞蛦棠?，并加以保護(hù)，與自然演替相比，這些灌木和喬木的種子在該地區(qū)能萌發(fā)，且灌木和喬木比草本植物高，在爭(zhēng)奪光的過(guò)程中獲得優(yōu)勢(shì)，草本植物迅速被取代，草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間可能會(huì)提前，說(shuō)明人類活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣?。?）群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于每種生物在自己的生態(tài)位獲得棲息空間、食物，充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。2．黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展?！蹦壳霸S多農(nóng)村都在大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)，如湖北省某林場(chǎng)在板栗林里栽培茶樹(shù)，實(shí)現(xiàn)了板栗、茶樹(shù)兩旺，這類立體農(nóng)業(yè)模式不僅能帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益，也改善了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。請(qǐng)結(jié)合生態(tài)學(xué)原理回答下列問(wèn)題：(1)我國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)的“間作套種”是立體農(nóng)業(yè)的雛形，立體農(nóng)業(yè)充分應(yīng)用了___________原理進(jìn)行立體種植等生產(chǎn)模式，間作套種時(shí)強(qiáng)調(diào)不同植物高矮結(jié)合，意義是__________；不同植物根系深淺搭配，則合理地利用了__________。(2)曲靖市王某承包了一片荒廢的稻田準(zhǔn)備開(kāi)展立體農(nóng)業(yè)，發(fā)現(xiàn)廢棄稻田中有不少入侵物種福壽螺，若要研究福壽螺的生態(tài)位，通常要研究它的__________（至少答兩點(diǎn)），該荒廢稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________。王某決定在農(nóng)田中開(kāi)發(fā)“稻—魚(yú)—蛙”立體種養(yǎng)模式，與傳統(tǒng)稻田養(yǎng)魚(yú)模式相比經(jīng)濟(jì)效益更高，原因是實(shí)現(xiàn)了___________?！敬鸢浮?1)群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性充分利用不同層次的光能不同層次土壤內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽(2)棲息地、天敵、食物、與其他物種的關(guān)系等它的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)【分析】“稻—魚(yú)—蛙”立體種養(yǎng)模式，魚(yú)和蛙的糞便為水稻供肥；魚(yú)和蛙呼吸釋放的二氧化碳可供水稻進(jìn)行光合作用；稻田中的害蟲(chóng)、其他浮游動(dòng)物、田間雜草的數(shù)量也因養(yǎng)殖魚(yú)、蛙而大大下降；收獲的魚(yú)和蛙還帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。類似的立體種養(yǎng)模式還有稻—萍—魚(yú)、稻—萍—蟹等?！驹斀狻浚?）立體農(nóng)業(yè)充分利用了群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性，進(jìn)行立體種植、立體養(yǎng)殖等，間作套種時(shí)不同植物高矮結(jié)合，可充分利用不同層次的光能，不同植物根系深淺搭配，則合理地利用了不同層次土壤內(nèi)的水分和無(wú)機(jī)鹽。（2）一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位，要研究某種動(dòng)物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、天敵、食物以及與其他物種的關(guān)系等；該荒廢稻田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分指生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)；與傳統(tǒng)稻田養(yǎng)魚(yú)模式相比，“稻—魚(yú)—蛙”立體種養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)，故經(jīng)濟(jì)效益更高。3．水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)形成水華，從而引起水中動(dòng)植物大量死亡?？蒲腥藛T研究了同一水體中部分沉水植物的浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌密度的影響，結(jié)果如下：回答下列問(wèn)題。(1)藍(lán)細(xì)菌大量繁殖會(huì)造成水中植物死亡率升高，主要的原因是__________。(2)調(diào)查藍(lán)細(xì)菌密度可采用__________的方法，若操作時(shí)未充分震蕩試管，所得結(jié)果與真實(shí)值相比____________（填“偏大”“偏小”或“差值不確定”）。(3)據(jù)圖分析，____________浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌繁殖的抑制效果最好，判斷依據(jù)是__________。本研究還發(fā)現(xiàn)苦草能吸收水中的氮、磷等污染物，從而防止水華的發(fā)生，該研究結(jié)果不能直接用于治理其他地區(qū)的水華，可能的原因是__________?！敬鸢浮?1)藍(lán)細(xì)菌覆蓋水面，使水中光照強(qiáng)度下降，導(dǎo)致水中植物死亡率升高(2)抽樣檢測(cè)差值不確定(3)苦草與其他組相比，苦草浸提液組隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)藍(lán)細(xì)菌密度下降更顯著苦草可能成為入侵物種，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境；苦草不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境導(dǎo)致死亡【分析】分析題圖：實(shí)驗(yàn)的自變量為時(shí)間和浸提液的種類，與其他組相比，苦草浸提液組隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)藍(lán)細(xì)菌密度下降更顯著，故苦草浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌繁殖的抑制效果最好，金魚(yú)藻和黑藻實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比，也能起到抑制藍(lán)細(xì)菌繁殖的作用?！驹斀狻浚?）藍(lán)細(xì)菌大量繁殖，使得藍(lán)細(xì)菌覆蓋水面，能到達(dá)水體的光照減少，水中植物也需要光進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物以維持自身的生長(zhǎng)，水中光照強(qiáng)度下降，水中植物光合作用強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致植物制造有機(jī)物減少，制造的有機(jī)物不足以維持生命活動(dòng)所需，導(dǎo)致水中植物死亡率升高。（2）藍(lán)細(xì)菌體積微小，且分布于水體中，調(diào)查種群密度需采用抽樣檢測(cè)法；若操作時(shí)未充分震蕩試管，藍(lán)細(xì)菌分布不均勻，若吸出的樣液是藍(lán)細(xì)菌較多的部分，則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果比真實(shí)值大，若吸出的樣液是藍(lán)細(xì)菌分布較少的部分，則導(dǎo)致結(jié)果比真實(shí)值小，故所得結(jié)果與真實(shí)值相比差值不確定。（3）分析題圖：實(shí)驗(yàn)的自變量為時(shí)間和浸提液的種類，與其他組相比，苦草浸提液組隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)藍(lán)細(xì)菌密度下降更顯著，故苦草浸提液對(duì)藍(lán)細(xì)菌繁殖的抑制效果最好；在引入新的物種時(shí)，需要考慮該物種對(duì)引入地區(qū)其他生物的作用，本研究還發(fā)現(xiàn)苦草能吸收水中的氮、磷等污染物，從而防止水華的發(fā)生，該研究結(jié)果不能直接用于治理其他地區(qū)的水華，可能的原因是苦草可能成為入侵物種，破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境；苦草不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境導(dǎo)致死亡。4．皇冠梨因入口無(wú)渣、清甜脆爽而被人們所喜愛(ài)。果農(nóng)常通過(guò)在梨樹(shù)下發(fā)展養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)，套種大蒜、洋蔥等農(nóng)作物來(lái)增加經(jīng)濟(jì)效益。研究表明梨木虱是危害梨樹(shù)的主要害蟲(chóng)，其天敵有寄生蜂、瓢蟲(chóng)等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)果農(nóng)采用梨樹(shù)下養(yǎng)鵝、種植經(jīng)濟(jì)作物的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，運(yùn)用了群落的__________原理，充分利用了空間和資源。且在梨樹(shù)下發(fā)展養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)還可促進(jìn)梨樹(shù)的生長(zhǎng)，有利于提高產(chǎn)量，原因是__________。梨園中梨樹(shù)高低不同__________（填“能”或“不能”）體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)與傳統(tǒng)單一種植的梨園相比，在梨樹(shù)下套種大蒜、洋蔥等農(nóng)作物的梨園中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較高，原因是__________。(3)在梨園中，當(dāng)梨木虱數(shù)量增加時(shí)，寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量也會(huì)增多，從而使梨木虱的增長(zhǎng)受到抑制，梨木虱種群數(shù)量的調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié)。(4)為了降低蟲(chóng)害對(duì)皇冠梨產(chǎn)量的影響，試綜合以上給出一種合理的防治方法，并說(shuō)明理由____。【答案】(1)空間結(jié)構(gòu)/垂直結(jié)構(gòu)鵝的糞便可作為植物的有機(jī)肥料，糞便被微生物分解后，可為梨樹(shù)提供無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增加二氧化碳濃度不能(2)套種多種植物的梨園生態(tài)系統(tǒng)增加了生物種類，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜(3)反饋/負(fù)反饋(4)可適當(dāng)增加梨木雖天敵寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量進(jìn)行生物防治，生物防治可減少環(huán)境污染、減少農(nóng)藥殘留、避免害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性等【分析】由題意可知，梨木虱是危害梨樹(shù)的主要害蟲(chóng)，其天敵有寄生蜂、瓢蟲(chóng)等，所以可增加寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量進(jìn)行生物防治。隨著物種豐富度的增加，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，是其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)?！驹斀狻浚?）立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式體現(xiàn)了群落的分層現(xiàn)象，運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理。梨樹(shù)下養(yǎng)鵝，鵝的糞便可作為植物的有機(jī)肥料，糞便被微生物分解后，可為梨樹(shù)提供無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增加二氧化碳濃度，促進(jìn)梨樹(shù)的光合作用，所以梨樹(shù)下發(fā)展養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)還可促進(jìn)梨樹(shù)的生長(zhǎng)，有利于提高產(chǎn)量。梨園中梨樹(shù)是同種物種，不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)。（2）與傳統(tǒng)梨園相比，套種增加了物種豐富度，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)，使得其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。（3）一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)工作的效果，反過(guò)來(lái)抑制系統(tǒng)工作原有效果，為負(fù)反饋調(diào)節(jié)，在梨園中，當(dāng)梨木虱數(shù)量增加時(shí)，寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量也會(huì)增多，從而使梨木虱的增長(zhǎng)受到抑制，梨木虱種群數(shù)量的調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（4）由題意可知，梨木虱是危害梨樹(shù)的主要害蟲(chóng)，其天敵有寄生蜂、瓢蟲(chóng)等，所以可增加寄生蜂和瓢蟲(chóng)的數(shù)量進(jìn)行生物防治，生物防治可減少環(huán)境污染、減少農(nóng)藥殘留、避免害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性等。5．某森林因火災(zāi)被燒毀，如圖是火災(zāi)后該地的植物群落在恢復(fù)過(guò)程中，各類不同植物類型生物量的變化狀況?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)該植物群落恢復(fù)過(guò)程屬于__________演替，判斷依據(jù)是__________。(2)火災(zāi)后的森林能逐步恢復(fù)原狀是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________穩(wěn)定性。(3)1974年至1975年逐漸恢復(fù)為森林生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔包括__________。(4)1975年后喬木的生物量持續(xù)上升，矮灌木和草本的生物量呈下降趨勢(shì)，原因是__________?！敬鸢浮?1)次生原有的植被雖不存在但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(2)恢復(fù)力(3)生物量金字塔、數(shù)量金字塔和能量金字塔(4)與矮灌木和草本相比，喬木長(zhǎng)得更高大，具有更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力，占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，矮灌木和草本占劣勢(shì)，生物量下降【分析】群落演替的類型分為初生演替和次生演替。演替的原因：環(huán)境不斷變化為群落中某此物種提供有利的繁殖條件.而對(duì)另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?！驹斀狻浚?）由題干可知，某森林因火災(zāi)被大片燒毀，原有的植被雖不存在但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，故該演替類型屬于次生演替。（2）火災(zāi)后的森林能逐步恢復(fù)原狀是由于生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性。（3）生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔包括生物量金字塔、數(shù)量金字塔和能量金字塔。（4）與矮灌木和草本相比，喬木長(zhǎng)得更高大，具有更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力，占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，矮灌木和草本占劣勢(shì)，生物量下降，因此，1975年后喬木的生物量持續(xù)上升，矮灌木和草本的生物量呈下降趨勢(shì)。6．2022年8月以來(lái)，我國(guó)多地水域生態(tài)系統(tǒng)頻現(xiàn)“怪魚(yú)”鱷雀鱔，引發(fā)公眾對(duì)外來(lái)物種入侵的擔(dān)憂。鱷雀鱔是一種巨型肉食性魚(yú)類，其生長(zhǎng)迅速，繁殖力極強(qiáng)，幾乎可以捕食所有淡水魚(yú)類，在我國(guó)鮮有天敵。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：(1)鱷雀鱔最初是作為觀賞魚(yú)類引入我國(guó)的，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。(2)從能量流動(dòng)的角度分析，鱷雀鱔所代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量除了用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖外，還包括___________。(3)某地中央公園，耗時(shí)一個(gè)月抽干湖水抓捕鱷雀鱔，目的是為了恢復(fù)該水域的生態(tài)平衡，而生態(tài)平衡的特征之一就是結(jié)構(gòu)平衡，結(jié)構(gòu)平衡的含義是___________。(4)鱷雀鱔的入侵，會(huì)使被入侵的水域生態(tài)系統(tǒng)變得十分脆弱，原因是___________。(5)黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)生物安全管理，防治外來(lái)物種侵害。近兩年，我國(guó)先后頒布了《生物安全法》《外來(lái)入侵物種管理辦法》等法律法規(guī)，以應(yīng)對(duì)外來(lái)入侵物種。為了能更有效控制外來(lái)物種入侵，我們能做些什么?__________（答出2點(diǎn)即可）?！敬鸢浮?1)直接(2)自身呼吸作用消耗(3)生態(tài)系統(tǒng)的各組分保持相對(duì)穩(wěn)定(4)物種豐富度下降，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，抵抗干擾（或自我調(diào)節(jié)能力）下降(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高法制觀念；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)外來(lái)入侵物種及時(shí)報(bào)告；參與生物安全及生物入侵防控的科普宣傳；參與生物入侵主題志愿者活動(dòng)，積極付出防控行動(dòng)；禁止參與外來(lái)入侵物種的各種交易活動(dòng)（寵物市場(chǎng)、網(wǎng)郵購(gòu)買等）；禁止放生任何外來(lái)入侵物種，監(jiān)督周圍人們的放生行為?！痉治觥可锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值，如森林和草地對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用。潛在價(jià)值是指目前尚未發(fā)現(xiàn)的使用價(jià)值。【詳解】（1）鱷雀鱔的觀賞價(jià)值，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。（2）某營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量=呼吸作用以熱能形式散失的能量（或自身呼吸作用消耗）+用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量。（3）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)平衡的含義是生態(tài)系統(tǒng)的各組分保持相對(duì)穩(wěn)定。（4）由題干“其生長(zhǎng)迅速，繁殖力極強(qiáng)，幾乎可以捕食所有淡水魚(yú)類”可知鱷雀鱔的入侵，占據(jù)本地物種生態(tài)位，并且會(huì)大量捕食本地物種，造成本地物種豐富度下降，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性降低。（5）為了能更有效控制外來(lái)物種入侵，我們可以從以下幾個(gè)方面入手進(jìn)行控制。①認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高法制觀念②增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)現(xiàn)外來(lái)入侵物種及時(shí)報(bào)告③參與生物安全及生物入侵防控的科普宣傳④參與生物入侵主題志愿者活動(dòng)，積極付出防控行動(dòng)⑤禁止參與外來(lái)入侵物種的各種交易活動(dòng)（寵物市場(chǎng)、網(wǎng)郵購(gòu)買等）⑥禁止放生任何外來(lái)入侵物種，監(jiān)督周圍人們的放生行為。7．小熊貓主要生活于海拔3000米以下的針闊混交林或常綠闊葉林中有竹叢的地方，喜食竹筍、苔蘚以及捕食小鳥(niǎo)或其他小動(dòng)物、昆蟲(chóng)等，在發(fā)情期雌雄個(gè)體往往發(fā)出特有的求偶聲，雌性還會(huì)排出帶有氣味的分泌物，吸引雄性，一般5到7月產(chǎn)仔。研究人員對(duì)甲、乙、丙三個(gè)小熊貓種群的年齡等級(jí)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)調(diào)查小熊貓種群密度時(shí)通常采用___________法，科研人員在兩個(gè)月份進(jìn)行了種群密度的調(diào)查，結(jié)果為A、B，其中A明顯高于B，分析原因可能是__________，若某次調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值小，分析原因可能是__________。(2)圖中甲、丙兩個(gè)小熊貓種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為_(kāi)_________；在發(fā)情期內(nèi)，雌雄小熊貓之間傳遞的信息種類為_(kāi)_________。(3)食物鏈只能是竹筍→小鳥(niǎo)→小動(dòng)物→小熊貓，其不可逆性決定該生態(tài)系統(tǒng)中__________是單方向的?！敬鸢浮?1)標(biāo)記重捕A是在繁殖期過(guò)后進(jìn)行的調(diào)查被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群就再次被捕獲(2)衰退型、增長(zhǎng)型物理信息和化學(xué)信息(3)能量流動(dòng)【分析】標(biāo)記重捕法計(jì)算公式：種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。若二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏大，則調(diào)查的種群數(shù)量比實(shí)際值偏小?！驹斀狻浚?）小熊貓活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，調(diào)查其種群密度常用標(biāo)記重捕法?？蒲腥藛T在兩個(gè)月份進(jìn)行了種群密度的調(diào)查，結(jié)果為A、B，其中A明顯高于B，可能是由于A是在繁殖期過(guò)后進(jìn)行的調(diào)查。若某次調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值小，則可能是被標(biāo)記個(gè)體放回后還未充分融入該種群就再次被捕獲，使被捕獲的個(gè)體中標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏大，進(jìn)而是計(jì)算結(jié)果偏小。（2）圖中甲的老年個(gè)體多，幼、小個(gè)體少，其年齡組成應(yīng)為衰退型；丙的老年個(gè)體少，幼、小個(gè)體多，年齡組成應(yīng)為增長(zhǎng)型。在發(fā)情期內(nèi)，雌雄個(gè)體發(fā)出特有的求偶聲屬于物理信息，雌性排出帶有氣味的分泌物屬于化學(xué)信息。（3）食物鏈只能是竹筍→小鳥(niǎo)→小動(dòng)物→小熊貓，該食物鏈中捕食關(guān)系的不可逆性決定該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單方向的。8．我國(guó)某濕地實(shí)施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)后，吸引了很多的鳥(niǎo)類棲息繁衍，主要有綠翅鴨、豆雁、斑頭雁、青頭潛鴨等。青頭潛鴨在全世界已知共有1500只左右，是水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境好壞的“指標(biāo)生物”，現(xiàn)確認(rèn)在該濕地內(nèi)繁衍生息的青頭潛鴨有400多只?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)要精確調(diào)查青頭潛鴨的種群密度，可用_____（填“樣方法”、“逐個(gè)計(jì)數(shù)法”或“標(biāo)記重捕法”）。(2)研究發(fā)現(xiàn)，該濕地還生活著39種鳥(niǎo)類，不同鳥(niǎo)類間可通過(guò)在______等方面形成差異，從而避免生態(tài)位過(guò)度重疊。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，其意義是______。(3)下圖表示能量流經(jīng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中C表示_______，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為800J/（cm2a），則第二至第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_____。(4)實(shí)施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)過(guò)程中，應(yīng)該選擇補(bǔ)種污染物凈化能力較強(qiáng)的多種水生植物，補(bǔ)種的植物應(yīng)盡量選用本地物種，原因是_______（答出一點(diǎn)即可）。(5)經(jīng)過(guò)修復(fù)的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性會(huì)_______（填“升高”、“不變”或“降低”）?！敬鸢浮?1)逐個(gè)計(jì)數(shù)法(2)空間位置、占用資源的情況、與其他物種的關(guān)系有利于不同生物充分利用環(huán)境資源(3)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量10%(4)防止外來(lái)物種入侵，避免對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)生物的生存造成威脅；由于氣候等原因，外來(lái)物種不一定適合在本地栽種。(5)升高【分析】圖示為能量流經(jīng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量100J/(cm2a)，形成的糞便中的能量為20J/(cm2a)，則B同化量=100-20=80J/(cm2。a)，同化量包括凈同化量C和呼吸作用以熱能散失的能量D，F(xiàn)表示流入第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，E為分解者利用的能量?！驹斀狻浚?）要精確調(diào)查青頭潛鴨的種群密度，可用逐個(gè)計(jì)數(shù)法，因?yàn)闃臃椒ê蜆?biāo)記重捕法計(jì)算出的都是估計(jì)值，與實(shí)際值有偏差。（2）研究發(fā)現(xiàn)，該濕地還生活著39種鳥(niǎo)類，動(dòng)物的生態(tài)位與它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系有關(guān)，因此不同鳥(niǎo)類間可通過(guò)在空間位置、占用資源的情況、與其他物種的關(guān)系等方面形成差異，從而避免生態(tài)位過(guò)度重疊。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，其意義有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，是群落中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（3）同化量=凈同化量+呼吸作用以熱能散失的能量，由圖可知，A表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量100J/(cm2a)，形成的類便中的能量為20J/(cm2a)，則B同化量=100-20=80J/(cm2a)，B同化量包括凈同化量C和呼吸作用以熱能散失的能量D，C凈同化量是指該營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量；若第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為800J/(cm2a)則第二至第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率=第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=80/800=10%。（4）實(shí)施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)過(guò)程中，應(yīng)該選擇污染物凈化能力較強(qiáng)的多種水生植物，根據(jù)各種植物在濕地群落中的生活習(xí)性的差異，以及它們之間的種關(guān)系，通過(guò)合理的人工設(shè)計(jì)，使這些物種形成互利共存的關(guān)系；補(bǔ)種的植物應(yīng)盡量選用本地物種，以防止外來(lái)物種入侵，避免對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)生物的生存造成威脅；由于氣候等原因，外來(lái)物種不一定適合在本地栽種。（5）抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。經(jīng)過(guò)生態(tài)修復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)中組分增多，食物網(wǎng)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗