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教案教學(xué)基本信息課題矩形的性質(zhì)學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段:第三學(xué)段年級八年級教材書名:數(shù)學(xué)八年級下冊出版社:人民教育出版社出版日期:教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本節(jié)課內(nèi)容是理解矩形的概念,探索并證明矩形的性質(zhì)定理及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)定理.通過經(jīng)歷性質(zhì)定理的探索過程,發(fā)展學(xué)生的合情推理和演繹推理能力.課堂將通過1道例題及練習(xí)幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù).教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖引入在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了長方形,長方形也叫矩形,它是生活中常見的圖形.門窗框,書桌面,地磚等等都有它的形象.今天,我們就來系統(tǒng)的學(xué)習(xí)矩形.通過生活中的實(shí)例,使學(xué)生真實(shí)感受矩形的廣泛應(yīng)用,引出課題.新課1.提出問題,引發(fā)思考:觀察平行四邊形的變化過程,給矩形下一個(gè)定義.矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.2.探究性質(zhì),深化認(rèn)知:矩形是一個(gè)特殊的平行四邊形,因此它具有平行四邊形的所有性質(zhì).由于矩形有一個(gè)角是直角,自然也增加了一些特殊的性質(zhì).我們?nèi)匀豢梢詮倪叀⒔呛蛯蔷€等方面進(jìn)行研究.探究矩形的性質(zhì):觀察測量猜想證明.猜想1矩形的四個(gè)角都是直角.猜想2矩形的對角線相等.猜想1矩形的四個(gè)角都是直角.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形.求證:∠A=∠B=∠C=∠D=90°.證明:∵四邊形ABCD是矩形,不妨設(shè)∠B=90°,∴∠A=∠C,∠D=∠B=90°,AD∥BC.∴∠A+∠B=180°.∴∠A=180°-∠B=90°.∴∠C=∠A=90°.∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°.猜想2矩形的對角線相等.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形.求證:AC=BD.證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°.∵BC=CB,∴△ABC≌△DCB.∴AC=BD.歸納矩形的性質(zhì):矩形的對邊平行且相等;矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對角線相等且互相平分.3.運(yùn)用性質(zhì),解決問題例矩形對角線組成的對頂角中,有一組是兩個(gè)50°的角,對角線與各邊組成的角是多少度?分析解答總結(jié).例如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,AB=4.求AC與BC的長.分析解答總結(jié).歸納:連接矩形的對角線,將矩形分為了一些全等的三角形.由于矩形的特殊性,還得到了等腰三角形及直角三角形.所以,我們常常用等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)來解決矩形的有關(guān)問題.4.探究直角三角形的性質(zhì):在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,觀察Rt△ABC.在Rt△ABC中,BO是斜邊AC上的中線,它的長度與斜邊AC有什么關(guān)系嗎?直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.練習(xí)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,∠ACD=3∠BCD,E是斜邊AB中點(diǎn).∠ECD是多少度?為什么?分析解答總結(jié).5.探究矩形的軸對稱性:矩形是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?歸納:矩形是一個(gè)軸對稱圖形,它有2條對稱軸.對稱軸是對邊中點(diǎn)連線所在的直線.直觀感知角的變化帶來平行四邊形的改變,體會(huì)矩形是平行四邊形角特殊化的圖形,引出矩形的概念.探究矩形的性質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生證明猜想,得到定理,體會(huì)“觀察—測量—猜想—證明”的過程.通過例題運(yùn)用矩形的性質(zhì)解決問題,鞏固矩形的性質(zhì).通過反思總結(jié),體會(huì)矩形與等腰三角形和直角三角形的關(guān)系.理解直角三角形與矩形的關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)用特殊四邊形的性質(zhì)研究特殊三角形的策略,得到直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì).通過練習(xí),綜合運(yùn)用直角三角形的性質(zhì)解決問題.通過探究矩形的軸對稱性,體會(huì)圖形的對稱性也是認(rèn)識(shí)圖形的角度.總結(jié)對本節(jié)課所學(xué)知識(shí)及學(xué)習(xí)方法梳理提升.作業(yè)作業(yè)1一個(gè)矩形的一條對角線長為8,兩條對角線的一個(gè)交角為120°.求這個(gè)矩形的邊長(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).2.在Rt△ABC中
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