山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《球類運(yùn)動(dòng)技能》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《球類運(yùn)動(dòng)技能》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽2、關(guān)于健美操的表現(xiàn)力培養(yǎng),以下哪種方法效果不明顯:表現(xiàn)力的培養(yǎng)對(duì)于健美操的整體效果很重要。那么,單純模仿他人的動(dòng)作?()A.效果明顯B.效果不明顯C.效果較好D.視情況而定3、在健身訓(xùn)練中,硬拉是一個(gè)綜合性的訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于硬拉的注意事項(xiàng),錯(cuò)誤的是:()A.拉起杠鈴時(shí)要保持背部挺直,避免彎腰B.下放杠鈴時(shí)要緩慢控制,避免突然放下C.可以使用爆發(fā)力快速拉起杠鈴,提高訓(xùn)練效果D.選擇合適的重量,避免過重導(dǎo)致受傷4、在乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球先接觸本方臺(tái)面,然后越過球網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新發(fā)球D.由裁判決定5、在武術(shù)的長(zhǎng)拳項(xiàng)目中,以下關(guān)于動(dòng)作要求的描述,錯(cuò)誤的是:長(zhǎng)拳動(dòng)作要求舒展大方、快速有力。那么,長(zhǎng)拳的步型主要有?()A.弓步、馬步、虛步B.仆步、歇步、叉步C.以上都是D.以上都不是6、關(guān)于乒乓球比賽中的暫停規(guī)則,以下哪種說(shuō)法是正確的:比賽中,雙方隊(duì)員在一定條件下可以請(qǐng)求暫停。那么,每局比賽中,雙方隊(duì)員最多可以請(qǐng)求幾次暫停?()A.1次B.2次C.3次D.不限次數(shù)7、在網(wǎng)球比賽中,一名運(yùn)動(dòng)員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤,會(huì)有什么后果?()A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對(duì)方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)8、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,裁判員會(huì)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.警告守門員9、在足球比賽中,如果一名球員故意手球阻止對(duì)方的進(jìn)球機(jī)會(huì),裁判員會(huì)做出怎樣的判罰?()A.判罰點(diǎn)球,并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球,并出示黃牌警告C.判罰直接任意球,并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球,并出示紅牌將該球員罰下10、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間的組合更為合適?()A.高強(qiáng)度、短時(shí)間B.中強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間C.低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D.高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間11、對(duì)于足球比賽中的點(diǎn)球,以下描述準(zhǔn)確的是:點(diǎn)球是在特定情況下判罰的直接射門機(jī)會(huì)。那么,點(diǎn)球點(diǎn)距離球門線的距離是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米12、在排球比賽中,如果一方隊(duì)員在擊球時(shí)觸網(wǎng),裁判員會(huì)做出怎樣的判罰?()A.對(duì)方得分B.重新發(fā)球C.本隊(duì)得分D.警告該隊(duì)員13、對(duì)于想要通過體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果較好?()A.高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練B.長(zhǎng)時(shí)間的低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)C.單純的力量訓(xùn)練D.偶爾進(jìn)行的劇烈運(yùn)動(dòng)14、在田徑比賽的投擲項(xiàng)目中,如鉛球、標(biāo)槍等,運(yùn)動(dòng)員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈?()A.沒有限制,根據(jù)個(gè)人習(xí)慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定15、對(duì)于想要通過健身增加肌肉量的人來(lái)說(shuō),在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方發(fā)球區(qū)內(nèi),應(yīng)判重發(fā)球。()2、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)單腳出界會(huì)被扣分。()3、瑜伽的呼吸控制法練習(xí)對(duì)身體沒有任何副作用,可以隨意進(jìn)行。()4、田徑跳高比賽中,運(yùn)動(dòng)員試跳成功后,如果橫桿掉落,此次試跳仍然有效。()5、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球掛在網(wǎng)上應(yīng)判重發(fā)球。()6、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),每組動(dòng)作之間的休息時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)影響訓(xùn)練效果,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?()7、攀巖是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),只有專業(yè)運(yùn)動(dòng)員才能參與。()8、進(jìn)行有氧搏擊操鍛煉時(shí),出拳和踢腿的力度應(yīng)根據(jù)自身能力控制,避免受傷,這種說(shuō)法有道理嗎?()9、在網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中可以隨意更換球拍。()10、在羽毛球比賽中,發(fā)球員的發(fā)球過腰屬于違例。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢挑戰(zhàn)精神的作用。分析體育運(yùn)動(dòng)中勇敢挑戰(zhàn)精神的體現(xiàn),以及如何通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的這種品質(zhì)。2、(本題5分)論述大學(xué)體育教學(xué)中的跆拳道教學(xué)。分析跆拳道的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和精神內(nèi)涵,探討跆拳道教學(xué)在大學(xué)體育課程中的意義和教學(xué)方法。3、(本題5分)從體育教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。4、(本題5分)闡述大學(xué)體育社團(tuán)的活動(dòng)創(chuàng)新與發(fā)展,分析如何打造具有吸引力的社團(tuán)活動(dòng)。5、(本題5分)論述大學(xué)體育活動(dòng)對(duì)校園文化建設(shè)的貢獻(xiàn),包括營(yíng)造積極向上的氛圍、增強(qiáng)凝聚力等方面。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)足球運(yùn)動(dòng)中,守門員的位置至關(guān)重要。論述守門員應(yīng)具備哪些技術(shù)和素質(zhì),以及如何通過訓(xùn)練提高這些能力?2、(本題10分)闡述在健身訓(xùn)練中,如何避免過度訓(xùn)練導(dǎo)致的

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