人教七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的運算《有理數(shù)的乘方(第4課時)》示范公開課教學(xué)課件_第1頁
人教七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的運算《有理數(shù)的乘方(第4課時)》示范公開課教學(xué)課件_第2頁
人教七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的運算《有理數(shù)的乘方(第4課時)》示范公開課教學(xué)課件_第3頁
人教七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的運算《有理數(shù)的乘方(第4課時)》示范公開課教學(xué)課件_第4頁
人教七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的運算《有理數(shù)的乘方(第4課時)》示范公開課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有理數(shù)的乘方第4課時第2章

有理數(shù)思考

閱讀下面兩則報道,你能發(fā)現(xiàn)它們有何區(qū)別嗎?(1)“會議秘書處宣布,參加今天會議的有

505人.”(2)“約有五百人參加了今天的會議.”思考

確切地反映了實際人數(shù),它是一個準(zhǔn)確數(shù).

只是接近實際人數(shù),但與實際人數(shù)還有差別,它是一個近似數(shù).

閱讀下面兩則報道,你能發(fā)現(xiàn)它們有何區(qū)別嗎?(1)“會議秘書處宣布,參加今天會議的有

505人.”(2)“約有五百人參加了今天的會議.”

判斷下列各數(shù),哪些是近似數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù).(1)小明到圖書館借了

3本書;

)(2)月球與地球的平均距離約為

38.4萬千米;(

)(3)數(shù)學(xué)課本的定價為

11.65元;

)(4)珠穆朗瑪峰高出海平面約

8848米.

)問題準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)提示:判斷一個數(shù)是準(zhǔn)確數(shù)還是近似數(shù),關(guān)鍵在于判斷這個數(shù)在實際問題中是否可以準(zhǔn)確得到.問題

近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度,可以用________表示.

按四舍五入法對圓周率π取近似數(shù)時,有

π≈3(精確到個位),

π≈3.1(精確到0.1,或叫作精確到十分位),

π≈3.14(精確到0.01,或叫作精確到百分位),

π≈3.142(精確到________,或叫作精確到________),

π≈3.1416(精確到________,或叫作精確到________),

……精確度0.001千分位0.0001萬分位歸納

π≈3.14(精確到

0.01,或叫作精確到百分位),

π≈3.142(精確到

0.001,或叫作精確到千分位),

π≈3.1416(精確到

0.0001

,或叫作精確到萬分位).精確到

0.01精確到百分位精確到0.001精確到千分位精確到

0.0001精確到萬分位

例1

按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):(1)0.0158(精確到

0.001);(2)304.35(精確到個位);(3)1.804(精確到

0.1);(4)1.804(精確到百分位).

(1)0.0158≈0.016;(2)304.35≈304;(3)1.804≈1.8;(4)1.804≈1.80.

這里的

1.8和1.80的精確度相同嗎?表示近似數(shù)時,能簡單地把1.80后面的

0去掉嗎?解:歸納

(3)1.804≈1.8;

(4)1.804≈1.80.

1.8與1.80的精確度不同,表示近似數(shù)時,不能簡單地把1.80后面的

0去掉.精確到哪一位,就是四舍五入到哪一位.精確到十分位精確到百分位

例2

按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):

(1)3.1416(精確到

0.001);

(2)19.98(精確到

0.1);

(3)309000(精確到萬位);

(4)1.04014×

(精確到百位).解:

(1)3.1416≈3.142;(2)19.98≈20.0;(3)309000≈3.1×

;(4)1.04014×

=104014≈1.040×

試著歸納出取近似數(shù)的方法.

用四舍五入取近似數(shù)的方法

1.取一個精確到某一位的近似數(shù)時,應(yīng)是從這一位后面的左起第一個數(shù)字進行四舍五入.

2.取較大數(shù)的近似數(shù)時,先找到要求精確到某個數(shù)位上的數(shù)字,再看下一個數(shù)位上的數(shù)字,按四舍五入法求近似數(shù).歸納

例3

下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位?

(1)12.12;

(2)0.7561;

(3)2.13萬;

(4)4.7×

.解:

(1)精確到0.01(或精確到百分位);(2)精確到0.0001(或精確到萬分位);(3)精確到百位;(4)精確到萬位.

試著歸納出確定精確度的方法.

確定精確度的方法

1.確定一個數(shù)的精確度數(shù),只看最末尾的數(shù)字在哪個數(shù)位上,即可確定精確度.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論