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文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.唱國(guó)歌升國(guó)旗時(shí)下面的做法錯(cuò)誤的是(
)。A.每天升降國(guó)旗B.把國(guó)旗弄臟C.下雨天收國(guó)旗D.唱國(guó)歌時(shí)要肅立,升國(guó)旗時(shí)敬禮2.當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中遇到困難時(shí),可以(
)。A.回家向爸爸、媽媽訴苦B.自己獨(dú)自一人想辦法解決C.告訴同伴、老師,大家一起想辦法解決3.我們班有一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),為了發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,我們應(yīng)(
)。A.主動(dòng)和他一起學(xué)習(xí),一起玩耍B.孤立他,不跟他一起活動(dòng)C.多讓他打掃衛(wèi)生4.教室后面的黑板報(bào)里,不可以設(shè)計(jì)有(
)。A.美術(shù)畫(huà)B.鉛筆字C.明星海報(bào)5.在別人發(fā)表意見(jiàn)時(shí),我們應(yīng)該這樣做(
)。A.打斷別人的發(fā)言B.大聲地和他爭(zhēng)執(zhí)C.尊重他人,仔細(xì)傾聽(tīng)6.不排隊(duì),亂哄哄,不(
)。A.危險(xiǎn)
B.文化
C.文明二.填空題(共6題,共16分)1.《中小學(xué)生守則》提倡我們保持公共場(chǎng)所的(
),離開(kāi)公共場(chǎng)所要把(
)帶走。2.植物角為教室增添了(
)與(
)。3.標(biāo)志貼在(
)地方比較合適。4.作為班級(jí)的一員,應(yīng)該積極參加(
),這才是熱愛(ài)集體的表現(xiàn)。5.教室是我們的(
)。6.農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級(jí)設(shè)計(jì)要分工配合好,效率才會(huì)高。
(
)2.重陽(yáng)節(jié)時(shí),佳佳打電話問(wèn)候爺爺奶奶。
(
)3.公共場(chǎng)所要小點(diǎn)兒聲。
(
)4.教室里的電風(fēng)扇、校園里的圖書(shū)角、廁所門(mén)等都是公物。
(
)5.看你的動(dòng)作真棒!
(
)6.明明覺(jué)得自己夠不到黑板,讓他擦黑板不合理。
(
)四.連線題(共2題,共11分)1.我會(huì)連。作品區(qū)
得的獎(jiǎng)狀
圖書(shū)角
展示才藝植物角
讀到好書(shū)
榮譽(yù)角
增添美麗2.這些節(jié)日我知道:元宵節(jié)
八月十五中秋節(jié)
正月十五重陽(yáng)節(jié)
九月初九五.填表題(共1題,共8分)1.家鄉(xiāng)物產(chǎn)我知道。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共27分)1.隨著我們的成長(zhǎng),家庭也在發(fā)生變化。在過(guò)去的幾十年里,你家發(fā)生了哪些大事?2.說(shuō)一說(shuō)生活中都有哪些地方需要排隊(duì)。3.我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)環(huán)境?4.怎樣愛(ài)惜書(shū)本和文具?5.升國(guó)旗時(shí),聽(tīng)到國(guó)歌響起,我們應(yīng)該怎么做?七.材料題(共1題,共5分)1.生活在我們身邊的人,他們是誰(shuí)呢?帶給你怎樣的溫暖?結(jié)合書(shū)中內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)的字用拼音代替)
八.綜合題(共2題,共11分)1.請(qǐng)給你喜歡的場(chǎng)景或者行為畫(huà)上“√”。
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)2.從下列情景中,選擇你喜歡的。
參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.C二.填空題1.衛(wèi)生;垃圾2.生機(jī);美麗3.學(xué)校4.集體活動(dòng)5.家6.重陽(yáng)節(jié)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.白菜;蘋(píng)果;電視上;金絲小棗六.簡(jiǎn)答題1.去年我家蓋了新房子。2.購(gòu)物時(shí),要排隊(duì)結(jié)賬;乘坐公交車(chē)時(shí),要排隊(duì)上車(chē)。3.(1)不亂扔垃圾,做好垃圾分類(lèi);(2)堅(jiān)持綠色出行,少開(kāi)或者不開(kāi)車(chē);(3)保護(hù)水資源,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用的電器隨手關(guān)掉。提倡光盤(pán)行動(dòng),杜絕浪費(fèi),避免使用一次性物品。(4)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且將這些落實(shí)在行動(dòng)中,從自己做起,從小事做起。4.(1)我用軟橡皮輕輕地擦,本子就擦的很干凈了;(2)書(shū)卷角了,用濕布把書(shū)角擦平,再牙一夜就會(huì)平整了;(3)我每次做作業(yè)前洗洗手,就不會(huì)把作業(yè)本弄臟了
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