2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷（奪冠系列）

2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.購買物品的時候，我們要憑借（

）來避免購物中帶來的麻煩。A.發(fā)票B.保證書C.贈品D.購物中省下的錢2.對于方便快捷的網上購物，以下哪種說法是錯誤的？（

）A.不管質量如何，只要便宜就可以購買B.要參考銷售量C.要參考顧客評價3.作為好朋友，友誼很重要，下面是真正友誼的是（

）。A.經常買東西給大家吃B.在考試時，幫做不起的朋友傳答案C.經常幫助小同學D.一起去網吧打游戲4.下列購物做法正確的是（

）。A.貨比三家B.買價格低的C.買名牌D.看廣告5.隨著社會的變化，民間藝術正面臨著衰落的困境，你認為錯誤的是（

）。A.應該接受事實，民間藝術將被淘汰B.只有找出原因，才能更好地繼承發(fā)展C.對于民間藝術的保護，我們少年也能貢獻一份力量6.交朋友要有誠意，下列行為能夠交到朋友的是（

）。A.別人獲獎時，臉上現(xiàn)出不服氣的神情B.遇到困難時，與別人共同面對C.出現(xiàn)問題時，將責任推給別人7.“民間敘事長詩”《阿詩瑪》是（

）的文學作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族8.下列屬于嚴重不良行為的是（

）。A.打架斗毆B.辱罵他人C.糾集他人結伙滋事擾亂治安9.下列不屬于學校中的欺負行為的是（

）。A.故意打、推、撞、踢同學B.給同學起侮辱性的外號C.散播他人隱私D.在僻靜的小路上管低年級學生要錢10.下列屬于不文明的購物現(xiàn)象的是（

）。A.與售貨員交談有禮貌B.不隨意撕毀包裝C.購買水果時，輕拿輕放D.試用物品后，隨地亂扔二.填空題(共10題，共28分)1.（

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為工業(yè)提供原料。2.《中華人民共和國消費者權益保護法》規(guī)定，消費者有權索要（

）。3.在學校生活（

）多了，你一定交到不少好朋友。4.隨著社會的發(fā)展，以及（

）和（

）的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。5.生活中，我們要知道“一粥一飯，（

）;半絲半縷，（

）?！?.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權益的行為，我們要有（

），維護自身（

）。7.新生兒出生后，把煮過的（

）染成紅色送給親朋好友，這叫作“報喜”。8.我們不能忘記交通崗位上的工作人員，他們用辛勤的（

），為我們出行做出了（

）。9.“中國制造”固然值得驕傲，但是還不夠，更需要更多的“（

）”。10.當我們遭遇校園（

）時，一定要勇敢站出來指證。三.判斷題(共10題，共20分)1.好朋友之間要互相幫助，互相關心。（

）2.國家不鼓勵和支持公民，法人和其他組織依法設計非物質文化遺產展示場所和傳承場所。（

）3.過度消費會浪費資源，入不敷出。（

）4.一瓶水。細算下來凝聚了成百上千人的辛勞。（

）5.腦力勞動的人比體力勞動的人高貴。（

）6.不關心別人、小氣的人往往找不到好朋友。（

）7.所有民間藝術都會永久不衰。（

）8.農歷五月十五是端午節(jié)。它是為了紀念愛國詩人屈原而產生的。（

）9.小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾，就捂著鼻子走開了。（

）10.浪費的數(shù)目不大，就無所謂。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.請將下列民間藝術與所在地區(qū)連線。得勝鼓

北京京韻大鼓

江蘇景德鎮(zhèn)瓷器

四川川劇變臉

山西蘇州刺繡

遼寧木卡姆藝術

廣東二人轉

江西舞獅

新疆維吾爾五.填表題(共2題，共19分)1.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出，想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果？完成表格。2.根據(jù)現(xiàn)代生活，填寫下表：六.簡答題(共5題，共23分)1.假如班級要組織去頤和園游玩，讓學生自己準備午餐，請你將你的午餐安排一下，并計劃出你的開支。2.請你說說工業(yè)產品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。3.情境一“光盤行動”是2013年，一個熱心公益的人發(fā)起的，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，帶動大家珍惜糧食。對此，四（1）班同學進行了調查，發(fā)現(xiàn)大家有很多不同的看法。

（1）請你對四（1）班幾個同學在調查中人們的觀點進行判斷，在你支持的觀點后面畫“√”，不支持的觀點后面的畫“×”。（2）請選擇其中一個觀點，說一說你支持或不支持的理由，并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費？4.請你說一說合理消費的好處。5.在我們的生活中存在著哪些本可以避免的浪費？請你說一說并說出解決辦法。七.辨析題(共2題，共12分)1.隨著社會的發(fā)展以及外來文化和城市文化的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。有人說，這些東西消失就消失了，沒有多大關系，你怎么看？2.課間，我在學校內被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎？應該怎樣做？八.材料題(共1題，共15分)1.材料分析題。材料二："泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業(yè)，養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時常在集市上觀察各行各業(yè)的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似，一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術，從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術中吸收營養(yǎng)。經過數(shù)十年的辛勤努力，一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術獨具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛他的作品，親切地送給他一個昵稱：泥人張。（1）材料一如圖（1）可以看出小女孩媽媽怎么樣？說話不算數(shù)有哪些壞處？（2）材料一如圖（2）他們怎么樣了？如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩，請寫出他的欺負行為？（寫出2點即可）（3）什么是民間藝術的重要組成部分？（寫出3點即可）面對”泥人張”的衰竭，又應該怎么做？九.綜合題(共1題，共10分)1.看圖，回答問題。

（1）請仔細看看這兩種零食，哪種可以購買，哪種不可以購買？為什么？（

）。（2）在購物時還要注意些什么？保存購買商品時的“三包卡”，以便（

）。購物時，要盡量選擇（

）。購買物品，接受服務時一定要索要（

），是（

）的憑證，也是國家（

）的重要工具。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.C9.D10.D二.填空題1.農業(yè)2.發(fā)票3.三年4.外來文化；城市文化5.當思來處不易；恒念物力維艱6.維權意識；合法權益7.雞蛋8.勞動；貢獻9.中國創(chuàng)造10.暴力三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.糧食；蔬菜；水果；肉類；牛奶；蛋類；衣服；家用電器；車2.節(jié)省了勞力，節(jié)省了勞動時間；減輕上樓的體力勞動；生活變得更加舒適；手機電腦各種社交平臺；更加快捷，隨時隨地交流六.簡答題1.我將準備兩瓶礦泉水，兩個面包和兩只雞蛋，一個蘋果。大約花費約為7元錢左右。2.出行更方便；干活更省力；隨意調節(jié)室內溫度；等等。3.（1）A錯誤；B錯誤；C正確；（2）我支持C的觀點，理由：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約是良好的家風，浪費行為是可恥行為。節(jié)約用水，淘米的水用來澆花，用后的可樂瓶制成工藝品等。4.合理消費能夠通過精打細算、量人為出，將生活安排得井井有條，有滋有味。5.浪費水：洗菜、洗碗及時關閉水龍頭。浪費糧食：食物按需取，能吃多少取多少。七.辨析題1.不對，每一項民間藝術形式都是我們民族勞動人民的智慧的結晶，我們要好好保護，我們小學生也有義務為民族藝術的保護和傳承盡自己的一份力量；而且，隨著時代的發(fā)展，很多民間藝術也有了很多創(chuàng)新，在新時代又煥發(fā)了新的生命力，所以，對獨具特色的民間藝術我們要加以繼承和創(chuàng)新2.這樣做不對，當我們在校園內受到欺負的時候，應該主動給請老師和同學幫忙，進行調解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權。八.材料題1.（1）小女孩的媽媽說話不算數(shù)，這樣會給孩子帶來負面影響，可能孩子也會說話不算話，而且會傷害媽媽在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突，藍顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩，而且還要摔打