第四章問題研究能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題課件高中地理人教版選擇性必修1

問題研究：能否利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題思考：沙特阿拉伯為什么缺水？一、沙特阿拉伯概況合作探究結合所學知識，分小組完成下列任務1.描述沙特阿拉伯的地理位置；2.根據(jù)沙特阿拉伯地理位置分析其氣候類型及氣候特點。3.簡要分析沙特阿拉伯缺水的原因。4.為解決缺水問題，沙特阿拉伯可以采取哪些措施？這些措施有什么局限性?1.描述沙特阿拉伯的地理位置；緯度位置海陸位置相對位置受副熱帶高氣壓或信風控制，盛行下沉氣流。周圍被山脈環(huán)繞，地形閉塞，阻擋了海洋濕潤空氣的進入。絕大部分為熱帶沙漠氣候。特征：全年高溫少雨2.根據(jù)沙特阿拉伯地理位置分析其氣候類型及氣候特點。①熱帶沙漠氣候，降水稀少；②伸入陸地的紅海和波斯灣面積小,對氣候的調節(jié)作用微弱；③日常耗水量大；④工業(yè)以石油產(chǎn)業(yè)為主，耗水量大；⑤農(nóng)業(yè)灌溉用水量大3.簡要分析沙特阿拉伯缺水的原因（自然、人文）。4.可以采取哪些措施解決沙特阿拉伯的水資源短缺問題？這些措施有什么局限性?人工降雨：空氣干燥開采地下水：地面塌陷，形成地下水漏斗修建水庫：除西南部小范圍降水較多外，大部分降水稀少，修建水庫適用范圍小海水淡化：成本高，淡化水量少污水處理循環(huán)利用：不可用于飲用發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、節(jié)約用水：作用小跨流域調水：

整個西亞地區(qū)的水資源都相當緊張那么，能不能利用南極冰山來解決沙特阿拉伯的缺水問題？如何解決？

二、南極冰山的形成思考：南極地區(qū)的年降水量只有55毫米，為什么會儲藏著如此豐富的淡水資源？南極地區(qū)降水量雖小，但蒸發(fā)最更小，且因終年嚴寒,降水多以固體形式存在,在地質歷史時期經(jīng)過長期的積累，形成了巨厚的冰川沉積，儲藏了豐富的淡水資源。合作探究結合所學知識，分小組完成下列任務1.如果要運輸冰山，可以運用哪些方式？2.在運輸冰山之前必須解決哪些技術問題？3.如果能突破技術難題，應該選擇什么季節(jié)和什么線路運輸冰山？（充分考慮洋流、季節(jié)因素）4.如果大規(guī)模開發(fā)南極冰山，可能會對全球環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？三、如何運輸南極冰山2.在運輸冰山之前必須解決哪些技術問題？

冰川具有體積大、重量大、易融化的特點。需要有重噸位且機動性能好的裝載工具和高效的防融技術及更好的破冰技術北半球夏季。沿西澳大利亞寒流起運，向北至南赤道暖流入口處變道轉向西北，臨近非洲海岸再順索馬里寒流進入波斯灣。北半球冬季。沿西澳大利亞寒流起運，向北至南赤道暖流，順季風洋流進入波斯灣。2.如果這些技術問題都能夠得到圓滿的解決，你會選擇一年中的什么季節(jié)和一條什么樣的航線來運送這座冰山？四、全球影響

大規(guī)模開發(fā)將南極冰山，運往熱帶沙漠地區(qū)，以解決那里的淡水資源短缺問題，將會對全球的環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？①影響水循環(huán)和水平衡,南極的地表水會減少。②極冰大量運到低緯度地區(qū)利用,再經(jīng)地表徑流輸送進入海洋,加上運輸過程中冰山的融化,會加劇海平面上升。③南極冰川融化,企鵝等生物失去家園,難以生存。④破壞全球熱量平衡,低緯度地區(qū)因為極冰的融化而吸收大量的熱量。⑤冰川減少，土壤裸露，導致吸收的太陽輻射增多，可能會加劇溫室效應。全球影響課堂練習1.閱讀材料,完成下列各題。材料一

沙特阿拉伯全年平均降水量不到100毫米,主要雨季是11月至次年4月。沙特阿拉伯在90年前已經(jīng)開始淡化海水,現(xiàn)產(chǎn)能居世界首位。材料二

圖1為沙特阿拉伯略圖,圖2為該國海水淡化流程示意圖。

材料三沙特阿拉伯主糧為小麥,20世紀80年代前是小麥進口大國。80年代后產(chǎn)量逐漸增加,1992年產(chǎn)量達到410萬噸,成為世界十大小麥出口國之一。但是,沙特阿拉伯政府決定從2016年開始全面禁止小麥種植。(1)從氣候角度簡析沙特阿拉伯水資源的主要特征。(2)分析沙特阿拉伯從小麥進口大國轉變?yōu)樾←湷隹诖髧闹饕颉＂偃旮珊瞪儆?，水資源不足；②11月至次年4月,降水較多,地表水和可更新地下水；③地下水豐富。大力開發(fā)地下水資源，耕地增加，技術提高，小麥產(chǎn)量大幅度提高。①濃鹽水和廢水排放、影響海洋生態(tài)環(huán)境；②高壓泵吸水使海洋生物死亡（含被卡死的生物和被吸入致死的小型生物），③殺菌滅藻會殺死海洋微生物。(3)指出沙特