第一單元醇和酚課件高二上學(xué)期化學(xué)選擇性必修3

苯酚的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解酚的物理性質(zhì)、用途和一些常見的酚。掌握酚類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特征。2.了解苯酚的化學(xué)性質(zhì)及在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。3.通過乙醇與苯酚以及苯與苯酚化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因分析，感悟基團之間的相互影響。酚在自然界中廣泛存在芝麻酚丁香酚麝香草酚酚的應(yīng)用25341醫(yī)藥染料酚醛樹脂消毒劑抗氧化劑一、酚類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點分子中與（或其它芳環(huán)）碳原子直接相連的的有機化合物屬于酚。苯環(huán)羥基練習(xí)1．下列物質(zhì)不屬于酚類的是()練習(xí)2．下列物質(zhì)中，與苯酚互為同系物的是()DC二、苯酚的組成與結(jié)構(gòu)苯酚是最簡單的一元酚分子式結(jié)構(gòu)簡式比例模型球棍模型共面特點-OH-OHC6H5OHC6H6O

至少有個原子共面，最多有個原子共面1213實驗操作活動1：閱讀教材了解苯酚的溶解性無色晶體部分溶解全部溶解出現(xiàn)渾濁一、苯酚的物理性質(zhì)：請同學(xué)們根據(jù)苯酚的結(jié)構(gòu)，結(jié)合以下兩個角度分析預(yù)測苯酚性質(zhì)1、苯環(huán)對羥基的影響2、羥基對苯環(huán)的影響【性質(zhì)探究】苯酚的化學(xué)性質(zhì)怎樣證明苯酚的酸性？思路探究實驗探究聯(lián)想：酸的一般通性設(shè)計：酸的一般實驗1.與指示劑反應(yīng)2.與金屬反應(yīng)3.與堿反應(yīng)4.與鹽反應(yīng)1.苯酚與紫色石蕊反應(yīng)2.苯酚與鈉反應(yīng)3.苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)4.苯酚與碳酸鈉反應(yīng)發(fā)現(xiàn)問題實驗探究1.苯酚與紫色石蕊反應(yīng)2.苯酚與鈉反應(yīng)3.苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)4.苯酚與碳酸鈉反應(yīng)苯酚溶液紫色石蕊實驗項目實驗操作實驗現(xiàn)象苯酚濁液NaOH溶液苯酚濁液Na2CO3溶液石蕊

不變色均有氣體產(chǎn)生，苯酚溶液與鈉的反應(yīng)更劇烈苯酚濁液變澄清苯酚濁液變澄清通過實驗?zāi)隳艿贸瞿男┙Y(jié)論？1、苯酚的水溶液呈弱酸性。但它不能使指示劑變色。2、由于苯環(huán)的影響，使羥基變得比較活潑。強于水及醇。H2CO3的電離常數(shù)：Ka1=4.4×10-7Ka2=4.7×10-11C6H5OH的電離常數(shù)：Ka=1.0×10-10酸性：碳酸＞苯酚＞HCO33-結(jié)合H+能力：CO32-＞C6H5O-＞HCO33-實驗探究實驗操作

向苯酚鈉溶液中通入二氧化碳氣體，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論圓底燒瓶中產(chǎn)生氣泡酸性：酸性：試管中出現(xiàn)渾濁鹽酸石

灰

石苯酚鈉

溶液溫馨提醒：無論二氧化碳過量與否，該反應(yīng)均生成碳酸氫鈉練習(xí)請根據(jù)酸性強弱判斷以下情況

酸性強弱：HCl>CH3COOH>H2CO3>>HCO3->H2O>CH3CH2OH1、同濃度的苯酚鈉與碳酸鈉溶液的PH值的大??？2、在苯酚鈉溶液滴加醋酸溶液，有何反應(yīng)發(fā)生？3、在苯酚鈉溶液通入少量的CO2有何反應(yīng)發(fā)生？若通入足量的CO2呢？苯酚與碳酸鈉溶液反應(yīng)的產(chǎn)物是哪些物質(zhì)呢？練習(xí)3．已知酸性強弱順序為H2CO3>>HCO3-，下列化學(xué)方程式正確的是()D1.甘油可能的作用是什么？2.用已學(xué)苯酚的性質(zhì)解釋【注意事項】中的內(nèi)容。苯酚甘油滴耳液【學(xué)以致用】閱讀苯酚軟膏的部分說明書，說明體現(xiàn)了苯酚哪方面的性質(zhì)下面是苯酚軟膏的部分說明書：【藥物相互作用】

不能與堿性藥物并用?！咀⒁馐马棥?.用后擰緊瓶蓋，當(dāng)藥品性狀發(fā)生改變時禁止使用，尤其是色澤變紅后。2.連續(xù)使用一般不超過1