中考英語人教版總復(fù)習(xí)主題寫作突破課件主題七文學(xué)藝術(shù)與體育2

主題七文學(xué)、藝術(shù)與體育主題透析教材鏈接八上Unit5Doyouwanttowatchagameshow?八下Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.八下Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?九全Unit9IlikemusicthatIcandanceto.頭腦風(fēng)暴素材積累一、主題詞塊1.

燃燒

2.

阻止……做……

3.

取決于

4.

總之

5.

根據(jù)

burnoffprevent…fromdoing…beuptoallinallaccordingto二、高分句型1.Thisstory

youcanneverknowwhat’spossible

youtrytomakeithappen.

這個故事提醒我們,你永遠無法知道什么是可能的,除非你試圖讓它

發(fā)生。2.Itisaboutaboywho

toseaandfindsanisland

treasures.

它是關(guān)于一個出海的男孩發(fā)現(xiàn)一個滿是寶藏的島嶼的故事。remindsusthatunlessgoesoutfullof3.First,dancing

theextracaloriesand

fat.

首先,跳舞可以幫助我燃燒多余的卡路里,防止我發(fā)胖。4.She

watchDaysofOurPast.她計劃觀看《我們過去

的時代》。

5.

,andtimeisfleeting.藝術(shù)是永恒的,時間則是瞬息即逝的。(諺語)

helpsmeburnoffpreventmefromgettingplanstoArtislong典例剖析(2023廣西)藝術(shù)充滿魅力,藝術(shù)課使校園生活豐富多彩。你校英文周刊以“MyFavoriteArtCourse”為題向同學(xué)們征稿。請你用英語寫一篇短文投稿,內(nèi)容包括:(1)學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課(如音樂、繪畫、舞蹈、書法、戲劇等);(2)你最喜歡的一門藝術(shù)課及其開課情況(如上課時間、活動等);(3)喜歡的理由。注意:(1)詞數(shù)80左右;(2)可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;(3)文中不能出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校名稱;(4)短文標(biāo)題和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:artcourse(藝術(shù)課),painting(n.繪畫),calligraphy(n.書法),drama(n.戲劇)MyFavoriteArtCourseArtcoursesareimportantatschool!

第一步“五定”審題體裁說明文人稱第一人稱、第三人稱時態(tài)一般現(xiàn)在時要點藝術(shù)科目;學(xué)習(xí)情況;喜歡的原因思路承接開頭,點明學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課;介紹開設(shè)藝術(shù)課的時間及活動情況等;陳述結(jié)果第二步“三段”謀篇第三步潤色成文【基礎(chǔ)版】MyFavoriteArtCourse

Artcoursesareimportantatschool!Wehaveavarietyofartcourses,includingpainting,calligraphy,drama,dancingandmusic.Amongthesecourses,dancingattractsmemost.First,dancinghelpsmeburnofftheextracaloriesandpreventmefromgettingfat.Second,ithelpsmetokeepagoodfigureandfeelenergetic.Third,ithelpsmegrow.IhavedancingclassesonTuesdayandFridayafternoon.AndyoucanchoosetohavethemonMondayandWednesdayafternoon,too.Allinall,artmakesmehappyandmylifecolorful.【升格版】MyFavoriteArtCourse

Artcoursesareimportantatschool!Wehaveavarietyofartcourses,includingpainting,calligraphy,drama,dancingandmusic.Amongthesecourses,dancingattractsmemostbecauseofthefollowingthreebenefitsitbringstome①.First,dancinghelpsmeburnofftheextracaloriesandpreventmefromgettingfat.升格說明①介詞短語becauseof的使用,使上下文連接更加通順,且此部分還含有定語從句,也是本文的亮點。Second,ithelpsmetokeepagoodfigureandfeelenergetic.Third,ithelpsmegrowtallerandmoreconfident②.IhavedancingclassesonTuesdayandFridayafternoon.AndyoucanchoosetohavethemonMondayandWednesdayafternoon,too.It’suptoyou.③Allinall,artmakesmehappyandmylifecolorful.②tallerandmoreconfident的使用,彰顯了藝術(shù)帶來的益處,更具有說服力。③這里屬于自由發(fā)揮部分,拉近了作者與讀者之間的距離。名師點評

本文內(nèi)容充實,層次分明,語句通順流暢。在書寫時,作者使用了variety,attract,calligraphy,extracalories,energetic等高級詞匯,提高了文章的檔次。first,second,third,and等的使用,使短文內(nèi)容更加清晰和通順。學(xué)以致用

要點提示類·藝術(shù)

(2024武漢一模改編)你校新來的外教托尼(Tony)想通過問卷了解學(xué)生的愛好。問卷中有關(guān)于音樂和運動等方面的問題。請你根據(jù)以下問卷問題用英文向托尼(Tony)作詳細介紹。(1)Whatmusicdoyoulistentowhenyoufeel…?

(2)Howoftendoyoudosports?(3)Doyourfriendshavethesamehobbiesasyou?(4)Somethingmoreaboutyourhobbies.注意:(1)詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);(2)須包含所有要點提示,并可適當(dāng)補充,以使行文連貫;(3)不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。DearTony,I’dliketointroducemyhobbiesaboutmusicandsportstoyou.

Yours,LiHuaOnepossibleversion:DearTony,

I’dliketointroducemyhobbiesaboutmusicandsportstoyou.Ienjoylisteningtomusicverymuch.WhenIfeelnervousortired,Ialwayslistentocountrymusic.Itmakesmerelax.Ilikeplayingfootballandmyfriendslikeit,too.Ithinkplayingfootballcannotonlymakemefit,butalsoincreasemysenseofteamwork.Soafterclass,ifIhavetime,Ioftengototheplaygroundwithmyclassmatestoplayfootball.EveryFridayaft