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部編版五年級上冊第一單元習(xí)作《我的心愛之物》教案和范文部編版五年級上冊第一單元習(xí)作《我的心愛之物》教案與范文教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力目標(biāo)學(xué)生能夠通過觀察和思考,選擇自己心愛之物進(jìn)行描述,培養(yǎng)他們的觀察能力與表達(dá)能力。2.過程與方法目標(biāo)學(xué)生在寫作過程中能學(xué)會合理組織結(jié)構(gòu),使用生動的語言來描述物品的外觀、功能及情感,增強(qiáng)他們的寫作能力。3.情感與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對生活中細(xì)節(jié)的關(guān)注,激發(fā)他們對心愛之物的情感,增強(qiáng)他們對自己物品的珍惜意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)如何生動形象地描述心愛之物。2.難點(diǎn)通過細(xì)節(jié)描寫傳達(dá)對心愛之物的情感。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材分析本單元的習(xí)作要求學(xué)生選擇一件自己心愛之物進(jìn)行寫作,要求細(xì)致入微地描述物品的特征及其對自己的意義。2.教學(xué)工具課件、范文、練習(xí)紙、筆。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新課通過提問引導(dǎo)學(xué)生討論:“你們心中最珍貴的是什么?”鼓勵學(xué)生分享自己的心愛之物,激發(fā)他們的寫作興趣。2.講解寫作要點(diǎn)介紹習(xí)作的結(jié)構(gòu),包括引言、主體及結(jié)尾,并強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)描寫的重要性。3.范文分析通過展示一篇優(yōu)秀的范文,與學(xué)生共同分析其優(yōu)點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注如何通過細(xì)節(jié)描寫傳達(dá)情感。4.寫作指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,列出自己心愛之物的特征、使用場景及情感,幫助他們理清思路。5.獨(dú)立寫作學(xué)生根據(jù)指導(dǎo),獨(dú)立完成習(xí)作,老師在旁巡回指導(dǎo),提供必要的幫助。6.交流分享學(xué)生分組分享自己的習(xí)作,互相評價,教師給予適時的鼓勵與建議。7.總結(jié)提升在全班分享中,教師總結(jié)寫作中常見的問題,并提出改進(jìn)建議。五、作業(yè)讓學(xué)生在課后將習(xí)作進(jìn)行修改,達(dá)到更高的寫作標(biāo)準(zhǔn),可以選擇將自己的心愛之物進(jìn)行攝影,并撰寫相關(guān)說明。---范文:我的心愛之物在我的生活中,有許多物品陪伴著我,但最讓我心愛的是我的吉他。它不僅是一件樂器,更是我青春歲月中的一部分,承載著我的夢想與情感。我的吉他是深棕色的,光滑的木質(zhì)表面在陽光下閃爍著溫暖的光澤。琴身的曲線優(yōu)雅,宛如一位舞者,隨時準(zhǔn)備著為我演奏動人的旋律。每當(dāng)我輕輕撫摸琴弦,都會感受到它細(xì)膩的質(zhì)感,仿佛它在回應(yīng)我的觸碰。這把吉他是我十歲生日時,爸爸送給我的禮物。那天,陽光明媚,鳥兒在樹梢歡快地歌唱,我拆開包裝時,看到吉他那美麗的外觀,內(nèi)心的喜悅難以用言語表達(dá)。它不僅是我的生日禮物,更是我音樂夢想的起點(diǎn)。從那一刻起,我與它結(jié)下了不解之緣。我記得第一次彈吉他時,手指因?yàn)榫o張而顫抖,音符也因?yàn)椴皇炀毝兊昧鑱y。然而,隨著時間的推移,我逐漸掌握了彈奏的技巧。每當(dāng)我在房間里彈奏時,音樂如泉水般涌出,流淌在空氣中,那一刻,我仿佛與世界融為一體。吉他伴隨著我度過了無數(shù)個孤獨(dú)的夜晚,它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余找到了一片寧靜的天地。吉他的音色溫柔而充滿力量,它可以是歡快的旋律,也可以是憂傷的低吟。在我心情低落時,我會拿起它,輕輕彈奏一曲,隨著音符的跳動,我的煩惱漸漸消散,心中重新被希望填滿。每當(dāng)我彈奏出美妙的樂章時,心中總是充滿自豪與滿足。除了獨(dú)自練習(xí),我還與朋友們組建了一個小樂隊。我們經(jīng)常在學(xué)校的活動中演出,分享我們的音樂。在一次次的表演中,我的吉他不僅是我的伴侶,更是與朋友們心靈溝通的橋梁。那種在舞臺上與大家一起演奏的感覺,讓我倍感快樂與充實(shí)。吉他的音色在空中灑下,如同星星般閃耀,點(diǎn)亮了我們的青春。我對這把吉他賦予了深厚的感情。它不僅是音樂創(chuàng)作的工具,更是我自我表達(dá)的載體。每當(dāng)我看到它,就仿佛看到了陪伴我成長的歲月,它見證了我的歡笑與淚水,記錄了我的每一個夢想。為了保持它的美麗與音色,我總是小心翼翼地呵護(hù)它,定期對琴弦進(jìn)行更換,琴身進(jìn)行清潔。在這個快節(jié)奏的時代,許多物品被人們輕易地遺棄。然而,我的吉他始終是我心中無可替代的存在。它讓我學(xué)會了堅持與努力,讓我在音樂的海洋中找到自己。未來,我希望能將吉他的旋律帶給更多的人,讓他們也能感受到音樂的魅力。我的吉他,不僅是我心愛之物,更是我生命中不可或缺的一部分。它陪伴著我走過了無數(shù)個日日夜夜,成為了我生活中最美的音符。無論未來的道路多么曲折,我都會與它攜手共進(jìn),繼續(xù)追尋音樂的夢想。---通過這篇范文與

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