人教版新課標一輪復(fù)習(xí)教材知識梳理核查：必修五-Unit-1-Great-Scientists省公開課

必修五Unit1Greatscientists第1頁adj.顯著；

1．characteristicn．特征；特征；特色；經(jīng)典獨特

2．concludevt.&vi.結(jié)束；推斷出

3．a(chǎn)nalysevt.分析4．defeatvt.打敗，戰(zhàn)勝，使受挫n．失敗5．a(chǎn)ttendvt.照料；護理；出席；參加；伴隨；陪同6．exposevt.暴露；揭露；使曝光第2頁7．controlvt.控制；操縱；支配；管理n．控制；支配；管理；指導(dǎo)；限制

8．valuableadj.值錢；珍貴；有用；有價值

n．(常pl.)珍貴物品9．blamevt.責備；訓(xùn)斥；歸咎n．過失；責備；責難10．a(chǎn)nnouncevt.宣告；通告11．contributevt.&vi.捐獻；貢獻；捐助12．rejectvt.拒絕；不接收；拋棄第3頁adj.顯著；

1．characteristicn．特征；特征；特色；經(jīng)典獨特例句Suchbluntnesshasbeencharacteristicofhim.他特征一直是非常直率。派生搭配注意charactern．特征；特征；(人)品質(zhì)becharacteristicof...是……特征characteristic是可數(shù)名詞，而character作“特征；特征”講時是不可數(shù)名詞。利用完成句子(1)他學(xué)習(xí)方法是獨特。Hismethodofstudywas___________.(2)他個性表達在他文章中。His_______camethroughinhiswriting.characteristiccharacter第4頁2．concludevt.&vi.結(jié)束；推斷出例句Themeetingconcludedat8o'clock.會議在八點鐘結(jié)束。派生搭配conclusionn．結(jié)論；終止conclude(sth.)with...用……結(jié)束(某事)conclude...from...從……中推斷出……concludetodosth./that-clause決定做某事draw/cometoaconclusion得出結(jié)論第5頁利用完成句子(1)會議將以國歌結(jié)束。Themeetingwill_____________theNationalAnthem.(2)從這些事實中你可推斷出什么？Whatdoyou____________thesefacts(3)我們決定幫助任何有困難人。We__________helpanyonethatisintrouble.(4)他依據(jù)這個理論得出了結(jié)論。He______________________accordingtothetheory.concludewithconcludefromconcludetodrew/cametoaconclusion第6頁3．a(chǎn)ttendvt.照料；護理；出席；參加；伴隨；陪同例句Allherfriendsattendedherwedding.她全部朋友都出席了她婚禮。搭配attendsth.出席；參加attendtosth.注意；關(guān)心；仔細考慮attendonsb.看護/照料/照看某人利用完成句子(1)有很多人出席了會議。Themeetingwaswell_______.(2)假如你工作不專心，你就不會成功。Ifyoudon't_______yourwork,youwon'tsucceed.(3)珍多年來一直在照料她那有病母親。Janehavebeen___________hersickmotherforyears.attendedattendtoattendingon第7頁n．控制；支配；

4．controlvt.控制；操縱；支配；管理管理；指導(dǎo)；限制例句AtthattimetheRomanscontrolledavastempire.那時羅馬人統(tǒng)治著一個很大帝國。Don'tworry,wehaveeverythingundercontrol.別擔心，一切都在我們掌控之中。搭配incontrolof控制；支配inthecontrolof...＝inone'scontrol在……控制下

undercontrol在掌控之中

losecontrolof失控；對……失去控制第8頁利用完成句子

教師必須負責管好他班，學(xué)生應(yīng)該受老師控制，不然教學(xué)就會失敗。

Ateachermustbe____________hisclassandthestudentsshouldbe___________________.Iftheteacher_____________it,theteachingwillfail.incontrolofintheteacher'scontrollosescontrolof第9頁n．

5．valuableadj.值錢；珍貴；有用；有價值(常pl.)珍貴物品例句Heboughtmeavaluablediamondringasabirthdaypresent.他給我買了一只珍貴鉆戒作生日禮品。派生搭配valuen．價值；估價；評價；(數(shù))值bevaluabletosb./forsb./sth.對……有益/有價值beofgreatvalue(tosb./sth.)(對……)很有價值第10頁利用完成句子

(1)這本書會對我工作很有用。

Thebook_________________________________meinmywork. (2)這個發(fā)覺對我們試驗很有價值。

Thisdiscoveryis____________toourexperiment.willbeveryvaluableto/ofgreatvaluetoofgreatvalue第11頁n．過失；(對失敗等)

6．blamevt.責備；訓(xùn)斥；歸咎責備；責難例句Idonotblameyou,butIblamemyself.我不怪你，我怪我自己。搭配blamesb.for(doing)sth.責備某人(做了)某事blamesth.onsb.把某事歸咎于某人身上betoblame(for...)應(yīng)受訓(xùn)斥taketheblamefor負擔……責任lay/putblameon把……歸咎于第12頁利用完成句子

(1)因為和弟弟打架，大家都責備這個男孩。

Everyone_______theboy___fightingwithhisbrother. (2)不能把一切錯誤都歸咎于他。

Wecan't_____themistakes___himalone. (3)男子漢，大丈夫，一人做事一人當。

Amanshouldhavethecourageto________________whathedoes.blamedforblameontaketheblamefor第13頁用本單元所學(xué)單詞及使用方法完成以下句子1．老實是他特征。Honestyis______________him.2．附近化工廠污染了這條河流。Thechemicalfactorynearbyhas________theriver.3．她從沒照看過自己孩子。Shehasnever__________herkids.4．從以上事實中，我們不難得出結(jié)論：財富并不等于幸福。Fromtheabovefacts,itiseasyto______________________thatwealthisnotequaltohappiness.characteristicofpollutedattendedondraw/cometoaconclusion第14頁5．期末考試成績已揭曉。Theresultofthefinalexamination_________________.6．許多孩子害怕因講英語時犯錯誤而被責備。Manychildrenareafraidof_______________makingmistakesinspeakingEnglish.7．很快火勢就被控制住了。Itdidn'ttakelongbeforethefirewas____________.8．他們在足球比賽中公平公正地贏了我們。They__________fairandsquareinthefootballmatch.9．我相信新鮮空氣有利于健康。I'msureplentyoffreshair___________goodhealth.10．他提供線索很有價值。Theclueheofferedis___________________.hasbeenannouncedbeingblamedforundercontroldefeateduscontributestovaluable/ofgreatvalue第15頁1．putforward提出；推薦，提名；提前，把(時鐘)往前撥2．a(chǎn)partfrom除……之外；另外3．(be)strictwithsb.對某人嚴格4．makesense講得通；有意義；有道理第16頁1．putforward提出；推薦，提名；提前，把(時鐘)往前撥例句Heputforwardaverygoodsuggestionatthemeeting.他在會上提出了一個很好提議。拓展putoneself/sb.forward自薦或提名或推薦某人為某職位候選人

putsth.forward提出；提前，把(時鐘)往前撥

putaway把……放好/收好

putoff推遲；延遲

putout熄滅

putup建立；建造

putdown寫下來，記入名單；結(jié)束，抑制第17頁puton穿衣服putthrough做成；接通電話putupwith忍受利用完成句子(1)他提出了一個新計劃。He___________anewplan.(2)我不知道他父母是怎樣忍受他行為。Idon'tknowhowhisparents___________hisbehavior.(3)今天能夠享受事情，不要拖到明天去。Donot_______tilltomorrowwhatcanbeenjoyedtoday.putforwardputupwithputoff第18頁2．a(chǎn)partfrom(＝exceptfor)除……之外；(＝besides)另外例句Apartfromafewwords,IdonotknowanyFrenchatall.除了極少幾個句子外，我對法語一無所知。拓展利用inadditionto＝besides/aswellas除此之外；另外完成句子

(1)除了一些小紕漏外，這項工作做得很好。

Theworkisgood___________________afewslightfaults. (2)除了名單上名字之外，還有六個申請人。

____________________________thenamesonthelist,therearesixotherapplicants.exceptfor/apartfromInadditionto/Besides/Aswellas第19頁3．(be)strictwithsb.對某人嚴格例句Myparentsareoftenstrictwithme.我父母親經(jīng)常對我嚴格要求。拓展利用bestrictinsth.對某事嚴格完成句子胡老師對工作要求嚴格，對我們學(xué)生也嚴格要求。Mr.Huis______hisworkandisalso________usstudents.strictinstrictwith第20頁4．makesense講得通，有意義；有道理例句Doesitmakesensetoletchildrenplaywithmatches？讓小孩玩火柴有意義嗎？拓展利用makenosense講不通；沒道理完成句子你說話沒有道理。Whatyousaid______________.makesnosense第21頁用本單元所學(xué)短語及使用方法完成以下句子1．他剛才所說很有意義，我認為我們都應(yīng)該認真想想他提議。Whathesaidjustnow___________,andIthinkweshouldtakehissuggestionsseriously.2．當老年人暴露在被污染空氣或水中，他們很可能會生病。Whentheagedpeople_____________pollutedairorwater,theyarelikelytogetsick.madesenseareexposedto第22頁3．除了結(jié)局，這個電影確實不錯。____________________theending,itisareallygoodfilm.4．我希望老師對我們學(xué)習(xí)嚴格要求。Ihopetheteachers____________us__ourstudy.5．以我觀點看，一個人不練習(xí)說英語就不能把它學(xué)好。Frommy____________,onecan'tstudyEnglishwellwithoutpracticingspeakingit.6．在會上你應(yīng)該提出自己觀點。Youaresupposedto__________yourownideaatthemeeting.7．從地圖上，你能夠看到這個島嶼與那個島嶼相連。Fromthemap,youcanseethisisland______________________________thatone.Apartfrom/Exceptforarestrictwithinpointofviewputforwardlinkedto/connectedto/joinedto第23頁原句1Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.每次瘟疫暴發(fā)，數(shù)以千計人在恐懼中死去。精講everytime在此引導(dǎo)時間狀語從句，意為“每次，每當”，類似地，immediately,themoment,instantly等也能夠引導(dǎo)時間狀語從句，意為“一……就……”。第24頁精練依據(jù)漢字提醒，完成以下句子

(1)每次我去找他，他都在專心看書。

__________Iwenttoseehim,hewasabsorbedinreading. (2)我一見到她就把這本書給了她。

Igavethebooktoher____________________________Isawher.原句2Heplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwiththeplanetsgoingrounditandonlythemoonstillgoingroundtheearth.他把太陽固定在太陽系中心位置上，而行星則圍繞著太陽轉(zhuǎn)，只有月球在一直圍繞著地球轉(zhuǎn)。Everytimethemoment/immediately/instantly第25頁語。精講精練

“with＋賓語＋現(xiàn)在分詞”復(fù)合結(jié)構(gòu)常在句中作狀依據(jù)漢字提醒，完成以下句子

(1)當你步入校園，在你面前是一個種著各種花草大花壇。

Whenyouentertheschool,youcanseeinfrontofyouabigflowerbed____variouskindsofflowersandgrass____________. (2)我們看到從深紅色到深紫色光，在日常生活中為我們服務(wù)。

Thelightwesee,_______________________deepredtodeepviolet,servesusindailylives.withgrowinginitwithitscolorsrangingfrom第26頁利用所學(xué)語言基礎(chǔ)知識，補充完整下面短文，并背誦之Throughouthistory,scientistshave(1)_____________________(做出巨大貢獻)totheworld.

Inmyopinion,scientistsarethosewho(2)

__________(嚴格要求)theirworkandarealways(3)_________

(專注于)everythingtheydo.Agoodscientistneverjumpstoaconclusion.Instead,he(4)

___________(小心慎重)everyconclusionhedrawssothathedoesexperiments(5)

_____________(一次又一次)totestthemadegreatcontributionsarestrictin

absorbediniscautiousof

againandagain

第27頁theoryhehas(6)___________

(提出)．Scientists(7)______________(切記)thatatheory(8)______________(毫無意義)ifitcan'thelptheworldthatis(9)__________

(暴露在)unexpecteddangers.Inaddition,agoodtheorymustbeabaseonwhichotherideascanbebuilt.Becauseofthis,it'snotrareforustofindscientistswho(10)

__________________(一生貢獻給)auniversaltheory.putforwardkeepitinmindmakesnosenseexposedto

devotealltheirlifeto

第28頁聽說考試“故事復(fù)述”備考指導(dǎo)(四)4．“故事復(fù)述”注意事項(1)抓住套路，套用模板。故事線索離不開“起因、經(jīng)過、結(jié)果”，若含有對故事中心思想點撥，在復(fù)述時也要概括。例：(原文)Thatday,Isawthepatienceofayoungwifedescribingpaintingstoapersonwithoutsightandthecourageofahusbandwhowouldnotallowblindnesstochangehislife.AndIsawthelovesharedbythetwopeopleasIwatchedthiscouplewalkawayhandinhand.第29頁作者通常會在故事末尾簡單點撥該故事思想意義，考生在復(fù)述時也要簡單提及，這么才能表達故事完整性。概括中心思想時，可嘗試抓住原文名詞或形容詞，如本文中心思想關(guān)鍵詞是“patience,courage,love”。參考答案：

Ontheveryday,Ilearnthepatienceofayoungwife,thecourageofamanwithoutsightandthelovesharedbyacouple.(2)使用間接引語復(fù)述故事中對話。

復(fù)述時，可使用間接引語概括對話主要內(nèi)容，這么既客觀又簡練?？忌伸`活使用一些表示“說”“知道、得知”第30頁動詞及其賓語從句引出對話內(nèi)容。如：say,tellsb.that,asksb.＋疑問詞，addthat(補充說),shouttosb.that,learnfromsb.that,knowthat,realizethat等。(3)理清人物關(guān)系。

故事類文章經(jīng)常出現(xiàn)多個人物、人物對話以及人物心理描述等，考生要分清人物關(guān)系以及他們各自所說話。在對話中，不一定每個人物說話前都會出現(xiàn)“them