冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元 垂線(xiàn)和平行線(xiàn) 測(cè)試卷及參考答案(突破訓(xùn)練)_第1頁(yè)
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冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元垂線(xiàn)和平行線(xiàn)測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列平行四邊形高的畫(huà)法正確的是(

)。2.把梯形的兩腰無(wú)限延長(zhǎng),兩腰會(huì)(

)。

A.相交

B.平行

C.無(wú)法確定3.一個(gè)四邊形的四條邊分別是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.這個(gè)四邊形,可能是(

)。

A.長(zhǎng)方形

B.平行四邊形

C.梯形

D.正方形4.一個(gè)長(zhǎng)方形一拉,最可能變成(

)。

A.正方形

B.平行四邊形

C.梯形5.平行四邊形具有(

)的特性,在生活中具有廣泛的應(yīng)用。A.穩(wěn)定不變形

B.容易變形

C.平行

D.四條邊6.平行四邊形(

)穩(wěn)定性。

A.具有

B.不具有二.判斷題(共6題,共12分)1.正方形、長(zhǎng)方形和平行四邊形都是四邊形。(

)2.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。(

3.在用一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)不是垂直,就是平行。(

)4.過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn),可以畫(huà)無(wú)數(shù)條。(

)5.平行四邊形是由四條線(xiàn)段圍成的圖形。(

)6.平行四邊形是特殊的長(zhǎng)方形。(

)三.填空題(共8題,共24分)1.平行四邊形的一條邊是8cm,另一條邊是6cm,它的周長(zhǎng)是(

)。2.平行線(xiàn)之間的距離處處(

)。3.在同一平面內(nèi),(

)的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。4.一個(gè)平行四邊形四條邊的總長(zhǎng)度是30厘米,其中一條邊是7厘米,其它三條邊分別是(

)厘米、(

)厘米、(

)厘米。5.在平行四邊形的一條邊上可以作(

)條高。6.同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有(

)、(

)兩種情況。7.正方形的對(duì)邊是互相(

)的,相鄰的兩條邊是互相(

)的。8.右圖的平行四邊形中,12cm長(zhǎng)的底邊上的高是(

)cm,6cm長(zhǎng)的底邊上的高是(

)cm。這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是(

)cm。四.作圖題(共2題,共9分)1.已知直線(xiàn)平行于直線(xiàn)b,量出直線(xiàn)與直線(xiàn)b之間的距離,并說(shuō)一說(shuō)量的過(guò)程。

2.在沿河大道上的點(diǎn)A處修一條大道通向青年西路,怎樣修路最近?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出來(lái)。五.解答題(共5題,共29分)1.小樂(lè)家住在A處,他要去超市,共有三條路,走那條路最近?為什么?2.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫(huà),并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。3.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?4.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)10厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來(lái)各是多少厘米?5.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?參考答案一.選擇題1.B

2.A3.C4.B5.B6.B

二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.282.相等3.永不相交4.7;8;85.無(wú)數(shù)6.平行;相交7.平行;垂直8.5;10;36四.作圖題1.如下:直線(xiàn)與直線(xiàn)b之間的垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度,就是的直線(xiàn)與直線(xiàn)b之間的距離。2.略五.解答題1.走②路線(xiàn)最近,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線(xiàn)段最短。2.以河岸作為下底,畫(huà)一個(gè)等腰梯形。圖略3.100×58×2=11600(厘米);

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