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文檔簡(jiǎn)介
2024年心理咨詢師題庫(kù)
第一部分單選題(500題)
1、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是()。
A.成人的不正確對(duì)待
B.學(xué)校教育背離基本宗旨
C.同齡人缺乏交流
D.社會(huì)世風(fēng)日下
【答案】:A
2、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色,主要是因?yàn)樗麄儗?duì)
()很敏感。
A.色調(diào)
B.飽和度
C.明度
1).均勻度
【答案】:C
3、視覺(jué)感受器是()o
A.眼球
B.皮層的枕葉
C.瞳孔
D.視神經(jīng)細(xì)胞
【答案】;D
4、將不是常態(tài)分布的原始分?jǐn)?shù)常態(tài)化,這一轉(zhuǎn)換過(guò)程是()。
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
I).間接的
【答案】:B
5、記憶過(guò)程是()o
A.三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.五個(gè)基本環(huán)節(jié)
C.四個(gè)基本系統(tǒng)
D.兩個(gè)基本系統(tǒng)
【答案】:A
6、自制力有缺陷的人會(huì)出現(xiàn)()。
A.任性
B.草率
C.武斷
D.執(zhí)拗
【答案】:A
7、童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A.互動(dòng)游戲
B.實(shí)物游戲
C.象征性游戲
D.規(guī)則游戲
【答案】:D
8、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷中,與解決問(wèn)題因子相關(guān)最高的是()。
A.求助
B.自責(zé)
C.幻想
I).合理化
【答案】:D
9、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。
A.直接學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.替代學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)
【答案】:C
10、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切
關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A
11、在韋氏智力量表中,再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為()。
A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低
B.再測(cè)效應(yīng)的增分量言語(yǔ)量表比操作量表高
C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高
D.再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語(yǔ)量表高
【答案】:D
12、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
I).獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
13、在WAIS-RC中,各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的計(jì)分方法是
()O
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)二十
C.標(biāo)準(zhǔn)十分
D.T分?jǐn)?shù)
【答案】:B
14、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是()。
A.并列直進(jìn)式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析
【答案】:B
15、嬰兒客體我的自我意識(shí)大約出現(xiàn)在()前后。
A.六個(gè)月
B.一周歲
C.二周歲
D.三周歲
【答案】:C
16、SCL-9??偡譁p分率的計(jì)算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
I).(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B
17、一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。
A.中等
B.一般
C.較高
D.較低
【答案】:C
18、()符合研究心理學(xué)的原則。
A.實(shí)事求是
B.割斷事物間的聯(lián)系
C.思辯
D.為實(shí)踐服務(wù)
【答案】:A
19、(),屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。
A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程
B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換
C.社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射
D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立
【答案】:A
20、引發(fā)求助者入睡困難的原因是()單選題。
A.住校
B.家教嚴(yán)格
C.性幻想
D.學(xué)習(xí)緊張
【答案】:C
21、關(guān)于“公道”,正確的說(shuō)法是()。
A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無(wú)從準(zhǔn)確判斷何為公道
B.公道是人的主觀感受,憑感覺(jué)辦事是踐行公道的基本要求
C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物
D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐
【答案】:D
22、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛(ài)情而結(jié)合的夫妻婚后()
年,彼此愛(ài)的情感開(kāi)始不斷減少。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B
23、某患者在BPRS某項(xiàng)目上的得分為4分,說(shuō)明其癥狀的嚴(yán)重程度為
()O
A.輕度
B.中度
C.偏重
D.重度
【答案】:B
24、總1Q值加減5是1Q總分()可信限水平的波動(dòng)范圍。
A.75%?80%
B.85%?90%
C.85%?95%
I).95%?99%
【答案】:B
25、感覺(jué)適應(yīng)是指外界刺激持續(xù)作用下感覺(jué)器官的感受性()
的現(xiàn)象。
A.下降
B.提高
C.發(fā)生變化
D.不變
【答案】:C
26、職業(yè)化的核心是()。
A.職業(yè)化素養(yǎng)
B.職業(yè)化技能
C.職業(yè)化管理
D.職業(yè)化理念
【答案】:A
27、性別因素對(duì)心理行為活動(dòng)的影響是()。
A.不同性別的心理反應(yīng)是相同的
B.女性容易遭受較重的心靈創(chuàng)傷
C.女性的更年期心理反應(yīng)不明顯
D.男性的更年期心理反應(yīng)較嚴(yán)重
【答案】:B
28、難度與區(qū)分度的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者
區(qū)分度(),中等難度的項(xiàng)目對(duì)中等水平的受測(cè)者區(qū)分度高。
A.中等
B.一般
C.高
D.低
【答案】:C
29、心理診斷是()。
A.獲取各種臨床資料的過(guò)程
B.全面心理評(píng)估
C.心理治療之前的決策過(guò)程
D.臨床資料分析
【答案】:C
30、與實(shí)際處境相符合的內(nèi)心糾結(jié)屬于()。
A.常形的心理沖突
B.認(rèn)知障礙
C.變形的心理沖突
D.情緒障礙
【答案】:A
31、個(gè)體第一逆反期主要反抗的對(duì)象是其()。
A.父母
B.同學(xué)
C.朋友
D.老師
【答案】:A
32、古時(shí),吳王闔閭令孫子(孫武)操練宮女,孫子任命吳王兩個(gè)最美
麗的寵姬為隊(duì)長(zhǎng),兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不執(zhí)行軍紀(jì),嬉鬧不已,導(dǎo)致操練失敗,
孫子憤而依紀(jì)殺之。如果你是吳王,你會(huì)()o
A.適當(dāng)懲處孫子
B.贊同孫子執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明
C.后悔信任孫子
I).為兩個(gè)美姬之死感到悲痛
【答案】:B
33、心理咨詢對(duì)精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C
34、在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí),如果受測(cè)者的情況前后有所不同,應(yīng)當(dāng)()。
A.以從前情況為準(zhǔn)
B.根據(jù)不同項(xiàng)目來(lái)選擇
C.以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)
1).填寫(xiě)癥狀嚴(yán)重的情況
【答案】:C
35、(求助者主動(dòng)要求咨詢)第二次咨詢:
A.釋義
B.情感表達(dá)
C.面質(zhì)
D.具體化
【答案】:D
36、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是()O
A.企業(yè)和諧發(fā)展
B.為人民服務(wù)
C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
D.技術(shù)創(chuàng)新
【答案】:B
37、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是
()O
A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系
D.無(wú)顯著相關(guān)
【答案】:D
38、對(duì)咨詢轉(zhuǎn)介的不正確做法是()。
A.直率地說(shuō)明理由。如“你的心理問(wèn)題很?chē)?yán)重,我無(wú)能為力,你另找
高明?!?/p>
B.不干預(yù)新咨詢師的咨詢活動(dòng)
C.事先征得求助者的同意,并以尊重的態(tài)度向其說(shuō)明理由
D.對(duì)轉(zhuǎn)介的新咨詢師,詳細(xì)地介紹情況,提供自己的分析
【答案】:A
39、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.防止焦慮的能力
D.基本欲望
【答案】:C
40、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為同質(zhì)的話,往往會(huì)()測(cè)驗(yàn)
的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.破壞
【答案】:B
41、神經(jīng)元中接受外界刺激或接受前一神經(jīng)元傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)的部位
是()。
A.樹(shù)突
B.細(xì)胞核
C.軸突
D.細(xì)胞質(zhì)
【答案】:A
42、心理咨詢師對(duì)王某可以進(jìn)行的工作是()。
A.確定咨詢目標(biāo)
B.制定咨詢方案
C.轉(zhuǎn)診至精神科
D.開(kāi)始進(jìn)行咨詢
【答案】:C
43、青年期自我概念的特點(diǎn)是()。
A.結(jié)構(gòu)更加趨同化
B.更加取決于同齡人的影響
C.抽象性日益增強(qiáng)
D.處于社會(huì)自我階段
【答案】:C
44、覺(jué)得身體內(nèi)部不舒服,但是部位不具體、性質(zhì)不明確,這最可能
是()。
A.疑病妄想
B.內(nèi)感性不適
C.疑病觀念
D.內(nèi)臟性幻覺(jué)
【答案】:B
45、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會(huì)影響信度系
數(shù)。
A難度
B.形式
C.信度
D.效度
【答案】:A
46、嬰兒的矛盾性依戀即()。
A.安全型依戀
B.反抗型依戀
C.回避型依戀
D.積極型依戀
【答案】:B
47、我國(guó)選用的BPRS,因子分可以歸為()。
A.2類(lèi)
B.3類(lèi)
C.4類(lèi)
D.5類(lèi)
【答案】:D
48、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)
存在形式不包括()。
A.想象的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.隱含的
D.表象的
【答案】:D
49、幼兒提問(wèn)類(lèi)型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么"
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向"怎么樣”
【答案】:C
50、[單選題]世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)辦者是()。
A.鐵欽納
B.馮
C.詹姆士
D.華生
【答案】:B
51、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()。
A.只需排除精神病性障礙的求助者
B.預(yù)先接受體格檢查的求助者
C.可以不考慮年齡因素的求助者
D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者
【答案】:B
52、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()。
A.角色理論
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.平衡理論
D.社會(huì)交換論
【答案】:C
53、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
54、急性短暫性精神障礙一般在()內(nèi)可完全恢復(fù)。
A.1個(gè)月
B.2?3個(gè)月
C.6個(gè)月
D.3飛個(gè)月
【答案】:B
55、“性別”表示男女在()方面的差異。
A.生物學(xué)
B.人格特征
C.社會(huì)學(xué)
D.行為方式
【答案】:B
56、針對(duì)心理正常但心理不健康的求助者所進(jìn)行的會(huì)談是()
A.治療性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
D.危機(jī)性會(huì)談
【答案】:A
57、簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0"2的3
B.0~6的7
C.「5的5
D.T7的7
【答案】:D
58、急性短暫性精神障礙可在()內(nèi)完全恢復(fù)。
A.兩周
B.三個(gè)月到一年
C.兩個(gè)月到半年
D.兩個(gè)月到三個(gè)月
【答案】:D
59、泛化與心境的根本區(qū)別在于()。
A.心境是持續(xù)的,泛化是暫時(shí)的
B.心境的關(guān)鍵在于持續(xù),泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)
C.心境是外在的,泛化是內(nèi)在的
D.心境的關(guān)鍵在于保持,泛化的關(guān)鍵在于維持
【答案】:B
60、按伯克威茲的觀點(diǎn),侵犯行為的發(fā)生,主要與()有關(guān)。
A.文化水平
B.道德水平
C.宗教信仰
D侵犯線索
【答案】:D
61、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)是()。
A.韋氏成人智力量表
B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)
C.比內(nèi)測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
【答案】:C
62.WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)的正式測(cè)驗(yàn)時(shí)限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B
63、HAMD用于老年人時(shí),在軀體癥狀的評(píng)分上可能()。
A.出現(xiàn)遺漏
B.非常片面
C.過(guò)度評(píng)價(jià)
D.非常準(zhǔn)確
【答案】:C
64、團(tuán)體咨詢效果評(píng)估的一般方法是()。
A.跡象分析法
B.行為計(jì)量法
C.浮現(xiàn)綜合法
D.成員互評(píng)
【答案】:B
65、童年期兒童類(lèi)比推理能力發(fā)展的特點(diǎn)是()。
A.發(fā)展速度高于歸納推理和演繹推理
B.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理
C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化
D.小學(xué)低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度最快
【答案】:B
66、聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)要好的同事講,主管上司對(duì)你最近的表現(xiàn)有些不滿,你會(huì)
()
A.感到委屈
B.氣憤
C.今后小心行事
D.坦然應(yīng)對(duì)
【答案】:D
67、心理咨詢師說(shuō)“抱歉!我有些想當(dāng)然了,沒(méi)有從您的角度考?!?,
最主要體現(xiàn)了咨詢師的()o
A.尊重
B.熱惰
C.真誠(chéng)
I).共情
【答案】:C
68、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相
應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過(guò)程是()。
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D.分布均勻
【答案】:A
69、()位于丘腦下部,受丘腦控制。
A.甲狀腺
B.腎上腺
C.胰腺
D.垂體腺
【答案】:D
70、在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,反映難度水平的指標(biāo)稱()。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C
71、嚴(yán)重心理問(wèn)題的病程是()。
A.2個(gè)月以內(nèi)
B.2個(gè)月到半年
C.3個(gè)月以內(nèi)
I).3個(gè)月到一年
【答案】:B
72、根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓(xùn)的唯一內(nèi)容
B.要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲從業(yè)人員的重要指標(biāo)
C.要把服從領(lǐng)導(dǎo)要求的狀況作為從業(yè)人員職務(wù)晉升的決定因素
D.要把經(jīng)濟(jì)效益作先從業(yè)人員聘用的根本標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B
73、對(duì)確立咨詢關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是()。
A.第一印象
B.聲明權(quán)利
C.絕對(duì)保密
D.心理測(cè)驗(yàn)
【答案】:A
74、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前()
個(gè)題。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B
75、()是指編制的測(cè)驗(yàn)是測(cè)什么的,即用來(lái)測(cè)量什么樣的心理變量或
行為特征。
A.心理測(cè)驗(yàn)的對(duì)象
B.心理測(cè)驗(yàn)的用途
C.心理測(cè)驗(yàn)的動(dòng)機(jī)
D.心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)
【答案】:D
76、根據(jù)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率的關(guān)系,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)
機(jī)水平有逐漸()的趨勢(shì)。
A.上升
B.下降
C.平穩(wěn)
D.波動(dòng)
【答案】:B
77、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.建立經(jīng)典條件反射
B.生理信號(hào)的檢測(cè)
C.咨詢師主導(dǎo)控制
I).求助者主動(dòng)參與
【答案】:D
78、求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”,這可能是()
單選題。
A.幻觸
B.恐懼癥
C.幻視
D.精神癥
【答案】:C
79、老年期人格特征是()。
A.有安全感
B.適應(yīng)性好
C.有孤獨(dú)感
D.認(rèn)知衰退
【答案】:C
80、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式,其表現(xiàn)是求助者()。
A.主動(dòng)為別人的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
B.非常自我中心
C.主動(dòng)為自己的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)
D.自控能力過(guò)強(qiáng)
【答案】:A
81、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
1).等比量表
【答案】:D
82、[單選題]在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則中,“勤勉”的內(nèi)涵是
()O
A.當(dāng)一天和尚撞一天鐘
B.不偷懶,不三心二意
C.領(lǐng)導(dǎo)安排什么,就干好什么
D.不講求計(jì)劃性,該干什么就干什么
【答案】:B
83、卡瓦納提出產(chǎn)生阻抗的原因中不包括()o
A.來(lái)自成長(zhǎng)中必然帶來(lái)的某種痛苦
B.來(lái)自家庭的干擾
C.來(lái)自對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī)
D.來(lái)自功能性的行先失調(diào)
【答案】:B
84、在職業(yè)活動(dòng)中,關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的正確的認(rèn)識(shí)有()o
A.落腳點(diǎn)是互相利用
B.有助于人際和諧
C.會(huì)導(dǎo)致漠視紀(jì)律的風(fēng)氣
D.只能夠在親戚、老鄉(xiāng)、同學(xué)之間進(jìn)行
【答案】:B
85、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)
道德要求是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善、公道正派、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)奉獻(xiàn)
B.愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取
C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、厚德自強(qiáng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取
【答案】:C
86、在MMPI-2中,新增的中文版低頻量表是()o
A.ICH
B.VRIN
C.FB
D.TRIN
【答案】:A
87、社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種(人
A.主觀體驗(yàn)
B.社會(huì)意識(shí)
C.客觀需要
D.社會(huì)動(dòng)機(jī)
【答案】:A
88、保護(hù)暗適應(yīng)的方法是帶()色眼鏡。
A.紅
B.藍(lán)
C.綠
D.黃
【答案】:A
89、關(guān)于錯(cuò)覺(jué),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.是對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)往往有固定傾向
C.錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生需具備一定條件
D.錯(cuò)覺(jué)很容易被糾正
【答案】:D
90、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一,則
咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以()。
A.當(dāng)前問(wèn)題為主
B.咨詢師的目標(biāo)為主
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主
D.求助者的目標(biāo)為主
【答案】:D
91、比較適合處理人際關(guān)系問(wèn)題的心理咨詢是()。
A.心理障礙咨詢
B.家庭心理咨詢
C.個(gè)人心理咨詢
D.團(tuán)體心理咨詢
【答案】:D
92、有才的人偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,反而會(huì)增加其對(duì)周?chē)说奈Γ?/p>
原因是()。
A.讓人覺(jué)得與其相似
B.對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)
C.讓人覺(jué)得與其互補(bǔ)
D.對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小
【答案】:D
93、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
A.咨詢師的目標(biāo)
B.雙方商定的目標(biāo)
C.求助者的目標(biāo)
D.上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)
【答案】:B
94、24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。
A.35分
B.24分
C.20分
D.17分
【答案】:A
95、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()o
A.受到文化制約
B.客觀性
C.主觀性
D.操作過(guò)于復(fù)雜
【答案】:C
96、以下不屬于保密例外的項(xiàng)目是()
A.求助者同意能夠透漏給他人的信息
B.求助者與咨詢無(wú)關(guān)的個(gè)人隱私內(nèi)容
C.求助者可能對(duì)自身造成傷害的情況
D.出現(xiàn)針對(duì)咨詢師的倫理或法律訴訟
【答案】:B
97、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.模仿學(xué)習(xí)
C.操作性條件反射
D.頓悟
【答案】:A
98、運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞在大腦的()。
A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位
B.頂葉和枕葉交會(huì)處
C.額中回靠近中央前回的部位
D.頂、枕、顆葉交會(huì)處的顆上回
【答案】:A
99、感覺(jué)閾限病理性降低,在臨床上的表現(xiàn)是()。
A.感覺(jué)減退
B.感覺(jué)過(guò)敏
C.感覺(jué)適應(yīng)
D.感覺(jué)不適
【答案】:B
100、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的一種(,)o
A.好感
B.依賴
C.幫助
D.反感
【答案】:A
10k錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀不包括()O
A.測(cè)驗(yàn)是輔助工具
B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論
C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)
D.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論
【答案】:A
102、一般情況下,聽(tīng)覺(jué)感受性在()歲逐漸下降。
A.35
B.50
C.60
D.75
【答案】:C
103、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)效應(yīng)
【答案】:B
104、思維過(guò)程的產(chǎn)生依賴于()。
A.記憶
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.情感
【答案】:A
105、關(guān)于愛(ài)情的描述,不正確的是()
A.具有浪漫色贊
B.是一種高級(jí)情感
C.幼兒也有愛(ài)情
D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式
【答案】:C
106、抽取樣本,一般最少不小于()。
A.30或100個(gè)
B.100或500個(gè)
C.300或1000個(gè)
D.2000或3000個(gè)
【答案】:A
107、在下列人格測(cè)驗(yàn)中,采用因素分析法編制的是()。
A.卡特爾16種人格因素問(wèn)卷
B.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表
C.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)
D.杰克遜人格問(wèn)卷
【答案】:A
108、不屬于編制簡(jiǎn)答題的原則是()。
A.使題目操作化
B.宜用問(wèn)句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案
【答案】:A
109、團(tuán)體咨詢的效果與()有關(guān)。
A.團(tuán)體成員是否有所收獲、是否相處融洽
B.團(tuán)體成員是否積極投入、是否相處融洽
C.團(tuán)體成員是否樂(lè)意參與、是否積極投入
1).團(tuán)體成員是否積極投入、是否有所收獲
【答案】:C
110、CRT的適用年齡是()。
A.2?8
B.4?16歲
C.5?75歲以上
D.16歲
【答案】:C
11k沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
【答案】:A
112、近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是
()。
A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.親密的和可信任的關(guān)系
D.較多的家庭成員
【答案】:C
113、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()o
A.需要父母具有特別的熱情
B.讓嬰兒按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
【答案】:B
114、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B
115、WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“'趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于
()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:B
116、通過(guò)會(huì)談了解病史,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會(huì)談
是()。
A.攝入性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.治療性會(huì)談
D.咨詢性會(huì)談
【答案】:A
117、共情又稱為()。
A.同情
B.通情達(dá)理
C.移情
D.情感表達(dá)
【答案】:B
118、貝克和雷米提出的深層錯(cuò)誤觀念是指()。
A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯(cuò)誤命題
B.求助者對(duì)自己不適應(yīng)行為的直接、具體的解釋
C.很容易通過(guò)具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
D.求助者故意隱藏起來(lái)的錯(cuò)誤觀念
【答案】:A
119、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是()o
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.環(huán)境決定論
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.潛意識(shí)
【答案】:B
120、[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的
概念是()。
A性
B.性別角色
C.性別
D.性別差異
【答案】:B
121、[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是()。
A.集體主義
B.愛(ài)國(guó)創(chuàng)新
C.包容和諧
D.共產(chǎn)主義
【答案】:A
122、由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)是().
A.真性幻覺(jué)
B.心因性幻覺(jué)
C.假性幻覺(jué)
D.功能性幻覺(jué)
【答案】:B
123、下述范疇中,屬于道德評(píng)價(jià)的是()。
A.善惡
B.大小
C.高低
D.新舊
【答案】:A
124、屬于思維內(nèi)容障礙的癥狀是()。
A.思維鳴響
B.思維云集
C.關(guān)系妄想
D.思維貧乏
【答案】:C
125、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專(zhuān)業(yè)的心理幫助,這種情況下
的心理咨詢屬于()
A.發(fā)展心理咨詢
B.應(yīng)急心理咨詢
C.健康心理咨詢
D.教盲心理咨詢
【答案】:A
126、[單選題]所謂中年期“完美人格”,是指()。
A.一種男性化的人格
B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”
C.男性“女性化”,女性“男性化”
D.一種女性化的人格
【答案】:C
127、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C
128、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D
129、下列說(shuō)法正確的是()。
A.成熟是訓(xùn)練的前提條件
B.成熟對(duì)訓(xùn)練沒(méi)有影響
C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件
D.訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的成熟沒(méi)有影響
【答案】:A
130、心理咨詢師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向,這是()。
A情感反射
13.錯(cuò)誤咨詢理念
C.情感反應(yīng)
D.違背職業(yè)道德
【答案】:A
131、關(guān)于生理功能與心理活動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.求助者未陳述可能因涉及隱私而有意地回避
B.生理功能的改變肯定引起心理活動(dòng)的改變
C.求助者未加陳述是由于對(duì)咨詢師缺乏信任
D.心理活動(dòng)的改變肯定引起生理功能的改變
【答案】:A
132、BPRS采用()級(jí)評(píng)分法。
A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】:A
133、在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就
屬于()。
A.基本正常
B.顯著異常
C.中度異常
D.輕度異常
【答案】:B
134、兒童心理障礙多以0為主要形式。
A.情緒障礙
B.行為障礙
C.思維障礙
I).意志障礙
【答案】:B
135、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于
()o
A.內(nèi)容量表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.關(guān)鍵量表
【答案】:C
136、確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。
A.兩年
B.兩周
C.三個(gè)月
D.三個(gè)月至一年
【答案】:A
137、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多動(dòng)和緘默
B.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括豐富的情緒反應(yīng)
C.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多余動(dòng)作
D.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括攻擊或退縮
【答案】:B
138、按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為()。
A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)
B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)
I).原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)
【答案】:A
139、對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō),“學(xué)習(xí)”的倫理意義在于()
A.學(xué)習(xí)是獲得技能、贏得豐厚收人的手段
B.學(xué)習(xí)是自我發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效途徑
C.學(xué)習(xí)是樹(shù)立個(gè)人形象的最佳手段
D.學(xué)習(xí)是獲得上司賞識(shí)的一種手段
【答案】:B
140、記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見(jiàn)于()。
A.神經(jīng)衰弱癥狀群
B.抑郁發(fā)作
C.腦器質(zhì)性疾病
D.精神分裂癥
【答案】:C
14k按照弗洛伊德的觀點(diǎn),道德性焦慮來(lái)自于()。
A.超我
B.沖動(dòng)
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
【答案】:A
142、恐懼神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。
A.一般植物神經(jīng)功能正常
B.雖然害怕但不回避處境
C.直接造成社會(huì)功能受損
D.因害怕感到生活無(wú)意義
【答案】:C
143、在各類(lèi)心理咨洵中,()屬于按咨詢的形式的分類(lèi)。
A.個(gè)體咨詢與團(tuán)體咨詢
B.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢
C.健康咨詢與發(fā)展咨詢
D.門(mén)診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢
【答案】:D
144、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()
階段。
A.知覺(jué)
B.思維萌芽
C.思維
D.意識(shí)
【答案】:B
145、根據(jù)MMPI中國(guó)常模,病理性異常表現(xiàn)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是量表T分大
于()。
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】:C
146、幼兒思維的主要特征是()o
A.直觀動(dòng)作思維
B.形象邏輯思維
C.抽象邏輯思維
I).具體形象思維
【答案】:D
147、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.以人為本
B.生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉產(chǎn)品
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.為人民服務(wù)
【答案】:D
148、弗洛伊德認(rèn)為,正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是()。
A.自我的力量足夠強(qiáng)大
B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡
C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成份
D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)主要成份
【答案】:B
149、強(qiáng)迫型人格障礙的特點(diǎn)不包括()。
A.做事按部就班、一絲不茍
B.做事反復(fù)檢驗(yàn)、苛求細(xì)節(jié)
C.不完美就會(huì)焦慮和苦惱
D.與別人交往常感到困難
【答案】:D
150、通過(guò)訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽(yáng)性強(qiáng)化法
D.厭惡療法
【答案】:A
151、在意識(shí)清晰的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌,這種癥狀最可能是
()O
A.思維不連貫
B.思維中斷
C.破裂性思維
D.思維松弛
【答案】:C
152、心理咨詢師激發(fā)求助者自身潛力和行為能力,表明其使用了
()O
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:D
153、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),韋氏量表各分測(cè)驗(yàn)的得分只要高于平
均分()分及以上,即可認(rèn)為該測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。
A.5
B.4
C.3
D.2
【答案】:C
154、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()
A.11個(gè)
B.6個(gè)
C.12個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:D
155、根據(jù)研究,每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增
加,最佳動(dòng)機(jī)水平有()的趨勢(shì)。
A.逐漸降低
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.迅速降低
【答案】:A
156、在職業(yè)活動(dòng)中,正確處理“誠(chéng)”、“信”關(guān)系的要求是
()O
A.寧可“不誠(chéng)”于己,也要“有信”于人
B.承諾的事情要量力而為
C.“信”是“誠(chéng)”的基礎(chǔ)
D.“誠(chéng)”、"信”均無(wú)前提,既已承諾,就要履行
【答案】:B
157、咨詢方案中需要明確的咨詢師的責(zé)任是()。
A.遵守咨詢機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定
B.介紹個(gè)人受訓(xùn)背景
C.遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)
D.尊重求助者
【答案】:C
158、“人逢喜事精神爽”,所描述的情緒是()o
A.情調(diào)
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
【答案】:B
159、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論屬于()o
A.發(fā)生認(rèn)識(shí)論的代表性理論
B.認(rèn)知心理學(xué)的代表性理論
C.新行為主義的代表性理論
D.精神分析學(xué)的代表性理論
【答案】:C
160、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾绊?,反映?)中。
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.近因效應(yīng)
1).期待效應(yīng)
【答案】:C
161、[單選題]MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是()個(gè)。
A.16
B.8
C.12
D.4
【答案】:A
162、一般來(lái)說(shuō),不受意識(shí)支配的神經(jīng)是()O
A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)
B.中樞神經(jīng)
C.交感神經(jīng)
I).外周神經(jīng)
【答案】:C
163、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點(diǎn)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)
B.潛意識(shí)是介于前意識(shí)和意識(shí)之間的一部分
C.潛意識(shí)包括原始沖動(dòng)和本能
D.意識(shí)由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動(dòng)構(gòu)成
【答案】:B
164、根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。
A.特異性低、共同性低和一致性高
B.特異性高、共同性低和一致性低
C.特異性低、共同性高和一致性高
D.特異性高、共同性高和一致性低
【答案】:A
165、有效咨詢目標(biāo)的基本要素不包括()。
A.具體可行
B.雙方可接受
C.解決求助者實(shí)際困難
D.屬于心理學(xué)性質(zhì)
【答案】:C
166、在許又新教授提出的評(píng)估心理健康三標(biāo)準(zhǔn)中并不包括()o
A.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
I).發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A
167、英、美等國(guó)的《從政職業(yè)法》、《榮譽(yù)法典》,其類(lèi)型屬于
()O
A.行政許可法
B.憲法
C.職業(yè)道德法典
D.勞動(dòng)法
【答案】:C
168、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退,它們的區(qū)別
是()不同。
A.主動(dòng)性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動(dòng)性的表現(xiàn)
【答案】:C
169、遭遇急劇、嚴(yán)重的精神打擊刺激后,數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)發(fā)病的精神
障礙稱為()。
A.情感障礙
B.急性應(yīng)激障礙
C.認(rèn)知障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:B
170、在合理情緒療法中,心理咨詢師的角色不包括()。
A.監(jiān)督者
B.指導(dǎo)者
C.分析者
1).辯論者
【答案】:A
171、在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,“忠誠(chéng)”的含義是()。
A.認(rèn)真擔(dān)單職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向
B.從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)
C.在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)
D.從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界
【答案】:A
172、如果受測(cè)者處于輕度或中度抑郁狀態(tài),漢密爾頓抑郁量表(24
項(xiàng)版本)的
A.24
B.20
C.17
1).8
【答案】:B
173、求助者中心療法認(rèn)為每個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)過(guò)程可以分為()。
A.一種
B.兩種
C.三種
D.多種
【答案】:B
174、[單選題]SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是()。'
A.按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)
B.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)
C.按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)
D.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)
【答案】:B
175、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是
()O
A.情感基調(diào)低
B.激動(dòng)
C.悲觀
D.心境不佳
【答案】:A
176、如果一位受測(cè)者在EPQ的E量表上的T分?jǐn)?shù)為35分,則其性格
傾向?yàn)椋ǎ?/p>
A.傾向外向
B.典型外向
C.傾向內(nèi)向
D.典型內(nèi)向
【答案】:D
177、影響說(shuō)服效果的情境因素是()
A.卷入程度
B.吸引力
C.注意分散
D.可信性
【答案】:C
178、按照記分規(guī)則所得的每一個(gè)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫()。
A.分?jǐn)?shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B
179、個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象是()。
A印象輸入
B.印象輸出
C.印象管理
D.印象形成
【答案】:C
180、下列說(shuō)法中值得商榷的是()。
A.真誠(chéng)在咨詢活動(dòng)中具有重要意義
B.真誠(chéng)可以為求助者提供安全、自由的氛圍
C.真誠(chéng)可以為求助者提供榜樣
1).真誠(chéng)不應(yīng)有半點(diǎn)掩飾和虛假
【答案】:D
181、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是()。單選
A.呼吸與心跳的中樞
B.調(diào)節(jié)睡眠與覺(jué)醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.較高級(jí)的感覺(jué)中樞
D.調(diào)節(jié)全身運(yùn)動(dòng)平衡的中樞
【答案】:B
182、團(tuán)體心理咨詢適當(dāng)?shù)厥褂镁毩?xí)的目的不包括()。
A.增加團(tuán)體的趣味性和吸引力
B.增加軀體活動(dòng),促進(jìn)心理康復(fù)
C.活躍團(tuán)體氣氛,減低成員焦慮促進(jìn)成員投入團(tuán)體
D.增進(jìn)成員的覺(jué)察能力及體悟?
【答案】:B
183、使用韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、
標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】:D
184、在競(jìng)爭(zhēng)的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()。
A.內(nèi)歸因
B.情境歸因
C.外歸固
D運(yùn)氣歸因
【答案】:A
185、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是()。
A.語(yǔ)速是否減慢
B.話語(yǔ)是否缺少細(xì)節(jié)
C.語(yǔ)詞是否恰當(dāng)
D.話語(yǔ)是否缺少聯(lián)想
【答案】:A
186、心理學(xué)研究的理論目的是()。
A.證明心理現(xiàn)象和其他現(xiàn)象一樣,都是發(fā)展、變化的
B.對(duì)客觀事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),就是按照事物本來(lái)的面目來(lái)說(shuō)明、解釋事
物
C.為心理學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟更加廣闊的空間
D.探索心理發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)的規(guī)律,為解答精神和物質(zhì)的關(guān)系提供
科學(xué)的依據(jù)
【答案】:D
187、攝入性談話時(shí),確定談話和內(nèi)容范圍的正確做法是().
A.根據(jù)臨床診斷的結(jié)果分析進(jìn)行談話
B.對(duì)求助者的許多內(nèi)容分別進(jìn)行談話
C.依據(jù)上級(jí)咨詢師診斷的結(jié)果進(jìn)行談話
D.依據(jù)咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話
【答案】:B
188、一般來(lái)蛻,親密的人之間容易出現(xiàn)()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B
189、初診接待時(shí),工作人員應(yīng)有的儀態(tài)是()o
A.坐姿端正、服飾入時(shí)、表情熱情、視線不離開(kāi)求助者
B.坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離
C.坐姿隨意、服飾入時(shí)、表情熱情、密切注視著求助者
D.坐姿隨意、服飾整潔、表情平和、不停地掃視求助者
【答案】:B
190、童年期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()O
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)
【答案】:B
191、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C.建立好習(xí)慣
D.消除自己我失敗
【答案】:B
192、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)?/p>
()的作用。
A.原型啟發(fā)
B.遷移
C.特征啟發(fā)
D.定勢(shì)
【答案】:B
193、典型的0對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有參考價(jià)值。
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.雙向性遺忘
D.心因性遺忘
【答案】:B
194、關(guān)于羞恥,正確的說(shuō)法是()。
A.是一種負(fù)罪的情緒體驗(yàn)
B.公共場(chǎng)所會(huì)易化羞恥感
C.是一種消極的情緒體驗(yàn)
D.羞恥者往往有良心上的自我譴責(zé)
【答案】:B
195、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是()。
A.語(yǔ)速是否減慢
B.話語(yǔ)是否減少細(xì)節(jié)
C.語(yǔ)言是否恰當(dāng)
D.話語(yǔ)是否缺少聯(lián)想
【答案】:A
196、由他人的判斷所反映的自我概念,稱為()o
A.鏡我
B.反思自我
C.客我
D.物質(zhì)自我
【答案】:A
197、精神活動(dòng)包括(),屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)。
A.本我、自我和超我
13.意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)
C.個(gè)體保存、種族延續(xù)
D.生物、心理和社會(huì)
【答案】:A
198、職業(yè)活動(dòng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則是()o
A.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
B.寬讓、和睦、合作
C.誠(chéng)信、服務(wù)、奉獻(xiàn)
D.敬業(yè)、守紀(jì)、進(jìn)取
【答案】:A
199、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的
()o
A.關(guān)鍵點(diǎn)
B.主導(dǎo)癥狀
C.參照點(diǎn)
D.必要條件
【答案】:A
200、生活事件是誘發(fā)心理問(wèn)題的一種()因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會(huì)性
【答案】:D
201、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.心情
【答案】:B
202、以行為不符合社會(huì)規(guī)范,具有經(jīng)常違法亂紀(jì),對(duì)人冷酷無(wú)情為特
點(diǎn)的人格障礙為()人格障礙。
A.偏執(zhí)性
B.分裂樣
C.反社會(huì)
D.沖動(dòng)性
【答案】:C
203、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識(shí)模糊
C.如臨其境
D.意志減退
【答案】:C
204、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()o
A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間
B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工
C.從實(shí)際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步
D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求
【答案】:C
205、關(guān)于梅肯鮑姆壓力接種訓(xùn)練的三階段模型,下列說(shuō)法中正確的是
()O
A.概念階段的重點(diǎn)是與求助者建立工作關(guān)系
B.技能獲得和復(fù)述階段的重點(diǎn)是教給求助者各種行為和認(rèn)知應(yīng)對(duì)技術(shù)
C.應(yīng)用和完成階段的重點(diǎn)是將治療情境中的改變遷移到現(xiàn)實(shí)生活中
D.以上三種說(shuō)法
【答案】:D
206、F.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究()和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)心理
C.社會(huì)行為
D.社會(huì)影響
【答案】:C
207、收集求助者資料時(shí)下述問(wèn)題中最重要的是(。)。
A.who(誰(shuí))
B.what(什么)
C.why(為什么)
D.how(怎樣)
【答案】:A
208、共情又稱為()。
A.同情
B.投情
C.移情
D.情感表達(dá)
【答案】:B
209、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即0。
A.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我
B.從生理自我眼心理自我,最后到社會(huì)自我
C.從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我
D.從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我
【答案】:A
210、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親和動(dòng)機(jī),一般
是()。
A.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯
【答案】:A
211、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()
A.代表性
B.相關(guān)性
C.可比性
D.特殊性
【答案】:A
212、在統(tǒng)計(jì)MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)換成()o
A.T分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.常模分?jǐn)?shù)
【答案】:A
213、SCL—90有兩種評(píng)分方法,如果是0?4的5級(jí)評(píng)分,則總分超過(guò)
()分,就可考慮篩選陽(yáng)性。
A.70
B.90
C.160
D.250
【答案】:A
214、塔爾德模仿律不包括()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)律
B.上升律
C.先外后內(nèi)律
D.下降律
【答案】:A
215、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解。填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B
216、下列說(shuō)法中,不合乎語(yǔ)言規(guī)范要求的是()。
A.“不知道”
B.“請(qǐng)稍候”
C.“你需要點(diǎn)什么”
D.“請(qǐng)?jiān)彙?/p>
【答案】:A
217、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在每一種文化都有自身正統(tǒng)的
性活動(dòng)方式
B.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在能滿足人的生殖需要
C.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在不同的文化有不同的種類(lèi)繁
多的性活動(dòng)
D.人類(lèi)“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在人類(lèi)的手在性活動(dòng)中的參與
和運(yùn)用
【答案】:B
218、與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是()。
A.感到緊張或不安
B.震顫和不能放松
C.心跳加快或變慢
D.癥狀可持續(xù)數(shù)月
【答案】:C
219、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是().
A.社交距離
B.親密距離
C.公眾距離
D.個(gè)人距離
【答案】:A
220、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾
向是()。
A.親合動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A
221、對(duì)王某最可能的診斷是()O
A.焦慮性神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.嚴(yán)重心理問(wèn)題
D.軀體感覺(jué)障礙
【答案】:B
222、如果你是公司主管,你下屬中有這樣一位員工一一他自主性、獨(dú)
立性很強(qiáng),不愿受人管束,偶爾會(huì)頂撞上司,但他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),
對(duì)承諾的工作總能完成得很好。對(duì)這樣的員工,你會(huì)()。
A.給他更高難度的工作,讓他感受挑戰(zhàn)性
B.盡量回避與他接觸,以免發(fā)生沖突
C.維持目前的工作狀況
D.為他設(shè)置一個(gè)特殊的工作崗位
【答案】:C
223、在卡特爾的人格理論中,把每個(gè)人都具有的特質(zhì)稱之為()
A.共同特質(zhì)
B.個(gè)別特質(zhì)
C.根源特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
【答案】:A
224、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹(shù)造林。
因明星們很忙,于是他們花錢(qián)雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人痛料,樹(shù)
木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹(shù)的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力
D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C
225、關(guān)于貝克和雷米的語(yǔ)義分析技術(shù)的正確描述是()。
A.揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念
B.促進(jìn)求助者語(yǔ)言能力的發(fā)展
C.針對(duì)求助者錯(cuò)誤的自我概念
D.主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)
【答案】:C
226、以聽(tīng)覺(jué)編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是().
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶
C.感覺(jué)記憶
D.瞬時(shí)記憶
【答案】:B
227、患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí),同時(shí)聽(tīng)到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī),便聽(tīng)不
到罵他的聲音。如果按幻覺(jué)產(chǎn)生的條件劃分屬于()。
A.思維嗚響
B.心因性幻覺(jué)
C.功能性幻覺(jué)
D.綜合性幻覺(jué)
【答案】:C
228、關(guān)于心理咨詢的具體目標(biāo)的含義,下列說(shuō)法正確的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.緩解或消除求助者目前的情緒癥狀
【答案】:D
229、團(tuán)體初創(chuàng)階段最重要的任務(wù)是()。
A.讓求助者獲得安全感
B.讓求助者獲得歸屬感
C.讓求助者解決問(wèn)題
D.讓求助者獲得希望
【答案】:A
230、用本能來(lái)解讀人類(lèi)社會(huì)行為的心理學(xué)家是()o
A.班杜拉
B.巴甫洛夫
C.詹姆士
D.麥獨(dú)孤
【答案】:D
231、如果求助者在咨詢過(guò)程中,流露出想自殺的想法,咨詢師應(yīng)該
()單選題。
A.不向外泄露求助者的隱私
B.繼續(xù)為求助者做心理咨詢
C.要求求助者住院治療
D.咨詢結(jié)束后與其家人交談
【答案】:D
232、思想開(kāi)小差是注意()
A.轉(zhuǎn)移
B.分散
C.動(dòng)搖
D.起伏
【答案】:B
233、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,
受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.速度測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.難度測(cè)驗(yàn)
【答案】:C
234、按照《心理咨洵師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(2005版),心理咨詢師
()O
A.可以做心理治療
B.可以做藥物治療
C.不必要掌握心理學(xué)的一般知識(shí)
D.可以治療人格障礙
【答案】:A
235、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.尊重與真誠(chéng)難以兼顧
B.對(duì)于品行有問(wèn)題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)對(duì)求助者的真誠(chéng)
C.對(duì)求助者講原則、論是非,是尊重的表現(xiàn)
D.真誠(chéng)是尊重的基礎(chǔ)
【答案】:D
236、厭惡療法的原浬是()。
A.操作性條件反射
B.觀察學(xué)習(xí)
C.經(jīng)典條件反射
D.期待強(qiáng)化
【答案】:C
237、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊?,反映在()中?/p>
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.近因效應(yīng)
D.期待效應(yīng)
【答案】:C
238、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。
A.情感卷入程度
B.相互評(píng)價(jià)
C.自我暴露程度
D.目光
【答案】:C
239、態(tài)度的ABC模型中,B代表()。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:D
240、企業(yè)從員人員協(xié)調(diào)與上司之間的關(guān)系,其正確的做法是()。
A.如果認(rèn)為上司委派自己的工作不合理,可以直接拒絕
B.對(duì)上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辭
C.尊重上司的隱私,不在背地議論上司
D.對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé),要敢于當(dāng)面爭(zhēng)辯以維護(hù)自身權(quán)益
【答案】:A
241、兒童期心理障礙更多以()為主。
A.心境障礙
B.行為障礙
C.感知障礙
D.語(yǔ)言障礙
【答案】:B
242、在()量表中,個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面
處于什么樣的發(fā)展水平。
A.年齡
B.態(tài)度
C.智力
D.人格
【答案】:A
243、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身
B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用
C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的
D.求助者的心理問(wèn)題不是靜止和孤立的
【答案】:C
244、心理咨詢室的面積一般以()平方米左右為宜。
A.6
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
245、作為職業(yè)道德規(guī)范的“敬業(yè)”,其特征是()。
A.主動(dòng)、務(wù)實(shí)、持久
B.主動(dòng)、真誠(chéng)、勤奮
C.能動(dòng)、誠(chéng)實(shí)、持久
D.主動(dòng)、扎實(shí)、自律
【答案】:A
246、情緒低落的主觀感受是()。
A.人格解體
B.無(wú)力應(yīng)付
C.缺少快感
D.身體疲勞
【答案】:C
247、若發(fā)現(xiàn)求助者有過(guò)分概括化傾向,心理咨詢師可以使用
()O
A.鼓勵(lì)技術(shù)
B.具體化技術(shù)
C.封閉提問(wèn)
D.參與性概述
【答案】:B
248、強(qiáng)迫觀念屬于[)o
A.思維內(nèi)容障礙
B.意志行為障礙
C.思維形式障礙
D.感知綜合障礙
【答案】:A
249、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B
250、評(píng)定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時(shí),HAMA的適用對(duì)象是()。
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經(jīng)癥
【答案】:D
251、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱為()。
A.尊重
B.溫暖
C.共情
D.忘我
【答案】:A
252、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是()。
A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面
B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面
C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)
D.發(fā)展和教學(xué)相互決定
【答案】:B
253、長(zhǎng)程心理咨詢的時(shí)間一般是()。
A.T3周
B.T3月
C.3個(gè)月以上
D.3年以上
【答案】:C
254、弗洛伊德將焦慮分為道德性焦慮、神經(jīng)性焦慮和()。
A.主體性焦慮
B.想象性焦慮
C.客體性焦慮
D.現(xiàn)實(shí)性焦慮
【答案】:C
255、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷分為6個(gè)量表,不包括()。
A.解決問(wèn)題
B.自責(zé)
C.尋求社會(huì)支持
D.逃避
【答案】:C
256、對(duì)一般心理問(wèn)題的理解正確的是()。
A.問(wèn)題內(nèi)容雖未泛化但人格存在明顯的異常
B.此類(lèi)型心理紊亂的咨詢效果一般不會(huì)太好
C.反應(yīng)強(qiáng)度不劇烈并未嚴(yán)重影響思維邏輯性
D.時(shí)間性質(zhì)有近期發(fā)生而有可能持久的特點(diǎn)
【答案】:C
257、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對(duì)象是()。
A.婦女
B.兒童(學(xué)齡期)
C.老人
D.青年
【答案】:B
258、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()°
A.前后脫節(jié),邏輯混亂
B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)
C.推理過(guò)程不合邏輯
D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D
259、重測(cè)信度即()。單選
A.等值系數(shù)
B.穩(wěn)定性系數(shù)
C.相關(guān)系數(shù)
D.等位性系數(shù)
【答案】:B
260、對(duì)求助者做出一般心理問(wèn)題診斷前,應(yīng)該分析求助者()。
單選
A.是否有嚴(yán)重精神病家族史
B.是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)
C.其癥狀能否用心理學(xué)理論來(lái)解釋
D.其癥狀能否被心理咨詢師所理解
【答案】:B
261、關(guān)于道德與法律,正確的說(shuō)法是()。
A.在人類(lèi)歷史上,道德與法律并不是同時(shí)產(chǎn)生的
B.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,法律總會(huì)比道德的作用力強(qiáng)一些
C.在作用范圍上,道德與法律是完全相同的
D.在構(gòu)成內(nèi)容上,道德和法律部分不存在任何重疊
【答案】:B
262、按照精神分析的觀點(diǎn),屬于自我防御機(jī)制的是()。
A.壓制
B.情理化
C.正向
D.合理化
【答案】:D
263、LES適用于()o
A.16歲以上正常人
B.16歲以下正常人
C.精神病患者診斷
D.神經(jīng)癥患者診斷
【答案】:A
264、生活的真諦是必須()。
A.接受現(xiàn)實(shí)
B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)
C.改變現(xiàn)實(shí)
D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)
【答案】:B
265、韓某說(shuō)自己沒(méi)有病,說(shuō)明她()
A.表達(dá)能力好
B.主動(dòng)求治
C.存在一點(diǎn)自知力
D.無(wú)自知力
【答案】:D
266、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.細(xì)目表
【答案】:A
267、人際交往中,第一E]象很重要,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
A近因效應(yīng)
B.刻板印象
C.光環(huán)效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:D
268、以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù),通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
民標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
【答案】:C
269、使用評(píng)定量表時(shí),為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的一致性,一般要求
Kappa系數(shù)()
A.與Spearman系數(shù)一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數(shù)一致
D.大于0.7
【答案】:B
270、在應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷中,發(fā)現(xiàn)“解決問(wèn)題”“退避”是應(yīng)對(duì)因子關(guān)系
序列的兩級(jí),依據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),六個(gè)因子的排列是()。
A.退避一幻想一自責(zé)一求助一合理化一解決問(wèn)題
B.退避一自責(zé)一求助一合理化一幻想一解決問(wèn)題
C.退避一求助一合理化一幻想一自責(zé)一解決問(wèn)題
D.退避一合理化一幻想一自責(zé)一求助一解決問(wèn)題
【答案】:A
271、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人
格測(cè)驗(yàn))中,類(lèi)似的指標(biāo)稱為()。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C
272、工作之余,當(dāng)有同事似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)地指出你的不足時(shí),你一般會(huì)
說(shuō)()。
A.“你說(shuō)得有道理,但不全對(duì)“
B.“你說(shuō)得對(duì),可我這樣做也是事出有因的“
C.“你說(shuō)的這事,我會(huì)認(rèn)真考慮的”
D.“你一點(diǎn)也不了解我的情況”
【答案】:C
273、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么
人們往往做出()的歸因。
A.社會(huì)視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境
【答案】:D
274、”今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊(yùn)含的意思是
()O
A.不要把工作當(dāng)回事兒
B.工作十分好找
C.敬業(yè)精神十分重要
D.未來(lái)會(huì)更好
【答案】:C
275、心理咨詢最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是()階段。
A.診斷
B.評(píng)估
C.咨詢
D.鞏固
【答案】:C
276、求助者說(shuō)“創(chuàng)業(yè)不僅辛苦而且風(fēng)險(xiǎn)大,萬(wàn)一有個(gè)閃失,我們這
個(gè)家就徹底完了“,其不合理信念的特征主要是()。
A.以偏概全
B.絕對(duì)化要求
C.過(guò)分概括
D.糟糕之極
【答案】:D
277、對(duì)信度的評(píng)估方法()。
A.有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則
B.沒(méi)有統(tǒng)一通用的一個(gè)法則
C.可用一種信度系數(shù)就能說(shuō)明信度的不同方面
D.要用多種信度系數(shù)來(lái)說(shuō)明信度的總的方面
【答案】:B
278、興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見(jiàn)形式是()。
A.思維奔逸
B.思維散漫
C.被洞悉感
D.妄想心境
【答案】:A
279、上司對(duì)待下屬的正確做法是()。
A.任務(wù)繁重時(shí),要求下屬無(wú)條件服從公司安排
B.下屬工作出錯(cuò)時(shí),上司要給予嚴(yán)厲的處罰
C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng),遵守與下屬約定的事項(xiàng)
D.既要平等待人,更要特別關(guān)照有潛力的下屬
【答案】:C
280、基本上能掌提母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()o
A.8個(gè)月左右
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
【答案】:D
281、精神分析理論由()創(chuàng)立。
A.巴甫洛夫
B.阿帕波特
C.華生
D.弗洛伊德
【答案】:D
282、你的某個(gè)同事犯了錯(cuò)誤,而公司領(lǐng)導(dǎo)因未深入細(xì)致了解情況,竟
然錯(cuò)誤地把責(zé)任歸結(jié)到你的頭上,狠狠地批評(píng)了你,你想解釋清楚,
但他根本不容你說(shuō)話,說(shuō)完怒氣沖沖地走開(kāi)了。關(guān)于這件事,你的同
事毫不知情,你會(huì)()。
A.另外找時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)解釋
B.向自己的同事說(shuō)明情況,要他去領(lǐng)導(dǎo)解釋
C.悶在心里,不再做解釋
D.向自己的主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況
【答案】:A
283、將原始分?jǐn)?shù)與平均數(shù)的差距以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示的是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.百分點(diǎn)
C.百分等級(jí)
D.方差
【答案】:A
284、咨詢師使用沖擊療法時(shí),應(yīng)首先迸行的工作是()。
A.簽訂治療協(xié)議
B.篩選治療對(duì)
C.確定刺激物
D.實(shí)施沖擊治療
【答案】:B
285、某顧客在觀看商品后沒(méi)有購(gòu)買(mǎi),商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員最為合宜的話語(yǔ)是
O0
A.“不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系,您需要的時(shí)候再來(lái)”
B.“不買(mǎi)別看了,耽誤工夫”
C.“不要沒(méi)關(guān)系,您留個(gè)電話,我及時(shí)給您提供商品信息”
D.“不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系,但您會(huì)后悔的”
【答案】:A
286、按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分的正常上限為()分。
A.30
B.40
C.50
D.60
【答案】:C
287、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、積極關(guān)注
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