版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年中考物理復(fù)習(xí):力學(xué)刷題練習(xí)題匯編
一、單選題(本大題共20小題)
1.(2023?湖北省孝感市)滑草是?項時尚的運(yùn)動,可以讓游客感受風(fēng)?
般速度。如圖是游客隨滑草板下滑的情景。下列說法正確的是()
A.游客以下滑的滑草板為參照物是運(yùn)動的
B.游客隨滑草板一起下滑是因為受到慣性作用
C.游客下滑時所受重力方向始終豎直向下
D.游客對滑草板的壓力與她受到的支持力是一對平衡力
2.(2023?湖北天門)如圖所示,“神舟十六號”正在靠攏空間站組合體,即將完成交會對接。
我們說景海鵬是靜止的,選取的參照物是()
空
間
站
組
合
體
A.天舟六號B,天和核心艙C.神舟十五號D.神舟十六號
3.(2023?湖北省武漢市)在中小學(xué)愛國主義教育活動中,某學(xué)校組織師生觀看電影《閃閃的
紅星》,影片中有歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,其中“青山…走”所選的
參照物是()
A.竹排B.江岸C.房屋D.青山
4.(2023?湖北省鄂州市)生活處處皆物理,下列生活中的數(shù)據(jù)最接近實際情況的是()
A.人感覺舒適的環(huán)境溫度為37久
B.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100m/s
D.普通家用冰箱的功率約為2000W
5.(2023?全國)端午節(jié)來臨,江漢平原各地紛紛舉辦龍舟大賽如圖。下列說法正確的是()
A.鼓面對鼓槌的彈力是由鼓槌的形變產(chǎn)生的
B.船槳劃水的力越大,水對船槳的力也越大
C.龍舟所受重力的方向是垂直向下的
D.龍舟到達(dá)終點不能立即停下來,是因為慣性的作用
6.(2023?湖北省荊州市)2023年5月21口,中國羽毛球隊發(fā)揚(yáng)永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊精神,
第十三次捧起蘇迪曼杯,如圖所示。在比賽過程中,下列說法正確的是()
A.羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變
B.羽毛球被擊匕說明力可以改變物體的形狀
C.在空中飛行的羽毛球運(yùn)動到最高點時只受重力的作用
D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力是一對平衡力
7.(2023?湖北省宜昌市)2023年5月30日9時31分,隨著一聲“點火”令下,
我國的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭向下噴出高溫燃?xì)?,順利發(fā)射升空,將神舟
十六號載人飛船送到太空預(yù)定軌道。關(guān)于火箭,下列說法錯誤的是()
A.燃?xì)鈱鸺耐屏Ω淖兞嘶鸺倪\(yùn)動狀態(tài)
B.升空時,燃?xì)鈱鸺蛏系耐屏Υ笥诨鸺龑θ細(xì)庀蛳碌耐屏?/p>
C.火箭燃料燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.火箭發(fā)動機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)械
8.(2023?全國)水平桌面上有物體4、B。如圖甲,4在F1的作用下向左做勻速直線運(yùn)動;如圖
乙,力、B用輕繩水平連接,在片和尸2共同作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動。水平拉力A=6N、
F2=20/Vo圖乙中,下列說法正確的是()
甲乙
A.4與桌面的摩擦力方向向右B.4與桌面的摩擦力為14N
C.8與桌面的摩擦力為8ND,繩子的拉力為6N
9.(2023?湖北省隨州市)鄧?yán)蠋熢凇赌Σ亮Α沸抡n教學(xué)時,為了情境化
引入新課激發(fā)同學(xué)們的興趣設(shè)計了一個小游戲:輕松翻動兩本物理書的
書頁,讓書頁彼此交錯穿插后平放在桌上(如圖)。鄧?yán)蠋熥尨蠹彝扑]兩
個“大力士”把這兩本書拉開,體育委員和籃球隊長信心百倍走上講臺,
鄧?yán)蠋熃o他們加一點難度把一盒粉筆壓在書上,兩男生使出洪荒之力也沒拉開兩本書。以下
說法正確的是()
A.兩本書很難被拉開是因為書頁之間產(chǎn)生了巨大的靜電吸引力
B.兩本書的紙面越粗糙越容易被拉開
C.要想拉開兩本書,拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小
D.兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重越容易被拉開
10.(2023?湖北省鄂州行)如圖所示是小新同學(xué)將一鐵制小球從
斜面頂端釋放,小球滾到斜面底端后接著在水平桌面上運(yùn)動的情。:
景。下列分析正確的是()磁鐵
A.小球從斜面滾下的過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.小球在水平桌面上運(yùn)動時速度越大慣性越大
C.小球在水平桌面上受到的摩擦是滑動摩擦
D.小球在水平桌面上做曲線運(yùn)動,是因為受到了磁鐵引力的作用
11.(2023?湖北省宜昌市)小浩站在滑板車上不斷蹬地讓車沿水平
方向運(yùn)動,下列說法正確的是()
A.不斷蹬地說明物體受到力的作用才能運(yùn)動_
B.車在運(yùn)動過程中受到了平衡力的作用
15.(2023?湖北省宜昌FT)如圖在跳板跳水比賽中,運(yùn)動員向下壓跳板使之1
彎曲,跳板恢復(fù)原狀時將運(yùn)動員向上高高彈起,下列說法正確的是()J
A.運(yùn)動員對跳板的壓力是跳板形變產(chǎn)生的\
B.運(yùn)動員對跳板的壓力與跳板對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力.
C.運(yùn)動員起跳時的動能是由跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來的
D.運(yùn)動員在空中上升過程中,機(jī)械能逐漸增大
16.(2023?湖北省孝感行)物理課上,老師將整個橙子放入水中,漂浮在水£
面上,如圖甲。將其切戌大小兩塊,再次投入水中,發(fā)現(xiàn)大塊仍漂浮,小I
塊緩慢沉入水底,如圖乙。下列說法正確的是()
甲乙
A.整個橙子的密度等于水的密度
B.大塊橙子受到的浮力大干其重力
C.小塊橙子緩慢沉入水底的過程中受到的浮力逐漸變小
D.兩塊橙子受到浮力之和不可能大于整個橙子受到的浮力
17.(2023?湖北省宜昌n)如圖為我國占人運(yùn)送巨木的勞動情境示意圖,他們通過橫桿、支架、
石塊等,將巨木的一端抬起。當(dāng)巨木太重?zé)o法抬起時,下列改進(jìn)方法可行的是()
A.減少橫桿右端的人數(shù)B.將支架向右移動
C.橫桿右端的人向支架靠近D.減小橫桿上懸繩與支架間的距離
18.(2023?湖北省隨州FJ)勞動教育越來越重要,許多同學(xué)在勞動中獲得
了愉悅的體驗也掌握了許多勞動技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥
姥肩膀上的擔(dān)子學(xué)習(xí)挑擔(dān)技巧。假如一個筐子重一個筐子輕(一頭重一頭
輕),在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔(dān)子讓扁擔(dān)處于水平平衡。請你根
據(jù)勞動體驗結(jié)合杠桿平衡知識,判斷下列說法中正確的是()
A.肩膀應(yīng)該靠近“輕的一頭”
B.肩膀應(yīng)該靠近“重的一頭”
C.肩膀應(yīng)該居于?扁擔(dān)正中間
D.挑著擔(dān)子走路,扁擔(dān)一般會上下“閃動”,“閃動”時一定是一個筐子向上運(yùn)動同時另一
個筐子向下運(yùn)動
19.(2023?全國)2023年5月28日,國產(chǎn)大型飛機(jī)C919首次商
業(yè)飛行圓滿成功。如圖,C919正在向上爬升,此過程中下列
說法正確的是()
A.C919的動能增大,重力勢能減小
B.隨著海拔高度的增加,艙外大氣壓逐漸增加
C.機(jī)翼上方氣流的速度較小,氣流對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較大
D.機(jī)翼卜方氣流的速度較大,氣流對機(jī)翼卜表面的樂強(qiáng)較小
20.(2023?湖北省荊州行)2023年5月30日,景海鵬、朱楊
柱、桂海潮三名航天員乘坐神舟十六號載人飛船,成功進(jìn)
入中國空間站,與神舟十五號航天員乘組會師天宮,如圖
所示。下列說法正確的是()
A.飛船在升空過程中,只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化
B.漂濘在空間站中的宇航員重力勢能為零
C.空間站組合體在軌穩(wěn)定運(yùn)行過程中機(jī)械能守恒
D.空間站組合體在太空中沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,在近地點時動能最小
二、填空題(本大題共8小題)
21.(2023?湖北省宜昌FJ)李老師參加了2023年宜昌馬拉松比賽,在比賽過程中,以李老師為
參照物,站在路旁的啦啦隊員是的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),賽后成績證書上顯示
其全程平均配速為4〃山則他全程的平均速度為
22.(2023?湖北省孝感行)2023年5月30日,長征25遙十六運(yùn)載火箭搭載著神舟十六號的三名
航天員,從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。高速運(yùn)動的火箭在升空過程中與空氣摩擦,火箭整
流罩外殼溫度升高,這是通過______(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式改變內(nèi)能。飛船進(jìn)
入太空后,航天員攜帶的物品質(zhì)量______(選填“變大”、“變小”或“不變”),在空間站
內(nèi)航天員利用(選填“電磁波”或“超聲波”)與地面交流。
23.(2023?湖北省武漢切2022年2月5日,中國隊獲得短道速
滑混合團(tuán)體2000米接力比賽冠軍,這是中國代表團(tuán)在北京冬奧
會上奪得的首枚金牌。短道速滑的接力與田徑比賽的接力不同,
運(yùn)動員只需要在到達(dá)接力地點的時候推送下一個隊友出發(fā)就
是完成了接力。如圖所示,決賽中,“接棒”的運(yùn)動員甲在“交
棒”的運(yùn)動員乙前面滑行,當(dāng)追上時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前滑行,這說
明了;乙由于,不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行;此后乙的速度逐漸減小,是因為
受到作用。
24.(2023?湖北省荊州FJ)如圖甲所示的密閉容器,壁厚忽略不計。
其底部是邊長為5cm的正方形,容器中裝有高度為8cm的水,此時水
對容器底的壓強(qiáng)為Pa。將容器倒置并使其在水中豎直漂浮,
加圖乙所示,容器內(nèi)外水面的高度差為2cm,該容器的質(zhì)量為
g。(水的密度為LOxlCPkg/m?,g取TON/kg)
25.(2023?湖北省宜昌市)如圖重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,
雞蛋受到的浮力是N,若再往玻璃杯中加鹽,雞蛋受到的浮力將
(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
26.(2023.湖北?。┤鐖D是某電梯的工作原理圖,/、B為滑輪,F(xiàn)為電動
機(jī)對滑輪組施加的拉力。其中滑輪(選填""或“夕’)能省力。
某次電梯以lm/s速度將60kg的人勻速提升,電
動機(jī)輸出功率為1960〃,則人所受重力與力是一對平衡力,此次
電梯的機(jī)械效率為o
27.(2023?湖北省鄂州方)如圖所示,水平桌面,放一物體/1,物體人在3N的水平推力尸的作用
下,運(yùn)動0.2抽,從甲圖位置運(yùn)動到乙圖位置在此過程中,推力F對物體加故功J,物
體4受到桌面的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
28.(2023?湖北省宜昌FT)如圖為某景區(qū)的盤山公路,汽車行駛過程
中遇到陡坡時司機(jī)常常要換用低速擋,這樣做是因為在發(fā)動機(jī)的輸
出功率一定時可以增大。一輛總重為1x1。5可的汽車經(jīng)過某
一長為200m的路段時,豎直高度上升了20m,如果汽車的牽引力恒
為2.5X104N,此過程中盤山公路斜面的機(jī)械效率為。
三、實驗探究題(本大題共6小題)
29.(2023?湖北省荊州行)在我們初中物理課本中,多次利用斜面進(jìn)行探究實驗,如II所示。
7毛巾表面
乙:探究阻力對物體運(yùn)動的影響丙:探究動能大小的影響因素
(1)圖甲利用斜面測量小車的平均速度,該實驗的原理是;
(2)乙、丙實驗都有讓物體從斜面的同一高度自由卜滑的操作步驟,這樣操作的目的是:使物
體滑到斜面底端時,保持相同;
(3)由圖乙推理:當(dāng)小車在水平面上所受阻力為零時,小車將做_______運(yùn)動;
(4)圖丙中木塊B在滑行過程中所受的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)圖乙中,小車在水平面上三次滑行過程中,在_______(選填“毛巾”、“棉布”或“木
板”)表面克服阻力做功的功率最大。
30.(2023?湖北省隨州方)實驗課上,老師和同學(xué)們測量鹽水的密度,他們用彈簧測力計、燒
杯、水(密度用P水表示)、金屬塊4、鹽水以及不吸水的細(xì)線等器材完成了圖中實驗。
(1)要測量金屬塊A浸沒在水中的浮力,合理的測量順序是(選填“①一②”或
“②T①”)。
(2)計算金屬塊4浸沒在水中的浮力F=N。
(3)完成圖中各項實驗后分析可知:金屬塊A的浮力大小與(選填“液體密度”或“金
屬密度”)有關(guān)。
(4)請推導(dǎo)出鹽水的密度表達(dá)式P鹽水=(用Fi、6、&、P水表示)。
31.(2023?湖北省宜昌育)小勇利用如圖所示的實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素,在
水平桌面邊緣固定一個定滑輪,將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零后如圖固定。在桌面放置一塊
長木板,將一個長方體木塊平放在長木板上,通過細(xì)線繞過定滑輪與測力計相連,并保持細(xì)
線的48段豎直、8。段水平。水平向左拉動長木板,木塊相對于桌面保持靜止,不計細(xì)線的重
力和滑輪處的摩擦力。
(1)圖中木塊受到滑動摩擦力的方向為,根據(jù)可知彈簧測力計的示數(shù)即為木塊
受到滑動摩擦力的大小。
(2)拉動長木板向左運(yùn)動時(選填“需要”或“不需要”)做勻速直線運(yùn)動。
(3)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,小勇?lián)Q用一塊質(zhì)量更大的木塊重復(fù)上述實
驗,發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)變大了。由此得出壓力越大,滑動摩擦力越大的結(jié)論,請你對他的實
驗做法進(jìn)行評估:o
32.(2023?湖北省孝感司小明用壓強(qiáng)計探究液體的壓限與哪些因素有關(guān)。
CDE
(1)使用壓強(qiáng)計前要檢查裝置的氣密性:用手指輕壓探頭橡皮膜,觀察U形管的;
(2)小明把壓強(qiáng)計的探頭浸入水中一定深度,把探頭分別朝側(cè)面、朝下、朝上(如圖4B、C),
發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面高度差保持不變,說明在同種液體內(nèi)部的同一深度,的壓
強(qiáng)都相等;
(3)小明根據(jù)圖。和E實驗得出“液體的密度越大,壓強(qiáng)越大”的結(jié)論,請指出小明實驗中存
在的問題::
(4)壓強(qiáng)計通過U形管左右兩側(cè)的液面高度差大小,反映探頭薄膜所受壓強(qiáng)大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換
法。量筒、刻度尺、彈簧測力計等測晟工具的設(shè)計原理也應(yīng)用了這種方法的是______o在使
用壓強(qiáng)計時,待探究液體與U形管中液體的密度差越______(選填“大”或“小”),實驗現(xiàn)
象越明顯。
33.(2023?湖北省)如圖是小青”探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,彈簧測力計示數(shù)的
大小關(guān)系是:&>尸2>尸3。
(1)乙圖中物塊受浮力大小的表達(dá)式/浮乙=;
(2)小青比較甲、乙、丙三圖,得出浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論,有同學(xué)指出這個結(jié)論不可靠,
原囚是;
(3)如果實驗中水的密度大于液體的密度,則彈簧測力計示數(shù)大小關(guān)系應(yīng)滿足尸3&(選
等
填大
?或
J.
I
F1
液
體
甲
乙
丙T
34.(2023?湖北省武漢rf)在探究杠桿平衡條件的實驗中
O
W
III-I,II.II,1r,1151'I','|5,'O,'5,10,
2520151)505101520252010
(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止。選取若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼,
在杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼,使杠桿重新在水平位置平衡,分別記下0、
F2、匕、L的數(shù)值。重做幾次實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。
次數(shù)動力F/N動力臂L/cm阻力F2/N阻力臂,z/cm
13.05.01.510.0
22.015.02.015.0
31.025.02.510.0
.............................
由表中數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)1、尸2、九1、。之間的關(guān)系式是
(2)①在第(1)問的某次實驗中,杠桿右側(cè)掛了4個鉤碼,左側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,當(dāng)杠
桿在如圖甲所示位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是N。
②保持杠桿右側(cè)所掛4個鉤碼的位置不變,取下彈簧測力計,在杠桿右側(cè)用彈簧測力計沿豎
直方向拉杠桿,當(dāng)杠桿再次水平并靜止時,彈簧測力計對杠桿的拉力為F=1.5N,請在圖乙
中畫出彈簧測力計對杠桿的拉力F的示意圖及其力臂%
1.【答案】c
【解析】解:4、游客相對于下滑的滑草板,位置沒有發(fā)生改變,因此以下滑的滑草板為參照物
是靜止的,故A錯誤;
B、慣性是物體的性質(zhì),不是力,不能說受到慣性的作用,故8錯誤;
。、游客下滑時所受重力方向不變,始終豎直向下,故C正確;
。、游客對滑草板的壓力與她受到的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但沒有作
用在同一物體上,不是一對平衡力,是一對相互作用力,故。錯誤。
故選:C。
(1)在研究物體運(yùn)動時,要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)
動,不發(fā)生變化,則靜止;
(2)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性:
(3)重:力的方向始終豎直向下;
(4)平衡力的條件:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
此題考查了運(yùn)動和靜止的相對性、慣性、重力的方向、平衡力與相互作用力的辨別,容易出錯。
2.【答案】。
【解析】解:神舟十六號飛船與景海鵬的位置沒有發(fā)生變化,所以我們說景海鵬是靜止的。故。
正確,A8C錯誤。
故選:0。
被研究物體相對于參照物,位置沒有發(fā)生變化,我們就說物體是靜止的,反之,就是運(yùn)動的。
本題考查了參照物的問題,屬于基礎(chǔ)題。
3.【答案】A
【解析】解:研究物體運(yùn)動狀態(tài)時,通常不能以被研究的物體自身作為參照物,歌詞“巍巍青山
兩岸走”中是青山在“走”,所以應(yīng)選有位置變化的青山之外的竹排為參照物,故A正確,BCD
錯誤。
故選:Ao
判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有
變化,則物體相對于參照物是運(yùn)動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。
一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也
不一定相同,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。
4.【答案】B
【解析】解:小人感覺舒適的環(huán)境溫度約為26國,故4錯誤;
B、一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故8止確;
。、汽車在高速公路上正常行駛的速度約為100km/h,故C錯誤;
。、普通家用冰箱的功率約為200W,故。錯誤。
故選:B。
根據(jù)生活常識對各選項進(jìn)行估算,判斷。
本題是生活常識題,屬于基礎(chǔ)題。
5.【答案】B
【解析】解:4、鼓面對鼓槌的彈力是由于鼓面的形變產(chǎn)生的,故A錯誤;
8、船槳劃水的力越大,水對船槳的力也越大,故8正確;
C、舟所受重力的方向是豎直向下,故C錯誤:
。、龍舟到達(dá)終點不能立即停下來,是因為具有慣性。
故選:
(1)發(fā)生彈性形變的物體,會對跟它接觸且阻礙它恢復(fù)原來形狀的物體產(chǎn)生力的作用,這個力叫彈
力。
(2)力的作用是相互的,相互作用的力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物
體上:
(3)重力的方向始終豎直向下;
(4)任何物體都具有慣性,慣性是物體的屬性。
本題考查彈力、力的相互作用、重力、慣性等基礎(chǔ)知識,難度不大。
6.【答案】A
【解析】解:4羽毛球受到球拍的作用力是因為球拍發(fā)生了形變產(chǎn)生的彈力,故A正確;
8羽毛球被擊飛說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B錯誤:
C.在空中飛行的羽毛球運(yùn)動到最高點時,受重力和空氣的阻力作用,故C錯誤;
D.靜止在場地上的羽毛球受到的支持力與它對地面的壓力大小相等、方向相反、作用在同一直線
上、作用在不同物體上,是相互作用力,不是一對平衡力,故。錯誤。
故選:Ao
(1)彈力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力;
(2)力的作用效果:力可以改變物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài),運(yùn)動狀態(tài)包括運(yùn)動方向和速度大??;
(3)E行的羽毛球受到空氣的阻力;
(4)相互作用力的特點:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上。
本題考查了對力的產(chǎn)生、力的作用效果、平衡力、相互作用力的理解,屬于基礎(chǔ)題,難度不大。
7.【答案】B
【解析】解:A燃?xì)鈱鸺耐屏κ够鸺伸o止開始向上運(yùn)動,改變了火箭的運(yùn)動狀態(tài),故A正
確:
8.火箭對燃?xì)庀蛳碌牧蜌怏w對火箭向上的力是一對相互作用力,它們的大小相等,故8錯誤;
CD火箭內(nèi)燃料燃燒時,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,火箭發(fā)動機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)械.故CD
正確。
故選:B。
(1)力的作用效果有:可以改變物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài);
(2)相互作用的力大小相等;
(3)分析能量轉(zhuǎn)化過程中消耗了哪種形式的能,產(chǎn)生了哪種形式的能,進(jìn)而可以判斷該過程中的能
量轉(zhuǎn)化。
本題考查了火箭有關(guān)的物理學(xué)知識,涉及到力的作用效果、相互作用得力、火箭的原理和能量轉(zhuǎn)
化,難度不大。
8.【答案】C
【解析】解:如圖甲,A在居的作用下向左做勻速直線運(yùn)動;受力平衡,此時力受到的摩擦力大小
/=6N,
如圖乙,4、B用輕繩水平連接,在生和尸2共同作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動。整體受力平衡;
由于摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢相反,48向右運(yùn)動,摩擦力都是向左的,
整體受到Fi和尸2、A向左的摩擦力和8向左的摩擦力,整體受力平衡,則有:
"1+〃+%=尸2;
6N+6N+/g=20/V;
解得:%=8N;
對乙圖中的4受力分析知,繩子的拉力等于F1、4向左的摩擦力之和,
拉力F=Fi+/=6N+6N=12N,故A3。錯誤;C正確。
故選:Co
(1)分析甲圖力和乙圖整體的受力情況,根據(jù)平衡力條件,求出滑動摩擦力大小。
(2)物體勻速直線運(yùn)動時;受力平衡;
(3)摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢相反。
本題考查平衡力的應(yīng)用,關(guān)鍵是不同情況下對物體進(jìn)行受力分析。
9.【答案】C
【解析】解:4、兩本書很難被拘開是因為書頁之間產(chǎn)牛了巨大的靜摩擦力,故A錯誤:
8、兩本書的紙面越粗糙摩擦力越大,越不容易被拉開,故8錯誤;
C、要想拉開兩本書,拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小,故C正確;
。、兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重。摩擦力越大,越不容易被拉開,
故。錯誤。
故選:Cc
(1)摩擦力的大小弓壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
(2)在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(3)在接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大。摩擦力越大。
本題主要考查了影響摩擦力大小的因素,屬于基礎(chǔ)性題目。
10.【答案】D
【解析】解:
A、小球從斜面滾下過程中,質(zhì)最不變,高度減小,故重力勢能減小,同時速度變大,動能增加,
所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程,由于存在摩擦,一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以重力勢
能沒有全部轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;
從小球在水平桌面上運(yùn)動時質(zhì)量不變,慣性大小不變,故4錯誤;
C、小球在水平桌面上滾動,與桌面之間的摩擦是滾動摩擦,故C錯誤;
。、小球在水平臬面1:做曲線運(yùn)動,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,是因為受到了磁鐵引力的作用,故。
正確。
故選:D。
(1)動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān);
(2丁慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān);
(3)根據(jù)小球的運(yùn)動情況判定摩擦力的種類;
(4)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力可以改變物體的形狀。
該題考查了能量的轉(zhuǎn)化判斷、力的作用效果、摩擦力,是一道綜合題,但總體難度不大,掌握基
礎(chǔ)知識即可正確解題。
11.【答案】D
【解析】解:
A、不斷踏地說明,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),不能說明物體受到力的作用才能運(yùn)動.故A
錯誤;
仄車在運(yùn)動過程中不是勻速直線勻速,所以不是受到了平衡力的作用,故3錯誤;
C、停止蹬地后車不會立即停下來是因為車具有慣性,但慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,
故C錯誤:
。、運(yùn)動中的車如果所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,其運(yùn)動狀態(tài)不變,將做勻速直線
運(yùn)動,故。正確“
故選:D..
(1)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動不需要力來維持;
(2)平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作;
(3)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體本身的一種性質(zhì):
(4)根據(jù)牛頓第一定律分析。
該題考查了慣性與慣性現(xiàn)象、運(yùn)動狀態(tài)的判斷、力與運(yùn)動的關(guān)系等相關(guān)知識,難度不大,注重了
物理和生活的聯(lián)系,是一道綜合題。
12.【答案】4
【解析】解:力、甩一甩風(fēng)油精就會從瓶口出來一些,利用了液體也具有慣性這一特性,故A正
確;
從圖中瓶門向下,此時瓶內(nèi)液體上方氣體的氣壓小于瓶外環(huán)境的氣壓,故"錯誤;
仁圖中瓶口向下,若瓶外環(huán)境的氣壓突然增加,內(nèi)外壓強(qiáng)差更大,則瓶內(nèi)液體不會自動流出,
故C錯誤;
D,圖中瓶口向下,若在瓶底外部放一個冰塊降溫則瓶內(nèi)氣壓減小,液體更不會自動流出,故D
錯誤。
故選:A.
(1)物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
(2)風(fēng)油精不滴下來是因為瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差引起的。
(3)瓶外的氣壓增大,瓶內(nèi)液體更不會流出來。
(4)瓶內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小。
本題主要考查了慣性和大氣壓的綜合應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)性題目。
13.【答案】C
【解析】解:人由于拉力不是水平方向,拉力與摩擦力不是一對平衡力,大小不相等,故A錯
誤;
B、若小車在100N水平方向拉力作用下移動10m,根據(jù)功的公式可知,W=Fs=100/Vx10m=
10007,而小車受到100N斜向上的拉力,此時水平方向上的拉力不等于100N,因此這一過程中
100N的拉力對小車做的功不是1000/,故8錯誤;
0、小車在水平路面上勻速前進(jìn)了IO?九用了10s,則這一過程中小車的速度為:
v=^==lm/s,故C正確;
。、小車在豎直方向受到向下的重力、斜向上的拉力和支持力的作用,根據(jù)力的合成可知,尸支=
G一尸拉上,支持力與壓力是相互作用力,大小相等,因此這一過程中小車對地面的壓力應(yīng)該小于
SOON,故。錯誤。
故選:Co
(1)小車做勻速運(yùn)動,水平方向的拉力與摩擦力,大小相等,方向相反;
(2)做功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離;
(3)根據(jù)速度公式求出小車的速度;
(4)根據(jù)小車的受力情況分析回答。
此題考查摩擦力的大小、功的概念、速度的計算和壓力,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度
不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正面解題。
14.【答案】B
【解析】解:4由圖可知,a處液體的深度比匕處液體的深度小,由液體壓強(qiáng)的特點可知,a處液
體的壓強(qiáng)小于b處液體的壓強(qiáng),因此a孔噴出水的距離小于小空噴出水的距離,即d是從a孔噴出水
的落點,c是從a孔噴出水的落點,故A錯誤;
BC,由圖可知,小孔位置越詆,水的深度越深,水噴出得越遠(yuǎn),表示水的壓強(qiáng)越大,說明液體內(nèi)
部壓強(qiáng)的大小跟液體的深度有關(guān),故4正確、C錯誤;
。、Q孔的位置比b空的位置高,水的深度小,液體壓強(qiáng)小,則水的流速慢,若兩孔大小相同,則
相同時間內(nèi)a空流出水的質(zhì)量小,故。錯誤。
故選:
(1)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點并結(jié)合圖分析從a、b兩孔噴出水的落點:
(2)根據(jù)圖中a、b兩處的不同點和對應(yīng)的噴出液體的落點分析實驗結(jié)論;
(3)根據(jù)a、b兩處液體壓強(qiáng)大小判斷兩小孔中水的流速,判斷流出水的質(zhì)量。
此題以礦泉水瓶為載體考查液體壓強(qiáng)特點的實驗與應(yīng)用,礦泉水瓶可以用來探究很多物理知識,
值得關(guān)注!
15.【答案】C
【解析】解:4、運(yùn)動員對跳板的壓力是運(yùn)動員發(fā)生形變產(chǎn)生的,故A錯誤;
8、運(yùn)動員對跳板的壓力與跳板對運(yùn)動員的支持力,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是一對
平衡力,故3錯誤;
C、運(yùn)動員被跳板彈起的過程中,彎曲跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的動能和重力勢能,故C正
確:
。、運(yùn)動員在空中上升過程中,由丁克服空氣的阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得機(jī)械
能逐漸減小,故。錯誤。
故選:Co
(1)物體發(fā)生彈性形變后具有彈力;
(2)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(3)影響彈性勢能大小的因素:彈性形變程度,彈性形變程度越大,彈性勢能就越大:影響動能大
小的因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量、被
舉的高度。質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能就越大。
本題考查了壓力、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒、平衡力的辨別,屬于綜合題。
16.【答案】D
【解析】解:4、整個橙子放入水中,橙子漂浮在水面上,所以整個橙子的密度小于水的密度,
故A錯誤;
B、大塊橙子在水中處于漂浮狀態(tài),大塊橙子受到的浮力等于其重力,故8錯誤;
C、小塊橙子緩慢沉入水底的過程中,水的密度不變,橙子排開水的體積不變,由2浮=。水9以排可
知,受到的浮力大小不變,故C錯誤;
。、整個橙子在水中處于漂浮狀態(tài),整個橙子受到的浮力等于其重力,將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小
塊沉入水底,說明產(chǎn)小??;大塊仍漂浮,則6大=廣大,又因為G小+。大=6,尸浮="大+F小,
則兩塊橙子受到浮力之和不可能大于整個橙子受到的浮力,故。正確。
故選:0。
(1)物體漂浮時物體的密度小于液體的密度;
(2)根據(jù)漂浮條件和沉底的條件分析解答;
(3)由尸浮=P水自4g分析,受到的浮力變化;
(4)漂浮時浮力等于重力,沉底時浮力小于重力。
17.【答案】D
【解析】解:力、減少橫桿左端的人數(shù),減小了動力,則阻力和阻力的乘積不變,而動力和動力
臂的乘積變小,不能將巨木抬起,故A錯誤。
隊將支架向右移動,阻力和阻力臂變大,動力臂變小,則阻力和阻力的乘積變大,而動力和動力
臂的乘積變小,不能將巨木抬起,故8錯誤。
C、橫桿右端的人向支架靠近,減小了動力臂,則阻力和阻力的乘積不變,而動力和動力臂的乘
積變小,不能將巨木抬起,枚。錯誤。
。、減小橫桿上懸繩與支架間的距離,減小了阻力臂,則阻力和阻力的乘積變小,而動力和動力
臂的乘積不變,可能將巨木抬起,故。正確。
故選:0。
杠桿平衡條件:動力X動力臂=阻力X阻力臂(0人=尸2〃2),阻力一定,減小阻力皆,增大動力臂
可以省力。
本題主要考查杠桿的應(yīng)用,基礎(chǔ)性題目,熟練掌握杠桿平衡條件是關(guān)鍵。
18.【答案】B
【解析1解:ABC.假如一個筐子重一個筐子輕(一頭重一頭輕),在不考慮手臂幫扶的情況下挑
起擔(dān)子讓扁擔(dān)處于水平平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件=6人,則重的一頭動力大,必須動力臂
較小,因而支點即肩膀必須靠近較重的一頭,故B正確,4c錯誤;。、挑著擔(dān)子走路,扁擔(dān)一般
會上下“閃動”,由于杠桿仍然平衡,則動力臂同時增大或同時減小,即兩側(cè)同時向下或同時向
上,即一個筐子向上運(yùn)動同時另一個篋子向上運(yùn)動,故。錯誤。故選:
根據(jù)杠桿的平衡條件?也=22分析解答。
本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,屬于中檔題,有一定的難度。
19.【答案】D
【解析】解:力、C919大飛機(jī)在升空的過程,質(zhì)量不變,速度變大,動能增大,同時高度上升,
重力勢能增大,故人錯誤;
B、隨著海拔高度的增加,艙外大氣壓逐漸減小,故8錯誤:
C。、機(jī)翼上方氣流的速度較大,氣流對機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較小,故。正確,C錯誤。
故選:D。
(1)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物
體的高度;
(2)大氣壓隨高度的增加而減??;
(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
本題考查機(jī)械能、大氣壓和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,屬于綜合題。
20.【答案】C
【解析】解:4K船在升空過程中,由于需要克服空氣的阻力做功,所以機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,
并不是只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,故A錯誤;
及重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān),漂浮在空間站中的宇航員具有一定的高度,重力勢能不為
零,故B錯誤;
C空間站組合體在軌運(yùn)行過程中由于是真空環(huán)境,不會受到空氣阻力,只存在機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化,
所以機(jī)械能守恒,故C正確:
。、飛船在大氣層外沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,由遠(yuǎn)地點到近地點的過程中,高度變小,重力勢能
變小,速度變快,動能變大,到達(dá)近地點時,動能最大,重力勢能最小,故。錯誤。
故選:Co
(1)飛船在升空過程中,由于需要克服空氣的阻力做功,由此可知,機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)分析衛(wèi)星的動能、重力勢能大小的變化,從動能和重力勢能大小的影響因素考慮。動能大小的
影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被
舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。
(3)不計空氣阻力,衛(wèi)星的機(jī)械能是守恒的。
掌握動能、重力勢能的影響因素,利用控制變量法,判斷動能、重力勢能、機(jī)械能的變化。
21.【答案】運(yùn)動4
【解析】解:以李老師為參照物,站在路旁的啦啦隊員與李老師之間的位置不斷發(fā)生變化,因此
站在路旁的啦啦隊員是運(yùn)動的。
由賽后成績證書可知,李老師跑完全程s=lkm=1000m,所用時間t=4zninlOs=250s,
他全程的平均速度:
故答案為:運(yùn)動;4。
(1)在研究機(jī)械運(yùn)動時,被假定為不動的物體叫參照物,如果物體的位置相對于參照物不斷改變,
物體是運(yùn)動的;如果物體的位置相對于參照物的位置沒有改變,則物體是靜止的;
(2)根據(jù)u=,代入總路程和總時間,可求得平均速度。
此題考查的是運(yùn)動和靜止的相對性、平均速度的計算;在處理變速運(yùn)動的題時,無論中間的速度
如何變化,只需用總路程除以總時間即可求出平均速度。
22.【答案】做功不變電磁波
【解析】解:高速運(yùn)動的火箭在升空過程中與空氣摩擦,這是通過做功的方式使火箭整流罩外殼
溫度升高;飛船進(jìn)入太空后,雖然位置發(fā)生了變化,但航天員攜帶的物品質(zhì)量不變;在空間站內(nèi)
航天員利用電磁波與地面交流。
故答案為:做功;不變;電磁波。
(1)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞。
(2)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫愛、所處的空間位置的變化無關(guān)。
(3)電磁波的傳播不需要介質(zhì)。
23.【答案】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)慣性阻力
【解析】解:乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前滑行,這說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀
態(tài):
乙由于慣性,仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行;
此后乙的速度逐漸減小,是因為受到阻力作用,是阻力改變了乙的運(yùn)動狀態(tài)。
故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);慣性:阻力。
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài):一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。
本題主要考查了咐力的作用效果的理解,對慣性的認(rèn)識,屬基礎(chǔ)題,難度不大。
24.【答案】80050
【解析】解:(1)此時水對容器底的壓強(qiáng)P=P水gh=1.0xlQ3kg/m3xION"gx0.08m=BOOPa.
(2)容器排開水的體積匕*=匕米+%=Sh+SAh=5cmx5cmx8cm4-5cmx5cmx2cm=
250cm3,
容器所受的浮力/浮=P水9%=1.0x103kg/m3xION/kgx250xWW=2.5N,
容器和水的重力G-尸浮一2.SN,
容器和水的質(zhì)量m=£==0.25kg,
水的體積V水=Sh=5cmx5cmx8cm=200cm3,
水的質(zhì)量m水=P水以=Ig/cnPx200cm3=200g=0.2kg,
容器的質(zhì)量m容=m-血水=0.25kg-0.2kg=0.05kg50g。
故答案為:800;50。
(1)根據(jù)p=P水g八得出此時水對容器底的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)%=I/水+%=S/i+S4h得出容器排開水的體枳,根據(jù)阿基米德原理得出容器所受的浮
力,根據(jù)G=F浮得出容器和水的重力,根據(jù)G=mg得出容器和水的質(zhì)量,根據(jù)匕}:=S八得出水的
體積,根據(jù)血水=P水吟K得出水的質(zhì)量.根據(jù)m容=加一血水得出容器的質(zhì)量。
本題考查浮力和壓強(qiáng)的有關(guān)計算,是一道綜合題。
25.【答案】0.5不變
【解析】解:雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,雞蛋受到的浮力F浮=G=0?5N;
若再往玻璃杯中加鹽,鹽水的密度變大,則雞蛋仍漂浮在液面上,則浮力等于重力,雞蛋的重:力
不變,則雞蛋受到的浮力不變。
故答案為:0.5;不變。
雞蛋漂浮在水面上,此時雞蛋受到的浮力產(chǎn)浮二G。若再往玻璃杯中加鹽,根據(jù)物體的浮沉條件判
斷所受浮力的變化。
26.【答案】4電梯對人的支持30.6%
【解析】解:
(1)圖中8滑輪是定滑輪,不能省力,只能改變力的方向;/.滑輪是動滑輪,能省力:
(2)由題意知,人勻速提升時,人受到平衡力的作用,即人所受重力與電梯對人的支持力是一對平
衡力;
(3)由題意知,九=2,則繩子自由端速度u繩==2xln/s=2m/s;
?P19601Vcccz
由P=Fu得繩子自由端受到的拉力?=-=麗不=980N,
繩'
人的重力G人一mg-60kgxION/kg-600N,
則電梯的機(jī)械效率〃=六=焉=簫=勰3x100%。30.6%.
Wq1fill1ICxOVJ1八
故答案為:(1)4(2)電梯對人的支持;(3)30.6%。
(1)根據(jù)定滑輪:軸心不隨圓輪的轉(zhuǎn)動而移動的滑輪,動滑輪:軸心隨圓輪的轉(zhuǎn)動而移動的滑輪可
判斷48滑輪的類型;根據(jù)定、動滑輪的特點可得出A滑輪能省力;
(2)根據(jù)二力平衡的特點分析解答即可;
(3)根據(jù)〃繩二*計算出繩子自由端的速度,再利用P=F〃計算出繩子自由端受到的拉力大小,根
據(jù)機(jī)械效率的公式計算機(jī)械效率即可。
本題考查了定、動滑輪的識別、平衡力的識別、機(jī)械效率的計算等,屬于綜合性習(xí)題,有一定難
度。
27.【答案】0.6不變
【解析】解:推力尸對物體4做功"=Fs=3Nx0.2ni=0.6/;
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),物體力在運(yùn)動過程中,對桌面的壓力等于重
力,大小不變,接觸面的粗糙程度也沒有變,所以摩擦力不變。
故答案為:0.6;不變。
28.【解析】解:(1)由P=?=?=Fu可知,當(dāng)汽車的發(fā)動機(jī)的輸出功率一定時,減小行駛速度
時,可以增大牽引力。
(2)有用功:W=Gh=lx105Nx20機(jī)=2x106/?
總功:W=Fs=2.5x104/Vx200m=5x106J,
則此過程中盤山公路斜面的機(jī)械效率:〃=袈x100%=當(dāng)窯x100%=40%。
故答案為:牽引力;40%。
(1)根據(jù)P=Y=Y=/口分析解答。
(2)利用W=Gh求出有用功,利用"=Fs求出總功,然后利用叩=肅工100%計算此過程中盤
總
山公路斜面的機(jī)械效率。
此題考查使用斜面時機(jī)械效率的計算、功率推導(dǎo)公式的應(yīng)用,屬于常考題目,難度不大。
29.【答案】v=|物體到達(dá)斜面底端的速度勻速直線不變毛巾
【解析】解:(1)在該實驗中,測出小車的路程與通過該路程所用的時間,然后由平均速度公式求
出小車的平均速度,因此該實驗的原理是:v=p
(2)探究過程中,都讓小車或小球從斜面的同一高度自由下滑,這樣做的目的是使物體到達(dá)斜面底
端的速度相同;
(3)乙實驗探究阻力對物體運(yùn)動的影響,小車從斜面上同一高度由靜止滑下,接觸面的粗糙程度不
同,小車在水平面上滑動的距離不同,因此,是通過小車滑動的距離來顯示的;由圖乙可推理當(dāng)
小車在水平面上所受阻力為零時,小車會做勻速直線運(yùn)動;
(4)圖丙中木塊B在滑行過程中對水平面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所受的摩擦力大小
不變:
(5)小車到達(dá)水平面開始端的速度相同,最終的速度為0,動能變化量相同,故小車在水平面上克
服阻力做功相同,在毛巾表面上運(yùn)動的時間最短,根據(jù)P=/可知,小車在毛巾表面克服阻力做
功的功率最大。
故答案為:(1川=3(2)物體到達(dá)斜面底端的速度;(3)勻速直線;(4)不變;(5)毛巾。
30.【解析】解:(1)因為物體完全浸沒在水中時所受的浮力等于空氣中彈簧測力計的示數(shù)減去水
中彈簧測力計的示數(shù),所以要測量金屬塊A浸沒在水中的浮力,合理的測量順序是①一②;
(2)圖①中,空氣中彈簧測力計的示數(shù)居=4.5N;圖②中,4浸沒時測力計的示數(shù)為3.2M
則金屬塊力浸沒在水中時受到的浮力為4.5N-3.2N=1.3/V:
(3)分析②③兩圖可知,改變金屬塊4浸沒的液體,故金屬塊4的浮力與液體的密度有關(guān);
排開液體的體積相同,液體密度不同,測力計示數(shù)不同,浮力不同,即浮力大小跟液體密度有關(guān);
(4)已知物體A的重力G=F],浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為尸2,
物體4浸沒在水中受到的浮力/浮水=F1-F2t
由/浮水水gu排得,力的體積:
Vv一-V4水一-p水廠-?p水-二g,
物體A浸沒在液體中受到的浮力/浮盆水=&-尸3,
物體力分別浸沒在水和鹽水中,則物體力排開鹽水的體積等于排開水的體積,
F]—F2.
即4非鹽水=水=萬],
尸浮鹽水_尸1一尸3_尸1一尸3
由F浮鹽水=P款水得,鹽水的密度:P鹽水=西"二晟曰"E
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花卉節(jié)慶活動合同
- 教學(xué)用品訂購合同
- 琴行鋼琴出租協(xié)議
- 代購合同的履行期限
- 黃沙子供貨合同
- 違紀(jì)保證書范本成長與反思
- 寄售合同的主要條款
- 貨物購買協(xié)議格式
- 民間簡易借款合同范例
- 電廠招標(biāo)文件樣本獲取
- 學(xué)前教育中的體驗式教學(xué)與實踐
- 新能源船舶發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探討
- 湖南長沙市湘一芙蓉二中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析
- 高速鐵路牽引供電系統(tǒng)概論全套教學(xué)課件
- 科技館科普服務(wù)工作總結(jié)報告
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(高等職業(yè))全套教學(xué)課件
- 國開電大法學(xué)本科《國際私法》期末考試總題庫(2024版)
- 不積跬步無以至千里課件
- 成人肺炎臨床診療指南
- 我的成長與收獲年度總結(jié)
- 《敘利亞戰(zhàn)局分析》課件
評論
0/150
提交評論