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文檔簡介
2024年中考物理復(fù)習(xí)支配
一、第一輪復(fù)習(xí)(2月27日一4月27日)
第一輪復(fù)習(xí)以《領(lǐng)跑中考》為主,大致九周時間完成20個考點(diǎn)復(fù)習(xí),
作業(yè)以《領(lǐng)跑中考》及試卷為主。
1.第一輪復(fù)習(xí)的形式
第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:(1)記憶關(guān)。要求記居處有的計
算公式。沒有精確的記憶,就不行能有良好的結(jié)果,尤其在我校學(xué)生
整體基礎(chǔ)偏差的狀況下。(2)基本方法關(guān)。如限制變量法的理解等。
(3)基本的解題技巧關(guān)。要求嫻熟駕馭解基礎(chǔ)題的思路。
基本宗旨:學(xué)問系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。利用這一階
段的教學(xué),把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,復(fù)習(xí)兩個單元后進(jìn)行一次專
題測試,重視補(bǔ)缺工作。
2.第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意的幾個問題
(1)必需扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)差,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)
實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。
(2)中考有些基礎(chǔ)題是實(shí)力自測上的改造題,必需深鉆自測書,
以實(shí)力自測為本。
(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通?!按缶毩?xí)
量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對
性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。
(4)定期檢查學(xué)生的作業(yè),剛好反饋。老師對于作業(yè)、練習(xí)、
測驗(yàn)中的問題,應(yīng)采納集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在
以后的教學(xué)過程中進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化。
(5)面對全體學(xué)生,因材施教,分層次開展教學(xué)工作,全面提
高復(fù)習(xí)效率。
(6)留意思想教化,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信念,并創(chuàng)建條
件,讓學(xué)困生體驗(yàn)勝利的喜悅。
2月27日一3月4機(jī)械運(yùn)動和聲現(xiàn)象
日
3月5日—3月11物態(tài)改變和光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用、聲光物態(tài)專題測
R試
3月12S-3月質(zhì)量和密度、力
18日
3月19B-3月運(yùn)動和力,壓強(qiáng)
25日
3月26口一4月1浮力、力學(xué)專題測試
日
4月2日—4月8功和機(jī)械能、簡潔機(jī)械,專題測試
日
4月9日—4月15內(nèi)能及利用、電流和電路、電壓和電阻
日
4月16日—4月歐姆定律,電功率、生活用電專題測試
22日
4月23日一4月電與磁、信息的傳遞、能源與可持續(xù)發(fā)展
27日
二、其次輪復(fù)習(xí)(4月28日-5月20日)
其次輪專題復(fù)習(xí),大致三周時間完成七個專題復(fù)習(xí);作業(yè)以《領(lǐng)跑中
考專題突破》為主。
1.其次輪復(fù)習(xí)的形式
假如說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點(diǎn),側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么
其次階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延長和提高,應(yīng)側(cè)重培育學(xué)生的物理實(shí)
力。其次輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,
適當(dāng)增加難度;其次輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出,主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)
內(nèi)容上,特殊是重點(diǎn);留意物理思想的形成和物理方法的駕馭,這就
須要充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用??蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“電學(xué)綜合版塊”、
“熱學(xué)綜合復(fù)習(xí)”等。
2.其次輪復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意的幾個問題
(1)其次輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單
位。
(2)專題的劃分要合理。
(3)專題的選擇要準(zhǔn)、支配時間要合理。專題要有代表性,切
忌四平八穩(wěn);專題要有針對性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特殊是中考必
考內(nèi)容選定專題;依據(jù)專題的特點(diǎn)支配時間,重要處要狠下功夫,不
惜“奢侈”時間,舍得投入精力。
(4)留意解題后的反思。
(5)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過程。適當(dāng)加高校生的練習(xí)量。
5月2日—5月8聲、光、熱、力電選擇題專題復(fù)習(xí)小測試
日
5月9日一5月16作圖題試驗(yàn)題專題復(fù)習(xí)小測試
日
5月16日—5月試驗(yàn)探究題和綜合應(yīng)用題小測試。
27日
5月28-5月31日綜合開放題復(fù)習(xí)小測試
三、第三輪復(fù)習(xí)(6月1日-中考)
第三輪模擬考試,大致三周時間,進(jìn)行5次模擬考試,培育學(xué)生應(yīng)考
實(shí)力。
1.第三輪復(fù)習(xí)的形式
第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補(bǔ)缺,考前練兵,
如同一個建筑工程的驗(yàn)收階段。探討歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、
考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的實(shí)力等。
2.第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意的幾個問題
(1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時間的支配,題量的多少,
低、中、高檔題的比例,總體難度的限制等要切近中考題。
(2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。
(3)批閱要剛好,趁熱打鐵,切忌連考兩份。
(4)評分要狠??傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得
分,讓苛刻的評分教化學(xué)生,既然會就不要失分。
(5)歸納學(xué)生學(xué)訶的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。
(6)立足一個“透”字。一個題一旦確定要講,有三個方面的
工作必需做好,一是要講透;二是要綻開;三是要跟上足夠量的跟蹤
練習(xí)題。切忌四平八穩(wěn)式講評,切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評,切忌就題論題
式講評。
(7)留給學(xué)生肯定的糾錯和消化時間。老師講過的內(nèi)容,學(xué)生
要整理下來;老師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)問
要再記憶再鞏固。老師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問
題。
(8)調(diào)整學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思索的時間調(diào)整得與中
考答卷時間相吻合。
(9)留意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整,這是每位老師的責(zé)任,也是
學(xué)生取得志向成果的關(guān)鍵。
6月1日—
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