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班主任自主招生推薦信8篇

班主任自主招生推薦信篇1

恭敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是—中學(xué)一班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過

程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主

任,我希翼能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。_同學(xué)是20

年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,

沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其

優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀。他塌實認(rèn)真,積極向上,思想上

嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入

高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連

年獲得二好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.

在遇到艱難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,

具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛心。20_年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰

災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和

大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰

問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清

掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的

思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學(xué)習(xí),勤于思量。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,

他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老

師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度

思量、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他

還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每

一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的匡助,得到同

學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作

圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣

泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜

愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他

作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有

了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信

_同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人材。因此,我鄭重向貴校推薦,

希翼貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利

通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人:-X

一年一月—日

班主任自主招生推薦信篇2

xx大學(xué)招生部老師:

您好!我是xxx同學(xué)的英語老師,班主任,xxxo在這

里向您推薦一下我的得意門生xxx!

xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx中學(xué)的優(yōu)秀

學(xué)生。在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作

責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱

道。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長

突出,是一位優(yōu)秀的高中生。

她善于思量,興趣愛好廣泛,思量和解決問題的能力很強(qiáng),

有超乎同齡人的思維能力??偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自

己的學(xué)習(xí)任務(wù)。自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!

她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各

種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,

拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動性、

為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時

事,在班級具有很高的威望。在學(xué)?;顒?.................中

都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖

氣度和風(fēng)貌讓人記憶尤其深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學(xué)

期均被評為校三好學(xué)生或者三好學(xué)生標(biāo)兵。

作為一位班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而

感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲㈩A(yù)班級日常事物的管理。

在……比賽中,....................我的班級里,絕無一

些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大

家團(tuán)結(jié)成為了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在

一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名

列前茅,每一個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個班

主任

老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學(xué)科有

所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻

閱xx學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀XX學(xué)

科方面的資料。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼神里,我

看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為

了自己的理想,她總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備

的頭腦“,相信她將來一定會有非同普通的建樹!

鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是

一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)

參加自主招生選拔。

此致

敬禮!

班主任自主招生推薦信篇3

恭敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是—同學(xué)的英語老師,班主任,在這里向您推薦一

下我的得意門生_。

_同學(xué)是以優(yōu)異成績進(jìn)入本校的學(xué)生,在校期間,該生以其

學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、

抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,_同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣

愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一位優(yōu)秀的高中生。

她善于思量,興趣愛好廣泛,思量和解決問題的能力很強(qiáng),

有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計劃時間,分配自己的學(xué)

習(xí)任務(wù),自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!

她平時里喜歡上網(wǎng)、打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各

種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級

的班長,該生學(xué)習(xí)主動、為人謙虛、真誠待人、做事認(rèn)真、愛好

閱讀,在班級具有很高的威望;在學(xué)?;顒又卸加猩霞训谋憩F(xiàn),

集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)貌讓人記

憶尤其深刻,正因為有如此出色的表現(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好

學(xué)生或者學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

作為一位班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而

感到自豪,在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲㈩A(yù)班級日常事物的管理,

她把大家團(tuán)結(jié)成為了一個和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,

又在一些重大問題上把握得很好,在學(xué)校的各種活動中,我們班

都名列前茅,每一個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一紛力量,作為一

班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。

—同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼里,我看的是

執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己

的理想,她總是專注于腳下的道路,“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦T,

相信她將來一定會有非同普通的建樹!

鑒于以上情況,我們認(rèn)為—同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位

不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦_同學(xué)參加自主

招生選拔。

推薦人:_X

_X年—月—日

班主任自主招生推薦信篇4

大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是一省一中學(xué)一班班主任,_?,F(xiàn)在,我推薦我班一同學(xué)

參加貴校自主招生考試。下面我將—同學(xué)的情況向

您做個介紹,以便您更為全面的了解—同學(xué)。

—同學(xué)意志堅毅、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛

心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、

完善的個性特點,是一位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀

人材。

他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教

同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思量,善于發(fā)問,對不少問題有

自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教

育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來,為了提高班級理科綜

合成績,他建議每周開展一次測試,每天進(jìn)行選擇題專項訓(xùn)練,

并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、

如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思量。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

他有較為成熟的思想認(rèn)識??荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都

是幾家歡喜幾家憂?!瑢W(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕

敗不餒??嫉暮?,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,

考差一點也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加之大學(xué)的寬松環(huán)

境,—同學(xué)勢必具有良好的發(fā)展前景。因此,我徹底有理由相

信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人材,并鄭重向貴校推薦,希翼貴校給

他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

班主任自主招生推薦信篇5

恭敬的—大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生一

。作為一位高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大

學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希翼我的這封推薦信既能夠幫你們更多

更好的了解同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一位優(yōu)秀的大學(xué)生,同

時也能夠使—同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

認(rèn)識—同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊蹦

滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成為了意志堅毅、底蘊(yùn)

深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)

秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才干、完善

的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人材。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方

面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功

組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才干和極強(qiáng)的溝通能力使

他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨

鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全

國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀

哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里吸收智慧和

思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因

為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕

傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思量,對許多事

情都有自己獨到的見解C有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技

文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人材,首先應(yīng)是

熱愛生活的,對生活和未來充滿希翼、信心和勇氣,—同學(xué)就

是這樣。他富有愛心,曾經(jīng)為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸

的同學(xué)無私捐助,多次參預(yù)班級、學(xué)校組織的愛心活動。

而且,在取得這些驕人成績的前提下,—同學(xué)的學(xué)業(yè)成績

也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。

因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干

部。

我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加之大學(xué)的寬松環(huán)

境,—同學(xué)勢必具有良好的發(fā)展前景。因此,我徹底有理由相

信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人材,并鄭重向貴校推薦,希翼貴校給

他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過

貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

推薦人:

_x-_-_

班主任自主招生推薦信篇6

中南財大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒:

握管躊蹦良久,遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣

陣尖銳而持久的疼痛:我覺得,我正在把自己心尖上最柔軟、最

嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云,我最爰慕的學(xué)生,立于xx一中8000余名學(xué)生之上

的一只丹頂鶴。我以手撫胸,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地

把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。

從她“簽到叫以的填表,你們可以洞見她的自信與底氣。說

出來你們也許不信,她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)

票,儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說,她把貴校當(dāng)做

自己的家了,填表就是買機(jī)票回家Q單是憑這個細(xì)節(jié),在你們的

慧眼里,她應(yīng)該成為貴校20_級的新生,鐵定,無庸置疑。

易佩云,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對她驚奇不已。是一陣

惠風(fēng)把她吹過來的呢,還是一陣時雨把她降下來的、?許是憋了一

冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,抑或者隨十年難得一遇的甘霖降下

來的。我向來弄不清晰。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸

到我班里的,也許是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺

淺的笑傾倒在xx一中—這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原

晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過

她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,你根本看不到她

歇腳的右頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還

要杳然的問題。

結(jié)論是,今年8月,她從長江邊漂亮的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx

一中(湖北第一大,全國第一流。這10個字的招生廣告語加客觀

實錄,出于鄙人手筆)。于是她與xx一中從此有了一段公案:

壓根兒分不清誰借了誰的光。

易佩云,詩一樣的名字,簡簡單單地,剛剛開頭寫了幾行平

淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾經(jīng)慷慨地為王鐵人抖過幾

抖),名字也不是霹靂級的,如什么雷貫誰的耳。但是,這并不

妨礙她兀自地特殊,一任群芳妒地特殊。那種特殊可以追溯到她

的伏筆——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木蘭舟。

易佩云,謎一樣的女孩,上帝為這個時代做的精美的插頁。

沉靜,深邃,思辨,甚至有含糊詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣

洶涌、詭瑞、璀璨、奇妙的玄思,她喜歡讓思想的野馬到惟獨航

天器才干企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,創(chuàng)

意橫生,層出迭現(xiàn)。于是焉,我往往有違謙遜地溢美為“思想的

奇葩)巴爾扎克老爹說,一個能思想的人是力量無邊的人。平

心而論,易佩云是一個“力量無邊的人

每一個中學(xué)生都是一個潛在人材,中學(xué)階段他們的才華能力

呈隱性狀態(tài)。然而,易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,

獨出云表,把她的同行者甩開一段天然的距離,在每次重要的

考試

中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

連續(xù)三年,XX市的文科狀元都出在我們XX—中,20_年高考

也不會有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級是xx一中兩個平行的文

科競賽班之一,在三次大型的省級聯(lián)考中,她兩次居于班級第

一,年級第二。目前,她處于上升通道之中。貴校對她這樣

的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng),伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。

財大也是我年輕時心儀的學(xué)校,思及此,我的心已然不那末

痛了。

專此布奉

尚頌祺安!

xx市第一中學(xué)三(20)班老班

20_.1.3

班主任自主招生推薦信篇7

xx大學(xué)招生辦:

XXX同學(xué)是XXX以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省XX中學(xué)省招班的優(yōu)

秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、

工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和

同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功

課外,利用不少業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特殊是生物競

賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了不少資料,花了不

到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成

績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯

示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威

望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中

體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)

小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是

再放心無非了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思量。學(xué)校研究

性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。

由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),

其扮演的“國王,,的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)貌讓人記憶尤其深刻。正因為有

如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評

為校三好學(xué)生或者三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對XX學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有

所作為的遠(yuǎn)大理想,并己開始付諸于行動,校圖書館常能留下他

翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物

學(xué)科方面的資料。

XXX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看

的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了

自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的

頭腦”,相信他將來一定會有非同普通的建樹!鑒于以上情況,我

們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事

科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選

拔。

推薦人:—學(xué)校班主任

推薦日期:

班主任自主招生推薦信篇8

大學(xué)招生辦:

我是—中學(xué)的一位教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)

生,兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作

責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)

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