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個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)15篇個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)11、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。3、自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)2入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,本人積極地向黨組織靠攏,使本人對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。本人還經(jīng)常作自本人批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)3經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作,做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人”。能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。缺點(diǎn):不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會,不能太死板。人無完人,有優(yōu)點(diǎn)難免也會存在缺點(diǎn),當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)4本人的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面:1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個人都認(rèn)為自己正直、善良,需更多讓他人去評價(jià)。在生活中本人一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)本人,不讓本人負(fù)人”。2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。本人父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,本人從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。3、有情有義、講究責(zé)任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,本人也不例外,奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。4、有激情、舍得付出。本人是一個從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。5、好學(xué),喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,本人雖無才,但喜歡學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓本人從小懂得吃苦耐勞對一個人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。本人的缺點(diǎn)主要有以下方面:1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,本人更多傾向是不自信,可能是本人過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示本人不大氣,放不開,本人也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的本人,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。3、不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會,不能太死板。4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,本人感覺本人在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)5優(yōu)點(diǎn):1、做人真誠,誠實(shí)守信,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),喜歡與人交往,樂于助人,有上進(jìn)心。2、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極務(wù)實(shí),做事喜歡列個計(jì)劃,分出輕重緩急。敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任。3、有耐心,心態(tài)好,善于維系客戶關(guān)系4、勤奮,善于學(xué)習(xí)自己感興趣的知識和事物。缺點(diǎn):1、一般不會積極主動的鍛煉身體,工作之余的大部分時(shí)間都會叫上朋友和同學(xué)一起吃吃飯聊聊天。2、自我感覺知識面不是太廣,當(dāng)然在我意識到這一點(diǎn)以后,我也一直在主動的學(xué)習(xí),爭取在最短的時(shí)間里彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。3、周末休息的那天會貪睡,睡到自然醒。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)6在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點(diǎn)改進(jìn),并且升華我的優(yōu)點(diǎn)。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下:優(yōu)點(diǎn):在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀工作者的重要性。缺點(diǎn):不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)73月份入職公司以來,遵守公司規(guī)定,尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)助公司同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一、激情工作,主動學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。明確崗位,主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項(xiàng)分工,力求在其他同事繁忙時(shí)幫上忙。二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營本職工作。通過自己努力地學(xué)習(xí),能自行解決問題,更能有效的減少差錯。三、團(tuán)隊(duì)工作,分工中協(xié)作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。四、思考中工作,工作中思考。在端正工作態(tài)度的同時(shí),更多的思考如何讓手中的事情順利的`執(zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)8入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,本人積極地向黨組織靠攏,使本人對黨有了更為深刻的認(rèn)識。嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。本人還經(jīng)常做自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用,工作中有些情緒化,容易沖動。不過本人會盡本人所能予以改正的。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)9本人在經(jīng)過很長一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,有如下總結(jié)工作:優(yōu)點(diǎn):本人成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。缺點(diǎn):金無足赤,人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在期末考試中考一個理想的成績。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)10員工自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn):制定一份優(yōu)缺點(diǎn)的對照表,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。美國著名企業(yè)家維克多·基亞姆在他的這份演講辭的開頭就說:“我發(fā)現(xiàn)自我評價(jià)有一個非常有用的工具,那就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的對照?!痹谝粡埣堉虚g,劃一條豎線,左邊列出優(yōu)點(diǎn),比如數(shù)學(xué)成績好,善于交際等;右邊列出缺點(diǎn),比如磨蹭、粗心等等。兩者相互對照,有意識地保持優(yōu)缺點(diǎn)的平衡,不僅可以有效地控制自己的缺點(diǎn),使其不影響自己的進(jìn)步,對自己的自制能力也是一個很好的鍛煉哦。循序漸進(jìn),想辦法把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。一般而言,大部分的缺點(diǎn)都是可以克服的,但在克服的過程中,需要我們付出較大的努力。對于小孩子來說,幫助他們克服掉自己的缺點(diǎn),最好通過一些有趣的方式進(jìn)行,如小游戲,通過挑冰糕棍等游戲鍛煉孩子集中注意力的能力;如漂亮的小道具,用漂亮的小筆記本和鉛筆讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣;如小獎勵,一朵小紅花,一顆小星星,讓孩子改掉很多的小毛病,不過獎勵,可以精神為主哦。定時(shí)更新,讓進(jìn)步一目了然。在缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的過程中,我們的優(yōu)缺點(diǎn)對照表其實(shí)已經(jīng)發(fā)生變化了。那么,及時(shí)地更新,可以讓我們更好地認(rèn)清楚每一個階段的自己。而且,當(dāng)看到優(yōu)點(diǎn)慢慢地增多,缺點(diǎn)慢慢地減少,那種成就感,那種喜悅,是不言而喻的,對孩子后期的繼續(xù)努力,也是很大的鼓舞哦。孩子的進(jìn)步,一般是有規(guī)律可循的,因此,定時(shí)的總結(jié),是很有必要的。這個定時(shí),可以是一周、兩周、一個月等等,可以根據(jù)孩子的進(jìn)步情況和情緒狀態(tài)而定。最重要的是,要時(shí)刻讓孩子看到進(jìn)步的空間和希望,同時(shí)感受到進(jìn)步的成就感和喜悅。這樣,孩子才可以持之以恒地將缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),不斷地進(jìn)步。有人說,最簡單的方法,往往是最有效的。我想,在這里也同樣適用。幫助孩子制定一份優(yōu)缺點(diǎn)對照表,正確地認(rèn)識自己,您不妨試試哦。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)11日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月,就這樣慢慢的流逝。在學(xué)校的四年里,為了讓自己畢業(yè)以后可以適應(yīng)現(xiàn)在的社會,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,練習(xí)專業(yè)技能,積極的參加學(xué)校組織的技能大賽,更好的完善自己。專業(yè)技能上:我通過學(xué)習(xí)完成了電子商務(wù)專業(yè)的全部課程,以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),考的《助理電子商務(wù)師》、《英語中級證》、《一級b》等相關(guān)證書。在此基礎(chǔ)上,我還對計(jì)算機(jī)相關(guān)方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop圖形設(shè)計(jì)軟件;internetexploer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamwave制作網(wǎng)頁,運(yùn)用access進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)庫管理。學(xué)習(xí)新的知識方法:分析和解決問題的能力能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料,收集本行業(yè)最新信息。熟練的掌握專業(yè)的實(shí)訓(xùn)技能,從而讓理論和操作結(jié)合。思想上:有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。擁有高尚思想道德,是一個人的做人的基本。我在課余的時(shí)候,就喜歡看一些勵志與提升人格的書籍,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。送人玫瑰,手有余香?;仡欉^往,我很高興能在朋友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的朋友也無私的伸出了援助之手。團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀的認(rèn)識自己,畢業(yè)后,就成為社會的一員,我有義務(wù)也有責(zé)任,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。生活上:一個人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人?,F(xiàn)在的社會需要綜合的人才,所以我也注重我能力的培養(yǎng)。如系學(xué)生會的競選,法律知識競賽,文化藝術(shù)節(jié)的書法展出、辯論比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,平時(shí)與他們溝通交流,吸取更好的學(xué)習(xí)方法:也可以學(xué)到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的能力。懂得:無論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報(bào),也不會錯過一個好機(jī)遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次機(jī)會,不讓它溜走。四年的大學(xué)生活為您這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)12第一,自我意識的概念應(yīng)該大于自我評價(jià),因?yàn)樽晕乙庾R既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。第二,自我意識僅僅是自我評價(jià)發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價(jià)的發(fā)生還離不開現(xiàn)實(shí)的需要。自我評價(jià)屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒有評價(jià)的動力。沒有評價(jià)的動力,自我評價(jià)的機(jī)制就不會發(fā)動起來。自我評價(jià)這種特殊的認(rèn)識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5],因而也是自我評價(jià)形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評價(jià)發(fā)生的前提條件。第三,自我評價(jià)是多學(xué)科研究的對象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念[6],主張從多學(xué)科角度對自我評價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價(jià)作為人對自己的評價(jià),既可表現(xiàn)為個體對自己的評價(jià),也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對自己的評價(jià)(集體性評價(jià))。作為評價(jià),主體的態(tài)度必然對評價(jià)本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價(jià)在教育過程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評價(jià)的本質(zhì)和過程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價(jià)這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。自我評價(jià)問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評價(jià)的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識自我評價(jià)的功能和作用。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)13在工程部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了2年多,回顧這2年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作。過去的時(shí)間里,很感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)們的栽培,在工程部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)中,工程部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),制造職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要以公司的標(biāo)準(zhǔn)為榜,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。我通過這些年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個人的各項(xiàng)工作。總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與專務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照公司定立的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層工作。作為工程人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己,在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。個人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)14古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂

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