浙江杭州市淳安雷博人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024

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浙江杭州市淳安雷博人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題

2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、城市核心競爭力是一個(gè)城市充分利用自身的綜合資源，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值、提升城市的硬實(shí)力和軟實(shí)力、提高人民生活質(zhì)量、推進(jìn)可

持續(xù)發(fā)展的能力，并集中體現(xiàn)為對周邊區(qū)域的影響力。全球化觀點(diǎn)認(rèn)為提升城市核心競爭力的有效路徑是依托現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，強(qiáng)化對外經(jīng)濟(jì)的連

通性與協(xié)同性，主動(dòng)融入世界城市發(fā)展格局。但是，在全球化退潮和世界百年未有之大變局的疊加效應(yīng)下，這一通過“走出去”戰(zhàn)略提升城市核心

競爭力的路徑面臨掣肘因素。相比之下，城鄉(xiāng)融合發(fā)展主張以城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、生態(tài)文明等雙向交互，促進(jìn)區(qū)域共同繁榮和協(xié)

調(diào)發(fā)展。全球化路徑強(qiáng)調(diào)參與全球發(fā)展和世界分工，城鄉(xiāng)融合發(fā)展則強(qiáng)調(diào)以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際“雙循環(huán)”。兩條路徑殊途同歸，均服務(wù)

于城市核心競爭力的提升，但后者是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．城市核心競爭力的提升有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

B．城鄉(xiāng)融合發(fā)展是提升城市核心競爭力的歷史選擇

C．當(dāng)前國情要求以國內(nèi)大循環(huán)為主體推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展

D．新發(fā)展格局背景下推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展的主要原因

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先介紹了什么是城市核心競爭力，隨后引出全球化觀點(diǎn)所認(rèn)為的提升城市核心競爭力的有效路徑，接著通過“但

是”轉(zhuǎn)折指出，這一路徑面臨掣肘因素，然后通過“相比之下”引出城鄉(xiāng)融合發(fā)展，并強(qiáng)調(diào)這一路徑對于城市核心競爭力提升的

影響，尾句強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)融合發(fā)展是基于當(dāng)前國情和新發(fā)展格局的歷史選擇，B項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”沒有提及“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”，偏離文段中心，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“城市核心競爭力”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城鄉(xiāng)融合發(fā)展提升城市核心競爭力》

2、北宋王朝建立之初，對官場之上的迎來送往有一定的限制，如規(guī)定御史等特殊崗位的官員不得參與各類應(yīng)酬，但實(shí)際效果并不明顯。北宋中

后期對于官場上的迎來送往行為，以禁令的方式從法律上進(jìn)行規(guī)范和限制，從當(dāng)時(shí)相關(guān)的禁令規(guī)定來看，規(guī)范和限制的主體主要有三類。第一

類是一般官員，尤其是地方的文武官員，非因公務(wù)需要，不得擅自拜訪上司及會(huì)見賓客。第二類是負(fù)有監(jiān)察職能的官員，如轉(zhuǎn)運(yùn)使、提刑使等

被稱為“監(jiān)司”的官員。第三類是執(zhí)政大臣及司法機(jī)關(guān)等特殊崗位的官員，對這些人歷來是有專門要求的。南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)布禁令

外，還制定了專門的法律。其中《職制門》的“禁謁”“迎送宴會(huì)”“饋送”等門類，就對迎來送往作了明確、具體的規(guī)定。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：

A．南宋對官場迎來送往相關(guān)法律的進(jìn)步和完善

B．北宋中后期的禁令對迎來送往行為意義重大

C．古代迎來送往的規(guī)制對當(dāng)今廉政建設(shè)的啟示

D．宋朝在規(guī)制官場上迎來送往行為方面的努力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先指出北宋王朝建立之初，對官場之上的迎來送往有一定的限制，然后指出北宋中后期對于官場上的迎來送往行為，以

禁令的方式從法律上進(jìn)行規(guī)范和限制，并對規(guī)范和限制的三類主體展開詳細(xì)論述，最后指出南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)

布禁令外，還制定了專門的法律，并以《職制門》為例展開論述。故文段是以“北宋王朝建立之初”“北宋中后期”“南宋”引導(dǎo)的

并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宋朝如何規(guī)制官場上的迎來送往行為，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“南宋”對應(yīng)文段第三個(gè)部分，表述片面，且文段表述南宋時(shí)期“制定了專門的法律”而非“相關(guān)法律的進(jìn)步和完善”，排

除；

B項(xiàng)，“北宋中后期的禁令”對應(yīng)文段第二個(gè)部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“對當(dāng)今廉政建設(shè)的啟示”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋朝法律如何規(guī)制官場迎來送往》

3、我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國文化是世界上最古老的文化之一，______，我們的文化不同于其

他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來它一直沒有中斷，我們豐碩的文化遺產(chǎn)______可以豐富我國人民，______可以豐富世界人民的精神文明的

寶庫。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．同時(shí)不僅而且

B．但是不僅而且

C．于是既也

D．同時(shí)既也

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“同時(shí)”表并列關(guān)系；“于是”表順承關(guān)系；“但是”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，且重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后，在這里用轉(zhuǎn)折比較合適。第二、三

空，根據(jù)題中長句后半部分的邏輯關(guān)系，用“不僅……而且……”表示“豐富我國人民”與“豐富世界人民的精神文明的寶庫”之間遞

進(jìn)的關(guān)系更合適。因此B項(xiàng)正確。

4、新節(jié)儉主義經(jīng)歷了從物質(zhì)短缺時(shí)的主動(dòng)節(jié)儉到物資豐足后的奢侈、再到現(xiàn)在的物質(zhì)豐富下的主動(dòng)節(jié)儉，不再體現(xiàn)為物資短缺與人們生存需求

的矛盾，而是體現(xiàn)為物質(zhì)相對豐富與人們美好生活需求的辯證融合，是一種務(wù)實(shí)、適度、合理的消費(fèi)，是對簡約而不簡陋、樸素而充實(shí)生活的

追求。這種新潮流建立在人民群眾對美好生活向往的基礎(chǔ)上，可謂是與時(shí)代同頻共振的消費(fèi)理念。本質(zhì)上說，作為一種消費(fèi)新風(fēng)尚，新節(jié)儉主

義即簡約生活，它是勤儉節(jié)約傳統(tǒng)的理性回歸。

這段文字意在說明：

A．消費(fèi)理念應(yīng)與美好生活需求辯證統(tǒng)一

B．新節(jié)儉主義是一種回歸傳統(tǒng)的新風(fēng)尚

C．新消費(fèi)風(fēng)尚應(yīng)該與時(shí)代要求同頻共振

D．物資短缺與生存需求的矛盾得到解決

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了“新節(jié)儉主義”的發(fā)展過程，接著介紹了其具體體現(xiàn)，后文指出新節(jié)儉主義與時(shí)代同頻共振，是一種新的潮

流，尾句揭示了新節(jié)儉主義的本質(zhì)，即勤儉節(jié)約傳統(tǒng)的理性回歸，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)，均對應(yīng)文段非重點(diǎn)部分的內(nèi)容，且未提及文段主題詞“新節(jié)儉主義”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為何新節(jié)儉主義在青年中流行》

5、用戶享受平臺(tái)個(gè)性化、高效便捷的推薦，是以放棄和出讓對文藝作品的選擇權(quán)為前提的，并導(dǎo)致用戶在被動(dòng)的處境中，衍生媒介使用風(fēng)險(xiǎn)。

推薦內(nèi)容，極易引發(fā)用戶對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的過度使用。推薦源源不斷，且能持續(xù)轉(zhuǎn)換為新的、有吸引力的內(nèi)容，讓用戶欲罷不能。很多用戶在厭

惡、拒絕平臺(tái)推薦之后，還是會(huì)重新回到推薦模式，因?yàn)槊鎸Ａ啃畔⒌匿佁焐w地，算法能最快捷地為用戶解決選擇問題。

這段文字意在說明：

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A．算法推薦受用戶喜愛的深層次原因

B．算法推薦有存在的價(jià)值和積極作用

C．算法推薦可能加劇用戶的網(wǎng)絡(luò)依賴

D．算法能夠快速為用戶篩選海量信息

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹用戶享受平臺(tái)高效推薦可能會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)，隨后提出算法推薦可能引發(fā)用戶過度使用網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)，后文對觀點(diǎn)展

開論述，故文段為分-總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是算法存在會(huì)導(dǎo)致用戶出現(xiàn)過度使用網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未體現(xiàn)用戶喜愛算法推薦，排除；

B項(xiàng)，文段未提及算法推薦的積極作用，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)文段尾句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝的創(chuàng)作與傳播別陷入“算法”出不來》

6、人臉蘊(yùn)含的生物信息特征具有不可更改性和唯一性，涉及人臉的數(shù)據(jù)信息屬于個(gè)人敏感信息。但事實(shí)上，數(shù)據(jù)安全與否的主動(dòng)權(quán)，往往并不

掌握在用戶手中，并非每個(gè)后臺(tái)都能嚴(yán)格做到萬無一失。對用戶來說，在越來越多的場景里留下信息印記，其實(shí)都是潛在的安全隱患。任何一

個(gè)環(huán)節(jié)上的信息泄露，帶給用戶的都可能是隱私泄露、財(cái)產(chǎn)損失甚至身份被冒用等一系列的連鎖反應(yīng)?！叭四樧R(shí)別”應(yīng)用場景不斷拓展，“刷臉”要

方便也更要安全。保護(hù)好個(gè)人信息，應(yīng)該對人臉識(shí)別應(yīng)用場景分層級“劃紅線”，非必要不刷臉。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．人臉識(shí)別的應(yīng)用場景如何進(jìn)行精細(xì)化管理

B．人臉識(shí)別技術(shù)的使用應(yīng)以確保安全為前提

C．制定不同場景的人臉信息收集標(biāo)準(zhǔn)的意義

D．過度收集人臉信息還會(huì)帶來哪些安全隱患

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句的核心話題。文段開篇指出涉及人臉

的數(shù)據(jù)信息屬于個(gè)人敏感信息，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出，數(shù)據(jù)安全與否的主動(dòng)權(quán)往往并非掌握在用戶手中，隨后強(qiáng)調(diào)信

息一旦泄露可能就會(huì)給用戶造成損失，最后指出為保護(hù)個(gè)人信息安全，需要對人臉識(shí)別應(yīng)用場景分層級“劃紅線”，也就是說

人臉識(shí)別技術(shù)在不同應(yīng)用場景應(yīng)當(dāng)采取不同的管理方式，即要進(jìn)行管理標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化，故后文應(yīng)對此展開論述，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是需要對人臉識(shí)別應(yīng)用場景分層級“劃紅線”，即要進(jìn)行管理標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化，“確保安全”與文段尾句話題不

一致，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，文段已經(jīng)提及對人臉識(shí)別應(yīng)用場景分層級“劃紅線”有利于保護(hù)好個(gè)人信息，故“制定不同場景的人臉信息收集標(biāo)準(zhǔn)的意

義”后文不會(huì)再敘述，排除；

D項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是需要對人臉識(shí)別應(yīng)用場景分層級“劃紅線”，即要進(jìn)行管理標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化，“安全隱患”與文段尾句話題不

一致，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保護(hù)個(gè)人信息，非必要不刷臉》

7、“花錢買便利”的背后，是社會(huì)水平的提升和社會(huì)分工的__________。以“懶人經(jīng)濟(jì)”衍生出來的各種便捷服務(wù)為切入點(diǎn)，收納整理師、上門

美甲師、遛狗師、代收垃圾網(wǎng)約工、上門做飯鐘點(diǎn)工等新職業(yè)不斷涌現(xiàn)，涉及外賣、家政、美妝、按摩等領(lǐng)域。這些____________的便利服

務(wù)，如今早已屢見不鮮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．細(xì)致化空前絕后

B．精細(xì)化前所未聞

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C．差異化寡見鮮聞

D．規(guī)范化始料未及

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“收納整理師、上門美甲師、遛狗師、代收垃圾網(wǎng)約工、上門做飯鐘點(diǎn)工等新職業(yè)不斷涌現(xiàn)”可知，橫線處

詞語應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)分工的細(xì)致、專業(yè)，A項(xiàng)“細(xì)致化”、B項(xiàng)“精細(xì)化”均符合文意，保留。C項(xiàng)“差異化”指不同，不一樣，與文意不

符，排除；D項(xiàng)“規(guī)范化”指使事物合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，側(cè)重于由無序、散亂的狀態(tài)變得符合標(biāo)準(zhǔn)，文段并未體現(xiàn)以前的社會(huì)分工

不規(guī)范，排除。

第二空，根據(jù)“如今早已屢見不鮮”可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)這些便利服務(wù)以前是少見或者沒有的，B項(xiàng)“前所未聞”指從來沒有

聽說過，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“空前絕后”指從前沒有過，此后也不會(huì)有，多用來形容某種成就或盛況，與“屢見不鮮”語意矛

盾，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《上門做飯、代收垃圾、收納整理······“懶人經(jīng)濟(jì)”市場火爆》

8、反思那些被曝光的案例，與一些部門和黨員干部身上的作風(fēng)陋習(xí)相關(guān)。有的是高高在上“不屑”干，認(rèn)為群眾的事不過是小事，漠不關(guān)心、

____________，一推二拖三掛起，只圖自己舒服，不管群眾冷暖；有的是____________“不愿”干，煩與群眾見面、怕惹麻煩上身，一聽群

眾反映問題，唯恐避之不及。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．不以為然袖手旁觀

B．視而不見安之若素

C．麻木不仁特立獨(dú)行

D．熟視無睹明哲保身

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)頓號(hào)，故設(shè)空處應(yīng)與“漠不關(guān)心”構(gòu)成同義并列關(guān)系，語義相近，體現(xiàn)有的干部對群眾的事一點(diǎn)也不關(guān)心

之意。B項(xiàng)，“視而不見”指不重視或不注意。C項(xiàng)，“麻木不仁”形容對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。D項(xiàng)，“熟視無睹”指對

應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心，均符合文意，保留；A項(xiàng)，“不以為然”指不認(rèn)為正確，不合文意，排除。

第二空，依據(jù)后文“煩與群眾見面、怕惹麻煩上身”、“唯恐避之不及”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)某些干部因害怕群眾的事情給自己招

致麻煩，連累自己而不敢擔(dān)責(zé)任，逃避群眾問題之意。D項(xiàng)，“明哲保身”指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對原則性問題不置可

否的處世態(tài)度，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)，“安之若素”指遇到異常情況，像平常一樣對待，毫不在意。C項(xiàng)，“特立獨(dú)行”形容人

的志向高潔，不同流俗，均與后文無法對應(yīng)，不合語境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國紀(jì)檢監(jiān)察雜志《打通服務(wù)群眾的“最后一公里”》

9、在老子看來，世上萬事萬物都因?yàn)楸容^而存在。不論是“真假、善惡”，還是“有無、難易”，都是相互________，彼此映照。表面上看，正

反相互對立，但兩者又相互包含、相互轉(zhuǎn)化，任何事物都不是一成不變的，否則就會(huì)陷入____________的思想桎梏之中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．成就畫地為牢

B．交織蕭規(guī)曹隨

C．粉飾孤芳自賞

D．依存刻舟求劍

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“彼此映照”“相互包含、相互轉(zhuǎn)化”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出事物的正反兩面是可以相互呼應(yīng)、相互轉(zhuǎn)化

的，并不是單一的、割裂的意思，A項(xiàng)“成就”有完成之意，B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地結(jié)合在一起，D項(xiàng)“依存”指依靠某事物存

在，均能體現(xiàn)出事物的正反兩面不是單一的、割裂的意思，保留。C項(xiàng)“粉飾”指涂飾表面，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，根據(jù)“任何事物都不是一成不變”“思想桎梏”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出思想未能隨時(shí)間變化之意，D項(xiàng)“刻舟求

劍”指不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“畫地為牢”指只許在指定范圍之內(nèi)活動(dòng)，B項(xiàng)“蕭規(guī)曹

隨”指完全按照別人的規(guī)矩辦事，文段未體現(xiàn)出按規(guī)矩辦事之意，且二者均沒有體現(xiàn)思想未能隨時(shí)間變化之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<道德經(jīng)>里的非常智慧》

10、題跋是文人畫的重要組成部分，也是文人畫相對于匠人畫、宮廷畫的獨(dú)特魅力所在。一則恰到好處的題跋，有著____________的妙用，

可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力，令人印象深刻。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．點(diǎn)石成金

B．拾遺補(bǔ)缺

C．畫龍點(diǎn)睛

D．發(fā)人深省

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“可以有效提升畫面表現(xiàn)力、感染力”可知，題跋能起到讓整個(gè)畫面更生動(dòng)的作用，C項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”多比喻寫文章或講話

時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好，文段并未

體現(xiàn)沒有題跋的文人畫是不好的，不符合文意，排除；B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏，彌補(bǔ)缺失，文段并未體現(xiàn)撿取遺漏，不符

合文意，排除；D項(xiàng)“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟，文段并未體現(xiàn)啟發(fā)人思考的意思，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《且說文人畫題跋》

11、對互補(bǔ)原則的研究清楚地表明：不只是沒那么有權(quán)勢的人會(huì)被更有權(quán)勢的人吸引，有權(quán)勢的人也常常會(huì)被不那么有權(quán)勢的人吸引。從這個(gè)

意義上說，權(quán)力差異就是一種吸引力，它提供了一個(gè)用于協(xié)調(diào)和聯(lián)系的結(jié)構(gòu)，可以建立關(guān)系、強(qiáng)化關(guān)系。等級關(guān)系可以使人們一起工作，高效

地完成共同的目標(biāo)，因?yàn)樗麄儾槐貭帄Z控制權(quán)。因此，試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)精力。正如我認(rèn)識(shí)的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的高管說

的那樣：“如果你在前面帶路，但沒人跟隨，那你只不過是在散步?！?/p>

對文段中畫橫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．建立等級關(guān)系更有助于提高工作效率

B．權(quán)力在有等級關(guān)系的情況下使用才有效

C．有權(quán)勢的領(lǐng)導(dǎo)往往需要相應(yīng)下屬的跟隨

D．互補(bǔ)原則表明權(quán)力的使用也需要互動(dòng)性

《正確答案》

B

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《專家解析》

句子出現(xiàn)在尾句，通過“正如”可知，論證的是“因此”之后的內(nèi)容。故橫線處強(qiáng)調(diào)“試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)

精力”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高工作效率”與尾句無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，前文并未闡述“領(lǐng)導(dǎo)與下屬”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，前文并未闡述“互動(dòng)性”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《權(quán)力，是你在別人的故事中扮演的角色》

12、饅頭海星這一印度——太平洋地區(qū)的常見物種，其骨骼由不計(jì)其數(shù)的、直徑只有幾毫米的“小骨”組成，這些小骨與軟組織相連，使饅頭海星

能夠靈活運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)，每個(gè)小骨又由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成。這種分枝狀結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像迷你的埃菲爾鐵塔，精巧、有序、繁復(fù)。這個(gè)“藝術(shù)

品”非常輕巧，其主要組成成分碳酸鈣的密度只有。再加上它的整個(gè)結(jié)構(gòu)有一半是規(guī)則排列的孔洞，總體平均密度和水（

）差不多。

以下說法與原文不符的是：

A．輕巧的小骨結(jié)構(gòu)使得饅頭海星能夠靈活地運(yùn)動(dòng)

B．饅頭海星細(xì)微的小骨由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成

C．饅頭海星運(yùn)動(dòng)靈活得益于小骨和軟組織的連接

D．饅頭海星骨骼的主要成分是密度較低的碳酸鈣

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“其骨骼由不計(jì)其數(shù)的、直徑只有幾毫米的‘小骨’組成，這些小骨與軟組織相連，使饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)”可知，

饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楣穷^多而輕巧，且均與軟組織相連，并非因?yàn)楣穷^本身“輕巧”的特點(diǎn)，說法錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“與此同時(shí)，每個(gè)小骨又由細(xì)密緊致的微晶格構(gòu)成”可知，說法正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這些小骨與軟組織相連，使饅頭海星能夠靈活運(yùn)動(dòng)”可知，說法正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“這個(gè)‘藝術(shù)品’非常輕巧，其主要組成成分碳酸鈣的密度只有”可知，說法正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《這種“瘋狂”結(jié)構(gòu)讓海星靈活又堅(jiān)固》

13、有什么樣的思想認(rèn)識(shí)，往往就會(huì)有什么樣的價(jià)值追求和行為狀態(tài)。一些黨員干部汲汲于眼前利益，缺乏整體大局觀，就很容易

____________，導(dǎo)致安于現(xiàn)狀、____________。還有的黨員干部總是這山望著那山高，看到別人成功了就盲目跟風(fēng)，結(jié)果往往事倍功半。

這些人的問題，就出在____________，因此很難取得進(jìn)步。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐井觀天怡然自樂自不量力

B．一葉障目故步自封急于求成

C．以偏概全畫地為牢投機(jī)取巧

D．目無全牛因循守舊唯利是圖

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“缺乏整體大局觀”可知，橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出看問題局限的含義，A項(xiàng)“坐井觀天”比喻眼界狹小，所見有

限，B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，C項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問題，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“目無全牛”比喻技藝到了純熟的、得心應(yīng)手的境界，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，橫線處所填成語意思和“安于現(xiàn)狀”相近，應(yīng)體現(xiàn)出不愿意發(fā)展前進(jìn)的含義，B項(xiàng)“故步自封”比喻保

守，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，C項(xiàng)“畫地為牢”比喻只許在規(guī)定好的范圍內(nèi)活動(dòng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“怡然自樂”形容高興而

滿足，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)“看到別人成功了就盲目跟風(fēng)，結(jié)果往往事倍功半”可知，橫線處所填成語應(yīng)該體現(xiàn)出著急成功的含義，B項(xiàng)“急

于求成”形容急著要取得成功，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，也指靠小聰明占便宜，與文意

不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《摒棄急功近利心態(tài)》

14、鐘嶸《詩品序》論五言詩創(chuàng)作時(shí)指出：“故詩有六義焉，一曰興，二曰比，三曰賦。文已盡而意有余，興也；因物喻志，比也；直書其事，

寓言寫物，賦也。”根據(jù)漢儒的解說，“賦”是鋪陳直說，“比”和“興”皆是依托外物進(jìn)行表達(dá)。比較來看，鐘嶸更重視“比”“興”，特別是“興”，

把“興”置于首位加以特別強(qiáng)調(diào)。筆者認(rèn)為，鐘嶸之所以強(qiáng)調(diào)“興”，正是看到了這種表現(xiàn)手法所具有的特質(zhì)對五言詩寫作的重要意義，同時(shí)，也想

以此對當(dāng)時(shí)五言詩寫作的弊端作出糾正。

這段文字接下來最可能說的是：

A．古代五言詩寫作中普遍存在的問題

B．賞析鐘嶸《詩品序》中的經(jīng)典論述

C．“興”給五言詩寫作帶來的意義效果

D．“興”是如何糾正五言詩寫作弊端的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“興”“比”“賦”三種表現(xiàn)手法的話題，并進(jìn)行詳細(xì)介紹。接著指出鐘嶸最重視“興”，尾句給出作者觀點(diǎn)，認(rèn)為其原

因有兩個(gè)，一個(gè)是“興”所具有的特質(zhì)對五言詩寫作的重要意義，一個(gè)是“興”可以對當(dāng)時(shí)五言詩寫作的弊端作出糾正。故后文應(yīng)

先介紹“興”所具有的特質(zhì)對五言詩寫作的重要意義，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均對應(yīng)尾句并列后的內(nèi)容，后文應(yīng)先介紹“興”所具有的特質(zhì)對五言詩寫作的重要意義，排除；

B項(xiàng)，“《詩品序》中的經(jīng)典論述”偏離尾句核心話題“興”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鐘嶸<詩品>論“賦”“比”“興”》

15、硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)

出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然

而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周圍組織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級硼酸鹽生物玻璃在傷口處與

組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新型微米級硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合

B．微米級硼酸鹽生物玻璃能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境

C．玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積

D．微米級硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽

生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過“另外”表并列，又指出微米級硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段

重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“能夠改變周圍組織酸堿環(huán)境”對應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問世》

16、過了橋，就是那幢新哥特式的大樓，從小船上望過去，______，______，我的視線也隨著舟行而開展：透過河畔婆娑的柳影，好像望見

了劍橋往日的歲月，我不由得驚呼：“這柳樹怎么這么大？”

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．地闊草榮，天高云淡風(fēng)景的秀美令人屏息

B．地闊草榮，天高云淡秀美的風(fēng)景令人屏息

C．天高云淡，地闊草榮風(fēng)景秀美得令人屏息

D．天高云淡，地闊草榮秀美的風(fēng)景令人屏息

《正確答案》

C

《專家解析》

前一句觀察順序應(yīng)由上而下，與下一句更好的銜接，后一句“令人屏息”的是風(fēng)景秀美的程度，加強(qiáng)“秀美”，與全文對景色之美

的驚訝相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

17、盡管書籍史已日漸成為歷史研究中為人關(guān)注的焦點(diǎn)，然而，若想通過現(xiàn)存的史料回答一些基本問題，仍然會(huì)有“更隔蓬山一萬重”的無從入

手之感，這種無奈感來自現(xiàn)存材料的特質(zhì)。比如，在討論清代江南書店針對普通讀者的售書情況時(shí)，無論是各類清代遺留的刊本、抄本、精校

本，還是清代文人和收藏家編寫的各類書目，都是經(jīng)過篩選的二道材料——它們或許能展示出清代出版業(yè)在某些領(lǐng)域所達(dá)到的極致，抑或能展現(xiàn)

某些文人學(xué)者的個(gè)人偏好，但卻不能說明當(dāng)時(shí)一般的出版狀態(tài)，更不用說從中窺探當(dāng)時(shí)思想學(xué)術(shù)變動(dòng)的走勢。

這段文字意在說明：

A．原始史料缺失制約清代書籍史研究

B．歷史研究者應(yīng)始終保持客觀的立場

C．一手資料在書籍史研究中有重要價(jià)值

D．書籍史研究需對史料進(jìn)行充分地挖掘

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇以轉(zhuǎn)折詞“然而”引出當(dāng)下書籍史研究中存在的問題，即現(xiàn)存材料很難回答一些基本問題。隨后以“比如”具體解釋說明

現(xiàn)存材料往往都是二道材料，這些二道材料因其又一次經(jīng)過篩選等等，就很難反映出真實(shí)狀況，也造成了書籍史研究的無奈

感。從后文解釋說明當(dāng)中我們可以得知，現(xiàn)存材料的無奈感源自“二手”這一特質(zhì)，因此整個(gè)文段說明了一手資料的重要性，

對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“清代書籍史研究”為文段中舉例說明的部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“客觀的立場”文中無從體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)，“對史料進(jìn)行充分地挖掘”并不能體現(xiàn)出對“一手資料”的重視，對二手資料再挖掘，也很難得到真實(shí)的信息，因此該對策

很難解決文段中的問題，針對性不強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人已走，茶未涼——善本藏家之外的清代書籍和思想世界》

18、非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)監(jiān)管是____________。相關(guān)主管部門已經(jīng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，《關(guān)于規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)的公告》明確指

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出，非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得使用培訓(xùn)貸方式繳納培訓(xùn)費(fèi)用；不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度

超過3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用；從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的職業(yè)（專業(yè)）能力證明······一系列具體要求，為非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戴上了“

__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順勢而為防護(hù)服

B．大勢所趨緊箍咒

C．勢不可擋防盜網(wǎng)

D．勢在必行連環(huán)扣

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“相關(guān)主管部門已經(jīng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性”可知，橫線處表達(dá)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)監(jiān)管是當(dāng)下形勢的需求，A

項(xiàng)“順勢而為”指做事要順應(yīng)潮流，B項(xiàng)“大勢所趨”指整個(gè)局勢發(fā)展的趨向，符合文意，保留。C項(xiàng)“勢不可擋”指來勢迅猛，不可

抵擋，D項(xiàng)“勢在必行”指從事情發(fā)展的趨勢看，必須采取行動(dòng)，置于此處均用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“一系列具體要求”可知，橫線處表達(dá)這些要求起到約束非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果，B項(xiàng)“緊箍咒”比喻起到束

縛作用的事物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“防護(hù)服”指防御物理、化學(xué)和生物等外界因素傷害，保護(hù)人體的工作服，與文意不符，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民來論：為非學(xué)科類校外培訓(xùn)戴上“緊箍咒”》

19、歷史學(xué)家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進(jìn)入史家的研

究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬

B．無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾

C．對史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證

D．重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點(diǎn)，提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對歷史進(jìn)行研究，此處強(qiáng)調(diào)“歷史文本”的重要性，尾句

由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對前文進(jìn)行總結(jié)，前面提到“只能借助歷史文本面對過去有所言說”，所以接下來應(yīng)該說的是“歷史研

究脫離不了文本”。因此A項(xiàng)正確。

20、被美國部分媒體________為“集中營”的新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，本是中國采取的十分有效的預(yù)防性反恐措施，獲得了中國各族人民

的普遍支持和國際社會(huì)的積極評價(jià)。但美國部分人卻挖空心思地用英語對教培中心進(jìn)行話語替代，________了教培中心在打擊新疆恐怖勢力

中發(fā)揮的重要作用。在美國出臺(tái)的所謂涉疆涉藏法案中，細(xì)細(xì)________就會(huì)發(fā)現(xiàn)，多處貌似客觀、中性的話語描述其實(shí)嚴(yán)重缺乏真憑實(shí)據(jù)，

帶有強(qiáng)烈的主觀偏見。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．誣蔑抹殺推敲

B．誹謗捏造品味

C．歪曲否定捉摸

D．吹噓淡化揣摩

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，由文意及“挖空心思”可知，橫線處詞語表意為美國部分媒體抹黑新疆職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，A項(xiàng)“誣蔑”指捏造事實(shí)

毀壞別人的名譽(yù)，B項(xiàng)“誹謗”指說人壞話、毀人名譽(yù)，C項(xiàng)“歪曲”指故意改變事物的本來面目或?qū)κ挛镒鞑徽_的反映，均符

合文意，保留；D項(xiàng)“吹噓”意為夸張地宣揚(yáng)或編造優(yōu)點(diǎn)、長處，文中并非是編造長處，排除。

第二空，橫線處詞語與“作用”搭配，A項(xiàng)“抹殺”、C項(xiàng)“否定”均體現(xiàn)出對其作用的削弱，保留；B項(xiàng)“捏造”后一般搭配不實(shí)的內(nèi)

容，不符合文意，排除。

第三空，由文意及“貌似客觀、中性的話語描述其實(shí)嚴(yán)重缺乏真憑實(shí)據(jù)”可知，仔細(xì)研究法案會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，A項(xiàng)“推敲”比喻寫作

時(shí)逐字逐句思考的過程，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“捉摸”指猜測、預(yù)料，多用于否定句式中，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕美國涉疆涉藏的“輿論陷阱”和“話語圈套”》

21、根治“____________”的填鴨教育通病，注重運(yùn)用臨場感體驗(yàn)、零距離交流、研學(xué)式共鳴的現(xiàn)代教育手段，把虛的變實(shí)、遠(yuǎn)的拉近、粗的

變細(xì)，更好傳播黨的好聲音、講活紅色好故事、崇尚強(qiáng)軍好楷模，在春風(fēng)化雨、潤物無聲中國防觀念、關(guān)注國防建設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一廂情愿營造

B．因小失大更新

C．照本宣科培塑

D．投閑置散鞏固

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處形容“填鴨教育”，應(yīng)體現(xiàn)出“填鴨教育”只知一味灌輸知識(shí)，不知變通的特點(diǎn)，A項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的

愿望，沒有考慮對方是否同意，或客觀條件是否具備，符合文意，保留；C項(xiàng)“照本宣科”形容死板，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，符

合文意，保留。B項(xiàng)“因小失大”指為了小利益，卻損失了大利益，文段并未提及“小”和“大”的對比，排除；D項(xiàng)“投閑置散”指不

被重用，與文意不符，排除。

第二空，搭配“國防觀念”，且根據(jù)“在春風(fēng)化雨、潤物無聲中”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在教育的熏陶下國防觀念慢慢形成之意，C

項(xiàng)“培塑”指培養(yǎng)、塑造，與“國防觀念”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“營造”指經(jīng)營建造，與“國防觀念”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索具有時(shí)代性感召力的“強(qiáng)心課程”》

22、許多青年人身上還有“離經(jīng)叛道”的氣質(zhì)，他們對文化的態(tài)度________出社會(huì)多元化發(fā)展和價(jià)值追求多樣化的特點(diǎn)。如果高校的校園文化

一味____________，不能和青年一代形成思想上的默契，那么校園文化的構(gòu)建自然難以得到他們的認(rèn)同。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．投射一成不變

B．折射孤芳自賞

C．映射標(biāo)新立異

D．影射束之高閣

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，由文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)青年人對文化的態(tài)度可以體現(xiàn)出社會(huì)特點(diǎn)，B項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)

表現(xiàn)出來，C項(xiàng)“映射”指由表象反映到內(nèi)涵、本質(zhì)的一個(gè)過程，均符合文意，保留。A項(xiàng)“投射”指個(gè)體依據(jù)其需要、情緒的主

觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象，與文意不符，排除；D項(xiàng)“影射”意思是用一種事物暗示或說明另一種事物，與

文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)前文“社會(huì)多元化發(fā)展和價(jià)值追求多樣化的特點(diǎn)”可知，校園文化也應(yīng)該是多樣性的，同時(shí)對應(yīng)后文“和青年一代

形成思想上的默契”，應(yīng)體現(xiàn)出校園文化要契合青年一代的思想，不能脫離實(shí)際、高高在上，B項(xiàng)“孤芳自賞”指脫離群眾，自

以為了不起，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的見解、主張，表示與一般不同，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《青年是校園文化的主角》

23、學(xué)術(shù)研究要求做到客觀中立。隨著全球化的________，如今的絲綢之路研究不再過度強(qiáng)調(diào)亞歐國家政權(quán)的更迭對貿(mào)易的影響，而是將更

多的注意力轉(zhuǎn)向了之前的盲區(qū)——?dú)W亞草原游牧民族和中亞商旅社會(huì)。然而，近年來部分學(xué)者卻____________，將絲綢之路歷史描繪成以“中

央歐亞”為中心的世界史，這又陷入單一文明決定論的窠臼，重蹈了歐洲中心論的覆轍。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推進(jìn)本末倒置

B．加速因小失大

C．興起張冠李戴

D．深入矯枉過正

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“全球化”，A項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)而使之前進(jìn)，B項(xiàng)“加速”指使進(jìn)程加快，D項(xiàng)“深入”指深化，深刻，透徹，均與“全球

化”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“興起”指開始出現(xiàn)并發(fā)展起來，“全球化”不是當(dāng)前才開始出現(xiàn)的，排除。

第二空，根據(jù)“如今的絲綢之路研究不再······而是將更多的注意力轉(zhuǎn)向了之前的盲區(qū)”以及“將絲綢之路歷史描繪成以‘中央歐

亞’為中心的世界史，這又陷入單一文明決定論的窠臼”可知，部分學(xué)者將研究重點(diǎn)全部放到“中央歐亞”上是不對的。D項(xiàng)“矯枉

過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的主次、輕重顛倒了，文段并沒有體現(xiàn)

主次、輕重之分，排除；B項(xiàng)“因小失大”比喻為了小利益，卻損失了大利益，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《謹(jǐn)防絲綢之路研究矯枉過正》

24、文化熱的一個(gè)重要特征，體現(xiàn)在它打破了單個(gè)學(xué)科、單個(gè)領(lǐng)域的局限，呈現(xiàn)出鮮明的__________。在今天，一處文化遺跡的公開發(fā)掘，

很容易成為公眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)新聞。權(quán)威部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)布信息，媒體全程、全方位報(bào)道，社交媒體即時(shí)互動(dòng)、交流熱議，文創(chuàng)企業(yè)迅速

推出概念文創(chuàng)產(chǎn)品，旅游市場也____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綜合性跑馬圈地

B．復(fù)合性趨之若鶩

C．協(xié)同性躍躍欲試

D．交叉性聞風(fēng)而動(dòng)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，橫線處詞語需體現(xiàn)“打破了單個(gè)學(xué)科、單個(gè)領(lǐng)域的局限”，A項(xiàng)“綜合性”、B項(xiàng)“復(fù)合性”、D項(xiàng)“交叉性”均可體現(xiàn)不局限

于一個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域，符合文意，保留。C項(xiàng)“協(xié)同性”指多個(gè)人共同完成一件或者多件事項(xiàng)，即齊心協(xié)力、共同工作，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)“也”表并列可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)旅游市場也參與其中，D項(xiàng)“聞風(fēng)而動(dòng)”指一聽到風(fēng)聲，就立刻起來響應(yīng)，體

現(xiàn)了旅游市場也參與其中，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“跑馬圈地”指強(qiáng)勢占領(lǐng)不屬于他們的土地，文段未涉及旅游市場之間的搶

占，與文意不符，排除；B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某些不好的事物，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探索創(chuàng)新途徑保障文化傳承》

25、①久而久之，人們便以鐵牛為鎮(zhèn)物，重要的橋梁、險(xiǎn)要的堤防、急湍的河段，都置有鐵牛，用以保橋護(hù)堤，鎮(zhèn)壓水患

②古人認(rèn)為“牛象坤，坤為土，土勝水”，所以相傳大禹治水時(shí)，每治好一處就鑄造一只鐵牛沉入水底，可防河水泛濫

③以牛鎮(zhèn)水是中國民俗文化之一

④其實(shí)，鑄造鐵牛最初是為固定浮橋所用

⑤在科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的年代，此舉表現(xiàn)的是人們希望趨利避害、基業(yè)永固的樸素心理

⑥兩只鐵牛鑄成昂首而臥狀，相向放在兩邊水中，然后用方石塊圍砌結(jié)實(shí)，將浮橋鐵索從鐵牛鼻中穿過，牢牢穩(wěn)住浮橋，以利行人過往

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤①③②④⑥

B．②⑤④⑥③①

C．③②④⑥①⑤

D．⑥⑤①③②④

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對比首句，②③⑤⑥四句，②③兩句均論述了以牛鎮(zhèn)水，引出話題，適合作首句，保留B、C兩項(xiàng)；⑤句出現(xiàn)指代

詞“此舉”，不適合作首句，排除A項(xiàng)；⑥句具體論述了鑄造的鐵牛如何穩(wěn)住浮橋，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察句子，①句提到“重要的橋梁、險(xiǎn)要的堤防、急湍的河段，都置有鐵?！?，恰好對應(yīng)⑤句想要表達(dá)的在科學(xué)尚不發(fā)達(dá)

的年代，人們采取的趨利避害的措施，因此①⑤兩句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，③②兩句引出古代以牛鎮(zhèn)水的民俗文化，④句通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出鐵牛最初并不是為了鎮(zhèn)水，而是固定浮橋用

的，⑥句具體論述鐵牛如何穩(wěn)住浮橋，①句論述了久而久之，鐵牛逐漸發(fā)展成了鎮(zhèn)物，⑤句總結(jié)前文，指出在科學(xué)不發(fā)達(dá)的

年代，人們通過此舉來趨利避害，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《牛為什么能鎮(zhèn)水？北京三處鎮(zhèn)水神牛今何在？》

26、生命力旺盛的民族，是那些有自嘲能力的民族。自嘲能抗癌。人的一生要從居室中扔出多少垃圾！然而，人卻往往不能從心靈中清除垃

圾。倘若人永不從居室中扔出垃圾，該是怎樣的情景？然而，人卻往往不能為心靈中的淤塞而驚駭。

下列陳述中，不符合以上文段意思的一項(xiàng)是（）。

A．自嘲可以預(yù)防、治愈癌癥，使人生命力健旺

B．一個(gè)民族若能鄙視自身弱點(diǎn)，就可能興旺

C．人想要進(jìn)步，就得清除思想中陳舊的東西

D．有齷齪欲念不可怕，但不能忽視它的危害

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，“抗癌”是一種比喻義，并不是說自嘲就能預(yù)防、治愈癌癥。

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27、根據(jù)本文內(nèi)容，我們可以推知。

A．在古代社會(huì)，種植谷物和釀造啤酒可以得到部族的獎(jiǎng)勵(lì)

B．“肥沃的新月區(qū)”應(yīng)該是當(dāng)時(shí)世界上最大的野草生長區(qū)

C．依賴谷物為主的農(nóng)耕民族可能比依賴肉食為主的游牧民族更具有社會(huì)性

D．中國古代沒有啤酒

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，文章并未提及“種植谷物和釀造啤酒可以得到部族的獎(jiǎng)勵(lì)”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)第三段“首先在‘肥沃的新月區(qū)’，人類開始發(fā)現(xiàn)有些野草可以培育得穗粒更大、淀粉更多、以便食用，就是各種谷

物，包括了小麥、大麥和燕麥等”可知，在肥沃的新月區(qū)，人們只是發(fā)現(xiàn)了有些野草可以培育得穗粒更大、淀粉更多、以便食

用，“是當(dāng)時(shí)世界上最大的野草生長區(qū)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)第六段“谷物特有的外啡呔卻以大腦獎(jiǎng)勵(lì)的方式改變?nèi)说男袨榉绞?，讓人變得溫和而更具社?huì)性”與“這可以幫助人

在那些谷物種植區(qū)安頓下來，結(jié)成村莊”可知，人們可以在谷物種植區(qū)安頓下來，谷物也能讓人們變得更具社會(huì)性，所以相較

于不依賴谷物的游牧民族，依賴谷物為主的農(nóng)耕民族更具有社會(huì)性，且選項(xiàng)中“可能”表述也比較溫和，可以推知，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文章并未提及中國古代是否有啤酒，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《總有一天你會(huì)明白，啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》

28、今年以來，在背街小巷提升改造過程中，新城區(qū)皇城東路____________，不僅路面整修一新，就連路邊的墻壁上，歷史文化浮雕與唐詩

宋詞扇面，在綠植鮮花的________下，也顯得古樸又厚重，清新又雅致。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．脫胎換骨潤色

B．改頭換面烘托

C．洗盡鉛華點(diǎn)綴

D．煥然一新映襯

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“背街小巷提升改造”“路面整修一新”可知，橫線處所填成語形容在背街小巷提升改造過程中，皇城東路展現(xiàn)出了

新面貌，A項(xiàng)“脫胎換骨”比喻通過教育，思想得到徹底改造，可以形容事物發(fā)生大的改變，D項(xiàng)“煥然一新”形容出現(xiàn)了嶄新的

面貌，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改變外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，感情色彩偏消極，根據(jù)“古樸又厚重，

清新又雅致”可知，文段感情色彩偏積極，排除；C項(xiàng)“洗盡鉛華”意思是洗掉偽裝世俗的外表，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語需表現(xiàn)出綠植鮮花把歷史文化浮雕與唐詩宋詞扇面襯托得古樸厚重、清新雅致，D

項(xiàng)“映襯”指映照、襯托，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“潤色”指修飾文字，使有文采，與“綠植鮮花”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一場秋雨一場寒在靜謐的時(shí)光里探尋那些鮮為人知的新城區(qū)背街小巷》

29、ChatGPT是一種AI語言模型，其反饋是基于海量數(shù)據(jù)和訓(xùn)練得出的，不具有官方屬性，其真實(shí)性有待商榷，未經(jīng)________的情況下，不

適合直接運(yùn)用于學(xué)術(shù)研究和課堂教學(xué)。其次，它的響應(yīng)基于用戶提問的準(zhǔn)確性和清晰度。因此，在使用ChatGPT時(shí)，需要________語言障礙

和不必要的誤解，確保ChatGPT能夠正確理解和響應(yīng)用戶的問題。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．查證減少

B．判斷防范

C．證實(shí)避免

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D．思忖杜絕

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不具有官方屬性，其真實(shí)性有待商榷”及“不適合直接運(yùn)用于學(xué)術(shù)研究和課堂教學(xué)”可知，在沒有通過一些客觀存

在來證明真實(shí)性的情況下，ChatGPT不適合直接運(yùn)用于學(xué)術(shù)研究和課堂教學(xué)，橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出確認(rèn)、證明的意思，A項(xiàng)“查

證”指調(diào)查證明，C項(xiàng)“證實(shí)”意思是確認(rèn)、證明，均符合文意，保留。B項(xiàng)“判斷”指斷定某些事物是否存在或有無某種屬性的思

維過程，D項(xiàng)“思忖”指思考、揣度，均無法體現(xiàn)出確認(rèn)、證明的意思，排除。

第二空，根據(jù)“它的響應(yīng)基于用戶提問的準(zhǔn)確性和清晰度”及“確保ChatGPT能夠正確理解和響應(yīng)用戶的問題”可知，在使用

ChatGPT時(shí)不能出現(xiàn)語言障礙和不必要的誤解，C項(xiàng)“避免”指防止，設(shè)法不使某一情況發(fā)生，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“減少”指

減去一部分，變少，而文段強(qiáng)調(diào)的是“確保ChatGPT能夠正確理解和響應(yīng)用戶的問題”，因此僅僅減少語言障礙和不必要的誤解

是完全不夠的，應(yīng)該徹底不讓這種情況發(fā)生，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法學(xué)教育的“新利器”登場》

30、朱熹云，“學(xué)者讀書，須要斂身正坐，緩視微吟，虛心涵泳”。其中“涵泳”一詞，意為沉潛其中、反復(fù)推敲、以獲真知。涵泳乃深入之法。涵

泳非____________、淺嘗輒止，更非生搬硬套、大水漫灌，而是反復(fù)琢磨研究、深刻體會(huì)領(lǐng)悟。涵泳式學(xué)理論，既要把理論知識(shí)學(xué)懂弄通，

也要深挖理論產(chǎn)生的土壤____________，做到知其然、知其所以然。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不求甚解窮源竟委

B．走馬觀花尋蹤覓跡

C．紙上談兵抽絲剝繭

D．囫圇吞棗追根溯源

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“、”可知，橫線處應(yīng)與“淺嘗輒止”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，“淺嘗輒止”意思是略微嘗試一下就停下來，

指對知識(shí)、問題等不做深入研究，故橫線處應(yīng)表達(dá)停留在表面，不做深入分析之意。A項(xiàng)“不求甚解”指只求懂個(gè)大概，不求深

刻了解，B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，D項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，均符合文意，保留。C項(xiàng)“紙

上談兵”比喻空談理論，沒有實(shí)際行動(dòng)，文段并無沒有實(shí)際行動(dòng)之意，而是強(qiáng)調(diào)涵泳并非停留在表面，不做深入分析之意，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“深挖理論產(chǎn)生的土壤”可知，“土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，故橫線處應(yīng)表達(dá)要深入研究理論產(chǎn)生的根源之意。D

項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，符合文意，且“追根”與“深挖······土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，當(dāng)選。A項(xiàng)“窮源竟委”指深入探

究事物的始末，無法與“深挖······土壤”構(gòu)成形象表達(dá)，排除；B項(xiàng)“尋蹤覓跡”指到處尋找別人的行蹤，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)習(xí)理論多下“涵泳”功夫》

31、我國，雖然改革開放后勞動(dòng)力有了流動(dòng)的自由，但也只不過是流動(dòng)多、遷徙少，并不能讓勞動(dòng)力真正地流動(dòng)。由于一些城市戶籍保留的限

制，本市的城市戶口的勞動(dòng)力缺乏外來勞動(dòng)力與其搶工作的壓力，勞動(dòng)效率難以真正提高。戶籍制度不僅限制了城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的流動(dòng)，而且限制

了城市與城市之間勞動(dòng)力的流動(dòng)，進(jìn)而限制城市化進(jìn)程。擁有大城市戶口的人不愿離開大城市，即使他并不能在所居城市發(fā)揮自己的特長，而

沒有城市戶口的外地人難以在其發(fā)揮作用的舞臺(tái)扎根，整個(gè)中國的平均勞動(dòng)力難以發(fā)揮最佳效益，影響城市化的速度。

通過這段文字，作者意在：

A．分析我國城市化速度緩慢的原因

B．論述人口流動(dòng)對于提高整體勞動(dòng)效率具有重要意義

C．指出我國戶籍制度限制人口流動(dòng)進(jìn)而阻礙了城市化進(jìn)程

D．倡導(dǎo)城市為外來低端勞動(dòng)力就業(yè)提供更多制度傾斜

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出改革開放后我國勞動(dòng)力“流動(dòng)多、遷徙少”，接著分析原因，最終得出結(jié)論，戶籍制度不僅限制了城鄉(xiāng)勞動(dòng)力的

流動(dòng)，而且限制了城市與城市之間勞動(dòng)力的流動(dòng)，進(jìn)而限制城市化進(jìn)程，后文進(jìn)行詳細(xì)說明。故文段重在論述戶籍制度影響

了城市化的速度，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)圍繞人口流動(dòng)和戶籍制度展開論述，并非分析我國城市化速度緩慢的原因，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“戶籍制度”，排除；

D項(xiàng)，“為外來低端勞動(dòng)力就業(yè)提供更多制度傾斜”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《戶籍制度對城鎮(zhèn)化進(jìn)程的影響》

32、漫步在“中國最美鄉(xiāng)村”江西婺源，漫山遍野的花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑____________，________出一幅鐘靈毓秀的鄉(xiāng)村風(fēng)景

畫。在源遠(yuǎn)流長的歷史文脈，以及國家級非遺項(xiàng)目婺源“三雕”——磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下，____________的民居古建和歷史遺

存更是星羅棋布。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．美美與共鐫刻精雕細(xì)刻

B．相映成趣展現(xiàn)美輪美奐

C．珠聯(lián)璧合描繪吉光片羽

D．相得益彰勾勒巧奪天工

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容花海茶園與白墻黛瓦的徽派建筑這一景象，B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，C項(xiàng)“珠聯(lián)

璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子，D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作

用更能顯示出來，均符合文意，保留。A項(xiàng)“美美與共”指將各自之美和別人之美拼合在一起，就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想中的大同美，多用

于不同文化間的互相欣賞，與文意不符，排除。

第二空，搭配“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫”，B項(xiàng)“展現(xiàn)”、C項(xiàng)“描繪”、D項(xiàng)“勾勒”均與“鄉(xiāng)村風(fēng)景畫”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，搭配“民居古建和歷史遺存”，根據(jù)前文“磚雕、石雕和木雕的精湛工藝加持下”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)工藝的精

湛，D項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧，與“民居古建和歷史遺存”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“美輪美奐”形

容房屋等建筑高大眾多，富麗堂皇，與“歷史遺存”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，與“民居古建”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《上饒婺源：留住“最美鄉(xiāng)村”的古韻鄉(xiāng)愁》

33、計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門真正要深入到中小學(xué)教育中的科學(xué)，被賦予了促進(jìn)公平的更多責(zé)任和期待。從教育對象的全納性出發(fā)，作為計(jì)算機(jī)科

學(xué)分支的人工智能，應(yīng)貫穿從小學(xué)到高中的連續(xù)學(xué)校教育過程。以科學(xué)或信息技術(shù)課為載體的人工智能教育，不應(yīng)只是部分學(xué)生的“特長”、部分

學(xué)校的“增光項(xiàng)目”、部分地區(qū)的“優(yōu)先權(quán)”，而應(yīng)是面向所有學(xué)生的普及教育、扎根于日常課堂教學(xué)中的基本素養(yǎng)和必修學(xué)科，注重可教性、可學(xué)

性與可獲得性。越是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，越應(yīng)落實(shí)課程的普及化開設(shè)和差異化教學(xué)，并將其作為促進(jìn)公平、提高學(xué)校吸引力的抓手。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人工智能教育應(yīng)注重公平

B．人工智能教育能促進(jìn)公平

C．計(jì)算機(jī)科學(xué)教學(xué)應(yīng)該普及

D．計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的社會(huì)責(zé)任

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)被賦予了促進(jìn)公平的責(zé)任與期待，緊接著將話題過渡到“人工智能”之上，并通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”強(qiáng)

調(diào)人工智能教育需貫穿教育全過程。后文圍繞這一觀點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行解釋，通過“不應(yīng)······而應(yīng)······”表明人工智能教育的覆蓋

對象要全面，要讓所有學(xué)生得到普及教育，不可偏頗，尾句指出欠發(fā)達(dá)地區(qū)更要注重課程的開設(shè)與教學(xué)，即要落實(shí)人工智能

教育的全面普及，以保證公平性。故文段意在強(qiáng)調(diào)人工智能教育應(yīng)該重視普及教育，確保公平性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“人工智能教育”在公平性上應(yīng)該落實(shí)到位，并未強(qiáng)調(diào)人工智能教育對公平性的積極作用，且“能促進(jìn)

公平”表述過于絕對，排除；

C、D兩項(xiàng)，“計(jì)算機(jī)科學(xué)”對應(yīng)文段首句部分，非重點(diǎn)且偏離文段核心話題“人工智能教育”，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報(bào)《人工智能基礎(chǔ)教育該怎么做》

34、在多元共生的文化語境里，影視藝術(shù)。然而，近年來一些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品混入其中，甚至大行其道。而一些觀眾

尤其是年輕觀眾卻對這些作品，并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿，讓不良思想漸次蔓延。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異彩紛呈趨之若鶩

B．百花齊放津津樂道

C．日新月異樂此不疲

D．別具一格奉若圭臬

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多元共生的文化語境”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)影視藝術(shù)多種多樣之意。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或

表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，B項(xiàng)“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“日新月異”指每天每

月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，D項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知，橫線處表達(dá)一些觀眾模仿、追捧這些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品，感情

色彩偏消極。A項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“津津樂道”形容對這件事十分地感興趣，很感興

趣地談?wù)?，是中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《影視教育須強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)》

35、二十四節(jié)氣本來是大眾的生產(chǎn)生活日用文化，始于西周，于戰(zhàn)國基本定型，并在秦漢時(shí)期普遍用于指導(dǎo)國計(jì)民生。2000多年以來，二十四

節(jié)氣既是國家行政的時(shí)間準(zhǔn)繩，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指南針、日常生活的風(fēng)向標(biāo)。從這個(gè)意義上說，____________________，才是真正的保護(hù)

與傳承。一直以來，全國各地、各民族的人們不僅傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念，而且對二十四節(jié)氣進(jìn)行了因地

制宜、因俗制宜的創(chuàng)造性利用，形成了豐富的物質(zhì)文化和精神文化——既有國家祭典，又有生產(chǎn)儀式、習(xí)俗活動(dòng)以及各類文藝作品，使二十四節(jié)

氣文化得以生生不息、歷久彌新。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．只有應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，真正服務(wù)于農(nóng)時(shí)農(nóng)事

B．唯有尊重并延續(xù)二十四節(jié)氣文化形式的多樣化

C．只有讓二十四節(jié)氣扎根人心，服務(wù)于生產(chǎn)生活日用

D．唯有不斷打破傳統(tǒng)，尋求二十四節(jié)氣的創(chuàng)新性發(fā)展

《正確答案》

C

第16頁浙江杭州市淳安雷博人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024

浙江杭州市淳安雷博人力資源服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：eac766fb61778c95a7dc4812eab4d1b4

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。前文指出二十四節(jié)氣本來是大眾的生產(chǎn)生活日用文化，用來指導(dǎo)國計(jì)民生，體現(xiàn)

出二十四節(jié)氣與日常生產(chǎn)生活關(guān)系密切?！皬倪@個(gè)意義上說”是對前文進(jìn)行總結(jié)，指出如何“保護(hù)與傳承”二十四節(jié)氣。后文指出

一直以來人們不僅傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念，而且對其進(jìn)行了創(chuàng)造性利用，使得二十四節(jié)

氣得以傳承。故橫線后是對橫線處對策的詳細(xì)解釋說明，體現(xiàn)出人們傳承了二十四節(jié)氣，并且在日常生產(chǎn)生活中對其加以利

用。結(jié)合前后文，可推測出橫線處所提出的對策是要傳承二十四節(jié)氣，并在日常生產(chǎn)生活中對其加以利用，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“農(nóng)業(yè)”“農(nóng)時(shí)農(nóng)事”均為二十四節(jié)氣應(yīng)用的一個(gè)方面，表述片面，排除；

B項(xiàng)，前后文并未強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣文化形式的“多樣化”很重要，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“打破傳統(tǒng)”與文意相悖，后文“傳承著二十四節(jié)氣內(nèi)在的中華文明的宇宙觀和核心價(jià)值理念”屬于對傳統(tǒng)的繼承，而非打

破傳統(tǒng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《二十四節(jié)氣的文化意蘊(yùn)》

36、懸疑劇現(xiàn)在非常流行，但越來越難出口碑佳作，或許與好的懸疑類編劇缺乏有關(guān)?，F(xiàn)在不少創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)是用拍