粵滬版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)《認(rèn)識內(nèi)能》同步練習(xí)

粵滬版物理九年級上冊第十二章第一節(jié)認(rèn)識內(nèi)能同步練習(xí)一、選擇題1、下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是（）A.靜止的物體沒有內(nèi)能B.0℃以下的物體沒有內(nèi)能C.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)2、下例事例中，屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是（）A.地球外的隕石，墜入地球的大氣層，成為流星B.炎熱的夏天，西瓜在冷水浸泡后吃起來更加涼爽可口C.劃著火柴，火柴燃燒D.鋸木頭時(shí)，鋸條變得燙手3、在下列事例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A.用熱水袋暖手，手溫度升高B.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C.在爐子上燒水，水的溫度升高D.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高4、從物體內(nèi)能的改變方法來看，下列取暖的方法中與其它三個(gè)不同的是（）A.熱水淋浴后全身感到暖和B.對手“哈氣”，手感到暖和，C.雙手摩擦，手心發(fā)熱D.在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和5、爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花。下列說法正確的是（）A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功，使其內(nèi)能增加B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能不變D.玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對粒殼做功爆開，內(nèi)能增加6、寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡，在此過程中，腳的內(nèi)能變化情況是()A.減小B.不變C.增大D.無法確定7、關(guān)于內(nèi)能，下例說法中正確的是（）A.物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量B.物體的內(nèi)能增大，一定是外界對它做了功C.同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大D.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增大8、如圖所示，一個(gè)配有活塞的厚玻璃管中密封著空氣，在快速向下壓活塞的過程中，管內(nèi)空氣的（）A.內(nèi)能增大B.溫度升高C.質(zhì)量增大D.密度增大9、我國研制的“神舟九號”實(shí)驗(yàn)飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（）A.飛船的機(jī)械能保持不變B.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.飛船的勢能越來越小D.飛船的外表溫度會升高10、在日常生活中，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是（）A.煎：能量的轉(zhuǎn)移是有方向的，內(nèi)能從食品轉(zhuǎn)移到煎鍋B.炒：主要是通過做功的方式使菜的內(nèi)能增加C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使飯蒸熟D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動11、如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應(yīng)用，說法錯(cuò)誤的是（）A.清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象B.“測溫槍”可以不接觸人體而測出人的體溫C.加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化D.冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能12、下列餐桌上常見的美食，所包含的物理知識正確的是（）A.剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B.紅燒肉香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動C.炒菜時(shí)是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D.把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度13、被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。對這種現(xiàn)象的解釋，下列說法不正確的是（）A.水蒸氣液化時(shí)會放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水溫度降低時(shí)內(nèi)能減少C.水蒸氣液化時(shí)，水的內(nèi)能增加D.燙傷過程中水蒸氣比熱水多了一個(gè)液化過程。14、下列說法中正確的是()A.熱水比冷水的內(nèi)能多B.一切物體都有內(nèi)能C.質(zhì)量大的物體內(nèi)能多D.物體的內(nèi)能可以變化15、物體的內(nèi)能是（）A.物體的動能和勢能的總和B.物體內(nèi)部所含一切能量的總和C.物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和D.物體吸收或放出的熱量時(shí)，溫度一定升高或降低二、填空題16、如圖所示實(shí)驗(yàn)，試管口木塞沖出過程，試管口出現(xiàn)的白霧，說明水蒸氣內(nèi)能（選填“增大”或“減小”），這個(gè)過程中水蒸氣的內(nèi)能是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）方式發(fā)生了改變。17、小林放學(xué)后，幫助奶奶用茶壺?zé)?，片刻后發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了壺蓋。他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象：水蒸氣對壺蓋__________，水蒸氣的內(nèi)能___________，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的_____________。18、物體的內(nèi)能與物體的、和有關(guān)。對于同一物體，當(dāng)狀態(tài)不變時(shí)，內(nèi)能由溫度所決定，溫度，內(nèi)能；溫度降低，內(nèi)能減少。19、汽車行駛一段路程后，發(fā)動機(jī)變得燙手，發(fā)動機(jī)的內(nèi)能不斷，為了防止發(fā)動機(jī)過熱，用水箱里的水對發(fā)動機(jī)進(jìn)行冷卻，水的內(nèi)能會不斷，這是通過的方式改變了它們的內(nèi)能。20、冰塊在陽光下熔化成水是通過_______方式使冰塊的內(nèi)能改變。三、判斷題21、物體內(nèi)能增大，溫度一定升高。（）22、物體溫度升高，一定是吸收了熱量。（）三、問答題23、請你解釋古代人類鉆木取火的科學(xué)道理。24、用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會發(fā)熱，請你利用本節(jié)課所學(xué)知識簡要解答。四、探究題25、下圖分別說明了什么物理原理？AB