第六單元第一章-生物與環(huán)境相互作用-

第六單元第一章生物與環(huán)境相互作用一、選擇題1．夏天到了，鸚鵡褪落一地絨羽．影響鸚鵡換羽的因素是（）A.溫度B.陽光C.空氣D.水分2.遼寧不出產(chǎn)柑橘，廣東不出產(chǎn)蘋果，對此起主導(dǎo)作用的生態(tài)因素是（）A.陽光B.土壤C.水分D.溫度3.下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（

）A.水稻和稗草B.貓和人C.狼和羊D.螞蟻和蚱蜢4.夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是（

）A.陽光B.水C.溫度D.空氣5.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A.蚯蚓能疏松土壤B.水質(zhì)污染造成赤潮C.荒漠中生物種類稀少D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境6．雷鳥的羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色，這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象．下列現(xiàn)象與此不相類似的是（

）A.枯葉蝶停在樹上像枯枝B.蚯蚓活動使土壤更肥沃C.仙人掌的葉退化成刺D.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化7．為確保實驗結(jié)果的科學(xué)性，影響實驗的其他因素應(yīng)(

)A.相同B.不同C.相似D.隨意8．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（

）A.大雁南飛B.大樹底下好乘涼C.魚兒離不開水D.秋風(fēng)掃落葉9．森林茂密的地方，空氣濕度大，大樹底下好乘涼這一事實說明（

）A.生物能影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.大氣影響植物的生存D.植物的生長需要水分10．如圖是某?！斑_(dá)爾文生物社”的同學(xué)在磁山拍攝的照片．推測影響這顆松樹形態(tài)的主要非生物因素是（

）A.水 B.溫度 C.空氣 D.風(fēng)11.下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是A.“春來江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”12．下列現(xiàn)象中不屬于合作關(guān)系的是（

）A.雄孔雀在繁殖季節(jié)爭相開屏 B.成群的蜜蜂生活在一起C.一群企鵝一起保護(hù)幼仔 D.一群長頸鹿休息時，總有一只負(fù)責(zé)放哨13.在一塊稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（）①陽光②雜草③水分④土壤⑤田鼠⑥空氣⑦蝗蟲⑧青蛙A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧14.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境，下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（）A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面 B.大樹底下好乘涼C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺15．對于草原上的羊來說，影響它生活的生態(tài)因素是指（）A.草原上的植物、動物、微生物 B.陽光、空氣、溫度、水、土壤等C.上述A、B的總和 D.上述A、B的總和加上海拔高度16.北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成這一差異的主要非生物因素是（

）A.溫度B.水分C.光照D.空氣17.許多螞蟻一起向一個大型的昆蟲進(jìn)攻，并把它搬到巢穴中，體現(xiàn)了生物間的哪種關(guān)系（

）A.合作B.競爭C.捕食D.共生18.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響改變著環(huán)境，下列屬于生物影響環(huán)境的是（）A.霜葉紅于二月花B.雨露滋潤禾苗壯C.春風(fēng)又綠江南岸D.大樹底下好乘涼19．“山上植物多，賽過修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”的諺語，說明森林具有下列哪項作用（）A.凈化空氣，殺滅細(xì)菌

B.防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候C.涵養(yǎng)水源、保持水土

D.綠化環(huán)境，消除污染20.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，牛羊之間的關(guān)系是（）A.競爭B.捕食C.寄生D.互利共生非選擇題21.將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連起來。獅子捕食斑馬田里的水稻與雜草

合作關(guān)系貓捉老鼠

競爭關(guān)系螞蟻搬家

捕食關(guān)系雄梅花鹿?fàn)帄Z配偶

共生關(guān)系?？c蟹互惠互利22.葵花離不開太陽，說明生物________環(huán)境：沙漠中的駱駝刺根扎得很深，說明生物________環(huán)境：蚯蚓生活的地方土壤比較疏松，說明生物還能________環(huán)境．總之，生物與環(huán)境是________的，生物與環(huán)境是一個________的整體．23.閱讀資料，回答問題：①人的鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，可以預(yù)熱干冷的空氣，北歐的生存環(huán)境較寒冷，生活在那里的人們的鼻子又高又大．②近年來，人們發(fā)現(xiàn)大氣層出現(xiàn)了臭氧層空洞，究其原因主要是人們使用的冰箱中的氟利昂進(jìn)入大氣，破壞了臭氧和氧氣之間的平衡．③竹節(jié)蟲生活在樹林中，沒有什么攻擊性，但它很難被天敵發(fā)現(xiàn)，因為它的形狀像樹枝．④青蛙的體溫會隨著外界溫度的變化而改變，屬于變溫動物，到了冬天它就會選擇適宜的地點冬眠，直到第二年春暖花開．（1）______（填序號）說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境，_____（填序號）說明生物能夠影響環(huán)境．③還說明生物具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的________．（2）④說明生物具有________的特征，如果青蛙不冬眠，則________．24.一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布，但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低。現(xiàn)設(shè)計實驗探究海拔高度是否是影響該菊科植物株高的因素，實驗分組及處理如下表。請分析并回答下列問題：組別原產(chǎn)地栽培地第一組海拔500米a組海拔500米海拔500米b組海拔3000米第二組海拔3000米c組海拔500米海拔3000米d組海拔3000米（1）a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種，且栽培地的土壤條件適宜并相同，這是為了保證實驗結(jié)果只能是由_____引起的。（2）a組和b組的對照中，實驗組是_____，c組和d組的對照中，實驗組是_____。（3）實驗最后測量每組各植株的高度，以_____（選填“最大值”或“最小值”或“平均值”）為該組植株的株高。（4）請預(yù)測最可能的實驗結(jié)果：_____。A．a(chǎn)﹤bc﹤dB．a(chǎn)＝bc＝dC．a(chǎn)﹥cb﹥dD．a(chǎn)﹥bc﹥d25.閱讀資料，回答問題：①人鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，可以預(yù)熱干冷的空氣，北歐的生存環(huán)境較寒冷，生活在那里的人們的鼻子又高又大。②近年來，人們發(fā)現(xiàn)大氣層出現(xiàn)了臭氧層空洞，究其原因主要是人們使用的冰箱中的氟利昂進(jìn)入大氣，破壞了臭氧和氧氣之間的平衡。③竹節(jié)蟲生活在樹林中，沒有什么攻擊性，但它很難被天敵發(fā)現(xiàn)，因為它的形狀像樹枝。④青蛙的體溫會隨著外界溫度的變化而