第一單元 堅(jiān)持憲法至上（A卷·知識(shí)通關(guān)練）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第一單元堅(jiān)持憲法至上（A卷·知識(shí)通關(guān)練）核心知識(shí)1黨的主張和人民意志的統(tǒng)一1．隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)多點(diǎn)散發(fā)，當(dāng)前防控形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻、任務(wù)愈發(fā)艱巨。?？谑协偵絽^(qū)健康服務(wù)管理中心臨時(shí)黨支部掛牌成立，讓黨旗飄揚(yáng)在疫情防控第一線，黨員沖在沒有硝煙的“疫”戰(zhàn)最前面。這（

）①體現(xiàn)了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②彰顯了黨員的先鋒模范作用③體現(xiàn)了黨是打贏疫情防控戰(zhàn)的根本力量④體現(xiàn)了東西南北，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的A．①② B．③④ C．②③ D．①④2．中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，眾志成城，克服挑戰(zhàn)，向宏偉目標(biāo)奮進(jìn)，并在世界舞臺(tái)上貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案和中國(guó)力量，這體現(xiàn)了中國(guó)成就的取得主要得益于（

）A．全面小康社會(huì)的建成 B．中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征C．堅(jiān)持“引進(jìn)來”的發(fā)展戰(zhàn)略 D．堅(jiān)持各民族共同繁榮的原則3．近日，關(guān)于一名中國(guó)留學(xué)生在韓國(guó)遭到韓國(guó)人攻擊一事，中國(guó)駐釜山總領(lǐng)館已經(jīng)聯(lián)系當(dāng)事人了解情況，并提供積極協(xié)助，將全力維護(hù)所有在韓國(guó)的中國(guó)公民及其組織的合法權(quán)益和安全。這體現(xiàn)了我國(guó)人權(quán)保障具有(

)①選擇性 ②絕對(duì)性 ③真實(shí)性 ④廣泛性A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．12月4日，小明準(zhǔn)備參加校團(tuán)委組織的“憲法宣傳日展覽活動(dòng)，下面是他在活動(dòng)前梳理和制作的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)你幫他填充完整（

）維護(hù)①權(quán)威公民權(quán)利的保障書國(guó)家權(quán)力屬于②（憲法基本原則）國(guó)家尊重和保障人權(quán)（立法基本要求）治國(guó)安邦的總章程組織國(guó)家機(jī)構(gòu)（實(shí)行③原則）規(guī)范權(quán)力運(yùn)行（依法行政）A．①憲法②人民③民主集中制 B．①法律②公民③社會(huì)公示制C．①法律②人民③社會(huì)聽證制 D．①憲法②公民③民意反映制5．為全面貫徹落實(shí)鄭州市新冠肺炎疫情防控措施，扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化工作，鄭好辦APP線上有“疫情防控服務(wù)”專區(qū)，專區(qū)還上線有“疫情緊急求助通道”、“鄭好碼”、“孕產(chǎn)婦新生兒綠色通道”?！把和肝鲱A(yù)約”等功能，此舉（

）A．有利于保障公民的生命健康權(quán)，能顯社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 B．體現(xiàn)了國(guó)家依法保護(hù)公民的政治權(quán)利C．能從根本上解決疫情期間看病難的問題 D．說明了我國(guó)公民的基本權(quán)利范圍不斷擴(kuò)大6．國(guó)家采取一系列強(qiáng)有力的措施讓房?jī)r(jià)回落，新修訂的《個(gè)稅法》調(diào)整收入再分配，“三公經(jīng)費(fèi)”公開贏得了掌聲，順應(yīng)了民意，《校車安全條例（草案）》出臺(tái)使校車?yán)Ь诌~開第一步…這方方面面一系列的措施（

）①體現(xiàn)了國(guó)家尊重和保障人權(quán)②表明憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容十分廣泛③表明我國(guó)已經(jīng)徹底解決了所有的矛盾④說明公民的各項(xiàng)權(quán)利的保障只能依靠憲法A．②③ B．②④ C．③④ D．①②核心知識(shí)2．治國(guó)安邦的總章程7．下列做法符合民主集中制原則的是（

）A．金州區(qū)人民法院審理刑事案件B．金普新區(qū)管委會(huì)為制定經(jīng)濟(jì)政策廣泛征求意見C．金州區(qū)公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人D．金普新區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)下屬單位相關(guān)工作的檢查、指導(dǎo)8．小佳對(duì)憲法頗感興趣，以下是她在學(xué)習(xí)憲法后收集的圖片以及對(duì)圖片的解讀，其中有誤的一項(xiàng)是（

）A．圖①的寓意是必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子B．圖②中的憲法宣誓制度，有利于增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)，堅(jiān)持憲法至上C．圖③表示公民的范圍比人民的范圍大，二者是包含與被包含的關(guān)系D．圖④展示了憲法是其他所有法律的相加，具有最高的法律效力9．八年級(jí)某班的道德與法治課上，同學(xué)們搜集了下列關(guān)于法治的名言警句，并分別做出了解析。其中不正確的是（

）A．亞里士多德：法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序——憲法是治國(guó)安邦的總章程B．孟德斯鳩：要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力約束權(quán)力——規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利是我國(guó)的憲法原則C．卡爾·馬克思：法官是法律世界的國(guó)王，除了法律就沒有別的上司——國(guó)家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為D．毛澤東：在人民內(nèi)部，不可以沒有自由，也不可以沒有紀(jì)律；不可以沒有民主，也不可以沒有集中——我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則10．黨中央、國(guó)務(wù)院決定，2022年首次以黨中央、國(guó)務(wù)院的名義開展全國(guó)“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”表彰。評(píng)選工作注重群眾公認(rèn)，將從政治表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)和廉潔自律等方面提出要求。黨和國(guó)家規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、表彰先進(jìn)典型歸根結(jié)底是為了（

）A．保障公民權(quán)利 B．杜絕權(quán)力濫用C．實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興 D．維護(hù)公平正義11．下圖“規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”中公章、籠子和陽(yáng)光的寓意分別是（

）A．義務(wù)；權(quán)力；加強(qiáng)法治建設(shè) B．權(quán)力；義務(wù)；沒有任何腐敗C．權(quán)力；制度；公開透明接受監(jiān)督 D．義務(wù)；制度；公開透明接受監(jiān)督12．李明最近在網(wǎng)上看到下面幾幅漫畫，他認(rèn)為與所學(xué)道德與法治知識(shí)有聯(lián)系，就對(duì)漫畫進(jìn)行了解讀，其中正確的是（

）①a圖切實(shí)保障了未成年人的受教育權(quán)，有助于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)②b圖是懶政、怠政的表現(xiàn)，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)③c圖體現(xiàn)我國(guó)人民生活水平不斷提高，我們要傳承禮儀之邦的待客之道④d圖拓寬了公民參與民主生活的渠道，有利于反映民意、集中民智，保障公民的監(jiān)督權(quán)A．①② B．③④ C．②④ D．①③核心知識(shí)3．堅(jiān)持依憲治國(guó)13．2020年6月3日，在湖南省益陽(yáng)沉江市新灣鎮(zhèn)蓮花村，脫貧戶徐國(guó)榮的農(nóng)家院里一面鮮艷的五星紅旗矗立在空中，迎風(fēng)飄揚(yáng)，格外耀眼。兩年多來，徐國(guó)榮風(fēng)雨無阻，總會(huì)讓國(guó)旗在清晨的國(guó)歌聲中升起?！爸腥A人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。”這是我國(guó)憲法第章規(guī)定的（

）A．一 B．二 C．三 D．四14．下列有關(guān)憲法的理解中，正確的有（）①憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民理解：這是憲法第一條的規(guī)定，這里的“人民”專指年滿18周歲的成年人②我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)的第四部憲法，截至目前，這部憲法共進(jìn)行了五次修改理解：第四部憲法指的是1982年憲法，該憲法首次修訂是在1993年，第五次修訂是在2004年③我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外，還設(shè)有四章內(nèi)容理解：在這四章中，第二章是憲法的核心內(nèi)容；第三章是國(guó)家機(jī)構(gòu)，這一章共八節(jié)，其中，中華人民共和國(guó)主席是第二節(jié)④憲法具有最高的法律效力理解：一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．2021年12月4日，國(guó)家憲法日當(dāng)天，江西277名新提任廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)考場(chǎng)，參加以習(xí)近平法治思想和憲法文本、民法典文本為主要內(nèi)容的法律法規(guī)知識(shí)考試。江西以考促學(xué)，提高國(guó)家公職人員依憲履職的能力和水平，牢記憲法賦予的使命。江西這樣做是因?yàn)椋?/p>

）A．憲法保障國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的權(quán)力 B．憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則C．憲法制定和修改的程序更加嚴(yán)格 D．憲法能夠從源頭上杜絕官員腐敗16．某同學(xué)學(xué)習(xí)《道德與法治》時(shí)，他對(duì)憲法相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)理解正確的一組是（

）①我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一理解：黨制定的憲法，不僅反映黨的方針政策，也反映全國(guó)各族人民的意志和利益②人民幸福生活是最大的人權(quán)理解：我國(guó)努力通過發(fā)展增進(jìn)人民福祉，實(shí)現(xiàn)更加充分的人權(quán)保障③憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施理解：保障憲法實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)，要用憲法規(guī)范、管理各行各業(yè)各領(lǐng)域④法律意義上的“平等”有“不同情況差別對(duì)待”的含義理解：承認(rèn)特殊差異，維護(hù)公平正義，是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求A．①② B．①③ C．②③ D．②④17．習(xí)近平總書記深刻指出，我國(guó)憲法是符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)，為下列兩則憲法相關(guān)材料擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（

）材料一

憲法承載了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，承載了14億多人民共圓民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。設(shè)立國(guó)家憲法日，實(shí)施憲法宣誓制度。依據(jù)憲法作出關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全的法律制度和執(zhí)行機(jī)制的決定，制定香港國(guó)安法，維護(hù)憲法權(quán)威和香港特別行政區(qū)的憲制秩序和法治秩序。完善國(guó)旗法、國(guó)徽法、國(guó)歌法等國(guó)家標(biāo)志法律制度。材料二

在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民代表大會(huì)通過憲法修正案，不斷完善以完法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。設(shè)立全國(guó)人大憲法和法律委員會(huì)，深入推動(dòng)憲法實(shí)施、開展憲法解釋、推進(jìn)合完性審查、加強(qiáng)憲法監(jiān)督、配合憲法宣傳等工作，確保法律規(guī)范和制度符合憲法規(guī)定、原則和精神，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一。A．治國(guó)安邦總章程憲法修改更嚴(yán)格B．立法依據(jù)和基礎(chǔ)公民權(quán)利保障書C．規(guī)定根本性問題憲法監(jiān)督強(qiáng)有力D．實(shí)行民主集中制法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)18．圖示法是我們理解概念之間關(guān)系的有效方式，老師給出了一種關(guān)系圖示（如圖），下列哪些同學(xué)的舉例能成為圖示的例證？（

）小李：A是依法納稅，B是基本義務(wù)，C是法定義務(wù)小趙：A是居委會(huì)，B是基層自治機(jī)關(guān)，C是國(guó)家機(jī)關(guān)小劉：A是普通法律，B是憲法，C是法律小王：A是民族區(qū)域自治制度，B是基本政治制度，C是國(guó)家政治制度A．小李和小趙 B．小李和小王 C．小劉和小王 D．小趙和小劉核心知識(shí)4．加強(qiáng)憲法監(jiān)督19．浙江省通過組織“憲法宣講浙江行”、“法治副校長(zhǎng)送法入?！钡然顒?dòng)，全域打造法治教育基地。目前共建有各類青少年法治教育場(chǎng)所近2000個(gè)，為孩子們構(gòu)筑了良好的學(xué)法環(huán)境。以下認(rèn)識(shí)正確的是（

）①浙江省以法治工作為中心，堅(jiān)持依法治?、谡憬》ㄖ谓逃尚э@著，普法氛圍濃厚③青少年要進(jìn)一步信服和尊崇憲法，加強(qiáng)憲法監(jiān)督④青少年要學(xué)法尊法守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)利A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．“超生，就辭退、開除”，針對(duì)部分省份人口與計(jì)劃生育條例中的這一規(guī)定不一致，四位專家向全國(guó)人大常委會(huì)提出了審查建議。全國(guó)人大常委會(huì)經(jīng)審查認(rèn)為，這類規(guī)定與變化了的情況不再適應(yīng)，需要進(jìn)行調(diào)整。這體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)（

）A．行使憲法監(jiān)督的職權(quán) B．依法履行解釋法律的職權(quán)C．依法行使了相關(guān)法律立法權(quán) D．履行了保證憲法實(shí)施的職權(quán)21．由于行政法規(guī)《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》與《中華人民共和國(guó)憲法》相抵觸，法學(xué)博士俞江、滕彪等上書全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)建議審查該法規(guī)，最終該法規(guī)被依法廢止。這告訴我們（

）A．違反憲法才是最大的違法，應(yīng)受到最重的法律制裁B．只有全國(guó)人大才能監(jiān)督憲法實(shí)施C．不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗D．加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，有利于維護(hù)憲法權(quán)威22．憲法是我國(guó)的根本法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度。這意味著在一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)期要用一部憲法來指導(dǎo)一切,所以必須保持憲法的穩(wěn)定性。但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)又不斷發(fā)生變化,那么如何既能保持憲法的穩(wěn)定性,又能適應(yīng)社會(huì)生活發(fā)展變化呢?這就特別需要憲法解釋。憲法解釋()①是不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的需要②是全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán)③有利于維護(hù)憲法的權(quán)威④就是合憲性審查A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③23．某中學(xué)組織同學(xué)們開展模擬憲法宣誓儀式。全體同學(xué)面向國(guó)旗，左手撫按《中華人民共和國(guó)憲法》，高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓，充分展現(xiàn)了對(duì)憲法和祖國(guó)的忠誠(chéng)。開展這一活動(dòng)（

）①是為了培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力②有利于提升同學(xué)們的