第1章 傳染病和免疫(B·能力提升練)-【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(人教版)_第1頁(yè)
第1章 傳染病和免疫(B·能力提升練)-【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(人教版)_第2頁(yè)
第1章 傳染病和免疫(B·能力提升練)-【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(人教版)_第3頁(yè)
第1章 傳染病和免疫(B·能力提升練)-【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(人教版)_第4頁(yè)
第1章 傳染病和免疫(B·能力提升練)-【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(人教版)_第5頁(yè)
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第1章傳染病和免疫(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)能力提升練一、選擇題:本題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列均為遺傳病的一組是(

)A.糖尿病、大脖子病、侏儒癥 B.壞血病、夜盲癥、佝僂病C.血友病、白化病、色盲癥 D.新冠肺炎、流感、艾滋病2.面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,在沒(méi)有特效藥的情況下,切斷傳播途徑是控制新冠病毒流行最為有效的方法。下列做法不屬于切斷傳播途徑的是(

)A.定期消毒 B.測(cè)量體溫C.勤洗手 D.隔開餐桌3.讀人體免疫防線漫畫圖,據(jù)圖回答屬于人體第一道防線的是(

)A.A和B B.B和C C.C和D D.D和A4.引起流感、艾滋病、手足口病等疾病的是()A.病毒 B.細(xì)菌 C.真菌 D.寄生蟲5.某醫(yī)院接收一位新冠肺炎患者后,及時(shí)對(duì)該患者進(jìn)行隔離治療,同時(shí)對(duì)患者的衣物和飲食用具進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。這兩項(xiàng)措施分別屬于A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群 B.保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑C.控制傳染源、切斷傳播途徑 D.控制傳染源、保護(hù)易感人群6.在“新冠肺炎”肆虐時(shí)期,對(duì)從疫區(qū)返回的人必須隔離14天,這種做法屬于(

)A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.控制病原體7.下列屬于人體第二道免疫防線的是(

)A.體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細(xì)胞 B.皮膚和黏膜C.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 D.免疫器官和免疫細(xì)胞8.2020年3月,由新型冠狀病毒引起的肺炎席卷全球,成為近半個(gè)世紀(jì)來(lái)對(duì)人類健康影響最大的傳染病,目前尚未發(fā)現(xiàn)人類對(duì)此病毒具有天然的免疫能力。下列關(guān)于傳染病及其預(yù)防的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.傳染病就是由病原生物引起的疾病B.新冠病毒攜帶者是這種傳染病的傳染源C.新冠肺炎患者治愈后捐獻(xiàn)血漿是因?yàn)轶w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體D.對(duì)于呼吸道傳染病,戴口罩、不聚集、勤洗手可以有效的切斷傳播途徑9.人們發(fā)現(xiàn)受傷的動(dòng)物常用舌頭舔傷口,可以加速傷口的愈合,原因是(

)A.唾液滋潤(rùn)傷口促進(jìn)愈合 B.唾液中含有大量的溶菌酶C.唾液能形成保護(hù)層 D.唾液能清洗傷口10.下列不屬于傳染源的是(

)A.腦膜炎雙球菌 B.患手足口病的兒童C.?dāng)y帶狂犬病病毒的狗 D.甲型病毒性肝炎患者11.新冠疫苗研制成功后,首先給抗疫一線醫(yī)護(hù)人員接種以降低感染風(fēng)險(xiǎn),這主要是為了(

)A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.殺死病原體 D.保護(hù)易感人群12.不隨地吐痰,保持住房和公共場(chǎng)所的空氣流通,戴口罩等,主要是為了預(yù)防(

)A.呼吸道傳染病 B.消化道傳染病 C.體液傳染病 D.體表傳染病13.下列疾病中,主要由病毒引起的有()①流行性感冒②病毒性肝炎③艾滋?、苄鹿诜窝注萁Y(jié)核病A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④14.庚子鼠年,新型冠狀病毒肆虐多個(gè)地區(qū),讓全世界人民都深受其害。新型冠狀病毒、新冠病人、新冠肺炎、新冠病人的飛沫、健康人分別屬于()①傳染?、趥魅驹储鄄≡w④傳播途徑⑤易感人群A.③②①④⑤ B.②③①④⑤ C.①③②④⑤ D.③①②④⑤15.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種牛痘預(yù)防天花屬于特異性免疫 B.肺結(jié)核、蛔蟲病都屬于消化道傳染病C.HIV是艾滋病的病原體 D.皮膚和黏膜構(gòu)成的免疫為非特異性免疫16.下列關(guān)于新冠肺炎的預(yù)防措施,錯(cuò)誤的是()A.外出需要正確佩戴口罩 B.咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部衣物捂住口鼻C.減少外出,不去人員密集之地 D.教室里面緊閉門窗17.下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是()A.血液中的白細(xì)胞吞噬大部分病菌 B.患過(guò)天花的人不再患天花C.唾液中的溶菌酶有殺菌作用 D.皮膚和黏膜的保護(hù)作用18.人類免疫缺陷病毒(HIV)會(huì)將人體免疫系統(tǒng)中輔助性T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)并進(jìn)行大規(guī)模破壞,未經(jīng)治療的HIV感染會(huì)逐漸發(fā)展成獲得性免疫缺乏綜合征(AIDS),最終破壞患者的免疫功能,導(dǎo)致致命性機(jī)會(huì)感染及惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.與健康人群相比,HIV感染人群更易患流感B.HIV可以通過(guò)吸血昆蟲在患者與正常人之間傳播C.HIV最初侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒D.共用注射器和紋身器械是會(huì)傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為19.下列敘述不屬于人體免疫過(guò)程的是(

)A.皮膚阻擋殺滅細(xì)菌 B.注射青霉素治療炎癥C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 D.吞噬細(xì)胞吞噬侵入機(jī)體的病原體20.下列各種疾病,不能通過(guò)接種疫苗進(jìn)行防治的是()A.雞瘟 B.脊髓灰質(zhì)炎 C.腎炎 D.口蹄疫21.下列關(guān)于計(jì)劃免疫的敘述,不正確的是()A.計(jì)劃免疫只能預(yù)防部分傳染病 B.計(jì)劃免疫屬于特異性免疫C.計(jì)劃免疫所接種的疫苗屬于抗原 D.接種新冠疫苗能預(yù)防流行性腮腺炎22.接種新冠疫苗是筑起群體免疫屏障的最好辦法,新冠病毒滅活疫苗系通過(guò)化學(xué)等方法使新冠病毒失去感染性和復(fù)制力,人體在不發(fā)病情況下產(chǎn)生特異性免疫的特點(diǎn),Ⅰ和Ⅱ分別表示前、后兩次接種,引起人體產(chǎn)生抗體量變化的曲線圖,下列描述基本正確的是()A.B. C.D.23.我市從11月開始鼓勵(lì)完成第二劑新冠肺炎疫苗的人群接種加強(qiáng)針,獲得更強(qiáng)的免疫能力。從免疫角度看,用于接種的新冠肺炎疫苗及疫苗進(jìn)入體內(nèi)發(fā)生的免疫類型分別屬于()A.抗原、特異性免疫 B.抗體、特異性免疫C.抗原、非特異性免疫 D.抗體、非特異性免疫24.在我們生活的環(huán)境中,到處有細(xì)菌、病毒,掌握一定傳染病及免疫方面的知識(shí)對(duì)健康具有重要意義。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.人的免疫功能越強(qiáng)越好 B.特異性免疫是人天生就有的C.器官移植與人的免疫功能無(wú)關(guān) D.預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群25.下列對(duì)人體防線圖示的分析,不正確的是()A.圖1屬于保衛(wèi)人體第一道防線B.圖2中的溶菌酶通過(guò)破壞病菌的細(xì)胞壁發(fā)揮作用C.圖3中的吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化D.圖2和圖3屬于特異性免疫二、非選擇題:本題共5個(gè)小題,共50分。26.在我們生活的環(huán)境中,有大量的病原體,有的人卻不容易患病,這是因?yàn)槿梭w有三道防線。請(qǐng)據(jù)圖完成填空。(1).圖中甲乙丙丁四幅圖,屬于第一道防線的是____________。(2).溶菌酶能夠破壞許多種細(xì)菌的____________,也可以使病毒失活,屬于第二道防線。(3).人體的第三道防線主要是由免疫器官和____________組成。27.流行性感冒是常見傳染病,是病原體侵染人體呼吸道引起的。癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等。一旦出現(xiàn)流行性感冒病人,在人口密集的地方極易傳播,在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延。分析回答:(1).流行性感冒能在人群中傳播,它具有______和______等特點(diǎn)。試舉一例說(shuō)明流行性感冒的可能傳播途徑______。(2).從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對(duì)流行性感冒患者進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于______。(3).從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施______。28.如圖一表示新冠病毒結(jié)構(gòu)模式圖,如圖二表示新冠病毒侵染,繁殖并破壞人體細(xì)胞示意圖,如圖三表示傳染病及其預(yù)防的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法,解答下面問(wèn)題。(1).從圖一,圖二可以看出新冠病毒不能獨(dú)立生活,需要______在人體細(xì)胞中。病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用______,制造出新的病毒。(2).此次疫情中,新冠病毒是引起新冠肺炎的[

]______,新冠肺炎患者屬于[

]______(“病原體”或“傳染源”)。(3).當(dāng)前的疫情防控,采取的主要是針對(duì)新冠肺炎流行前兩個(gè)基本環(huán)節(jié)的預(yù)防措施——控制傳染源和[

]______既然所有人都要注射新冠疫苗,說(shuō)明所有人都是______。(4).面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我國(guó)積極應(yīng)對(duì),多措并舉:①對(duì)疫區(qū)全面消毒;②實(shí)施網(wǎng)格化管理,排查、追蹤與治療同步;③要求居民勤洗手,出門戴口罩;④倡導(dǎo)居民居家鍛煉,合理營(yíng)養(yǎng)等。上述預(yù)防措施中屬于圖三中C措施的是______(填寫序號(hào))。29.閱讀有關(guān)新型冠狀病毒的資料,回答下列問(wèn)題。自去年以來(lái),新冠疫情在全球肆虐,而引起這一傳染病的正是新型冠狀病毒。新型冠狀病毒是指先前尚未在人類中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒,由這一病毒導(dǎo)致的疾病正式命名為2019冠狀病毒?。–oronaVirusDisease2019,COVID-19)。新型冠狀病毒主要的傳播途徑是呼吸道飛沫傳播和接觸傳播,氣溶膠和糞-口等傳播途徑。主要是做好自我保護(hù),減少外出,避免聚集和密切接觸,保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,外出戴口罩,回家洗手消毒,堅(jiān)持飲食安全,不吃生鮮肉類。如果與COVID-19患者有接觸史,或者有病例報(bào)告地區(qū)的旅行史或居住史,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、肌痛、乏力(疲勞)、呼吸不暢、腹瀉等癥狀等癥狀,高度懷疑患有COVID-19時(shí),一定要在做好防護(hù)的情況下及時(shí)就診。(1).從傳染病的角度來(lái)說(shuō),引起新冠肺炎的新型冠狀病毒被稱作________。(2).從傳染病的流行環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),新冠患者被稱作________。(3).從傳染病的預(yù)防措施來(lái)說(shuō),外出戴口罩,回家洗手消毒屬于________。(4).該傳染病最大特點(diǎn)是具有________和________。30.2020年,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,嚴(yán)重威脅到人們的生命安全,極大地影響了經(jīng)濟(jì)文化生活,全球掀起了抗擊新冠肺炎疫情的浪潮?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1).科學(xué)家需要借助______(填“放大鏡”“光學(xué)顯微鏡”或

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