下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)方案蘇教版一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能:學(xué)生能純熟地朗讀課文,理解課文的大意,把握主要人物和事件,體會(huì)作者的思想感情。學(xué)會(huì)本冊(cè)書要求的30個(gè)生字,認(rèn)識(shí)250個(gè)生字,會(huì)寫350個(gè)生字。理解課文中出現(xiàn)的成語(yǔ)、俗語(yǔ)等,并能運(yùn)用到實(shí)際中。2.過(guò)程與方法:通過(guò)課內(nèi)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,進(jìn)步閱讀理解才能。學(xué)會(huì)通過(guò)查找資料、討論等方式,解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容1.課文內(nèi)容:本冊(cè)書共36課,包括寓言故事、民間故事、神話故事、散文、古詩(shī)等不同體裁的文學(xué)作品。2.語(yǔ)文園地:每個(gè)單元后設(shè)有“語(yǔ)文園地”,包括詞語(yǔ)辨析、成語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)、閱讀理解、寫作訓(xùn)練等內(nèi)容。3.作文:本冊(cè)書共安排8次作文,包括敘事、描寫、說(shuō)明、議論等不同類型的作文。三、教學(xué)時(shí)間本冊(cè)書的教學(xué)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期,大約20周。四、教學(xué)措施2.注重個(gè)體差異,因材施教。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和承受才能,給予個(gè)性化的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的自信心。3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀,進(jìn)步閱讀理解才能。定期進(jìn)展閱讀交流,分享閱讀心得。4.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。通過(guò)觀察、考慮、表達(dá)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)批判性思維。5.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的檢查和評(píng)估。通過(guò)測(cè)試、課堂表現(xiàn)等方式,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等方面進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。2.老師評(píng)價(jià):根據(jù)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)效果等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。六、教學(xué)資1.教材:蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材。2.輔助材料:教案、課件、閱讀材料、作文范文等。3.教學(xué)設(shè)備:電腦、投影儀、黑板、粉筆等。一、教學(xué)目的補(bǔ)充1.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。通過(guò)小組討論、合作完成任務(wù)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。2.進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。通過(guò)課堂討論、角色扮演等活動(dòng),使學(xué)生可以明晰、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充1.增加課外閱讀。引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。2.加強(qiáng)寫字訓(xùn)練。要求學(xué)生每天進(jìn)展一定時(shí)間的寫字練習(xí),進(jìn)步書寫才能。三、教學(xué)時(shí)間安排根據(jù)實(shí)際情況,可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)措施補(bǔ)充1.注重課內(nèi)外結(jié)合。將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。2.關(guān)注學(xué)生的心理安康。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給予關(guān)愛和指導(dǎo)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充1.注重過(guò)程評(píng)價(jià)。不僅要關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī),還要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、努力程度等。2.鼓勵(lì)學(xué)生自主評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展反思,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出缺乏,進(jìn)步自我認(rèn)知。六、教學(xué)資補(bǔ)充1.利用網(wǎng)絡(luò)資。適當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)資,豐富教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.引入優(yōu)秀影視作品。選擇合適的影視作品,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)語(yǔ)文??记绊氈?.嚴(yán)格控制課堂紀(jì)律,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)展。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。3.適當(dāng)給予學(xué)生表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)步學(xué)生的自信心。4.引導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度孟安與配偶離婚協(xié)議:共同財(cái)產(chǎn)分割及子女監(jiān)護(hù)協(xié)議4篇
- 導(dǎo)演與攝影師2025年度合作協(xié)議3篇
- 2025年銷售人員合同范本:旅游產(chǎn)品銷售合作協(xié)議2篇
- 城東小學(xué)2025年度智能調(diào)光窗簾紗窗采購(gòu)合同2篇
- 二零二五年度美發(fā)店員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展合同4篇
- 2025年度金融衍生品買賣合同標(biāo)的交易風(fēng)險(xiǎn)管理4篇
- 2025年度綠色能源餐館司爐員專項(xiàng)聘用合同3篇
- 鄭州城市職業(yè)學(xué)院《交通監(jiān)控系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版苗木種植保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與銷售合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)租賃融資合同模板4篇
- 2025春夏運(yùn)動(dòng)戶外行業(yè)趨勢(shì)白皮書
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 通信工程單位勞動(dòng)合同
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- 高低壓配電柜產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃書
- 醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程規(guī)定
- 盤式制動(dòng)器中英文對(duì)照外文翻譯文獻(xiàn)
- 社會(huì)系統(tǒng)研究方法的重要原則
- 重癥醫(yī)學(xué)科健康宣教手冊(cè)
- 2022版《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀培訓(xùn)課件
- 五個(gè)帶頭方面談心談話范文三篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論