上學(xué)期九年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃例文

?上學(xué)期九年級(jí)英語(yǔ)工作方案例文一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作才能。2.使學(xué)生掌握九年級(jí)英語(yǔ)教材的全部知識(shí)點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，為升入高中階段打下堅(jiān)實(shí)根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：按照人教版九年級(jí)英語(yǔ)教材，逐單元進(jìn)展教學(xué)。2.拓展閱讀：為學(xué)生推薦合適的英語(yǔ)讀物，進(jìn)步學(xué)生的閱讀興趣和才能。3.語(yǔ)法知識(shí)：系統(tǒng)講解九年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握。4.寫(xiě)作訓(xùn)練：定期布置寫(xiě)作任務(wù)，進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度。三、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)設(shè)定各種真實(shí)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中鍛煉英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能。2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.小組合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論和互動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的合作才能和口語(yǔ)表達(dá)才能。4.個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的不同需求，給予個(gè)性化指導(dǎo)，幫助其進(jìn)步英語(yǔ)程度。四、教學(xué)安排1.每周課時(shí)：根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，確保每周至少有4節(jié)英語(yǔ)課。2.課堂時(shí)間分配：課堂時(shí)間合理分配，保證聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練的充分進(jìn)展。3.課后作業(yè)：布置適量課后作業(yè)，穩(wěn)固課堂所學(xué)知識(shí)。4.測(cè)驗(yàn)與考試：定期進(jìn)展單元測(cè)驗(yàn)和模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.學(xué)生自評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程，找出缺乏之處。2.學(xué)生互評(píng)：組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流。3.老師評(píng)價(jià)：及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。4.家長(zhǎng)溝通：定期與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。六、教學(xué)活動(dòng)1.英語(yǔ)角：每周組織一次英語(yǔ)角活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松的氣氛中練習(xí)英語(yǔ)。2.英語(yǔ)演講比賽：定期舉辦英語(yǔ)演講比賽，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能。3.英語(yǔ)晚會(huì)：舉辦英語(yǔ)晚會(huì)，展示學(xué)生的英語(yǔ)才藝。4.英語(yǔ)電影欣賞：觀看合適學(xué)生的英語(yǔ)電影，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力程度。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的整合與利用：充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，播放英語(yǔ)原聲電影、歌曲、新聞等，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力程度。2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，教學(xué)資，方便學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)。3.英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組：鼓勵(lì)學(xué)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)展互幫互助學(xué)習(xí)。4.跨學(xué)科合作：與其他學(xué)科老師開(kāi)展合作，舉辦英語(yǔ)主題的綜合性活動(dòng)。5.英語(yǔ)理論活動(dòng)：組織學(xué)生參加英語(yǔ)理論活動(dòng)，如英語(yǔ)角、英語(yǔ)晚會(huì)等，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異：在教學(xué)過(guò)程中，要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，確保每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上獲得進(jìn)步。2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使他們?cè)谟鋹偟臍夥罩袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.加強(qiáng)語(yǔ)法教學(xué)：九年級(jí)是初中階段的一年，語(yǔ)法知識(shí)對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。要重點(diǎn)講解和穩(wěn)固語(yǔ)法知識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)步英語(yǔ)運(yùn)用才能。4.注重聽(tīng)說(shuō)才能的培養(yǎng)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)和說(shuō)，要充分利用課堂時(shí)間，組織各種口語(yǔ)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)才能。6.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、課外活動(dòng)和英語(yǔ)競(jìng)賽，進(jìn)步他們的英語(yǔ)理論才能。7.加強(qiáng)家校溝通