四川省綿陽(yáng)市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)模擬卷（1-8單元）（含答案）

綿陽(yáng)初中化學(xué)九年級(jí)上期末考試模擬卷（1-8單元）（考試時(shí)間45分鐘，共計(jì)100分）姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16Al-27S-32Fe-56Ni-59Fe-56Cu-64Zn-65一、選擇題(本題包括9小題，每小題4分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1．我國(guó)古代發(fā)明和應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的是()A．黏土燒陶瓷 B．黑火藥爆炸 C．活字印刷 D．糧食釀醋2．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是()A．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣充入食品包裝B．稀有氣體制五顏六色的霓虹燈C．液氧可用作火箭的燃料D．氮?dú)庥糜谔畛錃馇?．中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造，芯片的基材主要是高純硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是()A．硅元素屬于金屬元素B．硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gC．硅原子核外有14個(gè)電子，最外層有4個(gè)D．硅元素位于元素周期表中第二周期4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤的是()A．將氧氣降溫或加壓，會(huì)變成淡藍(lán)色液體B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成CO2C．將引燃鐵絲放在氧氣瓶中，會(huì)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體5．近年，我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次在實(shí)驗(yàn)室無(wú)需任何植物，實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的全合成，其中利用二氧化碳制取甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是()A．甲、丙、丁三種物質(zhì)都是氧化物B．甲醇中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C．甲醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:4:1D．參與反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：36．實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳，其密度比空氣大，能溶于水，二氧化碳使燃著木條熄滅的性質(zhì)可用于驗(yàn)滿。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A．檢查裝置氣密性 B．收集CO2C．測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積 D．驗(yàn)滿CO27．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是()A．①驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．②探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響C．③探究燃燒條件之一：溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．④探究空氣與呼出的氣體中含量的高低8．“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力主要由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供，其反應(yīng)原理為：2NH4ClO4。下列說(shuō)法不正確的是()A．X為O2B．N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣C．Cl2是由氯原子構(gòu)成的D．反應(yīng)后氯元素的化合價(jià)降低9．由兩種金屬組成的混合物5.6g與足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生0.2g氫氣，則金屬混合物的組成可能是()A．Al和Zn B．Al和Mg C．Fe和Cu D．Fe和Zn二、填空與簡(jiǎn)答(本大題共3小晚上再，每空2分，共26分)10．有下列反應(yīng)：①加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；②銅生銹：銅+氧氣+水+二氧化碳→銅銹；③硫在氧氣中燃燒；④氨氣()+氯化氫(HCl)→氯化銨()；⑤蠟燭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水。(1)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為。(2)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。(3)反應(yīng)④屬于基本反應(yīng)類型中的。(4)上述反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的是。(填序號(hào))11．如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：(1)氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)示意圖D中的。(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是（填字母）。(4)已知A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，是由于。12．輕質(zhì)碳酸鈣是白色粉末狀物質(zhì)。它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等紙制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：(1)步驟③中包含的操作名稱是。(2)上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的是（寫(xiě)序號(hào)）。(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是（寫(xiě)出一條）。(5)若存在剩余的二氧化碳?xì)怏w，可以收集后用于（寫(xiě)出一條合理建議）。三、實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(本大題共2小題，每空2分，共30分）13．根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和H2都可以選用(從A、B中選填字母序號(hào))作為發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是。(2)請(qǐng)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式,C裝置也可以用來(lái)制取氧氣,而且它比A裝置有更多的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)回答用C裝置制取氣體的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。(3)用B裝置制取氧氣時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式。(4)小明同學(xué)用E裝置使石灰石和鹽酸發(fā)生反應(yīng),檢測(cè)二氧化碳性質(zhì)時(shí),澄清石灰水未變渾濁,其中的原因是。(5)在F中做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細(xì)沙,其目的是。14．可燃冰的外觀像冰，主要成分是甲烷水合物(甲烷分子和水分子組成)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？【查閱資料】①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色；③CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，會(huì)造成人中毒缺氧?！静孪肱c假設(shè)】(1)猜想一：CO2、H2O；猜想二：；猜想三：CO2、CO、H2O?！緦?shí)驗(yàn)探究】將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示的A～E裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)行驗(yàn)證：(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A中白色粉末變成藍(lán)色，證明甲烷燃燒產(chǎn)物中有；稍后觀察到B、E中澄清石灰水均變渾濁，寫(xiě)出B、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；D中紅色粉末變成黑色，D中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為；由此推斷猜想成立。(3)裝置C的作用是；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A、B的裝置順序不能顛倒，原因是?！痉此寂c交流】(4)日常生活中，使用含碳燃料時(shí)一定要注意通風(fēng)，防止中毒。四、計(jì)算題（共8分）15．工業(yè)上，常用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)和一氧化碳為原料來(lái)煉鐵，用100t赤鐵礦石可以冶煉出含鐵56t的生鐵，請(qǐng)計(jì)算。(1)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為。(2)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？參考答案：題號(hào)123456789答案CCCBDCACA1．C2．C3．C4．B5．D6．C7．A8．C9．A10．(1)(2)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體(3)化合反應(yīng)(4)②③⑤11．(1)35.45(2)8(3)BC(4)最外層電子數(shù)相同12．(1)過(guò)濾(2)②(3)(4)石灰石是混合物，輕質(zhì)碳酸鈣更純（合理即可）(5)制作滅火器（合理即可）13．A用帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已經(jīng)集滿可以控制反應(yīng)速率產(chǎn)生的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底14．(1)CO、H2O(2)水