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2022期末考試總結總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編精心整理的2022期末考試總結,希望能夠幫助到大家。2022期末考試總結1在上周期末考試到來之前,我們每個人都懷著心懷不安的心情進行復習,當期末到來時,我全力以赴的答完了卷兒,當時我還蠻開心的,但后來老師公布成績時我才發(fā)現(xiàn)我太天真了,還嫩了點兒!雖然有點提升,但顯然這點進步無法滿足我的欲望,每年照這樣下去最多才提升30來分兒左右!這樣的我,在心里說實話是純吃貨,除了吃就是玩兒,除了玩兒就是睡,上課也只能發(fā)呆,獲取得知識一無所處,這樣的我是沒法在人生的道路上成功的,雖然我時刻提醒著自己要好好聽講,但是心底里的貪婪時不時從心里涌上勁兒來,完全抵制住了我的好學心,還使我產生了負面影響,我希望我能時刻控制一下自己,警戒一下自己,希望我能隨時迎接下一次的期末考試,讓它圓滿成功。我不能在這樣下去了,如果在這樣,我或許只能勉強上高中,甚至考不上大學......總而言之我希望我能踏上青春的道路上,克服重重困難,與同學們一起關系融洽,讓我們一起渡過美好又值得珍惜的青春吧!2022期末考試總結2這次期末可喜的是我的最弱項——數學進步了!這是我最驕傲的一點,主要是我把不會的題或寫錯的題反復的重做,更改與研究。我還發(fā)現(xiàn)了我養(yǎng)成的一大好習慣,這就是每天早起看英語和語文,把要背的反復背誦和理解,開始很吃力,但是慢慢的適應了這樣的生活。我再說說的缺點吧!我的缺點很多,有的時候主課苦悶時容易走神,所以有時候會不明白老師講的重點是什么,必須讓家長再復述一遍才能全懂,英語馬虎的地方很多,馬虎的地方在語文上也時進可見,尤其是在默寫那一部分更是多而多之,因此也是掉了語文一部分的分數,語文的作文掉分掉的更是重上之重,滿分70分的作文我只得了58分,作文寫的亂七八遭,選題也抓不好。而數學的重點問題是大題的失分率較大,英語問題出在了改錯題的地方,作文和馬虎。期末的成績爭取有一個大的飛躍,超常發(fā)揮是微乎其微,只有在平時把基礎知識日積月累才能有一個飛躍,希望在期末用一個好成績來給自己一個滿意的答案。2022期末考試總結3嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。2022期末考試總結4首先,要嚴重反省自己在考試過程中做的不對的地方:英語寫作時看資料,教育學和語言學簡史考試時看小抄。分析一下這3門考試作弊的心理:英語寫作,因為是隨堂考,沒怎么重視,并且考試之前就猜到老師會出那本資料上的題,雖說考試之前看了,但由于篇幅太多,沒記住,或者說,我當時是打定作弊的想法的;教育學,考試之前沒打算帶小抄,老師讓我們把書本資料交上去時,我鬼使神差地把寫著重點的那個本子放在座位下面,出于一種太想考高分的心理而對自己不自信;語言學簡史,因為課程難度和準備不充分,再加上受到身邊同學的影響,動了歪心思??荚嚂r作弊的心理真的不好受,一方面,你得防著老師看到你,因而時時抬頭看老師,另一方面,在高分的驅使下,控制不住自己想看小抄。我還清楚地記得教育學考試時看小抄的心理,一會兒忐忑不安地尋找我需要的答案,一會兒抬頭看看老師,假裝自己沒做小動作,當時心跳加速,內心好似波浪翻滾,還在想著如果教育學老師知道我作弊會怎么看我,同學們看到我作弊又會怎么看我,因為,在老師眼里,我是做第一排的好學生,在同學眼里,我是學委,連我都作弊了,那她們更有理由作弊了。總之,不管是外在的動作表現(xiàn),還是內心的心理活動,都相當地不好受,實在是一種很殘忍的折磨。在這種極端矛盾沖突的心理狀態(tài)下,怎么還能認真做題呢?其次,考試安排過程中出現(xiàn)的問題:性不強。面對這場持續(xù)兩周的考試,盡管我從12月初就擬定了初步的備考安排,但是,趕不上變化,我的計劃也沒有及時地跟著改變,我?guī)缀跏悄_踩西瓜皮——滑到哪兒算哪:要考現(xiàn)代文學史了,于是那兩天就只看這一門,完了再看寫作學。就這樣,考完一門看下一門,而兩門考試之間的間隔最多是一天,最少是20分鐘(邏輯學和文概),試問:一天的時間能復習到哪些東西?就算是突擊記憶,那你能保證到考試時全都記得嗎?至少我不能,(這個問題下面說)盡管我在每一個時間段都有專門的復習科目,我心里清楚先看什么再看什么,但是這種安排也只是一種大概的了解,全憑我腦子里的感覺,我沒有把具體的計劃寫下來。再次,就是自身的能力問題了。這一點也跟第二點息息相關,因為備考沒有計劃,背書的時間太緊,而導致考試時部分知識點遺忘。寫作學、馬原、教育學、語言學簡史就是最好的例子,比如說,馬原一道簡答題,應該是3個要點,我只寫了兩個,那一個死活記不起來了??赡茏约涸诳荚囍氨硶车谋容^熟,但是沒有及時(有限的時間也不允許)地鞏固,加深記憶,而導致考試時出現(xiàn)記憶空白。由于一個知識點想不出來而緊張,想到因此而丟分,因此愈發(fā)緊張,愈想不出來,如此惡性循環(huán),丟了很多分。這一點充分暴露出自己的.應考心理能力之差。一、要有詳盡的計劃安排,決不能含含糊糊,似是而非,模棱兩可,腳踩西瓜皮——滑到哪兒算哪。至少要在考試前一個月就做好安排,根據上課的時間再來做出調整,不管怎么樣,一定要有計劃,要做到心中有數,胸有成竹。二、要不折不扣地執(zhí)行計劃。其實也不是完全沒有計劃,只是在執(zhí)行上偷了懶,寫完計劃之后就把它扔在一邊了,也沒有再去翻開來看,導致指導思想與實際行動脫節(jié)。三、不能脫離教材。復習的時候以為只要把老師的重點挑出來背就可以應對考試了完全是一種大錯特錯的想法,名詞解釋、簡答、論述這種需要些很多文字的題目或許還可以這么做,但是對于填空、選擇就完全不適用了,因為它是客觀題,答案是死的,你根本不知道老師會出到哪一個細小的知識點,主觀題好歹可以寫出一兩句話來吧。千萬不能忽略這種分值小的題,正是這種分值小的死題做不出來才會嚴重影響考試心情:一來,填空選擇放在試卷前面,拿到試卷之后做不出來會影響后面的主觀題,應該很少有人會拿到試卷之后從后面往前面做吧;二來,當你做完后面的題,看著前面還有大版的空白,你會不著急嗎?)四、要合作學習。子曰:獨學而無友,則孤陋寡聞。一個人準備考試,難免會有考慮不周或者不能理解的地方,這個時候有一個學習伙伴是最好的了,一方面,兩個人考慮問題會全面一些,另一方面,在背書的時候可以相互考對方,這樣就記得牢一些,不會出現(xiàn)我那種“記憶空白”的情況。2022期末考試總結5這回期末考試我進步41名,是全班進步幅度最大的。數學:當然錯有錯的理由,對有對的方法,我總結了一下,失分最多在數學上,分別是選擇題和填空題,計算方面只扣了五分,下次爭取不在這失分,一定會改進。語文99分,滿分150分,我錯在基礎知識上了,解決方法只有多背、多寫、多看、記得扎實才不會忘記,好記憶不如爛筆頭,多寫才是重點。英語129分,比上次多了4分,主要原因是太馬虎了,只要再仔細一點一定能拿高分。最后總結:學習不能死記硬背,要掌握一些方法,學習如人生坎坎坷坷,不可能一路平靜,正因如此,人生才有努力過后的一片天地。2022期末考試總結6時間似流水,學期以經過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划斂荚?,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎??荚嚰记少F在練習與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉數膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。期末考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!2022期末考試總結7在這次期末考試中,我考了第一名,在全年級組也考了38名,我進步了27名,這一切歸功于我的三科老師,是他們提高我,才使我考了理想的成績。這次我英語考的并不理想,一下子后退了8分,我認為這次英語考的不難,但是,我在考場上有點大意,沒檢查就交了卷,這使我的英語成績下滑了,數學的進步幅度很大,進步了8分,我認為我在數學方面有深度的研究,語文的進步幅度也很大,語文答卷時比較輕松,因為題形都見過,所以答的時候很輕松。這次考第一,下次我也要考第一,我知道下次的期末考試不是想第一就考第一,我需要努力去做、去干、去付出,這樣才能取得好成績,這次考試已經過去,我們還要準備下一次的比賽,我下次急取進全年組組前30名,這是我對于期末考試的目標。2022期末考試總結8終于結束了緊張的期末考試,我如釋重負,長長的噓了一口氣,仿佛心中有了一塊石頭落了下來。成績很快就發(fā)了下來,雖然比上次月考進步了幾名,可總體來說還是不太理想,但經過了期末考試,使我發(fā)現(xiàn)了很多缺點:1.上課有時不專心聽講,一到下午的時候我就有些犯困,聽著聽著就想到別處去了;2.考試的時候粗心大意,丟了許多不該丟的分;3.復習的還不夠到位,忽略了許多重點題形;4.語文考試中沒有時間檢查等等一些問題,在這里我向老師、同學們保證,我一定會逐漸改掉這些缺點,在期末考試取得更好的成績。2022期末考試總結9上周五我到學校領了報告冊,我得知了分數,語文:95,數學:96.5,英語:97,我來反思一下我認為我一定會錯的地方,首先是數學,數學的填空題我必定會錯一兩題,其中有一個題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體,長4厘米,寬3厘米,高2厘米,求它最大的面積,我不知道這題的答案,考試的時候,我在我的紙上寫的亂七八糟的,不知是哪個答案,就隨便寫了一個答案??隙ㄓ挚哿艘环挚?這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握,我肯定也會扣一分,至于那個0.5分,應該是字沒寫好吧!語文這次的作文讓我出乎預料居然考了39分,這是我的一次考那么高的作文分。那就是基礎扣分了,每一次我基礎分都扣得最嚴。有一題我注定會扣分。就是那一題:“舉世聞名”的意思有四個選項,我認為一定是有名,可舉世聞名的意思是:全世界都聽見過有名的地方。這題答案是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不知道了??傊@次的語數成績有所進步,英語就退步了,但還算不錯吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!2022期末考試總結10在這次期末考試中,我感悟很深,因為這是開學以來第一次大形考試,期末考試就像人生的一次考驗。這次期末考試我感覺到每個人競爭都是強大的,都很難超過去的。期末考完試以后,我們就面臨著家長會,在家長會上,我們老師給進步的同學發(fā)了獎品,我們還給家長讀了我們精心準備的朗誦,讀了我們的宣誓,我們和家長都很開心。我這次雖然考的不好,但是我有信心繼續(xù)把我的成績提高?,F(xiàn)在我是試讀,因為我報名考試沒考好,差幾分,所以就沒成為正式的,雖然我是試讀,但我不害怕,我會慢慢的把我這個試讀給消除了。在期末考試中,我會把我這個試讀給解除了,我要把我的對手給打敗,讓他看看,什么是真正的厲害??傊?,我有信心、我有勇氣。2022期末考試總結11結束了緊張的期末考試,我如釋重負,長嘆了一口氣,覺得考完試了我們就解放了。但是,心理仍然感覺很緊張,因為我考試沒考好,害怕老師把我的成績告訴我的家長。直到老師公布了成績我心理才平靜下來,我的數學成績比上次高了1分,語文比上次高了20分,英語比上次低了20分,我對語文的成績比較滿意,可是數學我認為不應該只提高了1分而是更高,至于英語是我最不滿意的一課了,因為它不但沒進步而且還退步了。語文能比月考高了這么多,我覺得是因為字詞題比上次高了10分,閱讀題比上次高了4分(其它6分我有點忘記了)。我語文的不足就是不會寫作文,在期末考試的時候我會全力以赴的。我的數學成績我一直認為在我們班算是挺好的了,而且我這段時間一直在努力的學數學,可是我這次的成績不是我的目標,我的目標是全班第一。這次成績離我的目標還有一段距離,所以在我期末考試的時候我一定會達成我的目標的。至于我的英語成績我覺得在咱班還是可以過的去的。失分點和語文一樣也是作文,其它的我也不想多說了。期末考試即將來臨,我一定會在這段時間里,努力的學習,我的期末語文成績是100分,數學成績一定要考到全班第一名,英語成績一定要恢復我原來的成績,希望我會達到我的目標。2022期末考試總結12在本次期末考試中我成績有的上升有的下降,上升的是語文,之所以我語文成績上升是因為我在語文課前認真預習,上課不溜號,尤其在語文老師的指導下我認真的提高了我的作文水平,但是提高的不太明顯,下次我會繼續(xù)提高,盡量提高更多。在數學和英語的成績上我下降了很多,原因是在數學課上有時溜號,不認真聽講,不仔細檢查,在英語課上我有時在桌下擺弄東西,以為自己都會了。所以我要從今天開始改掉這些毛病認真聽講不溜號,我決定我要在期末考試上英語130分以后,語文120分以上,數學140分以上,我不光要把分數提高,我一樣要把我的毛病改掉,更要讓我的品德、修養(yǎng)都更上一層樓。2022期末考試總結13生物結考的鈴一響,仿佛經歷了一場浩劫似的。時間竟是始料未及的緊迫,而且從未這么被題目牽著鼻子走過,拿捏不定的空太多??纪旰缶托纳癫欢ǖ?,覺得生物考試本不應該這么難。于是,回到家后,不惜花了半個小時把整張卷子大抵重做了一遍,便頓覺豁然開朗,仿佛久困于井底的礦工重見天日一樣,一切問題迎刃而解;又不覺心如刀絞,堅信當時韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作,雖捶胸頓足不止,但敗局已定,早已無力回天了。總分85分,能上平均分,已經大大超出我的想象了。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥幾個。這時,自怨自艾就顯得矯情,因為誰也沒有規(guī)定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀,如此簡單的一套題(呵呵,實際上我們的題并不簡單,題量也大),不得95分,實在有失水準。當然,這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此,我懷著沉重的心情,在此作深刻總結。首先要說考試心態(tài)。考生物前可謂是異常緊張。因為前三場考試已經輸得一塌糊涂了,這場考試就不是贏不贏的問題了,而是贏多少的問題。自己定的目標是至少比平均分高10分。期望值高沒有什么錯,但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是,選擇題部分我就謹小慎微,不允許自己有任何紕漏。偏偏事與愿違,開篇第三題就給我以沉重打擊。當我無比糾結于細胞膜蛋白質含有硫元素這個問題時,時間老人就在我身旁匆匆走過,于是便慌了陣腳。接著又碰上24題。這本身是很簡單的一道題,靜下心思考30秒應該就能出答案??晌业男睦飬s一團糟,眼巴巴地瞪著8個阿拉伯數字竟1分鐘沒動筆。最后,胡亂蒙了個選項,草草而過??磥?,考試的結果,早在開考后的前十幾分鐘,就已成定數。其次要說審題。這是令我無比頭疼的一個問題,因為我數不清在這條河溝里到底翻過幾次船。比如第49題第3小問,這原本是不假思索就可以出答案的,可我卻猶豫不決,徘徊躑躅于保留癌細胞的無限增值基因還保留效應B細胞的抗體基因之間,取舍不定,最后得出的結論是,都要保留,于是便遲遲不肯下筆。其實,我的思考完全是多余的,因為題干第一話就赫然寫著:“科學家從某些能無限增殖細胞的細胞質中分離出無限增殖調控基因”??僧敃r我果斷對其進行了中樞過濾,雖視而不見。這不僅直接導致了我有3個空完全不知所云,而且還奪取了本應屬于我檢查的寶貴時間。我還清楚記得上學期期末考試我就犯了類似的錯誤。有一道基因工程的題,題目不難,我看過題之后就匆匆作答,結果中途遇到阻礙。有一個空雖絞盡腦汁,得其解,覺得其完全是空穴來風,反復琢磨了5分鐘,還是空著沒寫。其實,一個重要的信息就隱藏在題干里,而我卻忽略了。又如前不久做的一道北京市高考題,有如是一問:“生長素類似物應溶解于”,我覺得問得莫名其妙,便毫不猶豫的寫下了有機溶劑;對于答案給出的“含糖的磷酸鹽緩沖液”,我瞠目了許久,再讀一遍題,才恍然大悟。我似乎天生對題中的信息就有免疫功能,攻克這一問題當然刻不容緩。其實,解決辦法很簡單,那就是:遇到不會填的空,請再讀一遍題吧。第三點我想說說答題思路??荚嚱^不是一個人的游戲,揣測出題人的思路往往很重要??墒沁@次考試,我卻陷入了一個自己給自己挖坑的怪圈。譬如不該丟分的第46題,其第三小問如是說:“圖A中4和6兩種具膜結構的細胞器為適應各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是”。我當時讀了好幾遍題,總覺得問得別扭,猶豫再三,卻寫下了一個極為低智商的答案:4為葉綠體,6為線粒體。寫完之后自己都覺得不對,可腦子就被絆在那里,怎么也繞不出來,于是便自我安慰,出題老師可能就希望我寫這個吧。2分注定落空。再如50題最后一空,首先引起刺激的,不是“小腸”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是2ng/ml。我就想,既然不選用4或8等殺傷性較強的濃度,必有其深刻的哲理;我一時聯(lián)想到了“生于憂患,死于安樂”,就像狼群之于鹿群,狼雖會殺死一部分羊,但對于羊群的發(fā)展壯大來說,反而是一件好事。于是,我進一步給出大膽猜想:盡管X物質降低了小腸細胞ATP的濃度,使其主動運輸受到影響,但這反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。因此,我在那個幾乎沒人出錯的空上得意地寫下了:促進。對于這類問題的解決,其實是沒有萬全之策的。調整到一個好的做題狀態(tài),或是本著求是嚴謹的科學態(tài)度,可能只是空話;也許,在做題中不斷探索,才是硬道理吧。最后還要談談個人對于實驗題的感悟。實驗題一直以來是我丟分的大項。我想,一個人做實驗題水平的高低,是他能力強弱的最真實的體現(xiàn)。因為實驗題所滲透

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