版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版道德與法治八年級上學期期末模擬測試卷3一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1.下列能體現(xiàn)個人與社會關(guān)系的是()A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.欲窮千里目,更上一層樓C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰2.“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心?!边@告訴我們()A.要學會傾聽聲音B.要勤奮刻苦讀書C.要關(guān)心社會發(fā)展D.要參與社會實踐3.網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力,下列能體現(xiàn)這一觀點的是()A.網(wǎng)絡促進民主政治的進步B.網(wǎng)絡可以讓我們查閱各種信息C.網(wǎng)絡購物推動了物流行業(yè)的發(fā)展D.網(wǎng)絡為文化傳播搭建新平臺4.網(wǎng)絡無限,自由有界。在網(wǎng)絡生活中,我們要遵守的基本準則是()A.誠信友好交流B.傳播網(wǎng)絡正能量C.恪守道德、遵守法律D.不制造和傳播謠言5.俗話說:“良好的秩序是一切美好事物的基礎?!边@句話告訴我們()①有了良好的社會秩序,社會才能正常運行②良好的社會秩序,能促進社會生活的和諧幸福③有了良好的秩序,就能防止一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生④良好的秩序能保障人民安居樂業(yè)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了,這時綠燈方向正好沒車,在小剛前面的幾個人便沒有停車,直接過去了。這時,小剛應該()A.“隨大流”,與大家一塊過去B.在保證自身安全的前提下迅速過去C.按交通信號燈指示,停車等待D.走自己的路,無需等待信號燈7.一位記者采訪輪椅上的殘疾人時,自覺蹲下來,用平視的目光送去問候和微笑。這一細小動作傳遞出的主要道德品質(zhì)是()A.誠信對待他人B.平等尊重他人C.寬容對待他人D.欣賞悅納他人8.文明有禮對個人成長的意義在于()①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可③文明有禮有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會④文明有禮體現(xiàn)國家形象A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為()A.民事違法行為和刑事違法行為B.行政違法行為和刑事違法行為C.民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為D.一般違法行為和嚴重違法行為10.預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。以下屬于不良行為的是()A.多次曠課、逃學B.毆打他人致輕傷C.攜帶管制刀具,屢教不改D.參與賭博,屢教不改11.在日常生活中,責任來自()①對他人的承諾②職業(yè)要求③道德規(guī)范④法律規(guī)定A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④12.每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更多的知識而進入更高的境界。面對要承擔的責任,我們正確的態(tài)度是()①對相應的回報和代價正確評估,作出合理選擇②畏首畏尾,不敢面對,退縮不前③有勇氣憑借經(jīng)驗和智慧承擔④推卸責任,保全自己A.①③B.②④C.①④D.②③13.生活中,我們需要關(guān)愛他人。下列對于關(guān)愛他人的認識正確的是()A.關(guān)愛他人是大人的事情,與我們未成年人無關(guān)B.只有在他人遇到困難時才需要關(guān)愛C.關(guān)愛他人應該不分時間、場合D.關(guān)愛他人是一種美德,我們隨時隨地都可以踐行14.以下哪種行為體現(xiàn)了積極奉獻社會的精神()A.在學校里偷竊同學的學習用品B.參加志愿者活動幫助社區(qū)老人C.在家中沉迷網(wǎng)絡游戲,忽視家庭責任D.在課堂上故意搗亂,擾亂課堂秩序15.下列屬于國家核心利益內(nèi)容的有()①文化利益②國家安全③領土完整④國家統(tǒng)一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.史書萬卷,字里行間都是“家國”二字。下列名言詩句中能體現(xiàn)這種家國情懷的有()①大漠孤煙直,長河落日圓②窮則獨善其身,達則兼濟天下③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅④人生自古誰無死,留取丹青照汗青A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事,要求我們()①開展國家安全宣傳教育,凝聚全民力量②認清國家安全形勢,增強危機憂患意識③增強國家安全責任感,形成強大社會共識④積極行使維護國家安全的權(quán)利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.小明的爸爸拒絕國外企業(yè)私下購買廠里的核心技術(shù),其做法()A.保守了國家秘密B.維護了社會秩序C.維護了國家統(tǒng)一D.維護了國家主權(quán)和獨立19.把中國夢變成現(xiàn)實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要()①一代代人埋頭苦干和接力奮斗②每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水③繼續(xù)發(fā)揚實干精神④主要靠國家領導人的決策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.小李同學準備在結(jié)束初中學業(yè)之后報考職業(yè)學校,學習他最感興趣的烹飪專業(yè),但遭到父母的強烈反對,批評他沒有出息。他能用來說服父母的理由是()①職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要社會需要,能為社會作貢獻,從事任何職業(yè)都是光榮的②三百六十行,行行出狀元③掌握烹飪技術(shù),將來一定能賺大錢④無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、材料分析題(第21題13分,第22題17分,共30分)21.材料一:在一個旅游景區(qū),游客們在排隊等候乘坐觀光纜車。突然,一名游客插隊到隊伍前面,引起了其他游客的不滿和指責。景區(qū)工作人員及時趕到,對插隊游客進行了批評教育,并要求其到隊伍末尾重新排隊。(1)請結(jié)合材料,談談社會秩序有何意義?(4分)(2)社會規(guī)則是如何維護社會秩序的?(4分)材料二:小明在騎自行車上學的路上,為了趕時間,他闖紅燈過馬路。此時,一位交警叔叔發(fā)現(xiàn)了小明的行為,將他攔下并進行了教育。小明卻認為自己只是為了不遲到,而且沒有造成交通事故,不應該被攔下。(3)請你運用所學知識,對小明的言行進行評析。(5分)22.材料一:新冠疫情期間,中國政府不惜一切代價保障人民生命健康,投入巨大的人力、物力、財力進行疫情防控,免費為患者提供治療,同時積極組織科研力量研發(fā)疫苗等。在疫情得到有效控制后,又迅速推動復工復產(chǎn),促進經(jīng)濟社會發(fā)展,保障人民生活水平。(1)結(jié)合材料一,談談國家利益與人民利益的關(guān)系。(2點即可,4分)材料二:某高校航空航天專業(yè)的研究生李某,在國外學習期間,被國外間諜機構(gòu)策反,多次向其提供我國航空航天領域的核心技術(shù)資料,給我國的國家安全造成了嚴重損害。最終李某被依法逮捕。(2)李某的行為給我們什么警示?(1分)(3)我們應如何捍衛(wèi)國家利益?(3點即可,6分)國家的核心利益的包括什么?(6分)參考答案一、單項選擇題1——5ACCCB6——10CBACA11——15DADBD16——20DAAAC二、材料分析題21.(1)①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。(2)①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。(3)小明的言行是錯誤的。①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。22.(1)①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,體現(xiàn)了人民對美好生活的向往與期盼,是人民利益的集中表現(xiàn)。②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。(2)李某的行為警示我們,要增強維護國家利益的責任感和使命感。(或?qū)ξ:依?、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。)(符合題意即可給分)(3)①無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房屋買賣合同的違約責任及處理措施
- 中介公司合同范本
- 個人農(nóng)業(yè)貸款合同
- 拆墻和勞務分包合同關(guān)系
- 混凝土工程分包合同模板
- 私人健身指導協(xié)作合同
- 施工合同包括的防水與勞務分包
- 專業(yè)合同協(xié)議監(jiān)督服務
- 社區(qū)房屋買賣合同的合同簽訂要點
- 云計算服務采購合同項目
- C語言程序設計-001-國開機考復習資料
- 趣味英語與翻譯學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 統(tǒng)編版高中政治必修二經(jīng)濟與社會復習提綱
- 數(shù)智時代的商業(yè)變革智慧樹知到期末考試答案2024年
- 《陸上風電場工程設計概算編制規(guī)定及費用標準》(NB-T 31011-2019)
- 護理穴位貼敷課件
- 組織架構(gòu)圖可編輯
- 事故隱患排查治理統(tǒng)計分析制度
- 重慶大學--數(shù)學模型--數(shù)學實驗作業(yè)二(共9頁)
- 新課改背景下促進小學教師專業(yè)成長的實踐與探索
- 《Statistics-1歷年考試真題分類匯編》
評論
0/150
提交評論