內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的語段，要求行款整齊，書寫正確、規(guī)范。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——節(jié)選自朱自清《匆匆》____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.搜索自己的積累庫，把名言警句補充完整。

（1）小孫子貪玩，不愛讀書，爺爺語重心長地勸誡他：“‘少壯不努力，_________！’你要好好學習??！”

（2）“青，___________，____________?！蓖趵蠋熛Ｍ瑢W們通過自己的努力，將來能超越老師，成為棟梁之材。2）.《三國演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡。《三國演義》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個典故有關__________（填序號）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）有俗語說“臘七臘八，凍掉下巴”。其實說的就是在臘七．臘八這兩天幾乎就是全冬天最冷的時候了?！侗本┑拇汗?jié)》中也有類似的說法：“___________，___________?！?/p>

（2）小時候聽奶奶給我講牛郎織女的故事，只知道織女不僅漂亮，而且非常勤勞。《迢迢牽牛星》中“_____________，_______________”是對織女形象的完美詮釋。

（3）《匆匆》這篇課文運用了_____________、_____________、________、_____________等修辭手法，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的_____________和_____________，同時提醒我們要_________。

（4）時間對每個人都是平等的，《匆匆》一文中作者這樣感嘆時間的流逝：“在默默里算著，___________，__________，我的日子滴在時間的流里，___________，_____________。”“____________，老大徒傷悲”提醒我們應該珍惜時間；“莫道君行早，___________”讓我們明白做任何事情早一步，離實現(xiàn)目標也更近一步。

（5）在很多古詩中，很多事物被賦予了人的品格和志向。在學習《十六年前的回憶》時，想到堅貞不屈的李大釗，你想起了本學期學過的古詩：“______________，_____________”。4）.根據(jù)拼音寫詞語。

páoxiào()

jīnghuāng()

bàoyuàn()

xiōngyǒngpéngpài(

)

shēnyín()

qīngtíng()

yōulǜ()

shìbùkědāng(

)5）.根據(jù)語境填空。

（1）“_______________________________”的意思是雖然相隔萬水千山，但友誼這條紐帶把我們緊緊地連在一起。（填詩句）

（2）“_______________________________”是說壞事雖小，但不能因為它小就去做，做多了就會變成大壞事；好事雖小，也不能因為它小就不做，再大的好事都是從點滴開始的。

（3）寫一句關于珍惜時間的名言警句。

________________________

（4）人們常用古詩名句“_______________，_____________”來頌揚那些具有默默奉獻精神，燃燒自己、照亮別人的教師們。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫?！边@段文字表現(xiàn)了關公的（

）A．瀟灑B．神勇C．聰慧D．無畏2）.下列選項中加點部分與例句中加點部分的表達效果相同的是（

）

例：哥哥巴掌大的房間里盡是書。A．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。B．老師的教誨，有如春雨點點入地，滋潤心田。C．時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就小學畢業(yè)了。D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。3）.《騎鵝旅行記》故事開始時，尼爾斯是一個（

）的孩子。A．友善而樂于助人B．機靈而勤勞C．懶惰而任性D．害羞而膽小評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請從下列詞語中選擇一個詞語，發(fā)揮想象，寫一個夸張句。

安靜

喜歡

厚

餓

_______：________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將作品、故事情節(jié)及作品相關人物連線。

①《童年》

跳進還鄉(xiāng)河逃生

好事情

②《小英雄雨來》

宣讀“每月故事”

鐵頭

③《愛的教育》

小茨岡慘死

安利柯2）.把詞語和“異”的意思相對應的用線連起來。

分開

驚異

不同的

離異

另外的，別的

異鄉(xiāng)

特別的

奇才異能

奇怪

異己評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序：

(

)因此，植樹造林是保護土地、保護大自然的重要舉措。

(

)森林有保護水土的功能。樹木盤根錯節(jié)的根系能減少雨水對土壤的沖刷。

(

)下雨時，樹冠不僅可以截留相當數(shù)量的降水，而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。如果沒有森林，就會出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無雨干旱成災”的狀況。

(

)如果沒有森林的保護，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年的時間開墾的一層薄薄的土壤，便會被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河，還會淤塞水庫，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不僅能保持水土，還能涵養(yǎng)水源。2）.整理句子，把序號填在括號里。

(

)像黃昏時星星的顯現(xiàn)一樣，起初模糊，后來明晰，這位英雄的像終于站在雕刻家面前了。

(

)為了紀念一位古代的英雄，大家請雕刻家給這位英雄雕一個石像。

(

)雕刻家到山里采了一塊大石，就動手工作。

(

)鋼鑿一下一下地鑿，刀子一下一下地刻，大小石塊隨著紛紛往地上掉。

(

)真是一絲也不多，一毫也不少，正同雕刻家心里想的一模一樣。

(

)雕刻家答應下來，先去翻看有關這位英雄的歷史，想像他的容貌，想像他的性情和氣概。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“壓軸”“亮相”“花架子”“跑龍?zhí)住倍际呛蛻蚯嘘P的詞語。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。________________，________________。________________，________________。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．將詩句補充完整。

2．這首詩是圍繞“______、______”兩句展開的。其中“______”和“______”兩個詞語表現(xiàn)出了紅軍頂天立地的高大英雄形象及革命的樂觀主義精神。

3．這首詩為我們具體展示了五幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”，第一幅是過五嶺，請照樣子寫出另外四幅。

________

4．有同學設計了下面這副對聯(lián)，以表達對長征的敬意。在對聯(lián)橫線處填入短語，內(nèi)容和形式都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

上聯(lián)：紅軍長征，跋涉①，丈量②；

下聯(lián)：志士苦戰(zhàn)，歷經(jīng)③，魂舞④。A．①九死一生

②千山萬水

③神州大地

④華夏長空B．①千山萬水

②神州大地

③九死一生

④華夏長空C．①千山萬水

②華夏長空

③九死一生

④神州大地D．①神州大地

②華夏長空

③千山萬水

④九死一生評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：點贊

溫馨提示：“點贊”是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱砸阌赂尹c贊，我們?yōu)轸敒I遜的勇敢樂觀點贊，我們?yōu)楸＜倚l(wèi)國的戰(zhàn)士點贊，也為身邊許許多多平凡的人點贊。請圍繞“點贊”這個話題寫一篇習作。不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。美食身上穿①隨著科學的發(fā)展，人們對衣料的選擇也在發(fā)生變化。傳統(tǒng)的化纖或人造纖維是用石油提煉而成的，而目前興起的“綠色服裝”“生態(tài)服裝”則是利用天然作物開發(fā)新型的生物面料制成的。②大豆一直是博得大眾喜愛的食品。過去□大豆多用來做豆腐□磨豆?jié){□榨油等□現(xiàn)在，一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料正在進入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣，經(jīng)過生化技術(shù)的一番“點化”，大豆就從“吃的”變成“穿的”了。③大豆蛋白纖維制成的服裝看起來具有絲織品的懸垂感，且免、易洗，能抗菌、防靜電，因此得到人們的青睞。這種服裝除了有以上優(yōu)點，還有很多獨特之處。由于大豆蛋白纖維外層基本上是蛋白質(zhì)，含有人體所需的多種氨基酸，其保健作用也是不言而喻的。對現(xiàn)在穿著時尚的人們來說，大豆蛋白纖維的出現(xiàn)給了人們更多選擇的余地。④大豆蛋白纖維備受人們寵愛。玉米纖維也很受大家的歡迎。在意大利的一些球隊中，俱樂部為球員們特別配備含有玉米纖維的球服，這種運動衣具有比一般的棉制服高好幾倍的吸汗性，可以讓球員在大汗淋漓時覺得更舒適，為球衣增添了人性化的色彩。此外，玉米纖維可以制成更柔軟、更像真皮的人造皮革，通過加工改造，還可以組成各種各樣的復合纖維。目前，已有科學家考慮用玉米纖維制作太空宇航服。⑤由此可見，利用天然作物開發(fā)新型生物面料經(jīng)濟環(huán)保、前景廣闊，是一件利國利民的好事。它取自大地，又回歸大地。（選自《百科知識》，有刪改）1．在文中□內(nèi)填上合適的標點符號。

2．根據(jù)意思寫詞語。

不需要說話就能明白。()

因運動或體力勞動等導致渾身出了很多汗。()

3．在文中找出大豆蛋白纖維制成服裝的優(yōu)點句子摘抄下來________。

4．找出文中的過渡句，抄在下面。它的作用是什么？

____________________

5．為什么說利用天然作物開發(fā)新型生物面料是利國利民的好事？

______________________

6．這篇短文的說明順序是（）A．從不同方面敘述。B．先總述后分述。C．先總述后分述再總結(jié)。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號里寫出下列句子運用的說明方法。

（1）彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(

)

（2）適合生物生存的溫度，一般應在-50～150℃。(

)

（3）地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分。(

)

（4）于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會……(

)2）.指出下列句子所運用的說明方法。（列數(shù)字作比較打比方舉例子引用）

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

(

)

（2）十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網(wǎng)……。

(

)