2024-2025年七上語文專題練習(xí)專題09 散文閱讀（學(xué)生）

2024-2025年七上語文專題練習(xí)專題09散文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。白鵝豐子愷①這白鵝，是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。這朋友住在北碚，特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”凡動(dòng)物，頭是最主要部分。這部分的形狀，最能表明動(dòng)物的性格。例如獅子、老虎，頭都是大的，表示其力強(qiáng)；麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超；狼、狐、狗等，頭都是尖的，表示其刁奸猥鄙；豬玀、烏龜?shù)龋^都是縮的，表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示；而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。②鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴(yán)厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對(duì)生客或宵小用的；見了主人，狗會(huì)搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對(duì)無論何人，都是厲聲呵斥；要求飼食時(shí)的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。③鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場(chǎng)。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走，這是表示對(duì)人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項(xiàng)頸，而任意處置它。家畜之中，最傲人的無過于鵝。同時(shí)最容易捉住的也無過于鵝。④鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大約這些泥和草也有各種滋味，它是依著它的胃口而選定的。這食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。譬如吃了一口飯，倘水盆偶然放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯。沒有吃完，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開去吃水、吃草、吃泥的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來，這回就把它的飯吃完，揚(yáng)長而去了。等到鵝再來吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。因?yàn)猷徑泛芏?，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。鄰近的雞也很多，也常常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃。我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的盛饌泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。為了找這盛饌，它仍是要走遠(yuǎn)去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可。真是架子十足的?。ü?jié)選自《語文主題學(xué)習(xí)叢書》）1．(4分)文章從四個(gè)方面描寫了白鵝，請(qǐng)簡要概括其特點(diǎn)，將下表填寫完整。描寫方面特點(diǎn)姿態(tài)A叫聲B步態(tài)C吃相（吃飯）D2．(4分)文章第②段除過寫鵝的叫聲，還寫了哪些動(dòng)物的叫聲？有什么作用？3．(4分)請(qǐng)結(jié)合語境，按要求賞析下列句子。（1）鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像平劇里的凈角出場(chǎng)。（從修辭手法的角度賞析）（2）那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。（賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）4．(4分)“因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠狻敝械摹拔弧弊帜芊窀某伞皞€(gè)”或“只”？為什么？5．(4分)文章中的白鵝雖然傲慢，但是也容易被人捉住。讀完文章，你從中獲得了哪些為人處世的道理？（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。守著花一樣的芬芳①我在一個(gè)雨天走近它。墻角處，它紅得清純、干凈而又安靜。小小的，飽滿的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上，風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵柔韌地顫動(dòng)幾下。它的好看，不是驚鴻一瞥，也不是富貴斗艷，它的好看是淡淡的，不求人看到，卻如大地的籬笆、鄉(xiāng)村的炊煙，默默地、自然地，卻又生命力非凡地在那平凡世界里盛開。②這花兒，倒讓我想起那個(gè)常來我們小區(qū)收廢品的人。她嬌小、瘦削，五十多歲的樣子，聲音倒很洪亮，常騎著三輪車來我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝。那天，我把車庫里堆放的水果箱、牛奶箱之類的雜物一股腦兒往外扔，她說六毛錢一斤，我說你收去吧。我的本意是你拿走好了，她卻很細(xì)心地把紙箱都拆了折疊好，找來一條尼龍繩四角縛住，桿秤鉤子拉起這疊紙板。女人已經(jīng)把腳踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟著吊起來，伸著頭去看像是很遙遠(yuǎn)的“秤花”。等整個(gè)身子穩(wěn)住了，似乎看到她為了平衡屏了一會(huì)氣，本來不大的眼睛瞇得更細(xì)了。很快，她響亮地說出“七塊八”，緊接著，她又說：“給你八塊錢吧！”我忖度了一下，估計(jì)錢是一定要給我的，我便說那就七元吧！她迅疾地補(bǔ)了一句：“都已經(jīng)是七塊八了！”似乎覺得把八毛錢省去了很不好意思，又一邊說“你人真好”，一邊從三輪車的底座下取出錢來。我接過錢的一剎那，突然有一種異樣的滋味從心頭生起，是溫暖，是感動(dòng)，是敬意，亦或是生活的樸質(zhì)。手掌上，棱角堅(jiān)挺的五元紙幣和兩個(gè)锃亮的硬幣靜躺著，此時(shí)傳遞著我的手溫，我顯得笨拙極了，不知道該安放何處？③我遲疑片刻，她又與我聊起我媽。我媽七十多歲了，隔三岔五要來屋邊的一片菜畦里耕種，也不知是什么時(shí)候，她們就聊上了，很熟絡(luò)的樣子，有時(shí)，我在書房里，就傳來兩個(gè)女人絮絮叨叨、家長里短的腔音，一個(gè)是吳越老媼，一個(gè)是河南婦人，語言的交流上卻一點(diǎn)沒有溝壑。我突然想起“醉里吳音相媚好”的詩句，感覺那么溫馨，那么投緣。她們究竟聊了啥，我沒聽清，但我聽得出，每一次與我媽聊，她都很爽朗開心。在別處的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三輪車上自己的吆喝聲，她大多數(shù)時(shí)間是寂寞的，只是一個(gè)人穿行在城市的小區(qū)，在別家的燈火中念想著自己的家人，念想著幸福團(tuán)聚的日子。所以，女人見我媽的身影沒有在菜園里晃動(dòng)，她就惦記起我媽來了。她說我媽身子骨真健朗，很善良，人好。在她眼里，我媽是她恩人似的，她說這話時(shí)，滿心的喜悅寫在臉上，仿佛有一陣又一陣的幸福掠過來。我莫名被眼前這樣一個(gè)直性子女人感染，轉(zhuǎn)眼又瞥見那朵墻用的無名化，燦燦然，潤濕，光潔，紅軍在嬌小的花上蕩漾著，那么透亮。④夜色漸漸籠罩過來，女人已經(jīng)把一天的收獲都高高地堆向三輪車，她習(xí)慣地環(huán)顧一下“營地”，俯下身，拾撿起草縫和石隙間的斷繩、紙屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一個(gè)煙蒂……日暮蒼山下，一個(gè)早已被紙板淹沒的女人漸行漸遠(yuǎn)。⑤我想，我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)，大多數(shù)人都在為自己的夢(mèng)竭盡全力。盡管有時(shí)候并不招人注意，但堅(jiān)守著花一樣的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生動(dòng)搖曳之美。（選自《人民日?qǐng)?bào)》）6．(4分)本文記敘了收廢品女人的哪幾件事？請(qǐng)簡要概括。7．(4分)按要求賞析下面的句子。（1）女人已經(jīng)把腳踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟著吊起來，伸著頭去看像是很遙遠(yuǎn)的“秤花”。（從描寫方法的角度賞析）（2）一個(gè)是吳越老媼，一個(gè)是河南婦人，語言的交流上卻一點(diǎn)沒有溝壑。（賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）8．(4分)收廢品的女人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。9．(4分)文章以“守著花一樣的芬芳”為題目有何妙處？請(qǐng)簡要分析。10．(4分)作者認(rèn)為在為自己的夢(mèng)竭盡全力時(shí)，“堅(jiān)守著花一樣的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生動(dòng)搖曳之美”。你從中得到怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)簡要回答。（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。下輩子

還要見①甘小二是在它十三歲這年病逝的。那天，我沒有趕回去見它最后一面。②它其實(shí)只是一只很普通的貓咪，可媽媽偏要說它是我們家的一員，是我的妹妹，還給它起了個(gè)名字叫甘小二。我不喜歡它，哪怕我們相處了十三年。③它住進(jìn)寵物醫(yī)院的時(shí)候，媽媽給我打電話說它是腎虛竭加并發(fā)癥。④醫(yī)生說甘小二的年紀(jì)太大了，恐怕這次過不了這道坎。我的心瞬間有點(diǎn)下沉，但下一秒媽媽的話讓我全身的血液沸騰了起來，她居然請(qǐng)了一個(gè)星期的假來陪甘小二！我承認(rèn)我再次妒火中燒了，沒錯(cuò)，我在嫉妒一只貓。⑤我四歲那年它來到我們家，那時(shí)候的它剛出生不久，媽媽喜歡小動(dòng)物，從親戚家抱回了它。據(jù)說它當(dāng)年楚楚動(dòng)人，就一眼，便俘虜了我那母愛泛濫的媽。⑥從我記事開始，我這個(gè)甘老大就在與甘小二爭寵。小時(shí)候我和它爭奪媽媽溫暖的懷抱，長大后我就嫉妒它永遠(yuǎn)是一個(gè)小動(dòng)物的模樣，可以一直享受她的愛。帶它去散步，買最好的貓糧給它吃，幫它洗澡還有梳理毛發(fā)，允許它爬上床和自己睡，每天下班回到家的第一件事就是把它抱起來親一口……⑦當(dāng)然了，甘小二并不明白我對(duì)它的這種復(fù)雜感情，它除了喜歡黏著媽媽之外，也是喜歡往我身上湊的。在媽媽面前，我也是會(huì)親昵地摸摸它的頭，偶爾抱起來虛偽地說上一句“姐姐愛你噢”等諸如此類口不對(duì)心的話。⑧后來上中學(xué)后，我開始住校，我把整個(gè)媽媽留給了甘小二。不知它有沒有感激我。每次我打電話回家，總是能聽見媽媽在不厭其煩地提起它，如果換了是別人，一定會(huì)以為她口中的甘小二是她的小女兒。⑨我雖不喜歡它，卻已深深地習(xí)慣了它的存在。只可惜直到等它真正離去時(shí)，我才明白過來。是的，它終究是沒挨過這一關(guān)。它從此永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失了。⑩媽媽說，那天的甘小二出奇的乖，仿佛也知道自己大限將至，安靜地躺病床上打點(diǎn)滴，頭歪到一邊，目光注視著門口。它已經(jīng)很累了，可是它還一直睜著那雙已失去光彩的眼睛，癡癡地望著門口處。它在等我，它在等我這個(gè)姐姐。?等啊等啊等啊等啊，天快要黑了的時(shí)候，它終究是閉上了眼睛。甘小二閉了眼，天就黑了?？墒翘旌诹?，我也沒有回來。家里再也沒有它的身影，我想起以前周末我回家，它總是欣喜異常地繞著我走來走去，我坐下來后它便往我身上蹭?？晌覅s總是不耐煩地用腳踢開它，用手推開它。聽說每次我回家前的電話，媽媽都會(huì)開免提讓它聽我的聲音，然后它就會(huì)安靜地趴在門口等我。一等就是幾個(gè)小時(shí)。聽說冬天的時(shí)候它也在門口迎著冷風(fēng)等我。?我從來沒有想過甘小二有一天會(huì)離開，我從來不知道一只貓的壽命最多只有十幾年。?它離開之后，我忽然發(fā)覺我開始會(huì)想念它。媽媽收藏著許多它的照片，四五歲的我和它抱著在地上打滾，在嬉戲歡笑，原來我們?cè)?jīng)也如此親密過。?照片上的甘小二近在咫尺，可是我再也觸摸不到它柔軟的身子，我是再也見不到它了。在我離開家的日子，它代替著我陪伴了媽媽那么多個(gè)日日夜夜，以后誰來陪她呢？以后誰來翹首以盼等著我回家呢？十三年了，我終于意識(shí)到其實(shí)甘小二那么重要，它守護(hù)我的成長，我卻一意孤行忽略了它的逐漸蒼老。?在這遲來的光陰里，我終于覺得我失去了一位親人，眼淚掉落下來，心開始疼。?甘小二，這輩子算我虧欠你的，下輩子，記得再見。11．(4分)通讀全文，整理出“我”對(duì)“甘小二”的感情變化過程。→→→→意識(shí)到重要并因它的離去傷感心疼12．(4分)文章第⑤～⑥段采用了哪種記敘順序？有什么作用？13．(4分)結(jié)合語境，按要求賞析下面的句子。（1）據(jù)說它當(dāng)年楚楚動(dòng)人，就一眼，便俘虜了我那母愛泛濫的媽。（從修辭手法的角度賞析）（2）等啊等啊等啊等啊，天快要黑了的時(shí)候，它終究是閉上了眼睛。（從加點(diǎn)詞的角度賞析）14．(4分)閱讀文章，說說為什么在甘小二死后，“我終于覺得我失去了一位親人”？15．(4分)鄭振鐸的《貓》結(jié)尾說“至此，我家永不養(yǎng)貓”，本文結(jié)尾說“這輩子算我虧欠你的”，兩文分別表達(dá)了作者怎樣的情感？（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。母親和書趙麗宏①又出了一本新書。第一本要送的，當(dāng)然是我的母親。在這個(gè)世界上，最關(guān)注我的，是她老人家。②在我童年的記憶里，母親是個(gè)嚴(yán)肅的人，她似乎很少對(duì)孩子們做出親昵的舉動(dòng)。而父親則不一樣，他整天微笑著，從來不發(fā)脾氣，更不要說動(dòng)手打孩子。因?yàn)槟赣H不茍言笑，有時(shí)候還要發(fā)火訓(xùn)人，我們都有點(diǎn)怕她。③我后來發(fā)現(xiàn)，母親其實(shí)和父親一樣愛我，只是她比父親含蓄。④上學(xué)后，我成了一個(gè)書迷，天天捧著一本書，吃飯看，上廁所也看，晚上睡覺，常常躺在床上看到半夜。對(duì)讀書這件事，父親從來不干涉，我讀書時(shí)，他有時(shí)還會(huì)走過來摸摸我的頭。而母親卻常常限制我，對(duì)我正在讀的書，她總是要拿去翻一下，覺得沒有問題，才還給我。如果看到我吃飯讀書，她一定會(huì)拿掉我面前的書。一天吃飯時(shí)，我老習(xí)慣難改，一邊吃飯一邊翻一本書。母親放下碗筷，板著臉伸手搶過我的書，說：“這樣下去，以后不許你再看書了。”我問她為什么，她說：“讀書是一輩子的事情，你現(xiàn)在這樣讀法，會(huì)把自己的眼睛毀了，將來想讀書也沒法讀?！蔽矣X得母親是在小題大做，并不當(dāng)一回事。⑤其實(shí)，母親并不反對(duì)我讀書，她真的是怕我讀壞了眼睛。雖然嘴里嘮叨，可她還是常常從單位里借書回來給我讀?！端疂G傳》《隋唐演義》《東周列國志》《格林童話》等書，就是她最早借來給我讀的。我過八歲生日時(shí)，母親照慣例給我煮了兩個(gè)雞蛋，還買了一本書送給我，那是一本薄薄的小書《卓婭和舒拉的故事》。在50年代，哪個(gè)孩子生日能得到母親送的書呢？⑥中學(xué)畢業(yè)后，我經(jīng)歷了不少人生的坎坷，成了一個(gè)作家。在我從前的印象中，父親最在乎我的創(chuàng)作。那時(shí)我剛剛開始發(fā)表作品，知道哪家報(bào)刊上有我的文章，父親可以走遍全上海的郵局和書報(bào)攤買那一期報(bào)刊。我有新書出來，父親總是會(huì)問我要。我在書店簽名售書，父親總要跑來看熱鬧，他把因兒子的成功而生出的喜悅和驕傲全都寫在臉上。而母親，卻從來不在我面前議論文學(xué)，從來不夸耀我的成功。我甚至不知道母親是否讀我寫的書。⑦父親去世后，母親一下子變得很衰老。為了讓母親從悲傷沉郁的情緒中解脫出來，我們一家三口帶著母親出門旅行。和母親在一起，談?wù)摰脑掝}很廣，卻從不涉及文學(xué)，從不談我的書。我怕談這話題會(huì)使母親尷尬，她也許會(huì)無話可說。⑧去年，上海文藝出版社出版了我的一套自選集，四厚本，數(shù)十萬字，字印得很小。我想，這樣的書，母親不會(huì)去讀，便沒有想到送給她。一次我去看母親，她告訴我，前幾天，她去書店了。我問她去干什么，母親笑著說：“我想買一套《趙麗宏自選集》?！蔽乙汇?，問道：“你買這書干什么？”母親回答：“讀啊?！笨次也幌嘈诺哪樕?，母親又淡淡地說：“我讀過你寫的每一本書?！闭f著，她走到房間角落里，那里有一個(gè)被簾子遮著的暗道。母親拉開簾子，里面是一個(gè)書櫥?！澳憧?，你寫的書，一本也不少，都在這里?！蔽疫^去一看，不禁吃了一驚，書櫥里，我這二十年中出版的幾十本書都在那里，按出版的年份整整齊齊地排列著，一本也不少，有幾本，還精心包著書皮。其中的好幾本書，我自己也找不到了。我想，這大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看著母親的書櫥，我感到眼睛發(fā)熱，好久說不出一句話。她收集我的每一本書，卻不從不向人炫耀，只是自己一個(gè)人讀。⑨其實(shí)，把我的書讀得最仔細(xì)的，是母親。母親，你了解自己的兒子，而兒子卻不懂得你！我感到羞愧。母親微笑著凝視我，目光里流露出無限的慈愛和關(guān)懷。母親老了，臉上皺紋密布，年輕時(shí)的美貌已經(jīng)遙遠(yuǎn)得找不到蹤影。然而在我的眼里，母親卻比任何時(shí)候都美。世界上，還有什么比母愛更美麗更深沉呢？（有刪改）16．(4分)文中寫了有關(guān)母親和“我”、和書的哪幾件事？請(qǐng)簡要概括。17．(4分)文章第①段在全文中有什么作用？18．(4分)請(qǐng)結(jié)合語境，按要求賞析下列語句。（1）母親放下碗筷，板著臉伸手搶過我的書，說：“這樣下去，以后不許你再看書了?！保◤拿鑼懛椒ǖ慕嵌荣p析）（2）看我不相信的臉色，母親又淡淡地說：“我讀過你寫的每一本書。”（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）19．(4分)文章題目為“母親和書”，為什么文中卻隨處可見對(duì)父親的描寫？20．(4分)文章第⑨段中作者說：“然而在我眼里，母親卻比任何時(shí)候都美?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題?；ハ嘁蕾说臏嘏γ注傥壹掖题鷮殞毩恕Ｄ且惶?，猬猬完全不吃不喝，躲進(jìn)窩里不肯出來。我很納悶，她到底怎么了。第二天中午，我們聽到一陣微弱的吱吱聲，像受傷的小鳥。兒子迫不及待地去看，猬猬的身后多了兩只粉紅色的肉團(tuán)，他們暖暖地互相依偎著，像粉紅色的海參。②對(duì)我來說，養(yǎng)寵物是一個(gè)艱難的決定。兒子一時(shí)興起，卻會(huì)成為我的日常事務(wù)。那么最好不要太臟，不能麻煩，互動(dòng)要少，萬一往生了也不會(huì)太難過。選來選去，我們決定養(yǎng)刺猬。③最先接回來的是女生，叫猬猬。猬猬生于寵物店，我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷縮在角落，毛色偏白，體形豐滿。我們?yōu)樗贾昧艘粋€(gè)最大號(hào)的整理箱，放上食盆和水壺。她很聰明，很快就熟悉了家里的環(huán)境。我早出晚歸，她晝伏夜出。每個(gè)夜晚，她安靜而孤單地閑庭信步，像個(gè)公主。兒子總是對(duì)我說，你看她多孤單啊，再買一只吧。④經(jīng)不起兒子的反復(fù)勸說，我又訂購了一只。男生來路迢迢，由蘇州經(jīng)快遞小哥送達(dá)。盒子打開的時(shí)候，他驚慌失措，瑟瑟發(fā)抖，蜷縮成一個(gè)小球，兒子管他叫刺刺。⑤過來人說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，老大照書養(yǎng)，老二當(dāng)豬養(yǎng)。對(duì)待刺刺，我們漫不經(jīng)心得多。我不再百度搜索刺猬的習(xí)性，不再關(guān)心他白天做了什么，吃了什么。刺刺比猬猬活躍，他努力地在整理箱的每個(gè)角落留下自己的印記。他去固定的地方吃食喝水，堅(jiān)決不肯去固定的角落里排泄。⑥和人類一樣，生生不息，用繁衍的歡樂抵抗虛無，這是本能。新來的家庭成員給大家?guī)砹藷o窮樂趣。小刺和小猬一天天長大，從粉紅色變成灰白色，軟刺也變得堅(jiān)硬起來。猬猬總是把兩只寶寶牢牢地?fù)踉谏砗螅桓鄙宋鸾臉幼?。有幾次我試圖拍張刺猬寶寶的照片，沒等我靠近，猬猬咻地一下支棱起全身的刺，不斷哼哼。母愛是天性，她在拼盡全力保護(hù)她的孩子。⑦初夏的一個(gè)早晨，我們發(fā)現(xiàn)刺刺不見了，整理箱里只剩下三個(gè)毛線團(tuán)。我們翻箱倒柜，終于在沙發(fā)下發(fā)現(xiàn)了他，他自在地躺在角落，享受來之不易的自由。誰也不知道他是怎么爬出整理箱的，更不知道他要做什么。這個(gè)尋找刺猬的游戲讓我們焦慮地玩了好幾天。意想不到的事情發(fā)生了，刺刺大概是摸熟了環(huán)境，他每晚逃走，又會(huì)在清晨準(zhǔn)時(shí)爬回自己的窩，安靜地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他。他到底在做什么呢？是為自己尋找自由還是為母子尋找食物？我更愿意相信后者。有時(shí)候動(dòng)物比人類更有感情，哪怕他們不說話。⑧與刺猬的互動(dòng)完全超越了我最初的設(shè)想，這一家四口成了我們的牽掛，早也問候，晚也請(qǐng)安，投食換水一點(diǎn)也不覺得麻煩。誰說刺猬沒有感情呢，他們就像幸福的一家人，互相關(guān)照，互相依偎。對(duì)于我們，他們竟然也卸下了軟猬，有時(shí)，甚至容許我們?nèi)ッ獭＂崛缃窬烤故钦l離不開誰，又是誰在陪伴誰？誰也說不好。但我深信，那是互相依偎的溫暖。21．(4分)通讀全文，梳理文章情節(jié)，理解“我”的情感與態(tài)度，填寫下表。情節(jié)“我”的情感與態(tài)度A．細(xì)心呵護(hù)養(yǎng)刺刺B．C．焦慮刺猬卸下了軟猬，容許我們?nèi)ッ藾．22．(4分)請(qǐng)從修辭手法的角度賞析文章第④段中畫橫線的句子。盒子打開的時(shí)候，他驚慌失措，瑟瑟發(fā)抖，蜷縮成一個(gè)小球，兒子管他叫刺刺。23．(4分)文章第⑨段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用？24．(4分)文中稱呼小動(dòng)物“猬猬”用“她”，稱呼“刺刺”用“他”，請(qǐng)你揣摩作者這樣稱呼的用意。25．(4分)從全文看，“互相依偎的溫暖”具體指哪些溫暖？（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。養(yǎng)一樹鳥曹春雷①別人養(yǎng)鳥，在籠里，而母親養(yǎng)鳥，在樹上。老家院子里，有三棵樹。一棵是柿樹，祖父栽的，另外兩棵是棗樹和石榴樹，父親栽的。如今，祖父和父親都已去世多年，但樹們，卻依然生機(jī)勃勃地活著。②柿子樹最粗壯，葉冠幾乎遮蓋了小半個(gè)院子。每到秋天，柿子由淺黃到深黃，然后淡紅，最后則是深紅的了。滿樹像是掛起了一盞盞紅燈籠。棗樹和石榴樹也不甘寂寞，都爭著把果實(shí)擎上枝頭炫耀。紅棗晶瑩如一顆顆星星，在樹上閃爍。石榴呢，在秋風(fēng)中張開大嘴，露出潔白或淡紅的牙齒，傻笑。③這時(shí)候，我常和母親拿了馬扎，坐在院子里，曬著秋日溫暖的陽光，看這些樹在秋天里燦爛。④不只是看樹，更是看鳥。此時(shí)的樹，是鳥的樂園。柿子樹上最多，有時(shí)能有十多只，滿樹都是鳥影。麻雀、斑鳩、喜鵲、白頭翁……它們?cè)跇渲ι蟻砘靥S，歡快地叫，挑揀著吃。白頭翁像白發(fā)老翁，但偷吃起柿子來，卻敏捷得很。瞅準(zhǔn)了，就篤篤篤猛啄。母親常說，白頭翁最會(huì)挑柿子，它們啄過的柿子，一定最好吃。她用掛著鐵鉤的竹竿摘下一個(gè)給我吃，確實(shí)很甜。這白頭翁，賊精著呢。⑤戴勝鳥有時(shí)也來，就是頭上有羽冠的那種。它們只在樹上停留一小會(huì)兒，輕輕啄上幾口，然后就迅速飛走，從不貪戀，不像白頭翁，偷吃起來沒節(jié)制。⑥鳥們也吃棗和石榴，柿子吃夠了，就換換口味。一些鳥飛走了，一些鳥又飛來了。樹上總是熱鬧的。它們?cè)跇渖铣吵臭[鬧，劃分勢(shì)力范圍：這一片是我的，你們不能動(dòng)?、呶以鴨柲赣H，為什么不趕它們呢，被它們?cè)闾Ａ硕嗫上О?。母親卻笑著說，讓它們吃去吧，再怎么吃，它們也吃不了多少。確實(shí)，到了霜后摘柿子時(shí)，樹上也沒損失多少柿子。母親摘柿子從不摘凈。她說，留一點(diǎn)給鳥吃吧。所以，即使到了冬天，柿子樹的葉子都落光了，依然會(huì)有幾個(gè)柿子掛在上面，依然會(huì)有鳥來吃。⑧在秋天，從早晨天還沒亮透，到太陽落下山去，我家院子里總是充盈著鳥聲，飛動(dòng)著鳥影。每一日，我在鳥聲中起床，又在鳥聲中和白天說再見。⑨鄰居奎山嬸總是和母親打趣說，你是養(yǎng)了一大群野鳥啊。母親聽了呵呵笑，說，就當(dāng)是自家養(yǎng)的鳥唄。⑩長大后，我離開村莊在城市定居后，秋日里很少和母親坐在院子里看鳥了。前幾天，我給母親打電話，聽見了電話那頭的鳥鳴。母親說，我正坐在院子里看鳥呢，這么多鳥，真熱鬧。聽母親說“熱鬧”，我卻心酸了。?我想，我該回家了，拿個(gè)馬扎，陪母親坐在院子里，一起曬著溫暖的陽光，一起看樹上鳥飛。26．(4分)文章第②段寫院子里的樹，有什么作用？27．(4分)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，回答括號(hào)里面的問題。（1）它們?cè)跇渖铣吵臭[鬧，劃分勢(shì)力范圍：這一片是我的，你們不能動(dòng)?。ㄟ@句話運(yùn)用了哪種修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？）（2）聽母親說“熱鬧”，我卻心酸了。（“我”為什么會(huì)“心酸”？）28．(4分)文章中的母親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡要概括。29．(4分)請(qǐng)根據(jù)文章，談?wù)劚疚囊浴梆B(yǎng)一樹鳥”為題，有什么作用？30．(4分)有人說，文章的主題是“思念母親”；有人說，文章的主題是“愛鳥”。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?0分）閱讀下面的文字，完成下面小題。有唐米的七月①記得那是在一個(gè)月光明亮的夜晚，我看著一幫陌生的小孩推推搡搡地在院子里踩影子玩。突然，“啊”的一聲，正在院子里互相踩影子玩的小孩們一個(gè)接一個(gè)地跑掉了，只留下我有點(diǎn)兒不明所以地站在原地。②這是那年暑假我被送去姑姑家借住的第一天，還不太清楚那些孩子跑掉的緣由。如果他們來得及告訴我的話，我大概也會(huì)跑掉，但就是因?yàn)閬聿患埃也耪J(rèn)識(shí)了唐米。他走到我面前，問我怎么不跑。我說：“為什么要跑？”他說：“大人沒有告訴你，遇到我就要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？”我老實(shí)地?fù)u了搖頭。③爸媽開的店生意不好，資金緊張，所有的事情都要親自上陣。他們沒有明確告訴過我這些，只是對(duì)我說放暑假了，讓我去姑姑家住，那一年我9歲。④唐米比我到鄉(xiāng)下的時(shí)間長一些，因?yàn)槁犝f新來了一個(gè)城里的小姑娘，所以他才挪步出來看看。唐米有先天性心臟病，一不小心就喘不上氣，被寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下是因?yàn)樗陌謰尦鰢鴴赍X去了。院子里的小孩們都得到過大人們的囑咐，不要和唐米打鬧。大人們的話到了小孩們這里，就直接簡化成：“不要和唐米玩?！蔽乙彩峭鈦淼男『ⅲ蛟S因?yàn)槲覀兌技娜嘶h下，沒多久，我倆就成了朋友。⑤我之前也來過姑姑家，當(dāng)時(shí)是來做客的，沒過幾天就回去了，所以對(duì)于我來說，每次來這里就是體驗(yàn)新鮮生動(dòng)的鄉(xiāng)村生活的。而來此寄住之后，我開始害怕天黑后空寂的深山，害怕夜里各種幼小的蟲爬到我枕邊，害怕爸媽把我拋諸腦后，不再接我回去……這些，我不能講給院子里的小孩們聽，他們會(huì)嘲笑我，我便只能講給唐米聽。我們倆坐在唐米外婆家連接閣樓的木梯上嘀嘀咕咕，姑姑喊我回家吃晚飯時(shí)，我還舍不得走。⑥院子里的小孩們經(jīng)常追逐奔跑，玩丟手絹，玩老鷹捉小雞，有時(shí)他們組隊(duì)差一個(gè)人，沒辦法，就把目光投到閣樓上來。入夜，他們?nèi)プ轿灮鹣x，怕被大人罵，就讓我出面去請(qǐng)求得到準(zhǔn)許。還有院子里明婆婆的西瓜，只有我和唐米去，才能得到兩個(gè)特別大的拿來分給他們……⑦慢慢地，因?yàn)槲疫@個(gè)“兩面派”的存在，唐米和院子里的小孩們也有了交集。因?yàn)槲冶唤腥ゾ葓?chǎng)，唐米也不免被邀去吹口哨當(dāng)發(fā)令員；他們捉到螢火蟲，也會(huì)裝到兩個(gè)玻璃瓶里給唐米和我一人一個(gè)；因?yàn)樘砹嗣髌牌诺拇笪鞴希麄冊(cè)诳崾罾锖貌蝗菀淄诘降囊暗毓弦矔?huì)送給我們一份……⑧院子里的小孩們講故事的標(biāo)準(zhǔn)配置是《白雪公主》《灰姑娘》，知道《青蛙王子》和《拇指姑娘》的高一籌，再耀武揚(yáng)威一些的，會(huì)講《穿靴子的貓》。而唐米，則擁有一個(gè)充滿故事的奇幻王國：《匹諾曹》《愛麗絲》《彼得兔》《借東西的小人》……⑨那個(gè)奇妙的世界不會(huì)因父母為生計(jì)奔波顧不上我們小孩子而飄搖，不會(huì)因?yàn)榧娜嘶h下要表現(xiàn)得體而黯淡，也不會(huì)因?yàn)楹吞泼壮蔀榕笥驯黄渌『⒔凶鳌肮涎绢^”而消失。它們亮閃閃地矗立在那里，等著你走進(jìn)去，敲響黃金鐘，然后各種人物和動(dòng)物出場(chǎng)匯聚，開始一場(chǎng)奇妙的魔法舞會(huì)。⑩后來的每年暑假，我都要帶上喜歡的書去姑姑家借住一段時(shí)日，直到過完大暑。不管是煩憂、疲憊還是哀愁，在那里，都通通地被螢火蟲帶著放到了銀河里。雖然，唐米早已經(jīng)不在那兒了。?那年我9歲，哭著去和10歲的唐米告別。?身體孱弱但內(nèi)心強(qiáng)大的他說：“別哭了，你看你跑得那么快，只需要再勇敢一點(diǎn)?！?1．(4分)請(qǐng)用簡潔的語言概括文章中描述兒時(shí)在鄉(xiāng)下生活的動(dòng)人場(chǎng)景。32．(4分)結(jié)合語境，按要求賞析下面的句子。（1）他走到我面前，問我怎么不跑。我說：“為什么要跑？”他說：“大人沒有告訴你，遇到我就要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？”（從描寫角度賞析）（2）不管是煩憂、疲憊還是哀愁，在那里，都通通地被螢火蟲帶著放到了銀河里。（從詞語運(yùn)用角度賞析）33．(4分)文章第③段運(yùn)用了哪種記敘順序？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析其作用。34．(4分)仔細(xì)閱讀文章，分析第⑨段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？35．(4分)文章標(biāo)題為“有唐米的七月”，你認(rèn)為文章主要是寫人物“唐米”還是時(shí)間“七月”？請(qǐng)簡要分析。（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。給母親梳頭發(fā)①這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比，上面還深染著屬于母親的獨(dú)特發(fā)香。我用它給母親梳頭，小心謹(jǐn)慎，盡量讓頭發(fā)少掉落。母親背對(duì)我坐著，花白的發(fā)根清晰可見。唉，曾經(jīng)多么烏黑濃密的長發(fā)，如今卻變得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心里。②小時(shí)候，最喜歡早晨睜眼時(shí)看到母親梳理頭發(fā)。那一頭從未修剪過的頭發(fā)，幾乎長可及地，所以她總是站著梳理。一把梳子從頭頂往下緩緩地梳，還得用她的左手分段把抓著才能梳通。全部梳通之后，就在后腦勺用一條黑絲線來回地扎，扎得牢牢的；再將一根比毛線針稍細(xì)的鋼針穿過，然后便把垂在背后的一把烏亮的長發(fā)在那鋼針上左右盤纏，梳出一個(gè)均衡而標(biāo)致的髻子；接著套上一枚黑色的細(xì)網(wǎng)，再用四只長夾子從上下左右固定形狀；最后，拔去鋼針，戴上有翠飾的簪子。對(duì)于母親梳頭的動(dòng)作，我真是百看不厭。心里好羨慕那一頭長發(fā)，覺得她那熟練的一舉一動(dòng)很動(dòng)人。③母親曾受過良好的教育，可是自我記事以來，她似乎是把全副精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居，無微不至。她對(duì)子女們也照顧得十分用