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側(cè)耳傾聽讀后感300字側(cè)耳傾聽讀后感300字篇一看了《側(cè)耳傾聽》這部電影后,感觸很深。這是一部關(guān)于少男少女內(nèi)心成長(zhǎng)且夾雜著愛情的電影。首先搜索這個(gè)電影的時(shí)候我先是對(duì)這電影的名字感到不解,為何要叫側(cè)耳傾聽呢?觀影之后,答案有兩層。因?yàn)樵谟捌惺褂昧寺逾?,木質(zhì)短笛,古大提琴等樂器,這都是些古樂器,需要側(cè)耳傾聽,剩下第二層就是我自己的理解了。正如圣司爺爺拿著手電筒照這原石,原石發(fā)出光芒的時(shí)候,說雯和圣司都是這樣的原石啊。這句話對(duì)我印象很深刻,這是不是也暗示了側(cè)耳傾聽的含義呢?男女主的緣來自于借書卡,這讓我想到了另一部日本作品《情書》,也是以借書卡為契機(jī)?!盀榱俗屛业拿衷琰c(diǎn)出現(xiàn)在借書卡上,我讀了好多書啊”。想到這里我變有了不買紙質(zhì)書,去圖書館借書的沖動(dòng)了。男女主的相遇真是從頭到尾難掩的文藝氣息,兩人都是愛讀書,對(duì)未來充滿斗志的少年。兩人從迷茫不定,由男主決定了出國(guó)的念頭后,女主漸漸也為了自己的夢(mèng)想開始努力。圣司便是雯前進(jìn)的動(dòng)力,促使她找到自己夢(mèng)想的方向。側(cè)耳傾聽之所以看起來美好令人向往,是因?yàn)樗麄冊(cè)趧偤糜幸惠呑涌梢园l(fā)誓。年輕人的夢(mèng)想莽撞沖動(dòng),卻總是充滿用不完的激情。側(cè)耳傾聽讀后感300字篇二關(guān)于愛情,有那麼一句話“愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落?!薄白屓藟櫬洹钡膼矍榘咐坪醪货r見,其中最惹人關(guān)注的莫過于早戀的在校生了?!霸鐟?荒廢學(xué)習(xí)”在很多情況下是成立的,然而在宮崎駿的《側(cè)耳傾聽》中,我們看到的卻是愛情的正能量,他告訴我們“愛”可以讓人成熟?!秱?cè)耳傾聽》是根據(jù)佟葵的同名漫畫改編的,它由多次在宮崎駿作品中出任作畫監(jiān)督的近藤喜文擔(dān)任導(dǎo)演。該動(dòng)畫片講述了月島雯(女主角)和天澤圣司(男主角)在相知到相戀中,由對(duì)未來茫然、不安到思考人生、前途,到互勉,為各自理想奮斗的故事,他們清純真摯的戀愛故事可以說是戀愛中的人(尤其是早戀學(xué)生)的正面教材。片中,兩個(gè)喜歡借書看書的人,在借書卡上經(jīng)??吹綄?duì)方的名字,于是便開始好奇對(duì)方,那時(shí)二人是除卻借書卡上有交集的平行線。直到月島在一只聰明不羈的肥貓咪阿月的牽引下來到“地球屋”,認(rèn)識(shí)了圣司的爺爺,偶然得知“原來天澤圣司就是你”,緣分如此奇妙。從此,二人的牽絆便開始了。情愫暗生卻沒有如影隨形的愛戀。圣司在送月島回家的路上談及自己的理想,表示想到意大利學(xué)習(xí)制作小提琴的手藝。“你的小提琴拉得還真不錯(cuò),很有水準(zhǔn)”?!跋裎疫@樣的水準(zhǔn)到處都是。我倒是想學(xué)學(xué)制作小提琴的手藝”?!昂冒襞?,已經(jīng)想好將來要怎么走。我什么都不知道,找不到方向,每天都好像在混日子”。“不試試看永遠(yuǎn)不會(huì)知道。有機(jī)會(huì),我就不會(huì)放棄”。“為了讓我的名字早點(diǎn)出現(xiàn)在借書卡上,我看了好多書?!碧炫_(tái)告白,愛情萌芽,圣司“半路殺出”的理想使月島開始思考自己的人生、前途。沒有自信的月島自嘲“我就跟傻瓜一樣,看我多幼稚,老做白日夢(mèng)、”在圣司朝著自己的理想一步步前進(jìn)的時(shí)候,月島陷入了自己理想的思考。在好友和圣司爺爺?shù)膸椭?,月島給自己出了一個(gè)考題――寫故事。就這樣,二人在互勉中為各自的理想奮斗。圣司在外學(xué)習(xí)手藝的兩個(gè)月中,月島帶著不安、焦慮,正廢寢忘餐的寫故事,想要努力跟上圣司的步伐。盡管最后月島寫的故事不夠完美,但是,正如圣司爺爺所說:“做小提琴,寫故事,要從自己心里去找那塊原石。你的故事粗獷、直率,而且不夠完美,像剛出土、還沒有磨好的原石,需要努力打磨?!痹聧u頓悟,決定繼續(xù)好好讀書,考一所好的高中。此時(shí),在外接受父親安排的考驗(yàn)的圣司歸來。凌晨四點(diǎn),圣司在寒風(fēng)中載著月島去他的秘密基地。在圣司艱難騎上陡坡時(shí):“我先下來吧”?!皼]問題的,我早就決定要這樣載著你翻山越嶺!”?!澳阍缇驮O(shè)計(jì)好的?。课也灰兂赡愕陌?。我也早就想好了,要在背后支持你”。來到圣司的秘密基地,看著冉冉升起的日照。“爺爺都跟我說了,我很自私,都沒有為你做些什么”。“沒關(guān)系,只要有你在,我就會(huì)努力。我很高興我盡力了,讓我比以前更了解自己”。結(jié)局很美好。我們有理由相信這兩塊原石會(huì)在不久的將來煉出晶石,結(jié)出愛情之果實(shí)。該動(dòng)畫片從正面告訴我們愛情有正能量,能夠給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,促使我們?yōu)樽约旱睦硐肴松伎紛^斗,也就是我們所說的“愛情讓人成熟”,但這樣勵(lì)志的愛情在當(dāng)代學(xué)生(尤其是早戀學(xué)生)中卻是鮮有的,當(dāng)代早戀學(xué)生甚至在未清楚“愛情”為何物便“為拍拖而拍拖”,跟風(fēng)隨流,豈不悲哉?看完這部動(dòng)畫片,我想說的是:愛情是開在懸崖邊上的花。遠(yuǎn)觀,且嬌且艷,誘人采頡,但想要移植在手心,使之結(jié)果卻不是所有人都能做的,或?qū)已峦?、而止步;或狂妄輕視而失足掉下深淵;或心思不純,隨意褻玩而無果;或溺于其中而失了理性,只有珍而重之,通過愛情的正能量才可以蛻變成熟,修得正果。側(cè)耳傾聽讀后感300字篇三看完宮崎駿大師的《側(cè)耳傾聽》,心情還停留在感動(dòng)中。感動(dòng)一:當(dāng)圖書室的管理還是屬于借書卡和讀書卡的時(shí)候,先后相繼看同一本書,帶著幾分注定緣份的相遇。(還未認(rèn)識(shí)卻已相互思念)兩個(gè)小小的人兒,看到“天澤圣司”在測(cè)試自己的能力,和努力表現(xiàn)自己的“月島雯”。和喜歡的人一起努力,相互鼓勵(lì)的感覺真好!為了彼此的約定,堅(jiān)定不移,默默付出。美好的未來近在眼前!感動(dòng)二:當(dāng)“月島雯”想要放棄考高中,開始她的“處女作”的時(shí)候,家人的關(guān)心和擔(dān)心可見一斑,特別是爸爸、媽媽的處理態(tài)度,相比之下的中國(guó)式父母的教育方式真是OUT了。最后也讓我們的女主人公認(rèn)識(shí)到:“不積硅步,無以致千里”。感動(dòng)三:也許是漫畫,小說的的緣故,周圍的人、環(huán)境好容易親近,都是好心人呢。熱愛生活;閱讀、藝術(shù)和音樂在流淌!還有那些相信愛情童話的人們。側(cè)耳傾聽讀后感300字篇四宮崎駿的動(dòng)畫片為什么會(huì)這么受歡迎?很多人都在研究這個(gè)問題吧,在我看來,其實(shí)很簡(jiǎn)單,人們看電影電視之類的無非是在其中看到了自己想要的東西,可能是數(shù)不清的錢,可能是香車美女,可能是催淚的親情,又或是令人羨慕的美妙愛情,而宮崎駿給我們的永遠(yuǎn)是那份你我曾經(jīng)都擁有過的純真。年少時(shí)我們憧憬著純真,豆蔻年華時(shí)我們體會(huì)著純真,垂暮之年時(shí)我們回味著純真,所以在放映著宮崎駿影片的電影院里,你總會(huì)看到各個(gè)年齡段的人們,笑著他們的開心,哭著他們的痛苦?!肚c千尋》,《龍貓》,《天空之城》已是宮老的響當(dāng)當(dāng)?shù)拇碜?,自然是很喜歡,可時(shí)不時(shí)的,還會(huì)找出那些不是那么出名的作品,慢慢回味,卻也總是心滿意足,像《側(cè)耳傾聽》。之前看過的版本翻譯為《夢(mèng)幻街少女》,一直覺得翻譯外國(guó)電影名字是一件很浪漫的事,如果能翻譯出一個(gè)能流傳于時(shí)間的名字該是多么好的一件事??!不論是《夢(mèng)》還是《側(cè)》,都很喜歡,不過畢竟沒學(xué)過日語,不知道它日語名字是什么意思,搞不好還沒我們漢語這般有內(nèi)涵呢。簡(jiǎn)單的故事情節(jié),少男少女的初戀,不同的是,宮老提前給他們加上了那個(gè)年紀(jì)本不該面臨的問題:愛情和理想,到底是不可兼得還是兩者皆可獲得?男孩理想明確,方向?qū)R?,朝著目?biāo)努力著。女孩年少無知,甚至在遇到男孩之前從未考慮過自己的未來??梢磺性谂⒂龅剿乃蟾淖兞?,女孩喜歡他,卻更為自己沒有理想的生活憂心忡忡。她喜歡他,所以想趕上他,不想跟他離得越來越遠(yuǎn),因此她拼了命的在尋找著自己的愛好與理想。理想從來都不是簡(jiǎn)單的,因?yàn)檎业剿愕酶冻龊芏嗪芏啵陂g的痛苦不是一句兩句話就能說出,這痛苦會(huì)加倍是因?yàn)檫@世上這種痛苦沒有人能幫你承擔(dān),一切都靠自己。女孩在這路上苦苦前進(jìn),有時(shí)覺得自己找到了卻發(fā)現(xiàn)只是假象,一切已不是眼淚能解決的,化蝶前的悲痛總讓人越發(fā)的脆弱,這或許也是一種考驗(yàn)吧,堅(jiān)持下來你就成為了實(shí)現(xiàn)理想的少數(shù)人,放棄了也就成為了大多數(shù)。最后的結(jié)尾很溫馨,男孩在女孩窗下,本已睡下的她心有靈犀的起床開窗,兩人一起就這樣去看日出,男孩說:“我怕你還在睡,就一直在心里默默念你的名字
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