跟著《人民日報》學(xué)習(xí)高考議論文構(gòu)斷的五種形式2025年高考語文寫作技巧點金石

在語言表達中，段落是至關(guān)重要的。幾乎可以斷言，能夠?qū)懞靡欢危欢軐懞靡黄?。不重視段落的?xùn)練，這是不少學(xué)生寫不好文章的重要原因?！?dāng)代著名語言學(xué)家、語文教育家張志公導(dǎo)入跟著《人民日報》學(xué)習(xí)議論文構(gòu)段的五種形式構(gòu)段技巧

議論文主體段,應(yīng)該具備“五有”:

語段有觀點,例前有導(dǎo)語,敘例有方法,例后有分析,語段有引申。

標(biāo)準(zhǔn)語段的構(gòu)成:“觀點+議論+舉例+分析+小結(jié)”。

分論點句(一句話即可)+闡釋句(提出分論點后,最好對分論點再深入闡述一下,對其意義、范圍、程度、后果等方面做一下生發(fā),會加深分論點的論證性)+材料句(結(jié)合分論點簡要引述對論證有用的那部分)+分析句(運用多種論證方法分析例子,論證分論點的合理性)+結(jié)論句(不是分論點的簡單重復(fù),應(yīng)該在論證的基礎(chǔ)上引申一下,或強調(diào)其意義,或強調(diào)其危害,或挖掘其本質(zhì),或擴展其范圍,或表明態(tài)度,或發(fā)出呼吁……對論證的內(nèi)容總結(jié)深化,然后巧妙過渡到下一個分論點)。

當(dāng)然,也可以適當(dāng)?shù)刈兓?生出諸多變式,但基本要素一定要有。從構(gòu)成的要素來看,主體段有以下常見模式。

1.“觀點+事例+分析”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先亮出自己的觀點,然后敘述事例,最后分析事例。采用的其實是一種“總—分—總”的構(gòu)段思路。

例一：微專業(yè)受到熱捧，映照著當(dāng)代青年水漲船高的精神文化需求。（觀點）聯(lián)合國教科文組織的一項研究表明，20世紀(jì)八九十年代，許多學(xué)科的知識更新周期縮短為5年；進入21世紀(jì)，周期繼續(xù)縮短為2到3年。（事例）如今，為了應(yīng)對“知識爆炸”，對抗“知識老化”，越來越多人通過微專業(yè)課程、慕課等途徑主動學(xué)習(xí)，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野。（分析）

《微專業(yè)緣何受熱捧》

1.“觀點+事例+分析”式

例二:重大自主創(chuàng)新成果的取得絕非一朝一夕之功，無不需要咬定目標(biāo)不放松，以釘釘子精神一個創(chuàng)新接一個創(chuàng)新去實現(xiàn)突破。（觀點）比如，嫦娥六號順利“回家”，要經(jīng)歷“太空打水漂”的過程，既要讓返回器減速適中，還要在固定的位置穿出大氣層。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，科研人員模擬了上千萬條飛行路線，確保過程的順利和返回的高精度。又如，在幾代科研人員接力攻關(guān)、攻克“稀土鋼”的基礎(chǔ)上，我國歷時多年，成功研制出超大型盾構(gòu)機用直徑8米主軸承，破解了盾構(gòu)機主軸承國產(chǎn)化難題。（事例）自主創(chuàng)新之路，從無坦途。不舍微末、不棄寸功，一步一個腳印，才會有標(biāo)志性創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。（分析）

(《創(chuàng)新要有一股子闖勁和韌勁》)

2.“引言+觀點+事例+分析”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先引用名人名言,然后或結(jié)合觀點對名言進行詮釋,或直接提出觀點,中間敘述事例,最后進行分析。如:

例一：習(xí)近平總書記強調(diào)：“自主創(chuàng)新不是閉門造車，不是單打獨斗，不是排斥學(xué)習(xí)先進，不是把自己封閉于世界之外?！保ㄒ裕└谊J敢拼不是低頭蠻干。不拒眾流，方為江海，自主創(chuàng)新需要聚四海之氣、借八方之力。（觀點）從“蛟龍”號接受外國科學(xué)家參與科考，到嫦娥六號搭載國際載荷探測月球，再到天宮空間站宣布迎接外國航天員，中國始終致力于開展國際科技合作，同世界各國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域共謀發(fā)展、共享成果。（事例）科學(xué)無國界，創(chuàng)新無止境。堅持獨立自主和開放合作相促進，用好國內(nèi)國際兩種科技資源，創(chuàng)新的源泉才會永不枯竭，創(chuàng)新的活力才能進一步釋放。

（分析）

(《創(chuàng)新要有一股子闖勁和韌勁》)

2.“引言+觀點+事例+分析”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先引用名人名言,然后或結(jié)合觀點對名言進行詮釋,或直接提出觀點,中間敘述事例,最后進行分析。如:

例二：“調(diào)動了千軍萬馬，經(jīng)歷了千難萬險，付出了千辛萬苦，要走進千家萬戶，將造福千秋萬代”。（引言+觀點）從1994年北斗一號工程立項開始，幾代北斗人堅持自主創(chuàng)新，實現(xiàn)了北斗系統(tǒng)從無到有、從有到優(yōu)、從區(qū)域到全球的歷史性跨越。（事例）沒有先例可以參考，就創(chuàng)造先例；沒有經(jīng)驗可以借鑒，就大膽探索。北斗系統(tǒng)的發(fā)展歷程，彰顯了中國人民矢志創(chuàng)新的豪情壯志，映照著廣大科技工作者敢于突破自我、勇闖科技創(chuàng)新“無人區(qū)”的那股子闖勁和韌勁。

（分析）

(《創(chuàng)新要有一股子闖勁和韌勁》)

3.“觀點+詮釋+事例+分析”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先亮出自己的觀點,然后舉例,最后分析事例。如:

關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器。（觀點）強化科技安全，一個重要方面，就是強化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。（詮釋）川滇交界，白鶴灘水電站全力運轉(zhuǎn)；伶仃洋上，世界級跨海集群工程深中通道正式通車；黃浦江畔，第二艘國產(chǎn)大型郵輪已下塢開始搭載總裝……（事例）科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)，生動印證著“科技自立自強是國家強盛之基、安全之要”。堅持“四個面向”，勇闖“無人區(qū)”，牢牢扭住自主創(chuàng)新這個“牛鼻子”，筑牢基礎(chǔ)研究根基，堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，方能把科技命脈和發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在手中。（分析）

(《筑牢科技創(chuàng)新的“安全之基”》)

4.“事例+分析+觀點”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先敘述事例,然后對事例進行分析,最后在分析中提出自己的觀點。

例一:近年來，我國積極研發(fā)和應(yīng)用新型清潔能源技術(shù)，著力推進太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿鹊拈_發(fā)利用，以更低的能源消耗和碳排放有效支撐了經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。在徐礦綜合利用發(fā)電公司，從下水道和污水處理廠收集的污泥，烘干后被用來與煤炭摻燒發(fā)電。該企業(yè)平均每年要處置近10萬噸污泥，可節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤近8000噸。（事例）我國可作為能源利用的生物質(zhì)資源總量每年約4.6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，進一步做好開發(fā)利用，具有戰(zhàn)略性意義。（分析）在確保供給安全的基礎(chǔ)上，加快從技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)模式等不同方向推動創(chuàng)新，加快實施可再生能源替代行動，能源綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展之路就會越走越寬廣。（觀點）

(《發(fā)揮更大想象力去創(chuàng)新》)

4.“事例+分析+觀點”式

這種構(gòu)段方式的思路是:先敘述事例,然后對事例進行分析,最后在分析中提出自己的觀點。如:

例二:今年5月，江蘇南京高淳區(qū)城管局工作人員走訪時，接到淳安社區(qū)工作人員反映該小區(qū)長期停車難、影響消防應(yīng)急，便迅速安排專人對接，協(xié)調(diào)周邊商場拿出20個停車位與居民共享，并提供包月優(yōu)惠價格，受到群眾好評。（事例）堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，把剛性約束和柔性引導(dǎo)結(jié)合起來，形成社會治理合力，才能讓遵紀(jì)守法成為思維習(xí)慣和行動自覺，讓消防通道成為關(guān)鍵時刻用得上的“生命通道”。（分析+觀點）

(《讓“生命通道”暢通無阻》)

5.“觀點+事例”式(重復(fù)中心詞,夾敘夾議)

這種構(gòu)段方式的思路是:先提出自己的觀點;然后敘述事例,采用重復(fù)中心詞的方式,夾敘夾議,完成對觀點的論證。此種構(gòu)段方式還有一種變式,即“觀點+事例+總結(jié)”,其區(qū)別是在文段最后進行總結(jié)。如:

事后懲戒不如事前勸誡。一些不文明旅游行為的違法違規(guī)成本相對較低，且有的不文明行為造成的破壞是不可逆的。這提醒我們，相關(guān)單位應(yīng)把監(jiān)管工作做在前面。（觀點）比如，北京動物園推出“不文明管控專席”，通過智慧安防系統(tǒng)實時監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為第一時間通過應(yīng)急廣播進行勸阻，同時安排巡查人員現(xiàn)場處置。（事例）關(guān)口前移，強化治理，有助于提升人們的公共意識、規(guī)則意識、文明意識。（總結(jié)）

(《文明是旅游的“必修課”》)事例論證段從運用事例的角度來看，可以把例證段分為詳例主體論證段略例主體論證段正反主體論證段

(一)詳例主體論證段

例一：更好滿足人民精神文化需求，需要在“量”與“質(zhì)”上共同發(fā)力。下力氣鉆研創(chuàng)作，花功夫打磨質(zhì)量，賦予文藝作品、文化產(chǎn)品更強的生命力和傳播力，是文娛消費持續(xù)火爆的一個重要原因。以今年4月在上海迎來第500場演出的舞蹈詩劇《只此青綠》為例，誕生不足1000天就走過62座城市，每到一地都受到追捧。能“圈粉”無數(shù)，靠的正是“認真”二字。編導(dǎo)和演員用舞蹈語匯創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化古畫名作，在融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代舞臺、當(dāng)代審美上不斷探索、反復(fù)錘煉，最終將《千里江山圖》的萬千意象生動呈現(xiàn)于舞臺。引導(dǎo)文娛經(jīng)營主體更加注重產(chǎn)品質(zhì)量和內(nèi)涵，不斷為消費者帶來新的體驗，才能進一步增強人民群眾文化獲得感。

（《進一步增強人民群眾文化獲得感》）

(一)詳例主體論證段

例二：心中有夢，我們走得更遠；敢于嘗試，精彩就從這里開始！被稱作“豬肉大王”的陳生，當(dāng)年懷惴著北大經(jīng)濟學(xué)學(xué)士和清華工商管理碩士雙料證書進入政府機關(guān)，因與機關(guān)氛圍格格不入，毅然選擇下海擺地攤，嘗試經(jīng)商。他不顧周圍人的嘲笑與反對，憑借自己對市場的獨特認識和大膽嘗試，在不到兩年的時間里，擁有了廣東最大的豬肉連鎖店，不僅把豬肉賣出了北大水平,也改變了人們對這個行業(yè)的認識。試想，如果陳生對自己北大清華的名校身份顧慮重重而不敢選擇“賣豬肉”這個行業(yè)，如果他在眾人的嘲笑聲中退縮，那么他還能成功嗎？正是因為他心中有夢，嘗試前人沒有做過的事，在一片反對聲中中堅定信念，敢于走真正屬于自己的路，才摘取了成功的花朵，證明了自己，實現(xiàn)了夢想！

(二)略例主體論證段

例一：自主創(chuàng)新沒有終點，征途漫漫，惟有奮斗。從大型火箭長征五號的研制成功，到長征十一號首次成功實施海上發(fā)射，我們運載火箭的能力越來越強；從“嫦娥”攬月到“天問”探火，再到“羲和”逐日，我們向更深更遠的太空進發(fā)。航天人步履不停，將一個任務(wù)結(jié)束的終點，當(dāng)作接續(xù)創(chuàng)新的起點，不斷攀登航天科技高峰?？萍紕?chuàng)新，往往需要“站在巨人的肩膀上”，在已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)突破。這要求我們保持耐力、定力，跑好科技創(chuàng)新“接力賽”，沿著創(chuàng)新的階梯拾級而上，以科技創(chuàng)新的主動贏得國家發(fā)展的主動。

（《航天追夢激揚創(chuàng)新豪情》）

(二)略例主體論證段

例二：偉大出自平凡，英雄來自人民。讓紅色基因、革命薪火代代相傳，需要全社會的參與。在河北省阜城縣古城鎮(zhèn)紀(jì)莊村，從1942年王志杰的父親王夢北埋葬88位烈士到現(xiàn)在，父子兩代人已接力守護抗戰(zhàn)烈士墓80多年，王志杰還與社會各界一起為72名烈士“找到”了家人。在安徽省宿州市埇橋區(qū)，薛長道老人自1998年退休后，主動申請擔(dān)任五柳烈士陵園義務(wù)講解員，20多年堅持不懈?，F(xiàn)實中，許許多多平凡人都有過英雄般的壯舉，在危難之際挺身而出。向身邊的模范和榜樣對標(biāo)看齊，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。（總結(jié)）

（《英烈是閃亮的精神坐標(biāo)》）

(二)略例主體論證段

例三：從萌芽初始到高速成長，微短劇在較短時間內(nèi)成為網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域的“流量高地”。今年春節(jié)假期，微短劇作品上線數(shù)量和用戶規(guī)模顯著擴大，小屏幕上的“春節(jié)檔”出新出彩，滿足了不同人群的文化需求。勵志劇《超越吧！阿娟》展現(xiàn)傳統(tǒng)非遺“醒獅”，愛情劇《大過年的》通過個人成長折射當(dāng)代年輕人婚戀觀，輕喜劇《大媽的世界賀歲篇》以老年人視角聚焦社會熱點話題……據(jù)不完全統(tǒng)計，僅某短視頻平臺春節(jié)期間就有8部作品播放量超過1億次。有數(shù)據(jù)顯示，2023年中國網(wǎng)絡(luò)微短劇市場規(guī)模達373.9億元，預(yù)計2027年將超1000億元。(《微短劇如何“短而精”》）

本語段三個事例構(gòu)成略例排比，句式整齊，讀來頗具氣勢。

(二)略例主體論證段

例四：在上海，高校畢業(yè)生擇業(yè)對接會首次設(shè)置智慧就業(yè)專區(qū)，能“刷臉”投簡歷的“1號求職機”吸引不少人嘗試；在浙江杭州，一場大學(xué)生專場招聘會上線AI面試官，能模擬專家培訓(xùn)面試技巧；在山東濟南，一場“春風(fēng)行動”直播帶崗，線上互動達20萬人次……近期，數(shù)字技術(shù)、智慧服務(wù)加速融入各地的春季招聘，為求職者帶來新體驗。(《讓就業(yè)服務(wù)更“智慧”》）

本語段三個事例構(gòu)成略例排比，句式整齊，讀來頗具氣勢。

略例的要求：

①以量多取勝，至少兩個事例，一般要有三至四個事例為宜。②運用排比或整句敘例，文字簡約，句式整齊，氣勢磅礴，文采斐然。③常用歸納、因果和假設(shè)分析法。④在排列上要求按一定的順序，比如，從古到今，從中到外。⑤兼顧不同的領(lǐng)域。比如，政治、經(jīng)濟、軍事、科學(xué)、體育、文學(xué)藝術(shù)等。另外，略例排比還有一個好處，即讀者比較熟悉的陳舊例子，也可采用。

(三)正反對比主體論證段

例一：詩意地生活，源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過：“真正的和諧是人內(nèi)心的和諧?！痹囅耄粋€內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？一個人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實反映。（正例）故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚，對月抒懷，吟出一句句清巧奇譎的詩。（反例）而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令，信口開河胡謅些“一個蚊子哼哼哼”的葷段子。內(nèi)心和諧，充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活。

在這段中，論據(jù)選用了文學(xué)作品《紅樓夢》中的林黛玉與薛蟠進行對比，一個是心“如水般澄澈”，一個是“渾身散發(fā)著酒肉臭”。兩個人內(nèi)質(zhì)不同，生活品位自然迥異。這樣一對比，觀點鮮明，令人信服。

(三)正反對比主體論證段

例二：沉穩(wěn)在磨難中造就。（觀點）一個沒有經(jīng)歷過很多挫折與磨難的人，若身陷困境，很容易不知所措，心浮氣躁，豈能成大事哉？（過渡）君不見西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列……沒有經(jīng)歷磨難，便很難形成沉穩(wěn)的性格，更不用說取得輝煌的成就了。（正面敘例，例后評點）秦王朝初定，秦二世不是居安思危，而是身陷聲色犬馬之中。最終，一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑。倘若秦二世不念紛奢，勵精圖治，以求沉穩(wěn)，則可遞三世以至萬世而為君。（反面敘例，假設(shè)分析）

(四)復(fù)雜的主體論證段

①腳踏實地是個人奮斗成功的階梯。②達芬奇年輕時，本在繪畫方面成績平平，但他腳踏實地，異?？炭?，審視不足，勇于改進，苦練基本功，從畫蛋開始，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于找到了繪畫的訣竅，最終成為赫赫有名的大畫家。③可見，每一次的成功都與腳踏實地的不懈努力分不開，一味空想只能浪費生命。④如果達芬奇只是躺在沙發(fā)上，喝著咖啡做白日夢，蒙娜麗莎就微笑不起來了。⑤再如孔子韋編三絕，祖逖聞雞起舞，王羲之退筆成山，臺上一分鐘，臺下十年功，腳踏實地確實是個人成功的不二法門。⑥哲人尼采說：“只有經(jīng)歷過地獄般磨煉的人才擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過鮮血的手指才能彈奏出世間的絕唱?！雹哒\哉斯言!

此段①為觀點，②為舉例(較詳)，③④為分析議論，⑤前半句為列舉略例，后半句至語段結(jié)束為分析議論。尼采的名言可視為引用論證，亦可視為作者借尼采之言來分析議論?！度嗣袢請蟆肺恼沦p析不做別人思想的“跑馬場”

轉(zhuǎn)發(fā)的熱門文章，原來是炒作；欣賞的名人名言，居然是代筆；分享的養(yǎng)生知識，竟是偽科學(xué)；各種心靈雞湯、勵志美文，其實似是而非……你是否有過這樣的體驗。（開頭羅列現(xiàn)象，對比式羅列，先聲奪人）如今，面對海量信息，該給自己提個醒：不要讓自己的頭腦，成為別人思想的“跑馬場”。（首段最后一句出觀點，符合議論文日常規(guī)范。用新奇比喻“跑馬場”，妥帖生動！）

信息爆炸的時代，一種相反的體驗卻是“信息收縮”。（觀點）面對海量資訊、多元觀點，一些人仿佛置身迷宮之中，（事例）因為通道太多而束手無策，不知道該如何篩選甄別。所以，“轉(zhuǎn)發(fā)”“跟帖”的熱度，成了信息選擇的風(fēng)向標(biāo)；“點擊”“點贊”的數(shù)量，成了觀點參考的指示牌。于是，分享同一個段子，閱讀同一篇網(wǎng)文，轉(zhuǎn)發(fā)自同一個大V……在信息的狂涌中，難免失去了獨立思考的寧靜。（分析）

思考是一種能力，需要不斷練習(xí)才能提升。（觀點）然而，走捷徑總是更簡單。喜歡大而化之，喜歡立竿見影，喜歡流于表面的現(xiàn)象，喜歡一看可知的結(jié)論，（事例）這樣的“認知取向”之下，對思辨性、專業(yè)性強的內(nèi)容，對復(fù)雜的哲理、深刻的思考，反而不再感興趣。長此以往，思考力就在簡化中退化，自己的頭腦變得空空如也，沒了沉潛深流，徒剩一地雞毛。（分析）

技術(shù)的演進對人類思維的影響，是一個引人思考的哲學(xué)命題。（