大學教師首輪聘期考核實施辦法（試行）

-12-**大學教師首輪聘期考核實施辦法（試行）為深化人事制度改革，加強師資隊伍建設，促進教師履行崗位職責，建立教師首期聘用考核制度（以下簡稱聘期考核），結(jié)合我校實際，制定本實施辦法。一、考核原則聘期考核是崗位聘任與管理的重要環(huán)節(jié)，考核結(jié)果是續(xù)聘、解聘、緩聘的依據(jù)，教師首輪聘期考核遵循以下原則：1．堅持標準、客觀公正；2．全面考核、突出績效；3．定性定量相結(jié)合；4．年度考核與聘期考核相結(jié)合，以聘期考核為主；5．校院兩級考核相結(jié)合，以學院考核為主。二、適用對象2015年1月1日后進校工作，受聘我校教師崗位的人員，適用高層次人才考核辦法的除外。三、首聘合同期限上述人員首期聘用合同期限五年。四、考核方式首聘期內(nèi)，采用“3+2”聘期考核。對新進專任教師，由各學院根據(jù)本辦法對其實行“3+2”聘期考核，在進校滿三年時進行中期考核，進校滿五年時進行聘期考核?？己斯ぷ饕话惆才旁诿磕?月及12月進行。五、考核程序1．個人申請。參加考核人員在進校滿三年及五年前一個月內(nèi)，填寫考核表并向?qū)W院提出考核申請。2．審核。學院對個人提交的考核材料進行初審后，相關(guān)職能部門對個人的科研和教學等工作進行審核，學院對考核材料進行公示。3．評議。學院教授委員會或?qū)W術(shù)委員會對參加考核人員進行工作績效評價，學院黨政聯(lián)席會提出考核推薦意見。4．學校審定考核結(jié)果并公示。六、考核指標（同時具備）1．師德聘期內(nèi)未出現(xiàn)違反高校教師師德的行為，師德考核嚴格實行一票否決制。2．教學

助教制度執(zhí)行良好考核合格；完成學院規(guī)定的教學工作任務，且達到上海高校教師教育教學崗位職責文件中規(guī)定的教師崗位基本要求、崗位職責及行為規(guī)范；聘期內(nèi)，學生評教成績排名全校后5%不超過2次；聘期內(nèi)未發(fā)生過重大教學事故。

3．科研所有教師應圍繞學科發(fā)展目標，有穩(wěn)定的研究方向，取得一定的研究成果，表現(xiàn)出良好的科學研究發(fā)展?jié)摿?。以下成果限本學科領(lǐng)域內(nèi)：

（1）論著及知識產(chǎn)權(quán)自然科學類：前三年以第一作者或通訊作者（**大學為第一署名單位，下同）發(fā)表SCI二區(qū)及以上學術(shù)論文1篇，或SCI三或四區(qū)論文2篇，或EICompendex收錄論文2篇（不包括會議EI論文,下同）。后兩年以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI二區(qū)及以上學術(shù)論文1篇，或SCI三區(qū)或四區(qū)論文2篇，或EICompendex收錄論文2篇。獨立或作為主要成員到生產(chǎn)一線從事應用推廣的教師，可將解決生產(chǎn)實踐技術(shù)問題或提交相關(guān)咨詢報告作為考核內(nèi)容，以企業(yè)的實際評價和效益證明，及推廣站推廣證明為考核依據(jù)，經(jīng)學院教授委員會或?qū)W術(shù)委員會鑒定通過，每兩個企業(yè)的效益或推廣證明可折算1篇SCI三區(qū)和四區(qū)、或EICompendex收錄論文。人文社科類：前三年以第一作者或通訊作者在“文科重要期刊”（見附件）發(fā)表學術(shù)論文1篇，或在CSSCI期刊源中的核心庫期刊發(fā)表學術(shù)論文2篇；后兩年以第一作者或通訊作者在“文科重要期刊”或在CSSCI期刊源中的核心庫期刊發(fā)表學術(shù)論文1篇。個人專著或授權(quán)發(fā)明專利（專利權(quán)人為**大學，且排名第一）每項可折算1篇SCI一區(qū)或文科重要期刊論文，每本主編教材可折算1篇SCI三區(qū)或四區(qū)、EICompendex收錄或CSSCI期刊源核心庫期刊論文。（專著及教材須為國家級出版社或以上級別。）（2）項目五年聘期內(nèi)，三大主干學科教師須主持1項國家級項目，其他學科教師須主持1項省部級及以上科研項目；或者獲得橫向經(jīng)費自然科學50萬元以上（三大主干學科教師）、30萬元以上（其他學科教師），人文社科10萬元以上。進校時直接受聘副高職務的教師，五年聘期內(nèi)須主持1項國家級項目，且到賬科研經(jīng)費自然科學類不少于50萬元、人文社科不少于10萬元。

如在聘期內(nèi)，以第一作者或通訊作者在進入ESI學科影響因子10%以前的期刊或A類文科重要期刊上發(fā)表學術(shù)論文，可申請免予科研考核。

4．參加專業(yè)發(fā)展培訓

聘期內(nèi)，須參加市教委青年教師崗前培訓、學校和學院FD活動，及參加各類專業(yè)發(fā)展培訓，從事一年以上班主任或輔導員工作。

七、考核等級確定及使用1．中期和聘期考核結(jié)果分為合格、不合格。中期和聘期考核各項考核指標均達到要求為考核合格。2．中期考核出現(xiàn)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設長效機制的意見》第三條規(guī)定的違反高校教師師德行為的，解除聘用合同。教學考核不合格的，中期考核為不合格。3．出現(xiàn)以下情況之一者，聘期考核為不合格：（1）聘期考核未同時達到各項考核指標的；（2）聘期內(nèi)有一年及以上年度考核為不合格；（3）因個人原因無正當理由不參加年度考核的；（4）出現(xiàn)《**大學崗位聘期考核及續(xù)聘工作試行辦法》（滬海洋人〔2013〕3號）中第七條第（二）款的規(guī)定情形的。聘期考核不合格，聘用合同終止，不再續(xù)聘。八、期刊、項目等級、科研成果以科技處認定為準。教學項目等級以教務處認定為準。

九、新進教師年度考核由學院負責，年度考核合格不視同聘期考核合格。其他涉及考核事宜如與本辦法不一致，以本辦法為準。

十、高水平團隊負責人按中共**大學委員會《關(guān)于加強高水平團隊建設的實施意見（試行稿）》（滬海洋委〔2014〕5號）規(guī)定執(zhí)行。其他新進教師原則上均適用本辦法。十一、對聘期考核結(jié)果存有異議者，可自爭議發(fā)生之日起15日內(nèi)，向校人事爭議協(xié)調(diào)委員會提交書面復議申請書。十二、本實施辦法自2015年1月1日起實施，由人事處負責解釋。

附件：1.《文科重要期刊目錄表》2.《國家級、省部級主要科研項目目錄表》

附件1文科重要期刊目錄表學科A類刊物B1類刊物B2類刊物綜合類《中國社會科學》《求是》《新華文摘》（封面標題論文）《新華文摘》轉(zhuǎn)載（不含學術(shù)動態(tài)、論點摘編及補白）《中國社會科學文摘》轉(zhuǎn)摘（不含論點摘要、學術(shù)信息、書評），《高等學校文科學術(shù)文摘》轉(zhuǎn)摘（不含學術(shù)卡片），《學術(shù)月刊》，《北京大學學報》，《復旦學報》，《文史哲》哲學《哲學研究》《世界宗教研究》《自然辯證法通訊》《中國哲學史》《世界哲學》《道德與文明》《宗教學研究》理論經(jīng)濟學《經(jīng)濟研究》《經(jīng)濟學動態(tài)》《世界經(jīng)濟》《中國社會經(jīng)濟史研究》《中國經(jīng)濟史研究》《經(jīng)濟科學》《人口與經(jīng)濟》應用經(jīng)濟學《中國工業(yè)經(jīng)濟》《金融研究》《宏觀經(jīng)濟研究》《經(jīng)濟社會體制比較》《財政研究》《改革》《國際貿(mào)易問題》《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》《統(tǒng)計研究》《數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究》《國際經(jīng)濟評論》馬克思主義理論《馬克思主義研究》《馬克思主義與現(xiàn)實》《毛澤東鄧小平理論研究》《教學與研究》《社會主義研究》《當代世界與社會主義》法學《法學研究》《中國法學》《法商研究》《法學》《政法論壇》《法律科學》《中外法學》《法學評論》《比較法研究》政治學《政治學研究》《中共黨史研究》《世界經(jīng)濟與政治》《現(xiàn)代國際關(guān)系》社會學《社會學研究》《社會：社會學叢刊》《民俗研究》《中國人口科學》《人口研究》教育學《教育研究》《高等教育研究》《課程·教材·教法》《中國教育學刊》《全球教育展望》《比較教育研究》《中國遠程教育》《中國特殊教育》《現(xiàn)代教育技術(shù)》心理學《心理學報》《心理科學》《心理科學進展》《心理發(fā)展與教育》體育學《體育科學》《中國體育科技》《體育與科學》《體育學刊》中國語言文學《文學評論》《中國語文》《文學遺產(chǎn)》《世界漢語教學》《語言研究》《文獻》《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》《民族語文》外國語言文學《外國文學評論》《外國語》《外語教學與研究》新聞傳播學《中國出版》《編輯學報》《新聞與傳播研究》藝術(shù)學《文藝研究》《音樂研究》《新美術(shù)》《戲劇藝術(shù)》《電影藝術(shù)》《電視研究》歷史學《歷史研究》《世界歷史》《中國史研究》《近代史研究》《史學史研究》《文物》《中國歷史地理論叢》《歷史檔案》《史林》管理科學與工程《管理科學學報》《中國管理科學》工商管理《中國軟科學》《會計研究》《經(jīng)濟管理》（新管理）農(nóng)林經(jīng)濟管理《中國農(nóng)村經(jīng)濟》《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》《林業(yè)經(jīng)濟》公共管理《管理世界》《中國行政管理》《教育與經(jīng)濟》《中國土地科學》圖書館、情報與檔案管理《中國圖書館學報》《情報學報》《檔案學研究》《圖書情報工作》民族學《民族研究》《世界民族》注：期刊目錄以當年科技處公布的目錄為準。

附件2國家級、省部級主要科研項目目錄表（自然科學類）來源項目類別備注歸口部門國家自然科學基金委國家自然科學基金項目面上項目、青年項目、重點項目等國家基金委教育部新世紀人才計劃人才計劃霍英東教育基金會教育部科技發(fā)展中心基金處霍英東基金人才計劃高等學校博士學科點專項科研基金博士點留學回國科研啟動基金留學回國人員教育部科學技術(shù)項目教育部科學技術(shù)司科技部“863”計劃國家高科技研究發(fā)展計劃科技支撐計劃國家指令性計劃“973”計劃973計劃前期研究專項創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化基金火炬計劃、星火計劃等農(nóng)業(yè)部公益性行業(yè)（農(nóng)業(yè)）科研專項農(nóng)業(yè)部財政專項“948”、標準項目及各專項農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團隊計劃國家海洋局國家海洋局重點實驗室開放課題海洋公益性行業(yè)科研專項上海市海洋局專項及項目建議上海市海洋局市教委（教育發(fā)展基金會）科研創(chuàng)新項目基礎(chǔ)研究；上海市教委、市教育發(fā)展基金會曙光計劃人才培養(yǎng)計劃曙光跟蹤計劃人才培養(yǎng)計劃晨光計劃人才培養(yǎng)計劃聯(lián)盟計劃產(chǎn)學研曹光彪基金資助出國參加國際學術(shù)交流市科委啟明星計劃（跟蹤）人才培養(yǎng)計劃市科委基礎(chǔ)處浦江計劃市科委基礎(chǔ)處市優(yōu)秀學術(shù)帶頭人計劃人才培養(yǎng)計劃市科委基礎(chǔ)處白玉蘭科技人才基金資助出國參加國際會議的對象/合作科研市科委基礎(chǔ)處市自然科學基金基礎(chǔ)研究市科委基礎(chǔ)處基礎(chǔ)研究重點項目基礎(chǔ)研究市科委基礎(chǔ)處市科委國際合作項目市科委國際合作處處地方能力建設專項產(chǎn)學研市科委計劃處處市農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目成果轉(zhuǎn)化推廣市科委生物醫(yī)藥處信息技術(shù)領(lǐng)域項目市科委國內(nèi)科技合作領(lǐng)域項目市科委國內(nèi)科技合作項目管理中心能源與海洋領(lǐng)域項目市科委社發(fā)處長三角科技聯(lián)合攻關(guān)項目市科委國內(nèi)科技合作項目管理中心國家重要科技項目匹配市科委國家科技項目資金匹配辦公室醫(yī)學與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域項目市科委生物醫(yī)藥處社會發(fā)展領(lǐng)域項目市科委社發(fā)處技術(shù)標準項目市科委市農(nóng)委科技興農(nóng)項目應用研究上海市科技興農(nóng)辦注：本目錄調(diào)整以科技處認定為準。

國家級、省部級主要科研項目目錄表（人文社科類）項目名稱項目類別備注歸口部門國家社科基金項目重大招標項目全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室（通過市哲社辦統(tǒng)一審核上報）重點項目一般項目青年項目后期資助項目全國教育科學研究“十一五”規(guī)劃項目國家重大項目國家社科基金項目教育學單列學科全國教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室（通過市教委統(tǒng)一上報）國家重點項目國家一般項目國家青年基金項目教育部重點項目教育部青年專項項目教育部規(guī)劃或教育部專項教育部人文社會科學研究項目重大課題攻關(guān)項目教育部社會科學司基地重大項目一般項目（分為規(guī)劃基金項目、青年基金項目和專項任務項目三種）后期資助項目（分為重大項目、重點項目和一般項目三種）限