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寫作:景物描寫的方法比較下面AB兩句語言表達(dá)上的不同。A、晚秋的天空是澄清的,山腳下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野染上了凋謝的顏色。很明顯,前者是景物敘述,后者才是景物描寫;前者雖涉及景物,但只是簡(jiǎn)單的狀態(tài)介紹,后者則從形象、色彩等多方面進(jìn)行感性的敘述,并綜合運(yùn)用多種修辭方法。描寫,是指用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語言文字,對(duì)人、事、景、物進(jìn)行具體描繪和刻畫的一種表達(dá)方式。景物描寫的主要內(nèi)容有形狀、顏色、質(zhì)地以及音響、氣味等方面。景物描寫的方法一、按順序描寫寫景也要按照一定的順序來描寫。一段好的環(huán)境描寫,比如描寫窗外的景色,不可能一會(huì)寫東,一會(huì)寫西。雜亂無章的描寫次序?qū)τ谧魑?,?shí)際上是有百害而無一利的?;蛘哂蛇h(yuǎn)到近、或者由近到遠(yuǎn),或者主要事物寫到次要事物,盡量避免無差別無次序的環(huán)境描寫。常見寫作順序:空間順序、時(shí)間順序、移步換景等?!酒?】不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑螯,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧?!斞浮稄陌俨輬@到三味書屋》先用兩個(gè)“不必說”從整體上寫百草園,再寫局部的“泥墻根一帶”:由低到高寫靜物(菜畦—石井欄—皂莢樹—桑葚),再由高到低寫動(dòng)物(鳴蟬—黃蜂—叫天子)。層次井然,條理分明。1.修改下面的環(huán)境描寫,注意描寫的順序。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵百變的白云:一會(huì)像只鷹;一會(huì)像朵花,軟綿綿的好像棉花糖,然人不禁想咬一口。溫暖的太陽散發(fā)著和煦的光,曬在身上暖洋洋的。微微吹拂的清風(fēng)輕柔地拂在臉上,空氣中充滿著甜甜的青草香味。躺在草坪上,讓人覺得很舒服。修改:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵百變的白云:一會(huì)像只鷹;一會(huì)像朵花。軟綿綿的好像棉花糖,讓人不禁想咬一口。微微吹拂的清風(fēng)輕柔地拂在臉上,空氣中充滿著甜甜的青草香味。溫暖的太陽散發(fā)著和煦的光,曬在身上暖洋洋的。躺在草坪上,讓人覺得很舒服。2.根據(jù)上題,試著寫一段關(guān)于“自然環(huán)境”的片段,注意描寫的順序。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),己經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。二、多角度描寫(一)選擇不同角度描寫,如形狀、聲音、數(shù)量、顏色、姿態(tài)以及它們的變化等。例如:1.雨的聲音:【片段2】先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。2.雨的顏色:【片段3】雨改變了山林的顏色。山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠,翠綠,有淡青,金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見到這水淋淋的綠,便很難忘卻。(二)變換觀察角度描寫:上下、遠(yuǎn)近、俯仰、高低等角度?!酒?】看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上件帶水紋的花衣:看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。——老舍《濟(jì)南的冬天》(三)采用季節(jié)特征法,選取符合時(shí)令特點(diǎn)的不同景物進(jìn)行描寫?!酒?】我來到田野里,看見了一大片,一大片碧綠的青苗,在春風(fēng)中翩翩起舞,就像綠色的海洋。一陣陣的清香撲鼻而來。我回頭一看,原來是油菜花開了,一朵朵的汕菜花就像金色的蝴蝶。地上的小草悄悄地鉆出了像針一樣的小嫩尖兒,挺直了身子使勁地向上長(zhǎng)。三、融情于景法“景物+情感”,“寫景”只是手段,“抒情”才是目的。一一在環(huán)境描寫中,添加自己對(duì)景物或環(huán)境氛圍的主觀感受。需要注意的是:選取的“物”應(yīng)該要和抒發(fā)的感情有某種契合點(diǎn),二者能夠借助聯(lián)想和想象建立聯(lián)系。(一)借景抒情情在景先,寫景是次,抒情是主。是將已有的情附著在景物上借以抒發(fā)。如李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流?!比姏]有一字說惜別,但細(xì)細(xì)體味,傷懷惜別之情悠悠無盡。又如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”馬致遠(yuǎn)這首小令,前四句皆寫景色,這些景語都是情語,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使?jié)庥舻那锷刑N(yùn)含著無限凄涼悲苦的情調(diào)。而最后一句“斷腸人在天涯”作為曲眼更具有畫龍點(diǎn)睛之妙,使前四句所描之景成為人活動(dòng)的環(huán)境,作為天涯斷腸人內(nèi)心悲涼情感的觸發(fā)物。【片段1】家鄉(xiāng)的秋天是迷人的,是充滿著美麗景色的,它繪成了我心中的一幅多彩的畫。這幅畫里點(diǎn)綴著迷人的色彩,這迷人的色彩里,有綠、有黃、有紅。綠的呢,是亭亭玉立、郁郁蔥蔥的玉米秸,一桿桿挺得筆直的玉米秸,就一個(gè)個(gè)守護(hù)田野的士兵,在守衛(wèi)的時(shí)光里,蒼老了歲月,美麗了田野。黃的色彩那就多了,就是那剛說的蔥綠的玉米秸到了深秋也會(huì)由綠漸漸變黃,被玉米皮層層包裹著的玉米也呈現(xiàn)著金黃,那飄落的樹葉也會(huì)把大地鋪就一片金黃,深秋的枯草也變成了“一歲一枯榮”的黃。(二)寓情于景將主觀思想和感情融合在有聲有色的景物描寫中。杜甫的《春望》:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”這兩句運(yùn)用了“融情于景”的寫法,災(zāi)難中的春花感于時(shí)事,露水化眼淚;被戰(zhàn)亂嚇破膽的春鳥,聞聲而心驚。這里明寫“花”與“鳥”,但是,一個(gè)“感”、一個(gè)“恨”字,卻道破了句句在表現(xiàn)“人”即作者的情懷:此處的“景語”,都是“情語”?!酒?】是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上也突然明亮了起來,一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。啊!海灘上,居然有這么多的人在乘涼。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲,響遍了整個(gè)的海灘?!唷逗I仲夏夜》這段文字以抒情的筆調(diào),將眼前的情景和人物結(jié)合起來,寓情于景,表達(dá)了對(duì)幸福自由和美好生活的祝愿?!酒?】小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。——朱自清《春》這里,作者以豐富的感情,艷麗的色彩,抒情的筆調(diào),描繪了一幅充滿生氣與動(dòng)感的春天景象。在對(duì)景物的描寫中寄寓著作者對(duì)春天的喜愛與贊美之情。(三)情景交融是將自己的情感融入景物的描寫,含蓄表達(dá)自己的情感。【片段7】那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。——老舍《草原》【片段8】至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。——季羨林《月是故鄉(xiāng)明》1.修改下面句子中的環(huán)境描寫,使之更加情景交融。晨曦初露,村中到處籠罩著一層薄霧。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池??粗@些,我猶如來到了蓬萊仙境,快樂而美好的一天由大自然的美景拉開了序幕。修改:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】晨曦初露,村中到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒水而出的勇氣都沒有。這一幕,流淌著淡淡的碧光??粗@些,我猶如來到了蓬萊仙境,快樂而美好的一天由大自然的美景拉開了序幕。2.請(qǐng)?jiān)诰湮布由弦欢苇h(huán)境描寫,以體現(xiàn)出琳兒的“失落”。琳兒等待著,靜靜地等待著。然而他失望了,老師似乎把他給忘了…修改:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】窗外的風(fēng)吹得葉子嘩啦啦作響。琳兒側(cè)過頭,看著窗外。在風(fēng)中搖曳的那一片葉子最終敵不過凜冽的風(fēng),打著旋兒慢慢飄落。在灰色的天空中,那片葉子顯得孤獨(dú)又無力。琳兒覺得自己就像不堪一擊的脆弱枝丫,所以的勇氣都要被風(fēng)折斷了。四、運(yùn)用多種技巧(一)多感官描寫多感官描寫:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺,又稱“五覺法”?!拔逵X法”就是通過人的感官(眼、耳、鼻、舌、口、手等)充分接受外界的信息表達(dá)方式(光、聲、味、嗅、觸等)對(duì)物體的多重感知。寫景狀物時(shí),視覺描寫和聽覺描寫是主要的,如果視、聽、嗅、味、觸五覺并用,將會(huì)產(chǎn)生更加細(xì)膩、逼真的描寫效果。如果我們對(duì)所需要描寫的相對(duì)靜止的狀態(tài)加以每一種感覺的分解、描摹,便會(huì)聯(lián)想得更加豐富多彩,描寫得更加生動(dòng)形象。【片段9】秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬樹都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大,不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動(dòng)的心情是無以用言語表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地?!居|覺、視覺、聽覺】【片段10】“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮的響著。【觸覺、嗅覺、聽覺】【片段11】每天潮來的時(shí)候,聽見海濤沖擊巖石的聲響,看見空際細(xì)雨似的,朝霧似的,幕煙似的飛沫升落,有時(shí)它帶著腥氣,帶著咸味,一直沖進(jìn)我們的窗欞,粘在我們的身上,潤(rùn)濕著房中的一切?!堵牫薄?.修改下面的環(huán)境描寫,注意添加“五感”。小鳥叫著,小草長(zhǎng)出了嫩芽,一陣微風(fēng)吹過樹葉間讓人覺得春天到了。真讓我歡快??!修改:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】小鳥歡快地叫著,小草長(zhǎng)出了讓人憐愛的嫩芽,一陣輕拂的微風(fēng)吹過樹葉間,發(fā)出了銀鈴般清脆的聲音,讓人覺得春天到了。這一切讓我覺得真歡快?。。ǘ┒嘈揶o并用將景物寫“活”,常用的的修辭就是:比喻、擬人、排比、夸張、引用等。在自然環(huán)境描寫中運(yùn)用這些修辭,可以更好的增添文章語言的生動(dòng)性,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果?!酒?2】葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!熳郧濉逗商猎律贰酒?3】朱自清《春》一切都像列睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!酒?4】遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干、淋著雨的草垛,對(duì)著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻?!?jiǎng)⒄壳铩队甑乃募尽?.修改下面的環(huán)境描寫,注意運(yùn)用修辭。風(fēng)吹過大地,吹在臉上。沒有水的河床上有一兩只動(dòng)物的尸體待在那里,讓人覺得很悲涼。修改:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】呼嘯的狂風(fēng)吹過龜裂的大地,打在臉上好像刀子一樣刮得人生疼。干涸的河床上,零零散散地躺著一些動(dòng)物的尸體,讓人覺得無限的悲涼。2.描寫一個(gè)關(guān)于“春雨”的片段。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】春雨也有嫵媚的一面。春雨落下時(shí)就像天女散花那樣灑落人間的每一個(gè)角落。獨(dú)自一人聆聽著動(dòng)人的春雨發(fā)出叮咚聲,那是多么美的聲音呀!猶如鋼琴家彈奏的動(dòng)人的樂曲,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)融為一體,清閑自在,仿佛走進(jìn)了夢(mèng)中的世界,讓你感慨萬分。春雨就是這樣,變化萬千,時(shí)而頑皮,時(shí)而可愛,時(shí)而動(dòng)人,時(shí)而優(yōu)美。她多像個(gè)害羞的小姑娘!【思維對(duì)話】常見思維障礙:本題要求描寫“春雨”,很多學(xué)生容易陷入固定化思維,只知道寫春雨下雨的過程,而忽略“春雨”后的景物的描寫。解決方法:(1)借用古詩中關(guān)于“春雨”的描寫,進(jìn)行擴(kuò)充。如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無?!?2)再進(jìn)行景物描寫時(shí),注意修辭的使用。(三)動(dòng)靜結(jié)合法同時(shí)描寫靜態(tài)的事物和動(dòng)態(tài)的事物,讓靜景動(dòng)景相輔相成,相得益彰,相映成趣?!酒?4】不必說碧綠的菜哇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚:也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃峰伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味?!斞浮稄陌俨輬@到三味書屋》這段話不僅用了動(dòng)靜結(jié)合、還用了點(diǎn)面結(jié)合的手法?!酒?5】太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸!徒稹逗I先粘觥贰酒?6】池塘的水真清啊,清得可以看見池里的小魚;池塘的水真靜啊,靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔,使池水又顯得有一些青綠。池塘里的小魚更是活潑可愛,它們時(shí)而在水面上吐泡泡,時(shí)而躍出水面。(四)虛實(shí)結(jié)合法【片段17】秋姑娘來到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。這段話運(yùn)用的就是虛實(shí)結(jié)合,第一段寫的是實(shí)景,即眼前所見到的;第二段是虛寫,即想象出來的景象?!酒?8】花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛己經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒?!熳郧濉洞骸罚ㄎ澹┥式Y(jié)合法【片段19】看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊?!@樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣:看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。通過色彩的結(jié)合和渲染,注重色彩描繪,使文章畫面感強(qiáng)烈。(六)正側(cè)面結(jié)合【片段20】黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),但遠(yuǎn)比它寬得多,所以顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。瀑布從巖壁上直瀉而下,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身在一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴(kuò)展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機(jī)。除此之外,景物描寫的方法還有:想象、聯(lián)想、襯托對(duì)比等。一、看看下面的短文哪里不妥,請(qǐng)你寫出來。這些地方可以怎么改進(jìn)?1.來到公園的假山上,我依然很郁悶,并覺得有點(diǎn)累,便坐在一塊石頭上休息。舉目四望,天上漂浮著幾朵悠悠的白云,陽光雖不太熱情,卻也因此更明媚。一陣風(fēng)吹來,竹葉輕吟,楊葉歡唱。我苦惱極了,于是閉上了雙眼。這時(shí)媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來:“競(jìng)爭(zhēng)的年代,英語至關(guān)重要,決定著你的前途和命運(yùn),你一定要…”可現(xiàn)在,我這66分的成績(jī)?cè)趺从心樢姼改改??____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】問題:環(huán)境描寫與人物心情不相符合。修改后:來到公園的假山上,我依然很郁悶,并覺得有點(diǎn)累,便坐在一塊石頭上休息。舉目望去,天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨。冷風(fēng)嗖嗖地吹著,冰冷了身體,更冰冷了我的心。身旁的花兒與竹葉都不愿理睬我,只用沙沙的聲音回絕著我。我苦惱極了,于是閉上了雙眼。這時(shí)媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來:“競(jìng)爭(zhēng)的年代,英語至關(guān)重要,決定著你的前途和命運(yùn),你一定要…”可現(xiàn)在,我這66分的成績(jī)?cè)趺从心樢姼改改兀?.那天,爸爸帶我去野外踏青。車開得很快,但我卻覺得很慢,我恨不得一下子就飛到那里。一到那里,我就掙脫爸爸拉著我的手,興奮地沖進(jìn)四野。春天的田野很迷人,樹綠了,花開了,我被陶醉了。蝴蝶飛來飛去,小鳥不停地叫著。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】問題:語言過于平實(shí),不多生動(dòng)。修改后:那天,爸爸帶我去野外踏青。車開得很快,但我卻覺得很慢,我恨不得一下子就飛到那里。一到那里,我就掙脫爸爸拉著我的手,興奮地沖進(jìn)四野。春天的田野很迷人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,樹兒吐出了嫩芽,穿上了綠色的新衣;花兒綻放了笑容,抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,隨風(fēng)而舞,向天地展示著自己的美態(tài)。蝴蝶們也翩然而至,在花叢中盡情舞蹈,小鳥在樹梢歌唱,為蝴蝶伴奏。范文展示一《春》朱自清盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的'香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。賞析作品開頭先用疊句顯示出盼春已久的急切心情,后以擬人手法把風(fēng)寫活,以示春已來到,一開始便點(diǎn)出主題,極力渲染了由于春終來臨而無限欣喜的情緒。接著,就以生花妙筆,點(diǎn)染大地回春萬物復(fù)蘇的情景:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春山、春水、春日,是最能代表春天生命力的象征,作者以“朗潤(rùn)起來”、“漲起來”、“臉紅起來”這些富有個(gè)性特征的語言,分別寫出了它們的欣欣然“醒”來的樣子。這里是總寫春景;一方面把開頭的“春天的腳步”具體化,一方面為下面的描春起鋪墊作用。描春是本篇結(jié)構(gòu)的重點(diǎn),因此作者以大量筆墨,著力描繪具有典型個(gè)性特征的春天景象,真是畫面疊出,叫人應(yīng)接不暇。首寫春草。先寫春草色彩綠得可愛,后寫春草帶給人們的歡樂?!澳勰鄣摹?、“綠綠的”,兩個(gè)疊詞極力形容了剛剛破土而出的春草的鮮嫩清新的姿態(tài);偷偷地“鉆出”,則表現(xiàn)出春草生命力之旺盛?!皥@子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的?!庇挚梢娖渎拥煤蔚妊杆?。這是直接描寫百草競(jìng)發(fā)的場(chǎng)景?!白芍?,隨你自由;“打滾”、“踢球”、“賽跑”、“捉迷藏”,任你玩去;“風(fēng)輕悄悄的,草軟軟綿的”,多舒服,多愜意呵!這又是從人的感受角度,抒說春草如何點(diǎn)綴了人間的幸福。這樣,春草沾上了人情,更是出落得生意洋洋了。次寫春花。隨視覺所及,先寫樹花,后寫野花。寫樹花先寫種類繁多,用擬人化手法寫百花爭(zhēng)艷的形景;再寫花色,紅的桃花像火,粉紅的杏花像彩霞,白的梨花像雪,這又是以新穎喻語,摹劃眾花容貌;接著由聞到花香而萌發(fā)聯(lián)想,展出一幅碩果滿樹的圖景,無限誘人,可謂神來之筆;最后寫春蟲,蝶舞蜂歌,把花香具體化形象化了。對(duì)野花則著重寫它繁雜,說明不僅長(zhǎng)得多,而且品種也多,真是萬紫千紅。野花和上面春草呼應(yīng),花草羼雜,紅綠相映,又增添了春的情趣。樹上群芳吐艷,樹下野花爭(zhēng)春,其間蝶醉蜂狂,一片春意鬧鬧的景色,盡收眼底了。三寫春風(fēng)。主要從三個(gè)角度展開描寫:一寫春風(fēng)拂面,是觸覺的感受;二寫風(fēng)送芳香,“都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀”,這是嗅覺的感受;三寫風(fēng)傳樂聲,鳥語、水聲、笛韻交相應(yīng)和,這是聽覺的感受。大自然的風(fēng)本是無形、無色、無味的,而作者通過自己的感官,把它寫得形神兼?zhèn)渥矫米×恕K膶懘河?。春雨綿綿,“一下就是三兩天”,先看春雨的迷人風(fēng)致,“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙”,樹葉“綠得發(fā)亮”,小草“青得逼你的眼”。這是一幅多美的煙雨圖!接著又讓你看雨夜圖:點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光“烘托出一片安靜而和平的夜”。春雨知時(shí)節(jié),人勤耕種早,農(nóng)民把春雨稱為春霖,春雨貴如油,他們抓住這大好時(shí)機(jī),努力耕耘。請(qǐng)看,在一片蒙蒙細(xì)雨中,他們“披著蓑戴著笠”,在地里辛勤地工作著。這又儼然是一幅雨耕圖了。五寫迎春。春光明媚,風(fēng)景宜人,春在樹上,春在花間,春更在人的心上。所以作者最后集中描繪春回大地,人們無限喜悅的心情。從天上到地下,從城里到鄉(xiāng)下,到處蕩漾著春的氣息,深刻表現(xiàn)了春天給所有的人帶來了青春活力。結(jié)尾,簡(jiǎn)樸短語,實(shí)是全篇點(diǎn)題之筆,作者之所以寫春,其意也就在此。最后是頌春。應(yīng)該說,作品所有一切都?xì)w結(jié)在“頌”字上,因?yàn)樽髡哒怯懈杏趹?,心中充滿了對(duì)春的贊美之情,才勾起他創(chuàng)作激情的。文章緊扣上一層次,以三個(gè)排比句式,進(jìn)一步總括春天風(fēng)貌,進(jìn)一步顯示題旨。又以三個(gè)比喻的連用,構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,既表達(dá)了時(shí)間(孟春、仲春、季春)的推移,顯現(xiàn)了具有無限生機(jī)的春境,又抒發(fā)了自己要緊跟春的腳步,努力“上前去”的心境。作者用三個(gè)比喻性的排比句式,說明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強(qiáng)大生命力的;人類也應(yīng)當(dāng)踏著春天的步伐,去創(chuàng)造美好幸福的生活。整體賞析《春》是一篇寫景散文佳作。春本是季節(jié)的抽象概念,但《春》的作者卻能靈巧地把握住春的千差萬殊的個(gè)性特征,從而生動(dòng)地描繪了情意綿綿,生機(jī)勃勃的春天美景,令人無限神往。作品基本上是采用了先總后分的手法,細(xì)致入微而又井然有序地展現(xiàn)了絢麗多彩的春天美麗景色,歌頌了生意盎然的青春活力。結(jié)構(gòu)大體上由盼春、描春、頌春三個(gè)層次組成?!洞骸芬晃脑⑶橛诰?,情景交融??梢哉f,在《春》里,句句是景語,句句也是情語,通篇繪景,也通篇抒情,那花草、樹木、風(fēng)雨,無不滲透著作者對(duì)春天到來而勾起的無限喜悅的情緒,而顯得“氣韻生動(dòng)”。范文展示二雨的四季劉湛秋我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。(此句運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象的寫出了春給樹木帶來的生機(jī),及綠柳抽條的狀態(tài)。)水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。(此句運(yùn)用對(duì)比的修辭,將從花苞里滴下來的水珠子與少女的眼淚經(jīng)進(jìn)行對(duì)比,突出了水珠子晶瑩剔透的特點(diǎn)。)半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的,小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇(運(yùn)用比喻和擬人的的修辭手法,生動(dòng)形象地突出了一場(chǎng)春雨給大地帶來的勃勃生機(jī))。真的,只有這一場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。(春雨的特點(diǎn):柔情而有生機(jī))而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點(diǎn)就打來。可這時(shí)雨也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,戴斗笠固然能保持住身上的干凈??晒忸^澆,洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),你會(huì)更喜歡一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),暑氣被一片綠的海綿吸收著。(此句運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象的寫出了春給樹木帶來的生機(jī),及綠柳抽條的狀態(tài)。)而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn)和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。(夏雨的特點(diǎn):熱烈而粗獷)當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。(秋雨的特點(diǎn):端莊而沉思)也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國(guó),雨仍然偶而造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。(此句運(yùn)用對(duì)比的修辭,將冬日的雨與春夏秋三季的雨進(jìn)行對(duì)比,突出冬雨的自然、平靜。)在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對(duì)著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物。(冬雨的特點(diǎn):自然而平靜)啊,雨,我的愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動(dòng),你給我的生命帶來活躍,你給我的感情帶來滋潤(rùn),你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請(qǐng)回我們的生活之中。啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊!(愛戀的理由是:雨給作者的生命帶來活力,感情帶來滋潤(rùn),思想帶來流動(dòng),靈魂得到凈化。)賞析第1句話,我喜歡雨,為全文定下了感情基調(diào),“無論什么季節(jié)的雨”照應(yīng)了文章的題目中的四季。這一段寫出雨的特點(diǎn):美,“我”對(duì)雨的情感:喜歡。開篇點(diǎn)題,領(lǐng)起下文。描寫春雨一段,從側(cè)面著筆,寫萬物經(jīng)過春雨洗淋后的情態(tài),寫春雨使世界改變了姿容。作者除了寫自己看到的,樹葉、花苞等下雨前后的不同外,還綜合運(yùn)用了聽覺,寫小草的“沙沙聲”,嗅覺,寫空氣中彌漫的“芳甜的果子”。夏雨一段,先寫出夏雨的性格,熱烈而又粗獷。沒有預(yù)告,來不及思索,豆大的雨點(diǎn)打來了!這就是夏雨,大地經(jīng)過雨的澆灌,一切都敞開了。作者從視覺、聽覺兩方面寫出大地的豐滿,表現(xiàn)夏雨的作用。秋天的時(shí)候,雨不大出門,總是在夜晚來臨,使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情,這一段主要寫秋雨給人的感覺,可以“純凈”人的靈魂。到了冬天,雨變了形態(tài),飄然蒞臨人間。作者接著從視覺、聽覺、嗅覺、感覺的角度描寫雨后的世界,牽動(dòng)著美妙的聯(lián)想和想象,帶給我們?nèi)轿坏母惺?。清冷的柔和,是觸覺吧,“黎明提前敲著窗戶”寫出了下雪后,給人感覺天亮得早了。作者如果寫“天亮得早”是不是很平淡,“黎明敲著窗戶”,這個(gè)說法更生動(dòng)、更形象?!坝甑木`,雨的公主”這個(gè)稱呼飽含作者對(duì)雨多少喜愛呀!文章最后兩段總結(jié)全文。最后一段“啊,總是美麗而使人愛戀的雨??!”呼應(yīng)首段,使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。中間用了四段文字分別描寫四個(gè)季節(jié)的雨。整體賞析作者采用了總分總的結(jié)構(gòu)使得文章層次清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者運(yùn)用了多種描寫手法,通過形象化的描寫,用他自然美妙的筆調(diào),飽含深情的筆墨,深刻獨(dú)到的觀察描述了四季雨的不同特點(diǎn)——春雨:美麗、嬌媚;夏雨:熱烈而又粗獷;秋雨:端莊而又沉思;冬雨:自然、平靜。寫出了雨的親切可愛,這實(shí)際上寄托了作者對(duì)雨的贊美與喜愛,表現(xiàn)了作者對(duì)生命與大自然的熱愛。一、根據(jù)要求,評(píng)析下列文段。1.“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的:正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這段景物描寫描繪什么景物,有什么特征?______________________________________________________________________________________________2.日的中午,萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云、有的幾片連在一起,像海洋里翻滾的浪花,像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山,有時(shí)在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像鳥嶼礁石上怒放的海石花。這段景物描寫描繪什么景物,有什么特征?______________________________________________________________________________________________3.這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。這段景物描寫描繪什么景物,有什么特征?______________________________________________________________________________________________【參考答案】1.點(diǎn)評(píng):荷塘,寫出了荷葉荷花的美,荷葉高、多。荷花美麗馨香。2.評(píng)語:作者抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫。這樣就可抓住景物的特征,使讀者感到鮮明生動(dòng),有身臨其境之感。3.評(píng)語:作者是抓住了火燒云短時(shí)間里色彩變化多、快的特點(diǎn),反映了火燒云的美、奇。二、閱讀下面的片段,分析一下都運(yùn)用了哪些景物描寫的方法。不知不覺,秋到了?;顫姷某鴼g快的歌兒、你推我擠地流著的小溪水,秋來后它們也累了,只好慢慢地散著步。溪流旁邊的野菊花吮吸了晶瑩別透、清澈甘甜的溪水,伸了伸瀨腰,撐起小球似的花骨朵,然后漸漸地伸開了卷曲的花瓣,吐出了短毛線般的花蕊,綻開了那金色的笑臉,便縱身一挺,亭亭玉立,朝天怒放。它對(duì)著金色的火球般的太陽,鋪開幾片肥碩的葉子,貪婪地吸收太陽的萬丈光芒。小溪邊的楓樹,是形影不離地陪伴了小溪幾十年的伙伴?,F(xiàn)在它己經(jīng)是一棵參天大樹了,它“華-涮-”地抖落著那些五顏六色的葉子,那些楓葉便在
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