河北省張家口市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省張家口市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題2024.1本試卷共6頁,20道小題,滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.魯國是西周重要封國之一,時人有“周禮盡在魯”的贊嘆。但據(jù)《孟子》記載:魯國“(初封時)為方百里也;地非不足,而儉于百里?!耵敺桨倮镎呶濉?。這一變化()A.沖擊了原有的統(tǒng)治秩序 B.損害了新興勢力利益C.促進(jìn)了禮樂文化的拓展 D.凸顯了宗法觀念強(qiáng)化【答案】A【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是,春秋(中國)。由材料“但據(jù)《孟子》記載:魯國‘(初封時)為方百里也;地非不足,而儉于百里?!耵敺桨倮镎呶濉焙退鶎W(xué)知識可知,春秋時期,諸侯爭霸,爭奪土地和人口,諸侯國通過兼并或擴(kuò)展等方式出現(xiàn)土地面積的變化,突破了分封制的規(guī)制,A項正確;諸侯國勢力強(qiáng)大,符合新興地主階級利益,排除B項;材料所述是禮樂制度崩壞的表現(xiàn),排除C項;分封制逐漸瓦解是宗法觀念弱化的表現(xiàn),排除D項。故選A項。2.西漢武帝設(shè)置州刺史,刺史為監(jiān)察官吏,品秩較低,其中業(yè)績卓著者,有機(jī)會升為郡守。東漢靈帝時期,改州刺史為州牧,位在郡守之上。州牧多由地方豪族出任,且掌管一州軍政大權(quán)。這一變化體現(xiàn)了()A.地方機(jī)構(gòu)日益重疊 B.行政中樞權(quán)力的轉(zhuǎn)移C.中央集權(quán)受到?jīng)_擊 D.監(jiān)察職權(quán)的逐步擴(kuò)大【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時間信息可知準(zhǔn)確時空是:兩漢時期的中國。材料體現(xiàn)了刺史由監(jiān)察官吏變?yōu)榭な刂系男姓L官,州牧與刺史相比,品秩升高,權(quán)力擴(kuò)大,掌握地方軍政大權(quán),且多由地方豪族出任,這容易形成內(nèi)輕外重的局面,中央集權(quán)受到?jīng)_擊,C項正確;郡、縣兩級制發(fā)展為州、郡、縣三級制,地方行政層級增多,但是沒有體現(xiàn)地方機(jī)構(gòu)的重疊,排除A項;材料側(cè)重地方行政制度的調(diào)整,不能體現(xiàn)行政中樞權(quán)力的轉(zhuǎn)移,排除B項;州刺史改為州牧之后,刺史的監(jiān)察權(quán)逐步喪失,排除D項。故選C項。3.唐朝還多次授予年滿70歲以上老人刺史、縣令、縣君等官職,并賜予物質(zhì),多次下詔規(guī)定男子75歲以上、婦女70歲以上可免除其家庭一人徭役?!短坡墒枳h》按年齡對老人給予相應(yīng)的刑律寬免。這可以說明唐朝()A.倡導(dǎo)尊卑等級觀念 B.傳承尊老養(yǎng)老風(fēng)尚C.逐步完善尊老措施 D.人口老化趨勢加強(qiáng)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是唐朝時期(中國)。根據(jù)材料可知,唐朝時期,政府多次賜予70歲以上老人物品,并且規(guī)定男子75歲以上、婦女70歲以上可免除其家庭一人徭役,這說明唐朝傳承尊老養(yǎng)老風(fēng)尚,B項正確;材料未涉及尊卑等級思想,排除A項;材料涉及尊老措施,但是材料未體現(xiàn)尊老措施的完善,排除C項;材料涉及唐朝政府尊老養(yǎng)老措施,據(jù)材料信息無法得出唐朝老齡化趨勢日益明顯,排除D項。故選B項。4.有學(xué)者指出,宋代百姓削錢鑄造器皿以獲取暴利的現(xiàn)象屢禁不止;同時,交易規(guī)模的不斷擴(kuò)大與賤金屬貨幣支付能力不足之間的矛盾日益突出。上述信息可用于研究當(dāng)時()A.貨幣統(tǒng)一歷史趨勢 B.紙幣出現(xiàn)的社會背景C.通貨膨脹的社會現(xiàn)實(shí) D.白銀貨幣化的必然性【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:宋朝(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,銅、鐵錢本身價值低下,民間又有許多銷毀銅錢重鑄器皿的現(xiàn)象,這就使得銅錢流通無法滿足商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的需要,出現(xiàn)“錢荒”,這是宋代紙幣產(chǎn)生的背景,B項正確;宋代貨幣本身就是統(tǒng)一的,排除A項;紙幣的濫印容易造成通貨膨脹,排除C項;白銀貨幣化是在明代,與題干時間不符,排除D項。故選B項。5.元人陳櫟《吳端翁詩跋》指出:“迨科舉停,而詩復(fù)興”;元人陸文圭在其《跋陳元復(fù)詩稿》中云:“科場廢三十年,程文閣不用,后生秀才,氣無所發(fā)泄,溢而為詩?!边@可以用來說明當(dāng)時()A.學(xué)以致用觀念的摒棄 B.選官制度停廢的影響C.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新 D.市民文化需求的旺盛【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知時空是:元代(中國)。由材料中元代時人的記載可知,元初科舉停廢使讀書人“氣無所發(fā)泄,溢而為詩”,使詩文創(chuàng)作出現(xiàn)新的繁榮,屬于選官制度停廢帶來的影響,B項正確;材料中并未反映出學(xué)以致用觀念發(fā)生變化,而是學(xué)識無用武之處,排除A項;材料所述是詩文創(chuàng)作復(fù)興,這不屬于新文學(xué)藝術(shù)形式創(chuàng)新,排除C項;詩文仍屬于高雅文學(xué),不屬于適應(yīng)市民文化的世俗化文學(xué),排除D項。故選B項。6.下表是關(guān)于番薯傳入中國的不同史料記載。據(jù)此可以確定的事實(shí)是()史料出處漳人初得此種,慮人之多種之也。詒曰:食之多病。近年以來,其種遂勝。《漳州府志》(1573年)番薯,皮紫,味稍甘于薯芋,尤易蕃??け緹o此種,自萬歷甲午(1594年)荒后,明年都御史金學(xué)曾撫閩,從外番丐種歸,救民種植以當(dāng)谷食,足采其腹,荒不為災(zāi)。《福州府志》(1613年)福州船出海陳振龍者往呂宋國覓番蕷種,挾小籃中而來……他谷皆貴,惟蕷獨(dú)稔,鄉(xiāng)民活于薯者十之七八。(明)蘇琰《朱鎖疏》A.官修方志史料價值高于私人撰述 B.番薯最早傳入之地應(yīng)福建漳州C.多種史料互證即可得知?dú)v史真相 D.番薯的功用在明末即已受到重視【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是正向題,時空是明朝時期。根據(jù)材料“漳人初得此種,慮人之多種之也?!薄胺?,皮紫,味稍甘于薯芋,尤易蕃?!薄案V荽龊j愓颀堈咄鶇嗡螄挿毞N”及所學(xué)可知,明末文獻(xiàn)中關(guān)于番薯傳入中國的方式、路徑記載各異,但均已認(rèn)識到番薯在荒年可用于果腹的特點(diǎn),在閩地逐漸推廣種植,D項正確;“官修方志史料價值高于私人撰述”與題干主旨無關(guān),排除A項;材料無法得出番薯最早傳入之地是福建漳州的結(jié)論,排除B項;多種史料互證不一定能夠得出歷史真相,選項表述不準(zhǔn)確,排除C項。故選D項。7.據(jù)統(tǒng)計:明朝萬歷六年(1578年),蘇州一個五口之家,如果一家土地全部種植水稻,年收入為27.2兩(白銀),需繳納田賦2.6兩。如果這一家土地全部植桑養(yǎng)蠶,年收入為118.28兩,除繳納田賦2.6兩之外,還需繳納商品交易稅3.94兩。這一賦稅政策()A.體現(xiàn)了封建農(nóng)民沉重的負(fù)擔(dān) B.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移C.阻礙了農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的發(fā)展 D.助推了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的內(nèi)容,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知時空是:明朝(中國)。明朝政府的賦稅政策,對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物征收的稅收高于糧食作物,但是經(jīng)濟(jì)作物凈收入遠(yuǎn)超糧食作物,這一現(xiàn)象有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項正確;材料中體現(xiàn)的稅收比例相對較低,無法得出封建農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,排除A項;宋元時期,經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成,排除B項;這一政策有利于農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營的發(fā)展,排除C項。故選D項。8.16世紀(jì)80年代后,華商運(yùn)貨到菲律賓,每噸貨物除了要向西班牙殖民當(dāng)局繳納12比索的停泊費(fèi)外,還要繳納3%的關(guān)稅。荷蘭統(tǒng)治馬六甲的時代,華商船只通過馬六甲海峽,不論起貨與否,一律要征稅,稅率一度高達(dá)20%。由此可見,當(dāng)時中國()A.海外貿(mào)易呈現(xiàn)出衰落的發(fā)展態(tài)勢 B.傳統(tǒng)朝貢貿(mào)易遭到西方遏制C.外貿(mào)受到了西方殖民擴(kuò)張的影響 D.海上絲綢之路拓展空間有限【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:16世紀(jì)80年代。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:當(dāng)時西方殖民者為了自身利益,對華商征收重稅,這都妨礙了中國的海外貿(mào)易,C項正確。題干所給材料只說對中國貨物征收重稅,并沒有說對中國海外貿(mào)易產(chǎn)生怎樣的影響排除A項;這里的海外貿(mào)易并不是傳統(tǒng)的朝貢貿(mào)易,排除B項;題干所給材料只是提到了菲律賓和馬六甲兩地,與海上絲綢之路的空間擴(kuò)展關(guān)系不大,排除D項。故選C項。9.下表為洋務(wù)運(yùn)動時期派遣赴美留學(xué)的120名幼童中學(xué)成歸國后從事的職業(yè)情況。職業(yè)鐵路工程師政客外交官海軍稅務(wù)海關(guān)教師總理人數(shù)1431620331職業(yè)采礦工程師律師經(jīng)商醫(yī)生電信工作記者人數(shù)9183163由此可知,洋務(wù)運(yùn)動時期的留學(xué)教育()A.導(dǎo)致了科舉制度廢除 B.促成了社會性質(zhì)的嬗變C.傳播了中華傳統(tǒng)文化 D.反映了社會結(jié)構(gòu)的變化【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:洋務(wù)運(yùn)動時期(中國)。據(jù)材料可知,洋務(wù)運(yùn)動時期派遣的留美幼童學(xué)成歸國后從事的職業(yè)分布廣泛,以新興行業(yè)和職業(yè)為主,反映出這一時期社會結(jié)構(gòu)的變化,D項正確;洋務(wù)運(yùn)動時期的留學(xué)教育沒有導(dǎo)致科舉制的廢除,排除A項;近代社會性質(zhì)始終為半殖民地半封建社會,排除B項;材料側(cè)重的是留學(xué)教育對中國的影響,排除C項。故選D項。10.1912年2月,有議員向南京臨時參議院提出法案,意將南方各省的省官制在北方未獨(dú)立各省加以實(shí)施。南京方面積極推動法案落地,袁世凱則通過強(qiáng)硬態(tài)度及靈活的政治手腕,將法案徹底否決。這反映出當(dāng)時()A.維護(hù)共和成為社會共識 B.南北議和促成民國成立C.實(shí)力對比影響政治走向 D.議會斗爭推動民主進(jìn)程【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1912年(中國)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,中華民國成立后,袁世凱憑借政治手段攫取了實(shí)權(quán),南方革命黨人提出提高南方諸省政治影響力的法案遭到袁世凱拒絕,反映出當(dāng)時南北雙方實(shí)力對比的影響,C項正確;材料中未涉及共和政體爭議問題,排除A項;材料呈現(xiàn)的是民國成立后的政治斗爭,排除B項;材料反映的是南北雙方通過議會進(jìn)行斗爭,最終強(qiáng)化了袁世凱的專制權(quán)力,排除D項。故選A項11.1941年初,陜甘寧邊區(qū)政府頒布《關(guān)于保育兒童的決定》,規(guī)定了產(chǎn)婦待遇、嬰兒保育、托兒所設(shè)立的要求等,要求各級政府設(shè)保育員,專司孕母、產(chǎn)婦、兒童的調(diào)查、登記、統(tǒng)計、衛(wèi)生、保護(hù)等工作。這反映出()A.重視維護(hù)群眾利益 B.堅持理論聯(lián)系實(shí)踐C.完善基層治理體系 D.倡導(dǎo)文明生活方式【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空:1941年(中國)。由材料可知,陜甘寧邊區(qū)政府頒布的相關(guān)規(guī)定體現(xiàn)出對人民健康的重視,體現(xiàn)了為人民服務(wù)的根本宗旨,A項正確;材料中是有關(guān)保育兒童的規(guī)定,沒有實(shí)踐,排除B項;材料無法體現(xiàn)基層治理體系的建立與完善,排除C項;材料中的規(guī)定主要是對政府的要求,排除D項。故選A項。12.羅馬元首奧古斯都在取得內(nèi)戰(zhàn)的絕對勝利后,在《功業(yè)錄》中宣稱恢復(fù)了共和國,反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的軍事行動源自元老院的授權(quán),自己的元老身份、執(zhí)政官職權(quán)以及一切榮譽(yù)都來自元老院和人民的授予。奧古斯都此舉意在()A.維護(hù)元老院貴族利益 B.拓展羅馬帝國的疆域C.重建共和的意識形態(tài) D.以共和外衣粉飾統(tǒng)治【答案】D【解析】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是目的題。時空范圍為古代(羅馬)。奧古斯都將權(quán)力集中在自己手中,實(shí)現(xiàn)了集權(quán),但對外宣稱其權(quán)力來自于元老院和人民,而且其宣稱恢復(fù)了共和國,這樣做的目的是混淆視聽,以共和的名義維護(hù)其專制統(tǒng)治,D項正確;奧古斯都集權(quán)于一身,其目的并非為了維護(hù)元老院貴族利益,排除A項;奧古斯都通過內(nèi)戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的集中,因此其表面上宣稱恢復(fù)共和以及明確權(quán)力來源并不是為了拓展羅馬帝國疆域,排除B項;奧古斯都已經(jīng)集權(quán)于一身,其主觀意圖是為了進(jìn)行獨(dú)裁統(tǒng)治,并非要重建共和,排除C項。故選D項。13.法學(xué)家貝卡里亞(1738—1794年)在《論犯罪與刑罰》中說道:“真相有時會從大部分人的面目表情中不期而然地流露出來,然而,如果說從一個平靜人的語氣、姿態(tài)和神色中很難察覺出真相的話,那么,一旦痛苦的痙攣改變了他的整個面目表情,真相就更難流露出來了。”其意在說明()A.司法權(quán)尚未實(shí)現(xiàn)真正獨(dú)立 B.近代法律維護(hù)資產(chǎn)階級利益C.司法審判呈現(xiàn)隨意性特征 D.刑訊逼供難以實(shí)現(xiàn)司法公正【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代西方(世界)。題干據(jù)材料“一旦痛苦的痙攣改變了他的整個面目表情,真相就更難流露出來了?!北砻餍逃嵄乒┎焕谂宄聦?shí)真相,難以實(shí)現(xiàn)司法公正,D項正確;題干并不能說明司法獨(dú)立與否,A項不符合題干主旨,排除A項;近代法律盡管維護(hù)資產(chǎn)階級利益,但題干材料并沒有反映其階級性,排除B項;題干所示為剖析司法審理中的錯誤行為,并非論證司法審判是否隨意,C項說法不符合題干主旨和史實(shí),排除C項。故選D項。14.16世紀(jì)初,歐洲宗教改革運(yùn)動的代表們明確主張“信仰即可救贖”,還確定了“教隨國定”的原則。具有民族主義性質(zhì)的新教紛紛簡化宗教儀式,否定羅馬教廷的權(quán)威,主張世俗王權(quán)高于教權(quán)。由此可見,歐洲宗教改革()A.緩和了教權(quán)和王權(quán)間的矛盾 B.促使人們擺脫了宗教的束縛C.推動了近代民族國家的形成 D.摧毀了天主教會的信仰基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:16世紀(jì)(歐洲)。題干所示為近代歐洲民族國家形成的相關(guān)歷史背景,歐洲近代宗教改革宣揚(yáng)“信仰即可救贖”“教隨國定”,有利于打破教會權(quán)威,提高世俗權(quán)力,有利于近代民族國家的形成,C項正確;題干無法說明教權(quán)和王權(quán)矛盾是否緩和,“緩和了教權(quán)和王權(quán)間的矛盾”,不符合史實(shí)和題干主旨,排除A項;宗教改革反對教會的神權(quán)束縛,并非否定宗教,“促使人們擺脫了宗教的束縛”的說法不符合史實(shí)和題干主旨,排除B項;宗教改革并未摧毀天主教會的信仰基礎(chǔ),“摧毀了天主教會的信仰基礎(chǔ)”不符合史實(shí),排除D項。故選C項。15.1955年,聯(lián)合國頒布文件,倡導(dǎo)社區(qū)居民和社區(qū)組織共同參與社區(qū)事務(wù),“社區(qū)發(fā)展的目的是動員和教育社區(qū)內(nèi)居民積極參與社區(qū)和國家建設(shè),充分發(fā)揮創(chuàng)造性,與政府一起大力改變貧窮落后狀況,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長和社會的全面進(jìn)步”。這一倡導(dǎo)()A.促成了社區(qū)多元治理的新模式 B.提升了社區(qū)基層治理的效率C.有利于調(diào)動居民參與社會管理 D.得到了世界各國的一致認(rèn)可【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)本題設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1955年(世界)。依據(jù)材料概括可知:聯(lián)合國在指導(dǎo)社區(qū)發(fā)展的相關(guān)文件,“倡導(dǎo)社區(qū)居民和社區(qū)組織共同參與社區(qū)事務(wù)”“動員和教育社區(qū)內(nèi)居民積極參與社區(qū)和國家建設(shè)”“與政府一起大力改變貧窮落后狀況”,這些倡導(dǎo)有利于調(diào)動居民參與社會管理的積極性,C項正確;題干所示為聯(lián)合國的倡導(dǎo),社區(qū)治理新模式的形成需要各方面的通力合作,排除A項;題干所示為聯(lián)合國的倡導(dǎo)社區(qū)居民和組織要共同參與,是否提升治理效率要看實(shí)踐的情況,排除B項;材料并沒有反映各國對聯(lián)合國文件的態(tài)度,排除D項。故選C項。16.2023年8月,金磚國家經(jīng)貿(mào)部長共同發(fā)聲,一致表示積極參與世貿(mào)組織改革,重申支持和加強(qiáng)以世貿(mào)組織為核心的多邊貿(mào)易體制。金磚國家還在聯(lián)合國、二十國集團(tuán)和世界銀行等多邊機(jī)制中加強(qiáng)協(xié)調(diào),爭取用一個聲音說話。這說明金磚國家致力于()A.合作共贏促進(jìn)全球發(fā)展 B.謀求區(qū)域的集團(tuán)化C.重構(gòu)現(xiàn)行國際經(jīng)濟(jì)體系 D.維護(hù)集體安全機(jī)制【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:2023年(世界)。由材料可知,金磚國家通過加強(qiáng)溝通合作,推動國際多邊合作機(jī)制發(fā)展完善,有利于全球發(fā)展,A項正確;金磚國家不屬于區(qū)域集團(tuán)化組織,排除B項;金磚國家旨在維護(hù)多邊機(jī)制,并不是要重構(gòu)現(xiàn)行體系,排除C項;世貿(mào)組織是世界經(jīng)濟(jì)合作組織,重申支持和加強(qiáng)以世貿(mào)組織為核心的多邊貿(mào)易體制,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,“維護(hù)安全”是政治問題,排除D項。故選A項。二、非選擇題:第17題14分,第18題12分,第19題14分,第20題12分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一:春秋決獄案例案例焦點(diǎn)問題法律適用的標(biāo)準(zhǔn)裁判觀點(diǎn)判決結(jié)果養(yǎng)父匪子案無予之人拾道旁外兒養(yǎng)之以為予是否構(gòu)成父子關(guān)系首匪罪相坐養(yǎng)育之恩,視為父子關(guān)系甲宜匿乙,詔不當(dāng)坐火夫放屁(幼鹿)案固惻隱之心而違背君命,君對其先貶后裴,大夫放魔的行為該如何評價君命難違中感母恩,難廢君命徙之可也子誤傷父案因救父心切而誤杖父親的行為是否構(gòu)成毆父殿父當(dāng)泉首君子原心,非毆父行為不當(dāng)坐夫死未葬再嫁案夫死未菲而遵母命改嫁的行為,是否構(gòu)成私為人妻罪私為人安當(dāng)亦市夫死無男,聽從為順,尊者所嫁,非私為人安皆無罪名,不當(dāng)坐——摘編自高漢成《春秋決獄與法律解釋》材料二:遼之立法分為器制和漢制,漢律源于《唐律疏議》與《宋刑統(tǒng)》。遼圣宗在位時“詔漢兒公事皆須休問南朝(宋朝)法度行事,不得造次舉止”。代表西夏治國理念的《圣立義?!酚涊d:“(君子)判案律事,宰司執(zhí)事,依律令審,定罪斷義,秉公不阿。常有恭行,依禮踐行,敬頌他人,己行有常;勿言妄雜……為官役使,小心勤俸,釋愿解恨,諸處辦事?!薄短┖吐闪铍窏l格式》為金朝最具代表性的成文法典,其采用“罪刑法定”原則,以抑制官吏的任意裁判,重視對儒家禮義的維護(hù),《金史》指出其“實(shí)唐律也”?!幾杂陟凇抖嘣唤y(tǒng):宋遼夏金法律文化的融合》(1)概括材料一中案例判決的特征,結(jié)合所學(xué)知識說明其成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析遼夏金法律實(shí)踐的意義?!敬鸢浮浚?)特征:用儒家經(jīng)義分析案情、解釋法律;以血緣倫理道德作為判決的重要依據(jù)。成因:儒家與法家思想存在互補(bǔ)性;董仲舒改造后的儒學(xué)適應(yīng)了統(tǒng)治需要;儒家思想成為主流后向法律滲透;等等。(答出2點(diǎn)即可)(2)意義:奠定了國家法律治理的基本框架;加強(qiáng)了對中原政治文化的認(rèn)同;完善了統(tǒng)一多民族國家的治理經(jīng)驗(yàn);融合了中國各民族法律文化;極大豐富了中華法系的內(nèi)涵;等等。(答出3點(diǎn)即可)【解析】【小問1】本題第一問為特點(diǎn)類材料題,時空范圍為古代(中國)。特征:根據(jù)材料“養(yǎng)育之恩,視為父子關(guān)系”“中感母恩,難廢君命”可知從法律適用的標(biāo)準(zhǔn)以及裁判的觀點(diǎn)看,用儒家經(jīng)義分析案情、解釋法律;根據(jù)材料子誤傷父案“君子原心,非毆父行為”可知,以血緣倫理道德作為判決的重要依據(jù)。本題第二問為背景類材料題,時空范圍為古代(中國)。成因:根據(jù)所學(xué)知識可知,儒家與法家思想存在互補(bǔ)性,統(tǒng)治者奉行“外儒內(nèi)法”觀念;根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,董仲舒提出了“三綱五常”的思想,維護(hù)君主專制統(tǒng)治,改造后的儒學(xué)適應(yīng)了統(tǒng)治需要;根據(jù)所學(xué)知識可知,儒家思想成為主流后,為了擴(kuò)大儒學(xué)的影響力和加強(qiáng)封建統(tǒng)治,儒學(xué)向法律滲透?!拘?】本題為影響類材料題,時空范圍為遼夏金(中國)。意義:根據(jù)所學(xué)知識可知,遼夏金的法律實(shí)踐奠定了國家法律治理的基本版圖;根據(jù)材料二“以抑制官吏的任意裁判,重視對儒家禮義的維護(hù)”可知遼夏金作為少數(shù)民族政權(quán),其法律實(shí)踐重視儒家思想,加強(qiáng)了對中原政治文化的認(rèn)同;遼夏金作為少數(shù)民族政權(quán),其法律實(shí)踐是國家治理的手段,完善了中華民族多元一體的治理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)材料二“遼圣宗在位時‘詔漢兒公事皆須休問南朝(宋朝)法度行事,不得造次舉止’”少數(shù)民族政權(quán)的司法實(shí)踐融合了中國各民族法律文化;根據(jù)材料二“《泰和律令敕條格式》為金朝最具代表性的成文法典,其采用‘罪刑法定’原則,以抑制官吏的任意裁判,重視對儒家禮義的維護(hù)”可知,極大豐富了中華法系的內(nèi)涵。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一20世紀(jì)隨著利益集團(tuán)的發(fā)展,美國國會、文官與利益集團(tuán)的聯(lián)合幾乎是水到渠成,這就是著名的“鐵三角”的出現(xiàn)。“鐵三角”不僅代表美國政治勢力組合的新變化,而且已處在“美國政府政策制定與政策執(zhí)行的心臟位置”。在“鐵三角”中,文官又處于一個極為有利的地位,以至于有人驚呼“在美國,與其說是政黨政治,不如說是官僚政治已經(jīng)成為現(xiàn)代國家決策的主要活動場所”?!幾允瘧c環(huán)《英美文官制度的模式差異及其歷史影響》材料二考試制度是中國政治制度中一項比較重要的制度,綿延千年,中間遞有改革,積聚了不知多少人的聰明智力,在歷史進(jìn)程中逐步發(fā)展。直到晚清,西方人還知采用此制度來彌縫他們政黨選舉制之偏陷。而我們卻對以往考試制度不再重視,抑且不再留絲毫顧惜之余地,那真是一件怪事。好像中國歷史上的考試制度,依然還只是我們獨(dú)有的黑暗專制政治下面的一種愚民政策。幸而孫中山先生重新還把此制度提出,列為五權(quán)之一。——摘編自錢穆《中國歷代政治得失》(1)概括材料一中美國政治的問題,結(jié)合所學(xué)分析原因。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識評析錢穆的觀點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)問題:政治勢力重組分化。成因:國家壟斷資本主義發(fā)展;政黨利益集團(tuán)逐漸壯大;分權(quán)制衡體制遭到破壞。(任答2點(diǎn))(2)示例:觀點(diǎn):錢穆認(rèn)為中國傳統(tǒng)考試制度有其優(yōu)勢。材料一中反映出20世紀(jì)以來美國政治的腐敗現(xiàn)象,憲法所確立的分權(quán)制衡體制遭到了破壞,恰恰證明任何政治制度均有其局限性。中國傳統(tǒng)的考試制度具有公平開放的特征,選拔了大量人才,促進(jìn)了古代中國政治制度發(fā)展和國家治理完善。對西方制度的過分推崇和對本國制度的盲目否定,本質(zhì)上是歷史虛無主義的體現(xiàn)。因此,對政治制度的考察要將其置于特定的時代背景下考量?!窘馕觥俊拘?】本題是背景類材料分析題。問題:依據(jù)材料“20世紀(jì)隨著利益集團(tuán)的發(fā)展,美國國會、文官與利益集團(tuán)的聯(lián)合幾乎是水到渠成,這就是著名的‘鐵三角’的出現(xiàn)?!F三角’不僅代表美國政治勢力組合的新變化,而且已處在‘美國政府政策制定與政策執(zhí)行的心臟位置’?!笨芍?,政治勢力重組分化。成因:依據(jù)材料時間20世紀(jì)并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,私人壟斷資本主義升級為國家壟斷資本主義并得到快速發(fā)展;依據(jù)材料“20世紀(jì)隨著利益集團(tuán)的發(fā)展,美國國會、文官與利益集團(tuán)的聯(lián)合幾乎是水到渠成,這就是著名的‘鐵三角’的出現(xiàn)。”可知,政黨利益集團(tuán)逐漸壯大;依據(jù)材料“‘鐵三角’不僅代表美國政治勢力組合的新變化,而且已處在‘美國政府政策制定與政策執(zhí)行的心臟位置’?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,分權(quán)制衡體制遭到破壞?!拘?】本題是認(rèn)識類材料分析題。觀點(diǎn):依據(jù)材料“考試制度是中國政治制度中一項比較重要的制度,綿延千年,中間遞有改革,積聚了不知多少人的聰明智力,在歷史進(jìn)程中逐步發(fā)展。直到晚清,西方人還知采用此制度來彌縫他們政黨選舉制之偏陷。而我們卻對以往考試制度不再重視,抑且不再留絲毫顧惜之余地,那真是一件怪事?!笨芍?,錢穆認(rèn)為中國傳統(tǒng)考試制度有其優(yōu)勢。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國建國之初實(shí)行行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立。材料一“‘鐵三角’不僅代表美國政治勢力組合的新變化,而且已處在‘美國政府政策制定與政策執(zhí)行的心臟位置’。”可知,20世紀(jì)以來美國政治的腐敗現(xiàn)象,憲法所確立的分權(quán)制衡體制遭到了破壞,恰恰證明任何政治制度均有其局限性;依據(jù)材料“考試制度是中國政治制度中一項比較重要的制度,綿延千年,中間遞有改革,積聚了不知多少人的聰明智力,在歷史進(jìn)程中逐步發(fā)展。”并結(jié)合所學(xué)知識可知,中國傳統(tǒng)的考試制度具有公平開放的特征,選拔了大量人才,促進(jìn)了古代中國政治制度發(fā)展和國家治理完善;依據(jù)材料“直到晚清,西方人還知采用此制度來彌縫他們政黨選舉制之偏陷。而我們卻對以往考試制度不再重視,抑且不再留絲毫顧惜之余地,那真是一件怪事。好像中國歷史上的考試制度,依然還只是我們獨(dú)有的黑暗專制政治下面的一種愚民政策?!笨芍瑢ξ鞣街贫鹊倪^分推崇和對本國制度的盲目否定,本質(zhì)上是歷史虛無主義的體現(xiàn)。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一中共七屆二中全會前后,毛澤東洞察新中國面臨的復(fù)雜國際環(huán)境,確立了對策的原則性和靈活性:只要帝國主義“不改變敵視的態(tài)度,我們就一天不給帝國主義國家在中國以合法的地位”,同時“也要同資本主義國家做生意”,提出了“另起爐灶”和“打掃干凈屋子再請客”的方針。1949年6月下旬,劉少奇率團(tuán)秘密出訪蘇聯(lián)時,斯大林表示新中國成立后,將“立刻承認(rèn)”并予援助。毛澤東在6月30日發(fā)表的《論人民民主專政》一文中,明確提出“一邊倒”政策,昭示新中國將堅定倒向社會主義陣營一邊。——摘編自蘇格《中國外交的偉大歷史征程》材料二新中國成立之初,中國在國際舞臺上廣交朋友,在反對殖民統(tǒng)治、維護(hù)獨(dú)立自主方面取得共識?;謴?fù)聯(lián)合國合法席位后,中國積極參與多邊進(jìn)程:與東盟開啟對話進(jìn)程,成立上海合作組織不斷深化地區(qū)合作;參與創(chuàng)建二十國集團(tuán),在經(jīng)濟(jì)上全面融入世界;構(gòu)建的“金磚機(jī)制”成為不同地域、不同制度、不同模式、不同文明攜手合作的范例?!按髧顷P(guān)鍵,周邊是首要,發(fā)展中國家是基礎(chǔ),多邊外交是重要舞臺”成為中國對外政策的基本輪廓?!幾远驑s《中國的多邊外交實(shí)踐與多邊主義理念》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說明三大外交方針形成的歷史背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),簡析影響新中國多邊外交實(shí)踐意義?!敬鸢浮浚?)背景:戰(zhàn)后國際形勢變化,美蘇開始冷戰(zhàn);美國遏制共產(chǎn)主義,奉行“扶蔣反共”政策;三大戰(zhàn)役結(jié)束,中國革命形勢發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)折;蘇聯(lián)支持和新中國;馬克思主義的中國化;毛澤東對國際形勢的洞察。(任答4點(diǎn))(2)意義:為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;展現(xiàn)了和平友好的國際形象;提高了中國的國際地位;彰顯大國多邊外交風(fēng)范;推動了國際治理體制的發(fā)展。【解析】(1)本題是背景類材料分析題。時空是1949年(中國)。據(jù)材料一“毛澤東洞察新中國面臨的復(fù)雜國際環(huán)境,確立了對策的原則性和靈活性”并結(jié)合所學(xué)可得,1949年三大戰(zhàn)役基本結(jié)束,毛澤東對國際形勢有清晰的洞察,美蘇開始冷戰(zhàn),美國為了遏制共產(chǎn)主義,在中國奉行“扶蔣反共”政策;據(jù)材料一“1949年6月下旬,劉少奇率團(tuán)秘密出訪蘇聯(lián)時,斯大林表示新中國成立后,將‘立刻承認(rèn)’并予援助”可得,蘇聯(lián)支持和新中國;結(jié)合所學(xué)可得,三大外交方針是馬克思主義中國化的產(chǎn)物。(2)本題是影響類材料分析題。時空是新中國成立之后。據(jù)材料二“新中國成立之初,中國在國際舞臺上廣交朋友,在反對殖民統(tǒng)治、維護(hù)獨(dú)立自主方面取得共識”并結(jié)合所學(xué)可得,新中國始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,這些主張展現(xiàn)了和平友好的國際形象,也為國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;根據(jù)材料二“恢復(fù)聯(lián)合國合法席位后,中國積極參與多邊進(jìn)程”并結(jié)合所學(xué)可得,1971年中國恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,積極參與國際活動,提高了中國的國際地位,彰顯大國多邊外交風(fēng)范,推動了國際治理體制的發(fā)展。20.閱讀材料,完成下列要求。材料:立體而又多維度的觀察,有助于客觀認(rèn)識和評價工業(yè)革命及其影響。工業(yè)文明,的演化可概括為“六維度螺旋驅(qū)動模型”;哲學(xué)—科學(xué)—技術(shù)、文化—思想—制度、探險—貿(mào)易—資本、戰(zhàn)爭—需求—市場、意識形態(tài)—政治—國家、地理—?dú)夂颉t(yī)學(xué)。六個維度在相互影響的同時共同推進(jìn)工業(yè)革命的演進(jìn)。——摘編自佘東華《工業(yè)革命的驅(qū)動因素——對人類工業(yè)文明演化的多維思考》從材料中選取一個或多個維度,結(jié)合所學(xué)世界史具體史

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