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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.站在地球上往外看,我們能看到地球家園之外的物體是(
)。A.大海
B.星星
C.白云
D.飛機(jī)2.請(qǐng)根據(jù)以下線索,判斷盒子里的餐具是(
)。
A.木頭
B.陶瓷
C.塑料3.(
)都是自然世界的。A.玻璃橡膠
B.木頭、沙子
C.紙、石頭4.制造書(shū)籍的主要材料是(
)。A.玻璃
B.紙張
C.空氣
D.塑料5.太陽(yáng)從哪邊升起?(
)A.東邊
B.西邊
C.不確定6.下面的工具中,()不能幫助測(cè)量頭圍。A.扭扭棒
B.軟尺
C.塑料格尺二.填空題(共6題,共16分)1.太陽(yáng)每天從(
)升起、(
)落下。2.每種材料都有各自的特點(diǎn),同種物品可以由不同的(
)組成。3.請(qǐng)將下列書(shū)按出現(xiàn)的先后順序排序。A、竹簡(jiǎn)
B、甲骨文
C、紙質(zhì)書(shū)籍
D、帛書(shū)排序:(
)4.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫(
)。5.樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽的季節(jié)是(
)。6.地球家園中有人、動(dòng)物、植物等(
),還有土壤、巖石等(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.霧和霾是同一種天氣現(xiàn)象。(
)2.教室里的物品是由多種材料制成的。(
)3.氣球和橡膠手套都是橡膠材料制造的。(
)4.草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。(
)5.做帽子可以選擇一種材料,也可以選擇多種材料。(
)6.在秋季,向南方遷徙。(
)四.連線題(共2題,共6分)1.將下面的椅子和其對(duì)應(yīng)的特征連起來(lái)。
不方便移動(dòng)
輕便
有彈性2.這幾把椅子分別適合放在哪里?
辦公室
庭院
公園五.填表題(共1題,共4分)1.將對(duì)應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、綠樹(shù)成蔭
B、柳樹(shù)發(fā)芽C、打雪仗D、大豐收六.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1.為什么不同的地方會(huì)有不同材料的椅子?我們家里的一些椅子如果放到公園里會(huì)怎樣呢?2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙?3.觀察、回憶記錄,寫(xiě)出20種我們常見(jiàn)的物品。七.綜合題(共3題,共26分)1.早上,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做操。根據(jù)太陽(yáng)的位置,你知道大門(mén)、圖書(shū)館、教學(xué)樓和體育館分別在操場(chǎng)的什么方位嗎?請(qǐng)選擇“東”“南”“西”“北”填寫(xiě)在括號(hào)里。2.按材料類(lèi)別分類(lèi)。(1)衣服和(
)號(hào)物體是一類(lèi)。(2)飲料瓶和(
)號(hào)物體是一類(lèi)。(3)氣球和(
)號(hào)物體是一類(lèi)。(4)筷子和(
)號(hào)物體是一類(lèi)。(5)碗和(
)號(hào)物體是一類(lèi)。3.看圖,思考動(dòng)物、植物與人類(lèi)之間的關(guān)系。(填字母)A.人類(lèi)
B.動(dòng)物
C.植物(1)圖①,果樹(shù)長(zhǎng)出果子可以供(
)和(
)食用。(2)圖②,松鼠將松果埋入土中,可以幫助(
)繁殖后代。(3)圖③,枯死的樹(shù)樁上長(zhǎng)出蘑菇,可以供和(
)和(
)食用。(4)圖④,鳥(niǎo)捉蟲(chóng)吃,可以防止(
)生病。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.C二.填空題1.東邊;西邊2.材料3.BADC4.月相5.春季6.生物;非生物三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.B;A;D;C六.簡(jiǎn)答題1.在不同情境下,我們需要不同材料的椅子。外出游玩時(shí)我們會(huì)攜帶帆布做的椅子,輕便、柔軟、易折疊等;在辦公室時(shí),我們會(huì)使用多種材料做成的椅子,易推,透氣,柔軟舒適等;在浴室、浴場(chǎng)時(shí),我們會(huì)使用全塑料做的椅子,防水、輕便等;家庭餐桌椅多用全木制作,美觀、堅(jiān)固耐磨等。我們家里的椅子放到公園經(jīng)不起風(fēng)吹雨打會(huì)損壞更快。2.瓦楞狀紙能承受更重的重量,能使紙箱變得更加堅(jiān)固。3.衣服
書(shū)包
直尺
毛巾
牙刷
紅領(lǐng)巾
罐頭盒
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