教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)期末測試卷含完整答案【全優(yōu)】

教科版小學(xué)一年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.銀杏樹葉像（

）。A.扇子

B.手掌

C.針2.植物的葉子由葉柄、葉片兩個(gè)部分組成的，葉片上有（

）。A.根

B.莖

C.葉脈3.觀察下圖，我們發(fā)現(xiàn)，種植植物后，植物（

）。

A.沒有變化

B.能生長

C.不需要水4.可以利用（

）來測量身高。A.

B.

C.

D.5.觀察比較下圖，合適的方法是（

）。A.比較長短

B.比較高低

C.A和B6.植物生存必需的條件不包括（

）。A.水

B.陽光

C.花盆

7.下面哪個(gè)箭頭最長？（

）A.A

B.B

C.C8.銀杏葉像（

）。A.手掌

B.愛心

C.眉毛

D.扇子9.下面在紙帶上畫的刻度正確的是（

）。A.

B.

C.10.要收集葉子的氣味信息，應(yīng)選用（

）。A.

B.

C.

二.填空題(共10題，共62分)1.我知道大自然的事物有（

）、（

）、（

）、（

）等……2.植物可以提供動(dòng)物生存所必需的（

）。3.對比尺子和測量紙帶，我發(fā)現(xiàn)它們都有（

）刻度；標(biāo)記線的間距（

）；標(biāo)記線（

）出現(xiàn)；都有（

）標(biāo)記。（從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填）4.我們把用植物的葉子拼成的畫叫做（

）。5.我們通過（

）來觀察世界。6.綠頭發(fā)，長又長，天天河邊梳頭忙。誰來梳，風(fēng)來梳，小河當(dāng)鏡亮光光。梳好了，風(fēng)走了，謝謝風(fēng)兒來幫忙。猜一猜。它是誰呢？（

）7.植物是活的的證據(jù)有（

）、（

）、（

）。（任寫三個(gè)）8.觀察物體靠（

）、（

）、（

）等方法。9.我們生活中常見的尺子的名稱。10.能夠溶解于水中的物質(zhì)有很多，如（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等，在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力（

），通過（

）實(shí)驗(yàn)，我們知道在同樣多的水中，食鹽比小蘇打溶解的要（

）。同樣多的水中，食鹽和小蘇打溶解的量是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.植物是不會(huì)生病的。（

）2.植物生長需要光合作用。（

）3.同一棵植物的葉子，有大有小，顏色也可能有些不同。（

）4.同一種葉子的顏色不一定都一樣。（

）5.植物的葉會(huì)慢慢發(fā)生變化。（

）6.同一種植物的葉形狀相同。（

）7.這片葉子的形狀像扇子。（

）8.蘑菇是植物。（

）9.測量比比較更準(zhǔn)確。（

）10.葉是植物的一部分。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請你將右邊的三個(gè)選項(xiàng)與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來。五.填表題(共1題，共6分)1.比較一下，油菜和柳樹這兩種植物有什么不同？畫掉表中不正確的詞語。六.簡答題(共5題，共25分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結(jié)果不一樣呢？2.塑料花是植物嗎？為什么？3.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。4.觀察下圖，回答問題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞5.想一想，你在種養(yǎng)植物時(shí)，都為植物做了那些事情？寫一寫。七.綜合題(共3題，共18分)1.請你在圖中給紙蛙的跳遠(yuǎn)成績做出標(biāo)記。紙蛙跳了（

）格。每次跳躍后至少要測量（

）次。2.下面這片葉子找不到家了，你能幫它找到自己的家嗎？我的家是（

）。3.請將葉按由大到小的順序排列一下。（填序號(hào)）（

）（

）（

）（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.C二.填空題1.山；水；花；鳥2.氧氣3.0；相等；重復(fù)；數(shù)字4.葉畫5.眼睛6.柳樹7.會(huì)生長；會(huì)凋謝；生長需要陽光、水分8.看；聞；摸9.卡尺；折疊尺；測距車10.食鹽；小蘇打；白糖；味精；堿面；紅糖；不同；對比；多；不同的三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.劃去