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初心如磐奮楫篤行——教師寒假網(wǎng)絡(luò)研修心得歲序常易,華章日新。新的一年,我們以充實(shí)的教師研修啟航,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,開闊教育視野,研磨教學(xué)形式……本次教師研修活動(dòng),令我對(duì)自身的教育教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),既要仰望星空樹立遠(yuǎn)大理想,又要腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,肩負(fù)愛與責(zé)任,初心如磐,奮楫篤行。本次研修中給我印象最深的三個(gè)關(guān)鍵詞是:立德樹人、核心素養(yǎng)、忠于熱愛,現(xiàn)圍繞三個(gè)主題對(duì)研修心得總結(jié)如下:一、博文約禮,立德樹人?!墩撜Z·雍也》:“子曰:君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫?!惫艜r(shí),先圣孔子就曾教導(dǎo)我們要廣求學(xué)問,博采眾長(zhǎng);也要恪守禮法,德智并重。作為教師,更要在一點(diǎn)一滴中不斷修煉自己的師德素養(yǎng),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自己忠愛的教育領(lǐng)域積蓄能量,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在網(wǎng)絡(luò)研修中,通過聆聽專家講座,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師肩負(fù)愛與責(zé)任,要擁有良好師德,處理好與學(xué)生、與自己職業(yè)、與家長(zhǎng)、與自己、與同事、與社會(huì)的六種關(guān)系,育人先育己,努力做到“既要德高,也要業(yè)高”。愛,是心有所系而行動(dòng);教育愛,是教育者所具有的對(duì)其本職工作自發(fā)的熱愛,又呈行為狀態(tài)的濃厚的情感。愛自己是基礎(chǔ),愛學(xué)生是教師的天職,要學(xué)會(huì)公正對(duì)待每位學(xué)生,尊重理解學(xué)生,讓每一位學(xué)生感受到教師濃濃的愛。同時(shí),要注重“嚴(yán)愛”,愛是嚴(yán)的基礎(chǔ),嚴(yán)是愛的升華。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,愛從教育的點(diǎn)滴中流露。在教育教學(xué)中,認(rèn)真修煉自己,銘記教師的愛與責(zé)任,自覺履行教育教學(xué)義務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,用愛感染學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的審美情趣,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀接班人。核心素養(yǎng),自樹樹人“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!惫湃嗜酥臼吭嬖V我們,每個(gè)人都在自己崗位上做到臻于完美,社會(huì)才能更加和諧美好。作為一名教師,要以德立教,努力提升自身素質(zhì)修養(yǎng);要為人師表,既要言傳更要以身作則;要鍛造師魂,用愛感染每一位學(xué)生;要自樹樹人,實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值,不斷修煉成更好的自己,用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。每一位學(xué)生都是發(fā)展的人,獨(dú)特的人,具有獨(dú)立意義的人。作為一名教師,要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,在教育教學(xué)中循循善誘,誨人不倦,因材施教,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(這段是語文的,其他學(xué)科可結(jié)合自身或去掉,其他段落都通用)網(wǎng)絡(luò)研修中,吳欣歆老師的分享高屋建瓴,詳細(xì)透徹地講解了義務(wù)教育語文課程資源開發(fā)與利用,細(xì)膩詳實(shí)地指導(dǎo)教師教育教學(xué)實(shí)踐。如:課程資源的使用要以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的,多角度挖掘其育人價(jià)值,與課程內(nèi)容形成有機(jī)聯(lián)系,促進(jìn)課程目標(biāo)全面達(dá)成。教師要多角度分析、使用課程資源,善于篩選、組合課程資源,利用課程資源創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,優(yōu)化教與學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效益;學(xué)校要整合區(qū)域和地方特色資源,設(shè)計(jì)具有學(xué)校特色、區(qū)域特色的語文實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)群的目標(biāo)要求,增強(qiáng)語文課程內(nèi)容的豐富性和課程實(shí)施的開放性。忠于熱愛,匠心樹人通過網(wǎng)絡(luò)研修,我驚嘆于專家們的博學(xué),高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。我深知空杯心態(tài)需常有,知不足而勤于學(xué),才能在教師職業(yè)道路上越走越穩(wěn)。教育,需要匠人精神,要高度重視教學(xué)的基本功,認(rèn)真、用心地去感受教學(xué)中所有細(xì)微而美好的過程,上好每一堂課,是一名教師的基本要求。教育的愛在左,教育的責(zé)任在右,我會(huì)忠于自己真正熱愛的教育事業(yè),忠于自己靈魂堅(jiān)守的教育凈土。成為一名教師,源于我血脈中的熱愛。凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。作為教師,我會(huì)秉持“任他桃李爭(zhēng)歡賞,不為繁華移素心”的態(tài)度,努力積累豐滿而厚重的文化底蘊(yùn),堅(jiān)持“潤(rùn)物細(xì)無聲”地幫學(xué)生提升自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)生
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