助理企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)?？荚囶}（附參考答案）

助理企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)?？荚囶}（附參考答案）一、單選題（共100題，每題1分，共100分）1.參觀訪問(wèn)的培訓(xùn)方法是職工（）參觀訪問(wèn)，并從其他單位的工作中得到啟發(fā)。A、自行B、隨意性地C、有針對(duì)性地D、自發(fā)性地正確答案：C2.不直接影響問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)性的是（）。A、被調(diào)查人員的文化程度B、被調(diào)查人員的職業(yè)范圍C、被調(diào)查人員的表達(dá)能力D、被調(diào)查人員的理解能力正確答案：B3.頭腦風(fēng)暴法在現(xiàn)代培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用，它能夠激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力。以下不符合頭腦暴法的選項(xiàng)是（）A、收集可能的方案，交給大家反復(fù)討論，剔除不合理.重復(fù)內(nèi)容，選出最優(yōu)方案B、組織者和參加者可以對(duì)方案進(jìn)行必要的評(píng)議和完善C、規(guī)定一個(gè)主題，組織學(xué)員明確要解決的問(wèn)題，并進(jìn)行討論D、請(qǐng)每個(gè)人提出解決問(wèn)題的建議和方案正確答案：B4.教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)概括為：教育的終身化、法制化、民主化、（）、現(xiàn)代化。A、新穎性B、國(guó)際化C、技能化D、創(chuàng)新性正確答案：B5.以下哪種情況屬于誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)？（）A、出工不出力B、炒股票C、盜版D、制造假冒偽劣產(chǎn)品正確答案：B6.教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)是對(duì)人才素質(zhì)、培訓(xùn)效益和（）等進(jìn)行科學(xué)分析和價(jià)值判斷，以探求教育培訓(xùn)的規(guī)律，尋求解決問(wèn)題途徑的一種科學(xué)方法。A、培訓(xùn)效果B、經(jīng)濟(jì)效益C、教育效果D、教學(xué)效果正確答案：D7.企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程，因而培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)應(yīng)具有（）A、有效性B、能動(dòng)性C、前瞻性D、時(shí)效性正確答案：C8.團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)工作的意義不包括以下（）A、增加決策的準(zhǔn)確性B、增強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平C、提高工作績(jī)效D、使管理層有時(shí)間進(jìn)行戰(zhàn)略性思考正確答案：B9.江澤民同志提出的我國(guó)教育的根本宗旨是（）A、提高國(guó)民素質(zhì)B、必須全面貫徹的教育方針C、必須同勞動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合D、培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力正確答案：A10.一下培訓(xùn)質(zhì)量管理的內(nèi)涵不正確的是（）A、培訓(xùn)質(zhì)量管理的范圍必須是培訓(xùn)的全過(guò)程B、培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須既要先進(jìn)，又要實(shí)事求是C、培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量滿足企業(yè)培訓(xùn)需求D、培訓(xùn)質(zhì)量管理的主體是人正確答案：D11.培訓(xùn)動(dòng)員的意義不包括（）A、了解特殊要求B、做好培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備C、告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況D、調(diào)動(dòng)學(xué)員強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)積極性正確答案：B12.把住職業(yè)培訓(xùn)教材審核關(guān)需要注意的問(wèn)題是（）A、政治性與政策性B、理論性與系統(tǒng)性C、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D、以上都是正確答案：D13.影響勞動(dòng)力供給的主要因素不包括（）A、可供選擇的機(jī)會(huì)B、勞動(dòng)力滾動(dòng)C、人們的習(xí)慣D、技術(shù)進(jìn)步正確答案：D14.培訓(xùn)教材開發(fā)的信息資料，包括與職業(yè)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的一些理論、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、方法和（）A、最新研究成果B、實(shí)踐C、成果D、專業(yè)結(jié)構(gòu)正確答案：A15.評(píng)價(jià)的規(guī)范性要求是為了保證評(píng)價(jià)結(jié)果的（）A、目的性和有效性B、系統(tǒng)性與嚴(yán)肅性C、客觀性和可比性D、可操作性與實(shí)用性正確答案：C16.培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)性原則要求注意收集職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)活動(dòng)（）。A、內(nèi)容B、不同階段的信息C、信息D、建議與意見(jiàn)正確答案：B17.人力是人的素質(zhì)得到綜合發(fā)揮所產(chǎn)生的作用力，包括()。A、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要源泉B、體力、智力、心力的總和C、創(chuàng)新能力的源泉D、人的現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)能力和潛力正確答案：D18.培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系不包括（）A、培訓(xùn)指標(biāo)B、效能指標(biāo)C、素質(zhì)指標(biāo)D、職責(zé)指標(biāo)正確答案：A19.以下哪項(xiàng)是職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的主要方法（）A、暗訪式B、跟蹤訪談式C、直接傳授式D、集團(tuán)協(xié)商式正確答案：C20.以下哪項(xiàng)是職業(yè)培訓(xùn)教師必備的基本素質(zhì)（）A、職業(yè)能力素質(zhì)B、學(xué)術(shù)素質(zhì)C、社交素質(zhì)D、決策能力素質(zhì)正確答案：A21.崗位職務(wù)描述的基本單位不包括（）。A、目標(biāo)B、微動(dòng)作C、任務(wù)D、元素正確答案：A22.職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者具有和達(dá)到某種職業(yè)所要求的B.的憑證，是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在勞動(dòng)者身上的體現(xiàn)和定位。A、態(tài)度和技能B、知識(shí)和技能C、職業(yè)精神和職業(yè)知識(shí)D、技能和工作業(yè)績(jī)正確答案：B23.()是了解員工崗位信息最好的方法A、問(wèn)卷調(diào)查B、面談法C、關(guān)鍵事件法D、工作實(shí)踐與工作日寫實(shí)法正確答案：D24.現(xiàn)代企業(yè)的人力資源開發(fā)重點(diǎn)是（）A、開發(fā)員工的專業(yè)知識(shí)技能B、全面提高員工素質(zhì)C、開發(fā)職業(yè)品質(zhì)D、開發(fā)職業(yè)潛能正確答案：A25.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的基本程序不包括（）A、明確課程目標(biāo)B、分析培訓(xùn)需求C、規(guī)范考核評(píng)價(jià)D、制定課程標(biāo)準(zhǔn)正確答案：B26.國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中規(guī)定，建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實(shí)踐的制度，專業(yè)教師每?jī)赡瓯仨氂校ǎ┑狡髽I(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐。A、4個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、1個(gè)月正確答案：B27.工作團(tuán)隊(duì)的類型不包括（）。A、自我管理型B、多功能型C、問(wèn)題解決型D、特定目標(biāo)型正確答案：D28.下列關(guān)于“課程”表述不正確的選項(xiàng)是（）A、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程B、有隱性課程C、有以學(xué)生為中心的某種活動(dòng)課程D、當(dāng)代課程的概念具有專一性特點(diǎn)正確答案：D29.（）是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理六要素之一A、時(shí)間要素B、基本信息臺(tái)帳C、教材要素D、財(cái)務(wù)信息臺(tái)帳正確答案：A30.對(duì)“團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)方法”解說(shuō)不正確的是（）A、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)常用的方法有集體討論、協(xié)商會(huì)、研討會(huì)等B、用以描述一系列教學(xué)活動(dòng)C、在提出批評(píng)前應(yīng)有肯定D、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)“是在團(tuán)隊(duì)環(huán)境下共享各自思想和角色的過(guò)程”正確答案：C31.在信息材料的提煉與使用中，應(yīng)當(dāng)注意必須進(jìn)行評(píng)估、在加工基礎(chǔ)上，形成一份經(jīng)驗(yàn)材料、事實(shí)求是（）A、詳細(xì)分析B、科學(xué)加工C、與時(shí)俱進(jìn)D、因地制宜正確答案：B32.PowerPoint由于它強(qiáng)大的編輯功能且簡(jiǎn)單易學(xué)，培訓(xùn)師起步制作課件都是從PowerPoint開始．但它的主要缺陷是：()。A、不支持動(dòng)畫功能B、界面操作不友好C、不支持IE瀏覽器D、內(nèi)置動(dòng)畫生硬、交互功能差正確答案：D33.培訓(xùn)動(dòng)員的意義在于（）A、告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況B、調(diào)動(dòng)學(xué)員強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)積極性C、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律D、以上都是正確答案：D34.培訓(xùn)師的職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有（）A、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守B、遵紀(jì)守法，為人師表C、勤奮敬業(yè)，任勞任怨D、以上都是正確答案：D35.培訓(xùn)教材與學(xué)科性教材的區(qū)別在（）A、結(jié)構(gòu)方面B、內(nèi)容方面C、表現(xiàn)形式D、基本特征正確答案：B36.（）是培訓(xùn)質(zhì)量管理的基本原則。A、需求至上的原則B、客觀性原則C、社會(huì)需求原則D、培訓(xùn)責(zé)任的原則正確答案：A37.正式群體，其目的是為了完成群體的共同目標(biāo)，以下特點(diǎn)不包括（）A、個(gè)人的行為受群體的統(tǒng)一規(guī)范約束B、有明確的職責(zé)分配C、有明確的組織機(jī)構(gòu)D、責(zé)任個(gè)體化正確答案：D38.《就業(yè)促進(jìn)法》明確了政府的“六大責(zé)任”，體現(xiàn)了政府為民的理念。以下不屬于政府的責(zé)任范圍內(nèi)的是（）A、加強(qiáng)職業(yè)教育和培訓(xùn)B、規(guī)范人力資源市場(chǎng)、完善服務(wù)C、制定實(shí)施積極的就業(yè)政策D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大就業(yè)正確答案：D39.()是勞動(dòng)者具有和達(dá)到某種職業(yè)所要求的知識(shí)和技能的憑證。A、技術(shù)水平B、職業(yè)建設(shè)C、職業(yè)資格證書D、工作能力正確答案：C40.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)目的的建立在對(duì)（）系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)之上。A、培訓(xùn)B、模擬C、教學(xué)D、生產(chǎn)正確答案：A41.培訓(xùn)質(zhì)量管理和控制必須符合企業(yè)人力資源戰(zhàn)略和（）的要求。A、課程開發(fā)計(jì)劃B、教材開發(fā)計(jì)劃C、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃D、總體培訓(xùn)計(jì)劃正確答案：D42.統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為總量指標(biāo)、（）指標(biāo)和平均指標(biāo)。A、方差B、絕對(duì)C、分量D、相對(duì)正確答案：D43.運(yùn)用“員工個(gè)體培訓(xùn)需求分析法”來(lái)確定員工個(gè)體培訓(xùn)需求的具體內(nèi)容，應(yīng)從以下哪些方面進(jìn)行分析（）A、員工的業(yè)績(jī)考核記錄B、員工的技能測(cè)驗(yàn)成績(jī)C、個(gè)人填寫的培訓(xùn)意愿申報(bào)D、以上都是正確答案：D44.培訓(xùn)質(zhì)量管理的作用之一是發(fā)揮（）的作用。A、培訓(xùn)評(píng)估B、培訓(xùn)教學(xué)手段C、培訓(xùn)工作指南D、培訓(xùn)需求分析正確答案：C45.對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的考察方法中，以下為間接考察法的是（）A、對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的把握B、學(xué)生個(gè)人閱歷C、現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)D、面談?wù)_答案：A46.下列選項(xiàng)中屬于一般商品市場(chǎng)的選項(xiàng)有（）A、技術(shù)信息市場(chǎng)B、勞動(dòng)力市場(chǎng)C、金融市場(chǎng)D、消費(fèi)資料市場(chǎng)正確答案：D47.準(zhǔn)確把握每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)不包括（）A、知識(shí)性目標(biāo)B、思想性目標(biāo)C、能力性目標(biāo)D、技術(shù)性目標(biāo)正確答案：D48.人才需求預(yù)測(cè)獲取數(shù)據(jù)的方法不包括（）。A、循環(huán)分析法B、趨勢(shì)外推法C、特爾斐法D、因果關(guān)系法正確答案：A49.在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展中，應(yīng)該采用多種途徑，協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系，構(gòu)建（）的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)員工的積極性，保證企業(yè)管理管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。A、和諧、溫馨、人性化B、互幫互助、嚴(yán)格縝密、突出個(gè)性C、和諧、緊張而有序、人性化D、分管培訓(xùn)部門的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確答案：A50.體驗(yàn)式培訓(xùn)中的小組訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)員的集體觀念.溝通合作意識(shí)。以下舉辦小組培訓(xùn)的要點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不正確的（）A、每小組培訓(xùn)人數(shù)46人，每個(gè)參加者要自始至終，不得中途退出B、小組訓(xùn)練要集中解決某一個(gè)問(wèn)題，在解決的過(guò)程中讓參加者領(lǐng)悟溝通和協(xié)作的重要性C、每個(gè)小組最好由不同性格.知識(shí)和技能的人員組成D、培訓(xùn)人員要控制.主導(dǎo)小組活動(dòng)，必要時(shí)可以打斷正確答案：D51.集團(tuán)思考法的規(guī)則有（）A、提出大量想法B、由他人的想法產(chǎn)生聯(lián)想C、自由地提出想法D、參加者一般為3~6人正確答案：D52.()是通過(guò)勞動(dòng)力供給與勞動(dòng)力需求的變化，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源科學(xué)配置的機(jī)制和形式。A、經(jīng)濟(jì)B、需求C、就業(yè)D、勞動(dòng)力市場(chǎng)正確答案：D53.教材的分類方法中，按教師授課選擇的形式劃分的是（）。A、視覺(jué)媒體教材B、案例法教材C、聽覺(jué)媒體教材D、視聽媒體教材正確答案：B54.（）規(guī)定，企業(yè)不僅要“承擔(dān)對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用，”而且“不得挪用.克扣職工教育的經(jīng)費(fèi)?！盇、《職業(yè)教育法》B、《就業(yè)促進(jìn)法》C、《憲法》D、《勞動(dòng)法》正確答案：A55.廣義的課程不包括（）。A、完整的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)B、各門學(xué)科C、各種實(shí)際訓(xùn)練科目D、所涉及到的各類理論教學(xué)內(nèi)容正確答案：A56.與學(xué)科性教學(xué)相比，企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)有明顯的特點(diǎn)，以下選項(xiàng)不包括：（）A、學(xué)員積極參與的互動(dòng)性B、教學(xué)形式的靈活多樣C、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合D、培養(yǎng)目標(biāo)的確定性正確答案：A57.企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)。以下企業(yè)的做法正確的是：（）A、今年企業(yè)效益不好，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可以不足額提取，明年再提取B、今年企業(yè)效益不好，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可以不提取，勞動(dòng)行政部門無(wú)權(quán)監(jiān)督和處罰C、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可以用作裝修辦公樓D、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額提取，并用于企業(yè)培訓(xùn)正確答案：D58.在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估時(shí)，既要注意培訓(xùn)系統(tǒng)中各要素內(nèi)部的相互依賴和相互獨(dú)立性，又要注意各要素受系統(tǒng)外種種環(huán)境的影響和制約，這是遵循了培訓(xùn)評(píng)估的（）A、系統(tǒng)性原則B、社會(huì)需求原則C、客觀性原則D、方向性原則正確答案：A59.（）是指具有勞動(dòng)能力的人，為獲取生活所得，運(yùn)用個(gè)人能力進(jìn)行活動(dòng)的范圍。A、工種B、職業(yè)C、崗位D、職責(zé)正確答案：B60.（）是教材選擇的依據(jù)A、課程原則B、培訓(xùn)目標(biāo)C、課程計(jì)劃D、培訓(xùn)計(jì)劃正確答案：B61.第一次提出“開發(fā)勞動(dòng)者的職業(yè)技能”概念的法律是（）A、勞動(dòng)合同法B、就業(yè)促進(jìn)法C、憲法D、勞動(dòng)法正確答案：D62.團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)組織，是由兩個(gè)以上成員組成的（）。A、非正式群體B、非正式組織C、群體D、目標(biāo)或任務(wù)的共同體正確答案：D63.員工個(gè)體素質(zhì)是指員工需具備的（）A、學(xué)歷水平B、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、知識(shí)水平、專業(yè)技能和身體狀況C、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力D、年齡與性別正確答案：B64.建立質(zhì)量管理體系必須依據(jù)（）。A、上級(jí)的要求B、組織自身的特點(diǎn)C、行業(yè)的特點(diǎn)D、統(tǒng)一的模式正確答案：B65.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在運(yùn)行過(guò)程中，其表現(xiàn)規(guī)律之一是互利性的（）。A、市場(chǎng)中心化規(guī)律B、等價(jià)交換規(guī)律C、公平公正規(guī)律D、自由競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律正確答案：D66.人際關(guān)系是指()。A、人與人之間相互交往、相互作用、相互滿足的狀況B、各類人之間發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系C、上下級(jí)及同事間的關(guān)系D、人與組織之間，人與社會(huì)之間的相互關(guān)系正確答案：A67.培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的科學(xué)性是不包括（）A、一致性含義B、獨(dú)立性含義C、可行性含義D、全面性含義正確答案：C68.在教學(xué)中多媒體技術(shù)的作用之一是（）。A、用來(lái)表示包含聲音信息等多種信息類型的綜合B、多種信息的表達(dá)方式C、多種媒體的結(jié)合D、便于知識(shí)管理與共享正確答案：D69.評(píng)估應(yīng)建立良好的反饋系統(tǒng)，反饋的對(duì)象之一是（）A、培訓(xùn)主管B、支援部門C、培訓(xùn)部門D、培訓(xùn)組織者正確答案：B70.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)有不包括（）。A、教學(xué)形式靈活多樣B、教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性C、教學(xué)的實(shí)踐性D、知識(shí)傳授的系統(tǒng)性正確答案：D71.關(guān)于教學(xué)理論發(fā)展史上幾種有代表性流派的正確選項(xiàng)是（）A、行為主義教學(xué)理論B、教學(xué)策略理論C、課程教學(xué)理論D、虛無(wú)主義教學(xué)理論正確答案：A72.以人為本理念的核心是（）A、人才是未來(lái)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)B、向人才要效益C、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)D、重視人、尊重人正確答案：D73.培訓(xùn)項(xiàng)目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出糾正的辦法．以提高培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方案的（）。A、質(zhì)量B、可操作性C、客觀性D、可行性正確答案：A74.知識(shí)經(jīng)濟(jì)以（）為第一生產(chǎn)支柱A、高等教育B、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)C、智力資源D、高新技術(shù)正確答案：B75.（）是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度中的勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象以及勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。A、勞動(dòng)管理學(xué)B、勞動(dòng)市場(chǎng)學(xué)C、管理學(xué)D、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)正確答案：D76.關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)課程的特征的表述，不正確的是（）。A、理論知識(shí)服從于技能要求，具有不系統(tǒng)性B、課程目標(biāo)對(duì)社會(huì)勞動(dòng)力需求的直接性C、注意經(jīng)濟(jì)性和政治性D、課程設(shè)計(jì)中的技能訓(xùn)練有一定比例界定正確答案：C77.素質(zhì)教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)員的()為重點(diǎn)。A、管理能力和實(shí)踐能力B、知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力C、管理能力和思維能力D、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力正確答案：D78.培訓(xùn)評(píng)估的四種模型有柯氏四級(jí)評(píng)估模型、（）等。A、“4R”評(píng)估模型B、COP評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)C、行為評(píng)估模型D、CIPP評(píng)估模型正確答案：D79.人力資源開發(fā)是使人力資源()。A、內(nèi)耗的工作B、可控性減弱C、時(shí)效性降低D、保值、增值的工作正確答案：D80.企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是通過(guò)（）進(jìn)行的A、人員管理B、商品產(chǎn)銷C、貨幣收支D、經(jīng)營(yíng)資金正確答案：C81.備課應(yīng)遵循的基本原則是（）A、教育學(xué)目的的決定性B、教育內(nèi)容的規(guī)定性C、教學(xué)對(duì)象的可受性D、以上都是正確答案：D82.WORD97和WORD2000的主要功能不包括（）A、文字編輯功能B、編輯演示文稿功能C、圖片、圖形和藝術(shù)字編輯功能D、表格處理功能正確答案：B83.制訂課程計(jì)劃常用的需求分析方法不包括以下（）A、培訓(xùn)需求的整體性分析方法B、培訓(xùn)需求的結(jié)構(gòu)分析法C、培訓(xùn)需求的績(jī)效差距分析法D、培訓(xùn)需求的必要性分析方法正確答案：B84.培訓(xùn)需求的成因有很多，以下符合的選項(xiàng)有（）A、環(huán)境變化、人員變化B、工作任務(wù)變化C、進(jìn)行前瞻性分析D、現(xiàn)狀與愿望的差距正確答案：C85.培訓(xùn)質(zhì)量管理方針的內(nèi)容是以（）和解決實(shí)際問(wèn)題為最高質(zhì)量方針。A、控制程序和手段B、提高效益C、滿足需求D、控制主體和責(zé)任者正確答案：C86.培訓(xùn)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系包括（）A、效能指標(biāo)B、結(jié)果指標(biāo)C、評(píng)價(jià)主持人D、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)集正確答案：A87.下列選項(xiàng)中不屬于特殊商品市場(chǎng)的選項(xiàng)是（）A、土地市場(chǎng)B、技術(shù)信息市場(chǎng)C、勞動(dòng)力市場(chǎng)D、生產(chǎn)資料市場(chǎng)正確答案：D88.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）A、有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B、可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C、有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D、以上都是正確答案：D89.班組管理是班組長(zhǎng)日常工作的核心內(nèi)容，但不包括（）A、生產(chǎn)中突發(fā)問(wèn)題的處理B、對(duì)員工地培訓(xùn)C、生產(chǎn)任務(wù)的安排D、對(duì)員工的獎(jiǎng)懲正確答案：B90.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征除了經(jīng)濟(jì)關(guān)系市場(chǎng)化，還包括（）A、市場(chǎng)體系發(fā)育成熟B、生產(chǎn)要素社會(huì)化C、產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰化D、生產(chǎn)力高度發(fā)展正確答案：C91.培訓(xùn)需求的成因不包括（）A、工作變化B、行為變化C、環(huán)境變化D、人員變化正確答案：B92.廣義的人力資源開